【必備】思念作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的思念作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

思念作文 篇1

夜，靜的有點可怕，只聽見筆在紙上刷刷寫字的聲音。擡起頭，猛地發現，又是一個月圓之夜。月圓得跟那夜一樣。我的思緒不禁回到了那夜——多麼可怕的一夜啊，多麼讓人傷心絕望的一夜啊。就在那夜，舅走了；就在那個月光醉人的夜裏，舅走了；舅閉上了他那雙永不睜開的眼睛走了。

於是從那時起，我便討厭月光，討厭它肆無忌憚地灑落在大地上；討厭月圓，討厭它在別人生離死別時圓得那麼過分。

放下手中的筆，心中不勝淒涼，於是關燈上牀。卻怎麼也睡不着——那該死的月光竟然悄悄地躍窗而入。

你這該死的月光，我的心在痛，你知道嗎？是你奪走了我的親人！如果不是因爲你，舅就不會上樓；舅不上樓，就不會摔倒；就就不摔倒，就不會發病；舅不發病，他就不會離開；舅不離開，我就不會這麼傷心……都是你，都是你，都是你惹的禍。我恨你啊！你難道不知道嗎？爲什麼還要進入我的房中？你給我滾出去，滾！

“北極星的眼淚/說不出的思念/原來我們生活在兩個世界/北極星的眼淚/你哭紅的雙眼/被淋溼的諾言/淹沒在心裏面……”手機鈴聲響了。

“喂！媽嗎？”我有氣無力地問。

“嗯！明天是你舅的忌日，你回來吧？”

“嗯！”我哼了一聲。不是不想多說，我是不敢。我怕再說幾句，就會掩藏不住心中的悲傷；也怕觸動媽媽掩藏已久的悲傷。

“好，那我就掛了？”媽媽也是簡短的.幾個字，大概跟我一樣，不敢多說吧。

掛了手機，我的心情久久不能平靜，腦子裏不斷浮現關於舅的種種畫面：年輕的面龐，和藹的笑容，慈愛的目光；得體的談吐，瀟灑的舉止；還有那雙爲我冒雪上街買辣椒而凍得紅紫的手……

再次擡頭，我意識到我正身處月光之下。你這該死的月光，你不知道我討厭你嗎？我猛力拉上窗簾，趕走那可恨的月光。

沒有了月光，房裏黑了很多，捂上被子，靜靜地躺着，腦子裏滿是舅的影子。我強迫自己不要再想，可我怎麼也做不到。

打開播放器，戴上耳機，我希望用音樂來減輕我的悲傷。

“哭/眼淚隨着追憶一滴滴落下/仍然跟着我的思念/會隨着眼淚離去吧/不着邊際地走啊走/一步一步/踏着悲傷的世界……”

不知何時，我睡着了。在夢中，我見到了舅。舅用和往日一樣溫和的語言對我說：“二啊，其實月光並沒有害舅啊！相反，恰恰是它在舅病入膏肓時，給了舅安慰和希望，舅才能活到月圓啊！你記着，有月光的晚上，就有舅；舅已經化身爲月光了——只爲在有月光的晚上，多望你們幾眼，默默送去我對你們的祝福……”

我驀然驚醒。舅是在託夢給我嗎？舅真的已經化身爲月光了嗎？那我趕走了月光，舅會不會怪我？可我並不知道這些啊？這麼說，是我錯怪了月光？

於是，我快速地拉開窗簾，月光又躍窗而入，灑落在牀上、桌上、地上。我突然覺得月光好美，照在身上竟然是暖暖的感覺！

我起身走到窗前，院子裏也是滿滿的月光！我不禁想起蘇軾《記承天寺夜遊》裏的句子：“庭下如積水空明”。

原來舅並沒有離開我們，他是在以這種獨特的方式注視着我們！

於是，我的耳邊彷彿又響起了手機的鈴聲：

“北極星的眼淚/說不出的思念/原來我們生活在兩個世界/北極星的眼淚/你哭紅的雙眼/被淋溼的諾言/淹沒在心裏面……”

思念作文 篇2

童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的。童年似一彎明月，無窮的變化着姿態。童年如一灘沙碩，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的'繁星，一眨，眨出一個個有趣的故事。童年向海邊的海螺，一吹，吹出一陣陣動聽的歌聲。

每到寒暑假，我的爺爺就會到我家來，我小的時候，我們爺倆兒就會去公園玩，那公園就在我家旁，那裏邊，蜂子，蝴蝶，螞蚱，樣樣都有，公園裏面紅的紅，綠的綠，藍的藍，紫的紫，十分漂亮。

爺爺每每都是早晨早早把我叫起來。爺爺早上在這裏晨練，我就在一旁看着。有時邊上有小花，便折下一根在手裏把玩。有的昆蟲聞到花香，就飛到花上，我又折起一根草，趕走那昆蟲。這就是爺爺晨練時我該乾的，這也是一種趣味吧，回去吃過早飯，我在家裏賴着不走，爺爺只要一提起公園，我就又想去了。

爺爺戴個大帽子，我就立刻戴個小帽子。爺爺散步，我就跟着爺爺散步。爺爺看花，我就跟着爺爺看花。爺爺時不時地還會趕上一羣年輕人打籃球，有時他也會想，有時也會表達出來，他年輕時也打的一手好球。

有時瘋累了，就倚在涼亭下的石椅睡了，也不知什麼時候，躺在了家的大牀上

爺爺非常愛開玩笑，每次遇到小孩就會逗他：“你看天上有隻鳥。”孩子向上瞅時，他就隨手把孩子的東西往背後一藏，孩子就抱着他管他要東西直到要到爲止。

有時我問爺爺一些有關農業的各種知識，他就會告訴我因爲我怎麼樣就不開花啊，不結果之類的，我有一次往他衣服後面別了一朵花，之後問他“爲什麼這麼香啊？”他回答道：“今天風大，花香都飄到這了。”回到家他才發現後面被我插了一枝花。

下雨雪天氣時，我總沒事幹，覺得這一天有好幾天那麼長。

思念作文 篇3

暖暖的橘黃色的燈光和着皎潔的月色流淌在小屋的每個角落，像水，以她那無聲的溫柔平靜而緊緊地包裹着我。看着低垂的天幕、稀疏的星星和皎潔的明月，我彷彿看到了另一個世界裏的那張笑容。月光映入我的心中，我好像又感覺到了姥姥身體的溫度。可姥姥，您在哪裏？

我是姥姥一手拉扯大的。姥姥是我這輩子最愛的人。還記得，小時候我最喜歡姥姥的懷抱；喜歡姥姥身上那種很特別的味道，很清香，很溫馨，讓人情不自禁地去接近。每當躺在姥姥的懷中，我總有一種漫步雲端的感覺，很快就能入眠，而且姥姥總能找到讓我睡得很舒服的方法，我不會因外界的喧鬧而驚醒。姥姥的懷抱就是我心靈的港灣。

小時候最喜歡的是月色如水的夜晚，就像今夜一樣。每當這時，姥姥總會把我抱上屋頂看月亮，給我講月亮裏的故事。我就夢想擁有一隻與嫦娥的玉兔一樣可愛的小兔子。只有在這時候，我纔不會在姥姥的懷裏睡着，大概是這如水般柔和溫暖的月光驅趕了我的睡意。還記得，小時候的好奇心驅使我問姥姥爲什麼也喜歡那輪明月。姥姥面帶笑容告訴我，從小家裏窮，白天干農活，只有晚上纔有自由的時間，所以這如水的月色總能勾起她對往事的回憶，酸楚中又溢滿了甜蜜。聽完，我都會似懂非懂地點點頭，又望向那溫暖的明月……

斗轉星移，光陰荏苒。十年後的一個晚上，奶奶走了。那一夜，月亮一直被薄如輕紗的雲層掩蓋，大概月和我一樣在默默哭泣。那一夜，我又坐在屋頂，淡淡的月光灑在我的身上，我想象着和奶奶在一起時的`情景，想象着姥姥溫暖的懷抱……

今夜，思念是一輪彎彎的新月，我在這頭，姥姥在那頭；今夜，思念是一灣潺潺的溪流，我在此岸，姥姥在彼岸；今夜，思念是永不落幕的夜；今夜，我才真正明白月是多麼神奇的一種意象！今夜的月色，又如小時候那樣如水般柔和，我又坐在屋頂，靜靜地沐浴月光的溫暖。姥姥，今晚的月亮好大好美，是您最喜歡的樣子。您看見了嗎？

思念作文 篇4

上屆的學生畢業三個多月了，思念氾濫。雖然畢業踏入中學的校門，但他們依然在想念我，猶如我想念他們一樣，很想很想，有時的想念好似刀絞，纏繞着我，我喜歡他們，懂事可愛的他們。

看到孩子給我寫的信，QQ留的言，打來的電話，我知道，這就是教師的幸福。每當在路上看到孩子們燦爛的笑臉，聽到孩子們遠遠的給我打招呼，親切的叫道：“孫老師，孫老師。”我知道，這就是教師的幸福。

紫嫣，班裏的班長，一個自信且陽光的女孩，在第一次月考拿到試卷後，第一個來找我。“孫老師，對不起，我沒有考好。”看着那陽光的小臉上滿是愧疚，我知道，孩子本想向我報喜，可是....“沒關係，盡力就好。我看看卷子。”我邊看試卷邊注意紫嫣的'表情，只見她瞪着有神的雙眼，看着我對她的失望。“這不是挺好的嗎？基礎知識沒丟分，閱讀丟了2分。原因是什麼，你知道嗎？”“少了一問沒有答。”“這樣的錯誤只能犯一次，不能有第二次，這不是不會，只是漏題。”見她堅定的點點頭，我把試卷給她分析講解了一番。針對她的語文課本大概說了一下該注意的地方。“孫老師，真想在聽你上節課。”簡短的一句話，我明白，孩子真心喜歡聽我上課。

苗兒，開朗且善解人意的女孩。沒事的時候我們就喜歡在網上聊天，不僅僅是書上的疑問，還有課外的知識。“孫老師，記得你給我們講過《自己的花是讓別人看的》和《與象共舞》，你說那樣的異域風情很想去看看。孫老師，我一定好好學，帶你去。”“恩，你要加油哦，我能不能出去，全看你的了。”“會的，爲了能帶你出去也得努力學。老師，在家你也要學習哦，學英語。要不然，出去沒法交流。”呵呵，這個小丫頭能想到這一點。“恩，我好好學英語，就是不會，不是還有你嘛，你要好好學，以後咱倆才能出去哦。”簡單的一個想法，我明白，孩子爲了我的心願會很努力。

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還有許多的孩子們，時常在大門口送隊時，看到他們，穿着整齊的國中校服，守候在哪裏，爲了見一見昔日的老師，爲了喊上一聲“老師好。”我想，當老師，這就是幸福。

想念，我們彼此想念着。