快樂的元宵節作文15篇(優)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂的元宵節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的元宵節作文1

“正月十五鬧元宵，紅紅火火過小年”。一年一度的元宵節來臨啦！今年爸爸媽媽帶我到南京夫子廟看花燈，走進夫子廟文德橋，映入眼簾的不僅有虎虎生威的虎燈籠，而且還有雪白的兔子燈、吉祥的鴿子燈、金黃色的橘燈……真是各式各樣、豐富多彩。把整南京夫子廟元宵節夜晚照的如同白天一樣。

花燈展示中心更爲漂亮，這兒琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上塗點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。再看那虎燈，製作好框架後，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣，一隻栩栩如生的老虎就立刻展現在了眼前。再看那龍燈，追着寶珠上下翻騰，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地擺動。觀看的人們情不自禁地喊：“龍活啦！龍活啦！”還有……真是一言難盡啊！走出夫子廟，爆竹在空中炸響，彷彿把天空炸開了一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊！遠處五彩繽紛的煙花從天而降，一下子照亮了南京城外。

回到家裏已是晚上十點左右，媽媽給我們每人煮了一碗湯圓。我們一家三口吃着白白胖胖的'湯圓，真正體會到了團團圓圓的親情。啊，元宵節，真快樂！

這是一篇敘事的記敘文。文章雖短，但對花燈生動而詳細地描寫，體現了作者觀察的敏銳與細緻，全文節奏明快，語言清新，運用了形象的比喻，字裏行間始終洋溢着快樂，讀後令人身心愉悅、舒暢。

快樂的元宵節作文2

正月十五是元宵節，那天上午，我們買了好多的煙花、鞭炮，準備在晚上好好感受煙花的美。

終於等到了晚上，我和表哥一吃完湯圓，就迫不及待地去放煙花了。我們首先放的是小炮，一開始，我不敢放，打火機的火苗還沒碰到炮捻，嚇得我手就開始哆嗦了，好幾次捻沒點着我就先撤了。在大家的鼓勵和表哥的示範下，我鼓起勇氣，拿起打火機，看到炮捻“呲呲”冒火花了，我趕緊跑開，“噼裏啪啦……”我終於成功了！這一刻，我非常興奮，又蹦又跳好開心！

接着我又去嘗試禮花炮了，表哥告訴我，要像運動員舉火炬一樣高舉着炮竿，並且不能對着人羣，不能對着易燃物。表哥幫我點燃後，我高舉着禮花炮，看到一串串閃光的彩色禮花吹着哨子，排着隊衝向夜空，哇，真的美極了！還有神奇的滿天星，一開始和其他的`禮花沒什麼兩樣，神奇的是這些禮花衝向高空之後，都會分散開變成星星的樣子，把夜空裝扮得特別漂亮。最美的是孔雀開屏，它的形狀從側面看是半圓型的，上面印着漂亮的孔雀圖案。一開始，只有中間的一個筒噴出禮花，伴隨着閃光和“噼裏啪啦”的響聲，兩邊各有兩個筒會接着噴發，頓時，各色禮花四濺，真像一個神氣的孔雀在驕傲的展示它美麗的雀屏，大家都稱讚它的美。

最後要放許願燈了，我總結了一點經驗，應該讓火產生的煙和熱氣充滿整個燈罩，再舉起來輕輕往上一託，它就會升到空中，越飛越高。媽媽告訴我，許願燈以前叫孔明燈，是諸葛亮發明的，所以叫孔明燈。當時他們藉助孔明燈發出求救信號，最終取得了戰爭的勝利。現在人們放許願燈，來寄託對新的一年的美好心願。

美好的一天結束了，我度過了一快樂又有意義的元宵節。

快樂的元宵節作文3

俗話說：“正月面正月正正月十五鬧花燈."是呀!正月十五可實熱烈呀！這不，晚飯剛吃功咱們齊野就去到核心街。

哇！中央街我可真多。去東看不睹頭，返東望不到尾。瞧！老爺爺扶持着老奶奶，顫顫巍巍地走在己羣之中。瞅看這盞燈點拍板，望看那盞燈，謙點笑顏，嘴裏不停叨思着：“真美，真美呀！”年青人三一夥倆一串的，一會兒在這盞燈下照弛相，逐一會兒再那盞燈下留張影，一會兒又跑得九霄雲外了。最有意念的要數小孩子了，左手拿着棉花糖，左手拿着熒光棒，頭上還戴着兔耳燈，不不斷領沒歡喜的啼聲。

花燈可真多呀！瞧！那盞燈形如鯉魚躍龍門，這盞燈，形如金兔迎福，好像在告知爾們：“兔年大吉，兔年底呱呱，幸福永遙隨同你。”還有這盞漂亮動聽的“孔雀啓屏”。......

最暖鬧的莫過於置煙花了，大概六點左右，只聽主持人發佈：焰火晚會當初開端！”話音剛降，多少點火星光飛上天空，炸響的霎那間，銀色的瀑布，傾注而下。緊交着，一聲巨響，百花全放，如同天父散花。登時，人們的驚歎聲未了，陪跟着“噝噝”的.聲音，無數條小蛇飛向天空。它們在天空中到處治舞，似乎天空是它們的舞臺，它們在舞臺上縱情地展現着自人的才藝。起初是燈籠花，一個個小燈籠遨遊在天空中，惡像天空是陸地，他們是一條條小魚漫遊在大陸裏。

固然，煙花的性命很欠久，但在它有限的生命中卻爲人們獻出了大家最美的一面，在替人們帶來幸福跟快活的共時它也綻擡了本人最美妙的畢生，名現了從彼的生命價值。我愛煙花！盼望有一地我也能變成天地面綻開的那朵俏麗的煙花！

元宵節，你給我帶來無窮的速樂，你給我帶來深深的人生啓發！

快樂的元宵節作文4

今晚，我、爸爸和爺爺來到望月堤，去欣賞旺蒼縣一年一度焰火晚會。

天剛剛暗下來，美麗的縣城在燈光的照耀下顯得格外美麗。望月堤上站着裏三層、外三層的人們。他們有的在教基地盼望煙花的到來，有的拿出手機，準備記錄下這美好的瞬間，有的猜測這次的煙花是什麼樣的……

突然，一道五彩的煙花劃過天空。“龍騰盛世，春詠紅城”的焰火晚會開始了。五顏六色的煙花“綻放”在天空，絢麗的焰火沖天而起。隨着“嘭嘭”的一聲巨響，煙花越來越多，粉的.、黃的、藍的、綠的、紅的，這些煙花把天空照的絢麗多彩。“綠谷紅城，魅力旺蒼”的字樣格外醒目。那兒的“千年富貴”飛上天空，綻放出了美麗的花朵。這朵“天女散花”十分美麗。五彩繽紛的煙花向四面散落着，真像是一個仙女撒着花兒。突然，一束束火炬衝向天空，一位清潔工阿姨說：“真像我手中的掃帚，我要用它來留給人們一個清潔的旺蒼。”“真像一束束麥子，今年又是一個豐收年。”我的白髮爺爺笑着說。還有一種我叫不出名字的煙花，它像流星雨一樣飛上天空，又是垂直地落在地上一樣。多層次多視角、多色彩的立體效果畫面，每一次焰火升空都伴隨着觀衆的陣陣掌聲。隨着奼紫嫣紅的禮花一波波綻放，晚會被一次次推向高潮。玉龍廣場沿河兩岸爆發出了一浪高過一浪的驚呼聲、歡笑聲、讚歎聲，猶如陣陣春雷滾過。最後竟然放出“腳印”和“花兒”。“花兒”有“葉子”，有“花蕊”，乍一看真像一朵美麗的花兒。“腳印”一步一步地飛上天，是啊，這也象徵着我們旺蒼一步一步走向繁榮昌盛!

欣賞完了煙花，我們也依依不捨地回到了家。我的老爺爺也十分高興，這是他第一次在縣城看焰火晚會，真開眼界!焰火晚會真壯觀，明年我一定來看!

快樂的元宵節作文5

今天是正月十五“元宵節”，是老百姓傳統的“元宵佳節鬧花燈”的喜慶時刻。我和媽媽迫不及待地就早早來到了市文化廣場的燈展區。只見文化廣場瞬間已經變成了“花燈的海洋”，五彩繽紛、燈火通明。我和媽媽興高采烈地逐一欣賞着每一個別具特色的花燈，不但欣賞到了每一個花燈製作的精美外形，和現代高科技燈光的完美結合，更加感受到了製作花燈師傅們巧奪天工的精湛技藝!我和媽媽一邊觀賞着、比較着這些千姿百態的花燈，一邊在我們喜歡的花燈前留影、駐足觀賞，同時一邊又在迫切的.尋找着我們“紅旗樓國小”今年製作的花燈。“媽媽，怎麼還沒有看到我們學校的花燈呢?”我急切地問媽媽，媽媽安慰我說：“彆着急呀，我們還沒有全部看完呢，等會兒肯定能找到”。聽了媽媽這麼一說，我也就稍微安定下來，繼續跟着媽媽一路觀賞着剩餘的花燈。可是最終很遺憾，我和媽媽還是沒能找尋到我們“紅小”的花燈!

就這樣，我和媽媽非常失望地離開了文化廣場花燈展區，雖然今晚上我們也觀賞到了那麼多神態各異、美不勝收的花燈，也感受到了家鄉人民對美好生活的無限憧憬，和對我們家鄉的無比熱愛之情!但是畢竟沒能在今晚看到我們學校“紅旗樓國小”的花燈，我和媽媽都倍感遺憾和失落!

“奇奇，沒關係，咱們明晚上再去龍泉廣場的花燈展區看看找找，萬一在那裏是專門展示橋東區花燈的地方能夠找到你們學校的花燈呢”!媽媽的一席話彷彿給我“注射了一支興奮劑”似的，又重新振奮了我的精神!對呀，我和媽媽明天再去龍泉廣場的展區找啊!我相信在那裏一定會找到讓我引以爲驕傲和自豪的、我們“紅旗樓國小”的花燈的!

快樂的元宵節作文6

盼啊，盼啊，盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的元宵節，晚上，全家吃完晚飯，我便拉着爸爸媽媽的手，嚷着要爸爸媽媽帶我出去看花燈。

來到步行街，這兒簡直成了燈籠的海洋，擡頭一看，有活靈活現的猴燈，小巧玲瓏的兔燈，看起來無比兇猛的虎燈……簡直是栩栩如生，無比壯觀。

忽然，我不知怎麼了，自己的腳似乎不聽使喚，跟着人羣，咱們被活生生得擠進了步步高。上了二樓，咱們看見一羣人興奮地圍在一塊兒，彷彿在猜謎語，猜謎語可是我的`拿手絕活，爲什麼不讓我顯現我的厲害呢？我拉着媽媽爸爸的手，擠進了人羣中，也沉浸在猜謎語的快樂中。

我從上面取下一支，題目是：一旦有心便能持久。（猜一個字）哈哈，猜字謎可更是我的拿手絕活。我想“一”和“旦”或許可以組成一個字，仔細閱讀一番，看見“心”字的時候，想“心”可以寫成“忄”啊，所以，這題的答案我便想出來了，這個字就是“恆”字，有了恆心便可以持久。果然不出我的所料，答案果然是“恆”字。

時間流水般的過去了，正玩兒的起勁的時候，看看時間，天吶，九點啦，咱們依依不捨的離開了，不過，經過咱們的努力，還是贏了不少獎品呢！

擡頭看着天上，月亮好亮啊，它彷彿在向咱們微笑，和咱們一起陶醉在節日的歡樂中。

快樂的元宵節作文7

元宵節到了，街上燈火通明、人流如潮，家家戶戶喜氣洋洋。

我們全家來到奶奶家過元宵節。一進門，就看見奶奶正在做湯圓。奶奶先把一包雪白的麪粉倒入面盆中，然後右手拿着一碗熱水，左右拿着一雙筷子以便慢慢地倒水，一邊均勻地拌着麪粉。當水和麪粉和爲一體時，之間奶奶將麪粉使勁地揉啊揉，一不會兒，原本軟軟的麪粉團成了一塊“結實“的麪糰，奶奶拿了一小塊將它搓成一個小圓球，又在圓球的中間挖了一個又大又深的洞，把我最喜歡吃的芝麻放進了洞裏，接着又輕輕地將洞口封住，將湯圓搓成圓形，就這樣，一個湯圓就完成了。我看着好玩嚷着也要做，奶奶笑着拿了一塊麪團給我，讓我學着做。我學着奶奶的樣子做了起來，不知不覺中臉上沾滿了麪粉，大家看了叫我小花貓。我照了照鏡子，也忍不住笑了……在一片歡聲笑語中湯圓都做好了。

“湯圓該下鍋了。”奶奶叫媽媽將做好的湯圓放進鍋中，過了一會兒，只見鐵鍋裏清水沸騰，一隻只圓溜溜、雪白雪白的湯圓隨着水波在輕輕地滾動、沉浮。我迫不及待地問媽媽：“可以吃了嗎?”媽媽笑着給我盛了一碗熱氣騰騰的湯圓。我狼吞虎嚥地大口吃了起來，不僅湯圓好吃——那糯米粉的'皮子，那白砂糖、黑芝麻糅合成的，那麼香甜，那麼可口。

一家人團團圓圓地圍坐在圓桌旁，吃着美味無比的湯圓，每個人的臉上洋溢着愉悅的神情，歡聲笑語瀰漫在整個屋中……

快樂的元宵節作文8

今年我過了一個特別的元宵節，這個元宵節沒有以往的扭秧歌，沒有踩高蹺，沒有舞龍，沒有大家一起賞花燈，沒有猜燈謎，沒有美食節，沒有廟會，但是我們並不失落，因爲我們在做更有意義的事，就是和祖國媽媽一起抗擊病毒。

雖然元宵節只能在家裏過的，但是也要知道它的來歷，我給大家講講，元宵節也稱上元節，是新年第一個月圓之夜，也稱元夕，因有觀燈的習俗，又稱燈節，正月是農曆的元月，古人稱之爲“宵”。所以正月十五爲元宵節，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶祝新春的延續，人們點起彩燈萬盞，閤家團聚，以示慶祝出門賞月，燃放煙花爆竹，猜燈謎等，同慶佳節，其樂融融。

今年的元宵節，大家都在積極的抗擊病毒，有很多奮戰在一線的叔叔、阿姨他們不能和家人團聚，他們爲了治療和保護更多的'人，日以繼夜的在工作，雖然我們小朋友不用去一線幫忙，但是我們都在家好好學習，鍛鍊身體，保護好自己，就是最好的成績。

因爲媽媽沒有買上醫用口罩，我們只能佩戴普通的口罩，於是我想了一個辦法，自己做一個護口罩，先放一個口罩在中間再放一層保鮮袋，再放一個口罩用針縫起來，這樣不就有防護層了，可是這樣的口罩，根本沒法呼吸，但是媽媽覺得我想辦法的過程還是非常不錯的，克服困難的樣子也特別棒。沒有沒有責備我，還從網上找了醫用口罩的結構和原理讓我看，我才知道，原來一個薄薄的罩需要這麼多道工序纔可以生產出來，我在心裏暗自下定決心，以後要更加用功的學習，我想長大當科學家，發明很多有用的東西，用我學到知識，去創造新的科技，去探索宇宙。

雖然元宵節是在家裏過的，但是我覺得它更有意義。

快樂的元宵節作文9

說起吃湯完，每家每戶都會有一番自己的體會，都會吃出自己的品味來。

今年我在外婆家過元宵節，吃湯圓，吃出了新的感受。

那是元宵節的晚上，我們一家人吃完飯後，就圍在電視機旁，等着收看元宵晚會，這時，外婆從廚房裏拿出準備好的`糯米和芝麻，準備包元宵，我好奇的問:“外婆，爲什麼元宵節都要吃湯圓呢？”外婆神祕的笑着說:“先幫我包湯圓，包好了，我再告訴你。”

爲了早一點知道結果，我請來了，哥哥幫忙。在我倆的努力下，我們很快就把湯圓包好了。由於我技術不到家，我做的湯圓，要麼大，要麼小，要麼圓，要麼扁，很不規則。

大約二十二點，我請外婆快告訴我答案，可外婆還是不慌不忙地一邊拿碗一邊說:“等你吃完了湯圓，你就會懂的，如果你還不明白，那時我在告訴你也不遲呀！”我心存凝慮回到客廳。

“快來吃湯圓了。”廚房裏傳來了外婆的聲音，我第一個衝到桌子前，看到了一碗碗熱氣騰騰的湯圓，饞得我口水直流，恨不得一下子全都吃掉。

我吃的正香時，不知什麼時候外婆來到了我的身邊，她笑着問我:“現在你該知道答案了吧！”“吃湯圓是不是代表着團團圓圓，美美滿滿。”我脫口而出。外婆沒有告訴我對不對，而是笑了一下，笑得那麼甜，從外婆的笑中，我看到了什麼是幸福、什麼是快樂。

這真是一個快樂的元宵節呀！我愛元宵節！

快樂的元宵節作文10

”東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。“這是辛棄疾筆下的元宵節。20xx年2月22日，我也經歷了一個難忘的元宵節。那美妙的淹城花燈給我留下了深刻的印象。

一走進春秋淹城，我就感受到了一股喜慶的氣息。每座房子的'房檐上都掛滿了燈籠，天空中還飄着大大小小的孔明燈。我們迫不及待地買了票。

走進花燈區，前方豁然開朗，呈現在眼前的是一片火樹銀花。各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。走了一陣，我被一個八仙過海的巨型花燈吸引住了。只見八個神仙栩栩如生，身子還在隨着音樂搖晃呢！

之後，我們又陸續參觀了許多花燈，有手託淨瓶的觀音娘娘；有虎虎生威的麒麟；有機智勇敢的葫蘆娃，還有憨態可掬的福娃們……其中，我最喜歡的是那漂浮在水上的一條條神龍。這些神龍有的仰天長嘯；有的面視前方；有的凝視着水面，還有的嘴裏噴着火焰，個個神態自然。你看，那條火龍彎着身子，揚起燃燒着火焰的尾巴，嘴裏噴出一條長長的火焰，彷彿在向我們炫耀自己的威武。看着它那得意洋洋的樣子，我不禁哈哈大笑。

”一夜花燈醉，只緣春意濃。“深夜了，我們只得戀戀不捨地離開了淹城，那美麗的花燈會永遠刻在我的腦海中，永不磨滅。

快樂的元宵節作文11

一年一度的元宵節又到了，校園裏掛滿了各式各樣的燈籠，有美麗的蓮花燈，可愛的兔子燈，紅紅火火的福燈、紅包燈，它們形態各異，栩栩如生，給美麗的校園增添了別樣的風趣。同學們三五成羣地圍在一起觀賞着花燈，好不熱鬧。

下午，張老師帶我們慶祝元宵節，主題活動是“搓湯圓”。

吃過午飯，我和奶奶早早地來到了學校。進入班級後，我和幾個同學佈置教室，把窗花貼在窗戶上，把花燈高高地掛起，不一會兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮，充滿了節日的氛圍。

一切準備就緒，我們終於開始搓湯圓啦！大家手舞足蹈，興奮得不得了！只見奶奶把糯米粉倒進大盆裏，再把西瓜汁倒進去，攪拌均勻後，粉紅色的麪糰就出現了。我們學着大人的樣子，有模有樣，先是摘下一小塊兒麪糰，壓平，然後在麪糰的中間放上豆沙，最後將它包起來搓圓，一個湯圓就完成啦！我們搓了紅的、粉的、綠的'、紫的……家長們也不閒着，她們把做好的湯圓倒進水中開始煮，沒過多久就看到五顏六色的湯圓漂浮在水面上，一個挨着一個，看得大家直流口水。同學們有的坐在位置上等待着家長分發湯圓，有的迫不及待地圍在鍋旁邊，有的已經狼吞虎嚥起來……可能是自己第一次動手做的湯圓，味道嚐起來好極了！

鍋裏還“咕嚕咕嚕”地冒着熱氣，班級裏的歡聲笑語傳得很遠很遠。

快樂的元宵節作文12

今天是我們中國最隆重的節日之一——元宵節，到了晚上，我戴着紅彤彤的“小牛角”髮夾，左手提着用紙做的小燈籠，右手拿着帶燈的魔法棒，快樂的穿梭在人山人海的大街上。

一個個煙花帶着紅紅的火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽牛花，有的更像是從銀河上落下的繁星。真是絢麗多彩！

“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了大家的'目光，我們跟着人羣來到鑼鼓隊的旁邊，“哇！”只見他們穿着綵綢的表演服，用毛巾紮成兩個小牛角，濃妝豔抹的好精神呀！震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊，讓元宵節的氣氛更濃烈了。人們擠來擠去，爭着要看他們的風采呢！人羣中不時發出驚歎聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍着“小牛角”的光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀！

今年又增加了一個慶祝元宵節的時尚項目———放孔明燈。你看！伴隨着五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許願燈，可以幫助人們實現願望，我帶着一盞紅色的孔明燈來到醫院，爲住院的爺爺放飛我們的祝願，希望爺爺早日康復！

我們來到樓下，拆開包裝，把紙製燈籠張開，寫上祝福爺爺的心願，然後點燃蠟燭的四個角，熱氣立即充滿燈內，孔明燈帶着我們的祝願，隨風飄到城市高空，猶如星星點綴天空，真是好看！我看見爺爺在窗口對我笑呢！

這真是快樂難忘的元宵節啊！

快樂的元宵節作文13

早上我還在睡夢中，一陣香味飄進了我的臥室，鑽進了我的鼻子裏，它彷彿在跟我說“喬凡慈，快來呀，快來呀！”我迫不及待地爬起來向廚房奔去，原來是媽媽在煮湯圓呀！我捏起一個就想塞進嘴裏，一想起沒有刷牙，我吐了吐舌頭，對着湯圓做了個鬼臉就去洗漱啦，我多想趕緊把這個“白胖子”吃進肚子裏！

吃完了湯圓，我高興地去學校。還沒進校門就聽見讀書聲，讀書聲多響亮啊！我坐到位子上融入集體並大聲朗讀。

和平時一樣，上了一上午的課，因爲老師說下午有活動，所以我特別期盼下午的到來。

到了下午，我們就等着廣播裏傳來指示，同學們都異常興奮！終於老師帶我們去操場看演出啦！今天演的是《尋找紅頭髮》的節目，主要是講八禮四儀，看了哥哥姐姐們的演出，同學們都被感動得熱淚盈眶，我也被感動得流下了眼淚。

看完了演出，我們依依不捨地回教室了。教室裏還有更有意思的`活動等着我們呢？哈哈，老師讓我們自己動手包湯圓！我先拿出一小塊面，再把它壓扁，之後，灑一點芝麻，然後，把它揉圓，同學們包的湯圓有的像圓圓的月亮，有的像一個圓圓的車輪子，有的像一個圓圓的球……我包的湯圓像彈力球。

放學了，我跟媽媽說：“媽媽，我今天學會包湯圓了。”媽媽說：“寶貝真棒！”聽了媽媽的誇獎，我心裏美滋滋的。

今天，我們過了一個快樂的元宵節。

睢寧縣城西國小二年級一班喬凡慈

快樂的元宵節作文14

農曆正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，閤家團圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。

爲慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個同學做一個花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工。回到家裏，我迫不及待地拿出兩個一次性五彩的紙杯，把其中一個杯身剪成條狀，把另一個杯底剪下來，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛”的謎語掛在燈籠上。

元宵節這天，同學們手提燈籠、帶着零食，喜笑顏開地來到學校。下午，在老師的安排下，開始佈置教室。鄒揚帆在黑板上寫着“歡度元宵節”幾個醒目的彩色粉筆字，我在這幾個字的旁邊畫了個燈籠和幾掛正在燃放的`鞭炮。

隨着上課鈴聲的響起，活動開始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過投影儀放了出來，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語，每播放一個謎語，同學們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學猜對了，李老師獎勵他們每個人一個零食。

同學們展示着各自準備好的燈籠、謎語，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室裏熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心裏痛、眼淚流”；“左手五個、右手五個，拿去十個、還沒十個”……真是五花八門，各顯神通。

快快樂樂元宵節，你樂、我樂、大家樂。同學們相互猜謎語的歡笑聲，充滿了整個教室。這別具一格的班活動，將銘記在我快樂的童年回憶中。