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有一種甜作文(通用)

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的有一種甜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有一種甜作文(通用)

有一種甜作文1

甜之所謂甜,則舌有甘味,留清甜於口腔之內,滲入味蕾,汲汲柔意,溢滿心懷,銘刻心間,便是生閒適,產愛好了。

夜酣而牀起,口乾,無眠,想月色應已來,或早於空中停留,當爲良景,欣然起身,攜一杯水備飲,無室中燈光白熾,也不見上星,雖寥寥可數,不過三十餘幾,或下黑夜昏昏矣,驚見正前無邈處,輪上弦月,清晰見雲月光亦空明,此見恍惚,月皎,若無波瀾又起伏作水湖之狀,可勝陽晨明亮真幾分柔情,於面前,無他物所戀,有夢之麗而無夢之虛,後卻覺手中沉,忽知口乾,含一口中而不咽,是以濡脣潤舌之用也。

月下飲水,豈不快哉。水涼,又生小甜於舌,尋其源而無果,方知甜不自水中而生心內罷,也爲其樂。

望萬窗,燈明者了了,夜深皆眠困不蘇,呼伴,囈語道需眠,僅此作罷,當夜閒者如餘難覓,轉思衆看月而水怎出甜,應釋卻,再枕,即眠。

餘之生中,細賞可得幾夜月色,入憶文可得幾夜乎?不知卻可想其少也。

品夜雖少且孤,但入喉一水,方知甜不過此矣;水清如月,月可映水,脣齒間濾下白輝月光,約肺腑留念,此涼柔,月色之實矣,不膩不俗,渾然無染無妖,不可比擬。

此甜入心,抑或心而出,甜於月而追甚。

東坡步於月下,一句“閒者”中作何想,應聲滄桑而脫,有可欣然之甘意。

有一甜,無來意而入心入夢。

閒舟於生,也須甜而彌之平平無奇,月色,他人他日亦見,不知淡水之甜。

知甜知甘,於甜不甘淡淡者,由心所以也矣。

有一種甜作文2

小時候,最喜歡祖母門前醉李的爽口、甜潤。

春天,剛走到祖母家門口,便能聞到醉李樹特有的芳香。此時的醉李樹已經開花,白瓣黃蕊,好不惹人喜愛。

醉李樹下,祖母早已在此等候多時。

傍晚,祖母會搬出一張圓桌放在醉李樹下。一家五口人,三世同坐在這透白的醉李世下閒聊,吸着這醉李花的幽香,聽着候鳥歸來的歌聲,聊着些家常小事:今年暑假要回來一起吃這樹結的醉李。一起去捉螢火蟲……

這樣的一家人,真甜。

第二天,我們便回到了城市,每個人都各自忙碌着。

暑假很快到來,再次回到鄉下,這裏已經悄然改變。地裏的莊稼綠得欲滴,蟬、蟋蟀,各種昆蟲演奏着樂曲。而醉李一樹的白花,搖身一變,變成一個個綠中透黃的果實。

樹下,依舊是祖母等待的身影。見我對這一樹的醉李垂涎欲滴,祖母立刻準備上樹。父母見狀,連忙制止,但祖母卻說自己身體硬朗着呢。

我跑上前去,纏着祖母要幫忙,最終,祖母還是奈何不了我,我們祖孫倆便一同上了樹。

醉李樹樹幹上的紋路猶如祖母臉上的皺紋,黑深而深邃。祖母摘下的`醉李遞給我,待我拿不下了,祖母再揣在自己懷裏,當我們下樹時,祖母與我都報了滿滿一懷的醉李。

祖母立即剝了一個醉李,放入我的嘴中,鮮黃色的果肉,香甜的汁水,瞬間侵佔了我的整個味蕾,繼而攻陷整個口腔,啊,真甜!

我也立刻剝了幾個醉李給祖母、祖父、父親和母親。

一家人都甜甜地笑了。

有一種甜作文3

甜一個美妙的味道,蛋糕是甜的,糖果是甜的,家人團聚是甜的……。但還有一種甜十分特殊,那便是努力後的那種甜。

我是一個數學不好的人,我的老師同學家人都知道這一點,而且我學數學學得非常吃力,因爲之前的我總認爲動腦又苦又累,所以我根本在數學上找不點一點樂趣。但時間久了,我發現在數學這科上有一點非常神奇,那就是每當你絞盡腦汁去思考後,得出了自己的結果的那種感覺十分美妙,那種感覺摻和着快樂,還摻和着自豪,讓人心裏不由自主的喜悅而且發甜。特別是做自己不會的難題時,那種自豪感和喜悅更加強烈。這種感覺是你將題抄完後感受不到的,因爲那寫在白紙上的一個數字看起來並不空洞,並不死板,反而感覺字與字之間,行與行之間都充滿了活躍的氛圍。也許這種快樂就是刷題的快樂和數學學霸喜歡數學的原因吧。

與數學上的這種甜相同的,還有克服困難後的甜,說到這種甜,我就不得不說我們在語文課上看到的一段影片了。那個影片上的是一隻鴨媽媽和幾隻小鴨,影片裏的小鴨們正在上樓梯去找媽媽,奈何臺階對於身軀較小的小鴨們來說太高了,但小鴨子們仍不放棄,其實每次像臺階上的.彈跳都不夠高,又會耗盡他們全身的力氣,小鴨們仍是不氣餒,一次次的嘗試,一次次的失敗,都只爲找到媽媽,找到心之所向之處。終於所有小鴨都找到了媽媽,相信成功後的小鴨們一定都非常高興吧,其實路途中有再多困難,克服後都是甜的。

所以動腦是甜的,克服困難也是甜的,他們結合在一起就是努力後的那種甜,這種甜先甜是苦的,但後面就會讓你甜的合不攏嘴。

有一種甜作文4

有人說,生活是歌,充滿了歡快舞動的旋律,人們滿懷期待地演奏着,而我認爲生活就像一顆顆糖,藏在生活的任何一個角落,只要我們用心發現與感悟,就能收穫其中的甜蜜與幸福。

“吱……吱……”蟬在樹上演奏,夏天已經來臨,小賣部門前的狗已經熱地把舌頭伸出散熱。身上有錢的孩子必定買根冰棍解解身上的熱氣。

我已經受不了這樣的高溫天氣,一放學,我立馬跑回家,只想回家開空調涼快。一到家門就衝進房間,把書包放下,開啓了空調。也不知在房間裏待了多久,就聽到門外奶奶做飯的聲音,慢慢地一陣陣香味傳入了我鼻子中,我尋着香味來到了廚房查看是不是該吃飯了,可是沒有。我站在門邊看着奶奶,她左手倒着醬料,右手則拿着鍋鏟正在炒菜,額上的汗珠已浸溼兩鬢的白髮。不一會兒油煙開始往上躥,奶奶沒開油煙機,一下子煙充滿了廚房,奶奶直咳嗽,我立馬跑向前去把油煙機開了,很快煙褪去了,奶奶這才反應過來。

湊進一看才知道奶奶頭上的白髮似乎多了,從少許變成許多。臉上的皺紋也多了起來,“哎呀!你怎麼在這啊?快去寫作業。”她的手擦着臉上的汗,催促着我,我應着她的話回去寫作業了,過了一會兒我又來到了廚房,奶奶的'背已經溼透了,我跑去洗手間拿了一條溼毛巾,給奶奶擦背用,奶奶雖然拿在手上,但還是堅持做完飯再擦。飯做好了,桌上的一盤盤菜看起來十分美味。奶奶夾了一條青菜給我,我咬上一口,這菜有着別樣的甜。

此刻,我感受到了有生以來,獨一無二的甜,名叫至愛親情。雖樸素,卻無比甘甜。

有一種甜作文5

當通紅的山楂掛滿枝頭,我都會憶起糖葫蘆那沁人的甜香——姥姥的味道。

嘩嘩的水聲中,姥姥拿起每一個山楂在手心細細擦洗,篩幹。小小的我在旁邊默默地聽着姥姥的絮絮叨叨,看着她略顯佝僂的腰背,稍許蹣跚的步履在廚房中忙碌着,心中生出無限的`溫暖。開火,將冰糖和炒熟的芝麻在鍋中慢慢熬製。姥姥扶着我的手一起攪動,嘴饞的我常不等糖漿出鍋,就迫不及待用手伸進鍋中。雖也曾因此燙傷了手指,但年幼的我依舊在姥姥慈愛的目光下,屢犯禁忌。

姥姥喜歡嘮叨,姥姥嘮叨的都是屬於她的陳年舊事。

姥姥出生在新中國成立年代,早年的戰火與貧困磨礪出姥姥堅毅,肯吃苦的品格。“你們現在的小娃娃,都沒吃過什麼苦。”姥姥每每說起她的經歷,都如數家珍。她戴着老花鏡,細心地將一顆顆山楂穿在簽上,一絲不苟。山楂的香甜鑽入我的鼻孔,刺激着我的味蕾。“在我們當時,吃一根糖葫蘆就是願望,哪像你們現在……”姥姥手法嫺熟地將糖漿撒在山楂上,均勻遍佈每一個地方。“可是啊,咱們中國現在強大了,不再任人欺負,吃糖葫蘆算什麼呀。”姥姥“豪氣萬丈”。

我拿着糖葫蘆,站在窗口。夕陽爲中原大地鍍上金色的光輝。中華大地受夠了磨難,如今便是苦盡甘來了吧。嘴裏吃着甜甜的糖葫蘆,姥姥忙碌的身影又浮現在我眼前。神州大地重新煥發勃勃生機,作爲開墾人,他們心裏也是如蜜一般甜的吧。

有一種甜,是姥姥慈愛的目光和用心製作的糖葫蘆;有一種甜,是屋外高樓林立,藍天白雲的自豪!

有一種甜作文6

別人施捨的甜,不是真正的甜,有一種甜,是通過自己的辛勤勞動,歷經千百次的失敗而嘗試出來的甜,那纔是真正的甜,那是屬於自己的,發自內心的甜。

身處學校的我們肯定少不了辦手抄報,記得,在國小時,同學們對筆的控制力沒有那麼強,總會覺得自己畫得不好,一遍遍的修改,直到自己失去耐心後,來請家長幫忙,結果到最後,除了內容,其他全部爲家長所代勞。我也會畫不好,每當成品畫出來時,我都會去讓老爸、老媽來評價,他們每次都會告訴我:“這是你自己畫的,不管你畫的好與不好,這都是你自己獨立完成的真實的成果”,雖然畫風很幼稚,甚至於說不好看,但我每一次都會覺得心裏很甜,因爲它沒有經過除我之外任何人的修改。

這種甜,唐代詩人羅隱,也從蜜蜂的身上深切感受到了,他在《蜂》一詩中寫到“採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜”,形象地反映了蜜蜂通過辛勤勞作,採了上百朵花中的花粉,才能回到蜂巢釀出香甜的蜂蜜,在我們八班這個羣體中,還有一種甜,叫“隨筆是我原創的”,如今的5G時代,網絡那麼發達,要是

誰哪天不想用腦來想自己隨筆的題材,而是隨便上網一搜,抄下來也就是了,但這樣寫成一篇文章,你的內心就不會有任何一絲甜意,因爲這篇文章它不屬於你,只是你的'一個假面代替物,它換下了那個本應有你自己的思想的文章。

在世間酸、甜、苦、辣、鹹五種味道之中,最美好的要數甜了,而這甜,還分爲視覺上的甜,味覺上的甜與觸覺上的甜,但我認爲最有價值的一種甜,還是通過自己辛勤勞作獲得的甜!

有一種甜作文7

甜,往往只是一種比喻,它和那種叫“甜”的味道到底有何干系?

我們經常說,先苦後甜;又經常說,苦盡甘來。彷彿人生是有盡頭的,人生的苦難最終都是朝向幸福的。甜在這裏,都被比喻爲人生的幸福目標和幸福生活狀態。

然而,在我十五六年的少年人生旅程中,我只讀到了苦,似乎這苦遠未有盡。

這幾天網絡上爆紅的淘寶店網商苟晶,在她青少年時期遠離校園之前,甚至以免試初升高,刻苦努力,成績優秀,可是在承受連續兩次大學聯考都被人冒名頂替之後的二十多年人生沉浮之中,似乎成爲了一名可以自食其力、生活穩定並小有成績的小生意人,然而當初她們高中班成績不相上下的同學,因爲沒有遭受同樣的厄運,如今有七八個已是大學教授甚至政府高官,苟晶如今的“甜蜜幸福”生活與同學相比,何止天壤之別?

我並不是因爲苟晶現象就一味地鑽社會和人生的牛角尖。假如我這次會考不幸考入一所非市、區重點高中,三年以後我很大可能只能考入一所如今叫“非雙一流”的`普通大學,甚至層次更低的職業大學,將來即使我再努力,即使能考上研究生,甚至博士生,那又會怎麼樣呢?會有甜蜜的未來嗎?我不敢奢望。今年徐彙區招聘儲備中學教師,報名門檻就是“雙一流”學校畢業生;如今,很多國有企業、事業單位招聘崗位的條件,除了研究生、博士生外,還有個明裏暗裏的規定,審查第一學歷。這就好比俗話說的,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生個兒子會打洞”,這不是典型的“出生論”嗎?一眼能望到盡頭的人生百態,到底何來“苦盡甘來”?

我不憚以最壞的方式揣摩這人世,只因爲我這顆少年之心期望世界朝向更加美好、人世朝向更加公平合理。願我們每一個正在奮鬥的少年、青年能真正在嚐盡奮鬥之苦後迎來人生之甜。、

有一種甜作文8

我哭了,枕頭上滿是淚水,手中的複習資料儘管閱覽了好幾遍,還是不能進入腦海。耳邊的嬉笑聲化爲苦澀流入心中,我被遺棄了。

每當她們三個嬉笑打鬧時,我漸漸融入不進去了。孤獨感總是不知不覺爬上心頭,對她們來說,我是可有可無的嗎?我同樣懊惱,她們怎麼就不能察覺到我的失落呢?

下午,我自己從宿舍走去教室,心中有隱隱的期待:她們應該會來問我爲何沒與她們一起走吧。這麼明顯,她們總能察覺到吧。她們進門時儘管與我擦肩而過,也沒有一聲招呼或一個微笑,實實在在地給我頭頂潑了一盆冷水。我終於心灰意冷,看來我的存在,並不那麼重要。連睡覺時的哭泣,她們竟也沒察覺出來,反而與我越來越遠。

我一下午都沒講話,到了晚上,我仍然是獨自一人去吃飯,她們也仍然沒有詢問。

我還是一個人在座位上寫作業,她們的.嬉笑聲從樓道傳來。我捂着耳朵,這樣歡樂的場景讓我的心沉重不已。眼前突然放了一瓶奶茶,我錯愕了一瞬,繼而擡頭,是她們。我放下捂着耳朵的手。“這是我們給你買的,剛剛我們吃了雪糕,可你不在,怕雪糕化了就給你買了奶茶。”其中一個說着。我釋然了,對她們微微笑了一下,心中已是翻江倒海。等她們回到座位上,我忍不住,鼻尖微酸,儘管那滴晶瑩沒落下,我卻真真切切地感受到我是被在乎的。

擰開瓶蓋,我喝了一口。甜,真甜!有一種甜,竟是友情裏被在乎時那一瞬心靈上猛烈的撞擊。

有一種甜作文9

有一種甜,叫鼓勵,有一種甜,叫關心。

有一次籃球比賽,我們是代表我們學校去的,可是,天公不作美,我們與別的隊只有一分的差距,與前五名失之交臂。

我們十分失望,爲了這次比賽,我們學校投入了許多的財力物力,希望我們在這次比賽中脫穎而出,可是,偏偏只差一分,前五名中沒有了我們隊的名字。

當我們回來時,迎接我們的不是掌聲和鮮花,而是嘲笑和嘆氣,我們自己也十分失望,可沒有一個人理解我們。

一天,我們在學校東北角的一個小屋子後面獨自嘆息。這時,我們的教練不知道從什麼地方走了出來,聽見我們的談話,便說:“這次比賽,雖然許多人失望。可是,我覺得你們很不錯,認真分析加強訓練,不能因爲這次比賽失去了信心!”我們怔住了,如果沒有教練的鼓勵,我們也不可能明白這個道理。教練的鼓勵,讓我們感覺到了甜,原來一次失敗不算什麼,但是,要從失敗中吸取經驗。

那一刻,我明白原來甜味不僅僅是糖的`味道,被鼓勵,被理解,被關心,都是一種充滿力量的甜。思緒不禁被帶回從前。

有一次,因爲不小心摔到了頭,導致我沒有到學校,我在牀上看書,可是我怎麼也看不進去,總是覺得十分的無聊,想讓一個人來陪我一下,就這樣,我在這種無聊的感覺中度過了一個整個下午,正在想着,我家門鈴響了,我去打開門,我的老師竟然來了,我十分驚訝,老師一看見我,就開始問我的情況,接着他開始給我講今天課上講的內容,我聽着聽着,不知不覺心頭涌出一陣陣感激,當老師講完後,我十分感動,感覺到了甜。

其實,每一次的鼓勵和關心,都是一種甜,這種甜,讓人難忘,讓人回味,讓人心中永遠忘不了的甜。

有一種甜作文10

小時候,胖嘟嘟的小胳膊小腿胡亂揮舞着,晶瑩的唾液不斷往下流,一雙偏黑而粗糙的手伸了出來,往我嘴裏送入了一塊麪包,小嘴上下張合,連同口水,津津有味。

上了國小後,我知道了唾液和澱粉混合會產生葡萄糖,而葡萄糖是甜的。每次嚼米飯,一不小心走了神,便嚼的久了,嘴裏那令我感到反胃的甜就在味蕾裏漫開,我只能像吞藥一樣艱難的.嚥下。

不過,它不一樣。

同樣都含有面粉,剛出鍋的它,白的溫和,似玉。像小孩子的臉,軟軟的,卻不失彈性。表面富有彈性,裏面多孔且軟糯。麪粉蒸發後的稻香不止於鼻尖,更在味蕾。

有段日子,我總喜歡發呆。小區裏開了一家早餐店,我也不知道怎麼,總喜歡去買早餐吃。母親要是晚起了,我便自顧自的去買了倆菜包或燒麥,蹲在一樓的大門口,雙目無神,呆呆地望着前方,嘴巴像個攪拌機,勻速的咀嚼着。

父親下來了。吃的心滿意足。一個大肚子圓滾滾,手上拿了一個白色的實心麪包。“你媽做的,吃一個。”一頓“不吃也拿着。”我實不情願,嘴裏又嚼了一番。“天——”我當機立斷嚥了下去,那令我反胃的味道久久不散時,拿起手上的的麪包當機立斷的咬下去。

“快點,要遲到了。”“來啦。”抄起一旁的書包邊跑邊嚼,雖是一口,可我卻吃了許久。沒有了令我反胃的味道。嘴裏充斥着稻香,是那種不太一樣的,香軟的甜,也有葡萄糖,但味卻不一樣了。

陽光正好的午後,空調房裏,一位中年婦女背後流出了些許汗水,手中的動作卻也不曾停止。

“來一個嗎?”我猶豫了。從小吃到大,我卻對這次的有了異常的期待。不再猶豫,“好呀。”一樣的勁道,一樣的香,一樣的軟,但卻有一種不一樣的甜。

有一種甜作文11

甜,是一種美的享受。一種幸福和溫暖的感覺流淌在心中。

起初我認爲甜是一種味蕾的體驗,吃一顆糖,一塊甜點,一口飲料,都是味覺上美的享受,那種快樂和幸福從口頭蔓延開來。

隨着年齡的增長我漸漸發現“甜”它不僅僅是味蕾上的體驗更是一種美的感受。而現在我找到了一種甜,它可以甜到心裏,暖到胃裏。這種甜就是來自於人們真心的關愛。

在某次考試中分數落差太大,使我感到失落,其中還有許多知識點不會,我曾一度認爲會不會因爲這塊不會,以後每次都會考的這麼差。在我的父母知道了這件事後並沒有按預想的那樣訓我一頓,而是和我一起分析試題找出改進的地方,並且勉勵我相信自己,要把不會的地方補上來繼續精進。自父母的鼓勵後我開始努力學習補漏洞,爲下次考試做鋪墊。在我補習的過程中總有些困難,但在這些小困難前有些朋友會幫助我,一步一步的講解,儘管有時某些題就是學的慢甚至講了好幾遍都不明白,但是她們並沒有嫌棄我學的慢,一直耐心給我講解。我曾經報課的家教老師也表示願意幫助我補課,迎接更好的自己。總在某一剎那間的`感動,我漸漸有了勇氣和自信也相信自己可以做到。同時它也讓我品嚐到了這特殊的甜。

甜不只是美味的嘉餚,也是多方面不同的觀點,不同的感受,最後化爲幸福和溫暖流淌在心中。而我也認識到了一種沁人心脾,暖心的“甜”。

有一種甜作文12

有一種甜,叫做學習的甜,只有在你愛上了學習之後,你才能夠品嚐到這一種令人回味的甜,它在咬牙挺過的苦之後,甜過蜂蜜。

在品嚐到這一種甜之前,我以爲學習永遠都是那麼苦的。我以爲學習是我們每個人的生活中最難的事情,也以爲學習是阻礙我們快樂的存在。我時常在學習時,咬筆桿想辦法逃避學習,也時常在學習時,以喝水上廁所等理由逃避學習,這一切在現在愛上了學習之後再想起,我自個兒都笑了。

當一個人不愛學習時,學習帶來的只有無盡的苦,而一旦其愛上了學習,那麼也就算是品嚐到了這一種甜了。我品嚐到這一種令人回味的甜,是在七年級的時候。我的老師因爲喜歡我這個聰明的學生,總是想着法兒地提我的問,一開始的時候,我只覺得老師在爲難我,後來因爲每天都需要回答問題,我開始努力背書學習,之後整個感覺就不一樣了。我不再覺得老師那是爲難我,而是在拯救我,正因爲老師對我的提問,我的羞恥心促使我與學習親密接觸了。久而久之,一個不愛學習的人,也愛上了學習,學着學着也像吃了蜂蜜似的,甜到了心裏。

自那之後,我的'學習再也沒有讓我的父母操過心,以往令人擔憂的成績,現在已經在我愛上了學習之後,變成了我的遊戲。我每天不再逃避學習,而是想盡辦法擠時間去學習,每多學習一點兒知識,我心裏就更加開心一小寸,現在我的心裏,再也沒有煩惱的餘地了,全部都是學習的甜地,種滿了甜甜的果子。

有一種甜,叫做學習的甜。若是你也想品嚐到這一種令人回味的甜,那就咬牙挺過苦的過程吧!過後你會明白,苦盡甘來的甜,甜過蜂蜜。

有一種甜作文13

“你這文章不行,得改”父親冷冰冰的說。空氣陷入死一般的沉寂……我沉默着,憋了半天,只有兩滴晶瑩的滾珠。

我委屈。

這篇作文我花了兩個小時精心打造,舶來的不是鮮花與掌聲褒獎與誇讚,只有如尖刀般的“不行”與“得改”。

父親似乎看出了什麼,拍了拍我的肩,留下一句好文章,都是改出來的,輕掩上門離去了。

躺在牀上,用被子矇住頭,用棉絮的柔軟對抗冰冷。

爲什麼,爲什麼我花了兩個小時的作品,爲贏得一句讚賞?早知如此,不如不問!

我大口呼吸着,終於平靜下來,與此同時,另一種念頭潛滋暗長了——

我真的認真寫了嗎?

答案是否定的,爲列提綱輕率下筆,結尾卻已跑題;只重視辭藻華麗不重內容;每15分鐘翻翻微信

我真的認真寫了嗎?我反覆問再執筆,我坐回書桌前“秋風蕭瑟天氣涼……”,我一字字細細看着。

“大廈的單調與湖水的單調”相重複,刪掉化爲“落葉的悽然”這個素材。大到結構內容,小到語法錯字,我一點點斟酌着。

紅筆流出決絕的火,刪掉一段段冗餘;藍筆流出希望的水添加一句精彩;黑筆流出理智的光,改正一個個錯字。一時間紅的藍的黑的如滔天的`洪水將原有的文章衝的四分五裂,但與此同時,卻又爲這片土地帶來富足的養料,讓其重獲新生。

改作文實在是痛苦,用刀割下自己的腐肉,可當我改完作文,放眼時,看着那五彩繽紛,當父親帶着讚許的點頭出現時,一勺蜂蜜已在心頭,化開了,絲絲溫柔的甜蜜滌盪了全身,身體也舒展到說不出的大。

這是新生的甜啊,它歷經苦澀,也正因爲此,更勝於世間其他甜味。

有一種甜作文14

有一種甜,叫書香致遠,品一杯香茗,汲取書之精華,這是獲得知識的甜。有一種甜,叫能屈能伸,似龍,大則能夠興雲吐霧,小則能夠隱匿藏行,望人之多堅,品生活之味,這是平生的甜。更有一種甜在批判中提高,在懲罰成成長,在學習中反思提高,這是學習中的甜。

小小考生我,乃是調皮,活潑之人,多層智慧彙集於我身,雖不是學神,學仙還是能夠自居的,但這仙級人物上課竟被罰站,真是大失臉面。教師您先莫急,且聽我慢慢道來。

這是一件平常的不能再平常的`英語課,我們那偉大無私的英語教師,正在饒有興趣地講着及其重要的知識點,而本人正在埋頭寫着作業,自以爲這個知識本小菜一碟,卻絲毫沒有察覺到英語教師的“死亡凝視”正盯着我,暴風雨就要到來。

我依舊寫得不亦樂乎,教師當機立斷,十分“幸運”地抽我來回答問題,我瞬間懵了,無法應答,不知所云。教師失望的讓我坐下了,又說了一堆批評我的話,我的腦子裏一片空白,後悔莫及。

我一個人孤零零的站在教室中,許多同學都以同情的目光望着我,但我看來,我覺得那更像幸災樂禍。

我十分慚愧,這讓我丟進了臉面,我十分後悔,如果當時我不寫作業,認真聽講,就不會被罰站了,但爲時已晚。於是,我下定決心,必須要認真聽講,本仙再也不在課上寫作業了!

在今後的課堂上,我都全心全意的投入到課堂中,我越來越感受到上課的趣味,經過了那一次的蛻變,我最終學會了飛翔,在課上,我盡情地飛,御劍飛奔也可是如此吧。我所嚐到的甜頭越來越多,看來,上課有一顆秀逗的外表,內甜外酸。

反思中提高,在學習中,這種甜沁人心脾。

有一種甜作文15

散步一園,帶勁一春,收穫一甜。

春日暖陽透過小窗灑在桌上,打斷了我的沉思。我順着陽光向窗外望去,只見滿園一片春色,懷滿悸動,獲滿滋甜。

園中,百般紅紫鬥芳菲!

春色滿園,生靈復甦,百花齊放,芬芳鬥豔,一出“宮鬥劇”開演了!木棉率先開出它火燒似的小花,彷彿燃起了一把火,怪好看的',桃花、杏花都不甘示弱,也亮出了他們絕美的容顏,怪美麗的。整片公園燃起了五彩繽紛的火焰,也是怪滋潤的。

湖面,畫船撐入花深處。

園子的側面,是清澈見底的湖水,岸邊楊柳依依,不知何處來的幾隻天鵝浮在水面嬉戲,張大嘴巴,是在交流還是做樣子?正是一派河清海晏、時和歲豐的好景緻……

岸邊楊柳上僅存的幾滴露水滑入湖中,撞醉了“天空”,又馬上癒合,鳥兒也不甘示弱,調侃起了我,在我頭頂不遠處下起了“晴天白雪”,要不是我緊急撤離,可能早被“口香糖”淹沒了,調侃起了它——站在茅坑排錯位,真是可悲。

天空,沾衣欲溼杏花雨!

“這般春色要是配上細雨霏霏豈不是錦上添花?”正如此想着,天空便下起了小雨,我在雨中漫步,感受雨露的滋潤,可使幻想:蘇東坡被貶不也是這份情感嗎?這景色值得駐足。

可惜天空不解我意,湖邊小精靈們都含着雨水,隨着春風扭動身軀,幾位同齡人路過,和着春光湖色,相得益彰,更顯着春景芝生機。

往日熙熙攘攘的園中……

在這新時代中,此時已望不見幾個人影,偶爾路過的行人,也是面露焦急之色,或撐把小傘,或擡袖遮面,匆匆離去。而我處於八年級,時間漸漸逝去,在這中,唯有這種甜能緩解壓力。