四季如作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四季如作文，歡迎大家分享。

四季如作文1

有人說，春天如歌，也有人說秋季如歌，也有人說夏季如歌。當然，冬天也毫無例外的被人所讚美。其實，他們的意思都是一樣的——四季如歌。

先說春季吧，畢竟是“一年之計在於春”。春天的歌是粉紅的，充滿希望。它猶如令萬物復甦的號角，喚小草，喚柳樹，喚那嬌豔欲滴的花朵，也喚那綠意盎然的新葉。於是，小草從黑黝黝的土中鑽出了頭，柳樹新生的枝條上掛滿了嫩葉，花朵從花苞中奮力綻放，新葉也鉚足了勁，從枝幹上探出綠油油的小腦袋。擡眼望窗外，世界是嶄新的，在這新生的世界中，久久迴盪着春天的歌。

夏季，夏天的歌是綠色的，是充滿旺盛生命力的，在春天出生的新生兒們，一切都早已具體而微。看，當初的小草早已遍地。瞧，幾月前的新葉掛滿枝頭。聽，當初的乳鴿正在唱着它們激盪着激情和活力的歌。擡頭向上望，那時的雛鷹早已在藍天中、白雲邊翱翔。放眼望去，這兒，是新生代的天堂！是的，當年的鴿子早已衰老，當年的蒼鷹早已疲倦，但是，人們不會忘記它們，因爲，它們的`新一代會繼續唱他們當年的歌！

秋季，秋天的歌是金黃的，盛滿了豐收的喜悅，一切都沉寂在金色的海洋中，小草金黃的聖衣，綠葉披上了金黃的斗篷，連鴿子也時不時銜幾片飛舞的落葉。一切充滿了金色的快樂。冬季，冬天的歌是潔白的，它不如春天那麼芬芳，不如夏天那麼活躍，也不如秋天那麼快樂。但它也有自己的那般趣味，這是一片純淨的世界，雪娃娃用白雪裝飾了這個世界，遍地是銀裝素裹，點綴其中的是幾抹深深的紫紅——那是貞潔的梅花。冬天，是那樣的美。

我愛春天，愛它那希望之美；愛夏天，愛他那活力之美；愛秋天，愛它那豐收之美；愛冬天，愛它那純潔之美……我愛這四季之美。

四季，如歌。

四季如作文2

四季有四季的美。春是雨的世界，夏是夜的天地，秋是風的愉悅，冬是雪的歡樂。四季，我心中的歌，在指揮家的伴奏下，演奏起了美妙的樂章——

（一）浪漫的歌——雨之春

春雨是一位文靜的小姑娘，無聲無息地落下。曾有詩人杜牧贊曰：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在春雨的絮絮低語下。你是什麼事都不必做，只需要捧一杯香茶，細細地享受春雨帶來的寂靜……伴隨着雨聲叮咚落下的聲音。心頭漾起一陣浪漫的'歌。

（二）動人的歌——夜之夏

夏天的夜晚，星星閃爍着耀眼的光芒，一點，兩點，三點……就像一隻只頑皮而又狡黠的眼睛。似乎，他們看到了我們，和我們玩起了“躲貓貓”的遊戲來，它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，閃爍不定，弄得我們眼花繚亂……呦！這是一曲動人的歌。

（三）愉悅的歌——風之秋

陣陣秋風拂過臉頰。風中挾帶着淡淡豐收的喜悅，它輕輕撫摸着田野，蕩起一圈又一圈的“水波”，請你仔細地傾聽麥田的喃喃自語，唱起一首愉悅的歌。

（四）美妙的歌——雪之冬

雪，紛紛揚揚地往下落——一絲絲，一片片，一團團，潔白潔白的，像是軟軟的棉花糖，更像是漫天飄舞的音符……這又是什麼音樂？哦！原來是一支美妙的歌。

四季如歌，我愛四季的歌！

四季如作文3

人生如一年四季，有春、夏、秋、冬四曲。春，你的生命之花就此綻放；夏，你走進了最燦爛的青春時光。但天有不測風雲，人有旦夕禍福。秋、冬就是你人生中，最淒涼，也最寒冷的季節。但即使如此，我們也應該感激四季網 ，感激人生。 春之曲——童年 她，在這個曲子中，度過了第一個高潮——那便是她無憂無慮的童年。春天，花兒開放了，她的生命之花也就此綻放。天真，無邪，就像一張白紙，一塊透明的水晶。她感激春，感激春賦予她無憂無慮的童年。隨着曲子，我們流進了下一樂章——夏。

夏之曲——青春

現在的她，漸漸褪去了兒童時代的幼稚，邁着輕盈的步伐，走進了青春的'殿堂。青春是蓬勃的，青春是美麗的。但她從不認爲青春是流星般只留下一瞬的美麗，而是如夏季般漫漫卻不失朝氣。她感激夏，感激夏賦予它朝氣蓬勃的青春。但夏天的炎熱被徐徐秋風吹散，驀然回首，已入深秋。

秋之曲——淒涼

青春仍揮灑在她臉上，但她的笑容在一剎那間僵硬下來。剛剛步入青春的她，就要面臨着一位親人去世的痛苦。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”落葉歸根，碾作塵土，但這更讓她堅定了自己的信心，她知道，這些痛苦都是無可避免的。她感激秋，感激秋賦予她充滿挫折的歷程。就讓這早至的白雪，把者蕭瑟的秋掩蓋吧.....

四季如作文4

生活是記錄人生的記事本，要將它永遠保留，讓它有意義，有價值。——題記

春——富有活力

我們正值青春少年，享受着生活帶來的無限樂趣，品味着生活的滋味，我們敢做，敢鬧，敢瘋，敢笑，不受世俗的羈絆，自由自在，不爲煩惱而憂愁，只爲成功而歡笑，我們是生活的最強音。

夏——瀟灑激昂

我們走的路線越來長，因爲我們長大了，我們爲生活而勞動，爲我們尋找我們的自由，任何事情都會有自己的想法，在生命的旅途中，我們遇到挫折，遇到困難，不會知難而退，而是迎難而上，我們要走自己的路，爲自己的追求奮鬥。

秋——光輝燦爛

我們進入了爭權奪利的社會中，每時每刻都不能放鬆，我們等待時機，抓住機遇，贏得名譽。我們不會因碌碌無爲而慨嘆人生，也不會因荒廢時間而唉聲嘆氣，因爲我們要爲自己的事業奔波勞碌，爲自己的.下半生打下厚實的基礎，我們是幹大事的人。

冬——享受人生

風花雪月，時間匆匆流過，我們也已經奮鬥到頭，也該享受一下自己辛辛苦苦創造出的美好生活了，我們不會爭權奪利，不會嘻皮打鬧。現在，我們快樂過，奮鬥過，成功過，失敗過，我們要享受一下人生的美好。

在漫長的人生中，我們得到磨練，我們揮灑青春，享受人生，我們活得有價值，讓生活更加精彩。

四季如作文5

媽媽問我：“一年四季中你最喜歡那個季節呢？”

我想我應該喜歡春天，在這個季節，萬物復甦，到處生機勃勃，所有的花兒都開了，有紅色的、黃色的、白色的，五顏六色好看極了！勤勞的小燕子也從南方飛回來，地裏的麥苗也從睡夢中醒了過來，好多動物也伸伸懶腰開始了忙碌的工作。人們不約而同地脫下厚重的棉衣換上輕便舒適的衣服。俗話說一年之計在於春，春天對於我們來說是非常重要的季節！

那夏天呢？夏天是成熟的季節，菜園子裏到處都是新鮮的蔬菜，他們就像比賽似的瘋長，一天一個樣。當然在這個季節也很熱，我們可以做免費得桑拿！樓下的小賣部生意也異常火爆，買雪糕的人絡繹不絕，老闆的嘴樂的都合不上了！

我們都說秋天是個收穫的季節，秋天會給人們帶來太多的快樂和遐想。遍地呈現碩果累累的豐收景象，莊稼熟了，穀穗染黃了，連路邊楊樹發黃的葉子都像一個個熟透了的杏子。所有的辛苦付出在這個時候都能有所回報。秋天的'天空要比其他季節更清澈、更湛藍，秋風習習，空氣中到處瀰漫着喜悅的味道！

估計有些人會不喜歡冬天，他們會說冬天太冷，但我想說冬天是造物主對我們的眷顧，辛苦了一年的人們可以在這個季節稍作休整，順便也可以犒勞一下自己，坐在暖和的炕上喝上一杯酒，聽着熟悉的音樂，何嘗不是一種自得的幸福呢？所有蟄伏在雪地裏的生命都在蓄積力量，準備來年大放光彩。

說了這麼多，我到底喜歡那個季節呢？我想說每個季節都有我喜歡的地方，每個季節都有屬於自己的光彩，只要你認真去聽，用心去欣賞，你會發現每個季節都是一首動聽的歌！

四季如作文6

生命如四季。

春天最心興，夏天最壯麗，秋天最誠實，冬天最心安。

春天冰雪漸漸融化萬物開始復甦，各種花香混合成一種奇妙的香味，各類樹木混合成一種奇特的清新味，隨着風，不斷飄到不同的地方。春天，陽光安靜、溫和地灑下，雲朵安靜的飄過，玫瑰花安靜的綻放，紫羅蘭寧靜地凋謝，野草安靜地蔓延……一切都在安靜地進行着，無人察覺，無人知曉……

夏天，知了在樹上叫個不停，游泳池常常"高朋滿座"。而我，則在房間裏做題。我一邊吹着風扇，一邊不停地寫，可汗水卻溼透了整件衣服，像從水裏撈出來似的，在這個炎熱的季節裏，我學會了忍耐，學會了堅強，也學會了順其自然……

秋天，每當我漫步在樹林裏。就總有一個高大的影子，從前面掠過，頓時令我眼花繚亂一顆顆正在落葉的.樹，彷彿像一個歷經滄桑的老人，寂寞的彷彿給人帶來一個幽靜的世界。讓令人心身心放鬆，陶醉其中。

冬天，雖然寒風刺骨，痛徹心扉，可同時也可以麻木自己，忘記過去的一切。因爲風雪中瀰漫的是一種寂寥的氣息，讓我可以片刻放鬆自己，解脫約束。"不經幾番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。"是啊，不經歷冰雪交加的冬天，哪能磨礪堅強的意志，怎能獲得成功？

花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風從秋走過，翻過陣陣金浪；雪從冬走過，留下朵朵晶瑩。那麼，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什麼？

把握春天；走過夏天；收穫秋天；考驗冬天。

願所有人都擁有一個美麗的四季！

四季如作文7

我的母親是一位平凡而又偉大的人民教師，雖不能給我金山銀山。也不能給我滿漢全席，但她給了我四季如歌的母愛。

我的母親在生活上無微不至的關心我。有一次，老天爺突然翻臉——下起了傾盆大雨。我焦急地在校門口不安地走來走去。時間在一分一秒的流失，我咬咬牙衝進雨幕中，可老天爺像生了我的氣似的，雨越下越大。正在我黔驢技窮之時，突然我看見我的救星來了——我的老媽打着一把雨傘焦急不安地東張西望彷彿在尋找什麼寶貝。我飛快跑到媽媽的身旁，老媽這才鬆了一口氣。走着走着，突然我覺得右肩溼漉漉的渾身發抖。母親見了，急忙把雨傘往我這裏靠。全然不顧自己的'左肩被雨水打溼。忽然我踩到了一個裝滿雨水的深坑時，媽媽迅速抓住我的衣服把我給“救”了回來。可自己卻一頭栽倒在雨水中。回到家，媽媽已經全身溼透全身發抖嘴脣發紫，發了高燒。還不顧自己的安危，仔細查看我的全身有沒淋溼。看着媽媽爲我驅寒問暖，我的心裏突然涌起一股暖流。

我的母親不但關心我的健康，而且十分重視我的學習。俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是當我勤奮讀書時，媽媽的口頭禪，每次我耍小脾氣、生氣、煩惱時，媽媽總是在被我粗魯的用手推開，這時母親學動畫片的聲音說“別走開後面的節目更精彩“把我逗得哈哈大笑，把煩惱的事拋到九霄雲外了。每當我學習累了，媽媽總是陪我散散步、打打球、玩玩遊戲，讓我以更好的狀態投入學習中。不僅如此，母親還交給我許多學習方法，讓我事半功倍。

媽媽給我的愛比天高比海深，每當母親給我的每一絲愛，都勝過千言萬語。母愛是偉大的。我無法用語言表達，長大後我一定會好好孝順我的母親，因爲她給了我人間真情，我要報答我的母親！

四季如作文8

春是溫暖的，夏是炎熱的，秋是乾燥的，冬是寒冷的。——題記

春。

寒冷的冬天悄無聲息地走了，大地回暖，綠色的主人——春天跟着冬天離開的腳步降臨了。新生的小草爭先恐後地從土裏探出了頭；大樹們也開始慢慢地抽出嫩綠的新芽，換上新衣服；花兒綻開笑臉，迎風擺動，爭奇鬥豔；鳥兒駐立樹梢，昂首歌唱，迎接春天。從山頂遠望去，大片的綠，夾雜着紅橙青紫的花朵的顏色，彷彿綠色的天空中彎出了許多小小彩虹，讓人迷醉。

夏。

夏天是炎熱的，也是多變的。正在烈日炎炎，突然電閃雷鳴，下起了暴雨。瞬間，雨又停了。剛剛急急忙忙躲雨的人們走出門一看，地都還沒溼呢。夏天的炎熱炙烤的人和動物們無精打采，可是那些植物們卻在陽光的照耀下旺盛地生長着。可是對於那些貪玩的.小孩子來說，夏天卻是可以下河游泳的最好的季節了。

秋。

秋代表着收穫。在這個季節裏，人們忙碌着。田野裏，影影綽綽的農民伯伯們奮力收割着稻子。果園裏，小孩子、工人們都採摘着各種各樣的果實，臉上掛滿了笑。這是秋的饋贈。

冬。

在冬天，時而微微小雨，時而鵝毛大雪，時而小雪。冬天很冷，即使是出了大大太陽都會讓人覺得陽光都是冷的。冬天樹枯了，草黃了，花兒凋謝了，一切都被覆蓋在層層的大雪下面，等待着新生。

這就是四季，春、夏、秋、冬。

四季如作文9

這杯果汁分四層，每一層都有不一樣的味道，不一樣的感覺。

第一層是春天，綠意盎然、生機勃勃的春天，它是綠色，是薄荷味，喝起來清新自然，清涼可口，它像我的凌晨，小鳥在枝頭唱，綠枝在霧中搖。風兒輕輕吹，水兒叮噹流，雞兒打啼嗝。看了這些景兒，怎能不心醉？這生機勃勃的美景，將是我新的一天的美好開始。

第二層是夏天，驕陽似火、多雨多陽的夏天，它是紅色，是胡椒味，喝起來辛辣炎熱，麻得可口，它像我的上午，如笑娃一般快樂，看書、畫畫、玩耍隨你選擇都行，每週上網30分鐘。總而言之，上午的熱情，上午的快樂，上午的無拘無束、自由自在，能把缺少自由的你高興壞了！這就是暑假的快樂。

第三層是秋天，秋風颯爽、紅葉似火的秋天，它是金黃的'，是可樂味，喝起來十分爽口，讓人爽賽了！它像我的下午，忙碌、嚴謹，卻不失有趣，農民伯伯似的耕田——寫作業，耗費了精力、汗水和智慧，卻又收穫到了甘甜的果實，享受到了豐收——成績進步時的快樂。

入夜了，可以看電視，玩羽毛球，也可以去溜冰。該睡了，輕柔地月光拂過牀上，灑下一片銀色。合了眼，卻怎麼也睡不着。那調皮的月光輕撫着我的眼睫毛，撫摸着我的身體，柔柔的。頓時，心間有如清泉滴水，久久不能平靜。夜半，你醒來，會覺得這月咋那麼純潔，那麼美？猜對了，這正是冬天——第四層，浪漫又快樂，因爲有雪，純淨而嫵媚，因爲有月。這就是大雪紛飛，帶給人快樂的冬天。這一層的果汁是白色的，是甜甜的水果糖味，我的最愛，讓人吃了又吃，喝了又喝，永不厭煩。

這就是我如四季果汁般的暑假生活，快樂不失嚴謹，嚴謹不失無拘，無拘不失忙碌……在我的記憶中，它將永不褪色。

四季如作文10

“沙沙，沙沙……”綿綿的春雨落在樹上，發出蠶咀嚼桑葉般的聲音。過了一會兒，雨停了，河水“嘩嘩”地流着，河邊的垂柳歡快地舒展着細長的小辮兒。一陣微風吹來，花草樹木發出“唰唰”地聲響。聽，它們正熱烈地討論着什麼：“我今天穿了一條喇叭裙，要給春姑娘表演呢！”“我這條粉色的裙子才美呢！”……

夏日，太陽公公像個大火球一樣炙烤着大地，時不時，雷公就坐立不安，“轟隆隆”地從天空發出幾聲巨響，豆大的雨點爭先恐後地“噼裏啪啦”砸下來，風雨雷電交織在一塊，構成了一幅氣勢磅礴的景象。

秋姑娘跳着優美的舞蹈來了，樹葉漸漸褪去了以前蒼翠的光澤，不知不覺換上了金黃的禮服。秋風“呼呼”地吹來，銀杏樹向我招手，高梁羞紅了臉，稻穀笑彎了腰，農民伯伯樂開了懷！

冬天，一片片輕柔的'雪花“簌簌”地紛紛揚揚飄落下來，它們雖然沒有玫瑰那鮮豔的花瓣，沒有桃花那嬌小的身姿，更沒有桂花撲鼻的香味，但它有着潔白無瑕的身軀，還有那與衆不同，形態各異的奇特花紋，每一片雪花都是一幅精美的圖畫。小朋友們開始了堆雪人比賽，開心地爭論不休：“我堆得最好！”可一轉眼，又笑鬧着打起了雪仗，“砰砰砰”……

春夏秋冬，一年四季，帶着他們特有的一絲絲、一縷縷優美的旋律，走近我們的身邊。四季如歌，這是我聽過的，最動人的樂章！

四季如作文11

春夏秋冬組成了我們熟悉的不能再熟悉的四季，而四季各有各的風采。

春天是賞花的時節。紅的牡丹、粉的桃花、白的梨花。百花爭豔，好不爛漫！怪不得詩云：亂花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”早春，樹枝上只有零星的嫩芽，好似害羞的小姑娘；盛春時卻已生機勃勃！春雷這個鬧鐘，將沉睡的動物們鬧”了起來，動物們個個甦醒，給春天增添了不少活力！

夏天是熱鬧的時節。帶崽的生靈們比比皆是，小兔、小鹿、小鳥、小松鼠有的在茂密的森林裏嬉戲，有的依偎在媽媽身邊沉睡着。植物們藉着陽光瘋狂生長着！音樂在夏天可不能少，白天有知了在樹上唱歌，夜裏有蚱蜢在草地裏拉琴。夏天的雨最明顯：小雨時，人們打着各色各樣的雨傘出行，偶爾有幾個頑皮的孩子故意踩水坑，水花濺起時，都會咯咯咯”的笑着，鬧着！最壯觀的時候還屬傾盆大雨，好似天仙打破了水缸。要不，哪裏有那麼多的水？雨後的夏天，真的是千門夏雨歇，高村夕陽生”。

秋天是賞月的'時節。秋天的月亮是最好看的，有時像細細的眉毛，有時像彎彎的鐮刀，最有爭議的時候應該是滿月的時候，有人說像月餅，但我覺得像眼睛，天的眼睛。天空深深的愛着大地，所以每月都要睜大一次眼睛。有的蟾餘也會擡頭看月亮，它們是不是在看漂亮的嫦娥，潔白的玉兔，又或是自己的同類玉蟾呢？

冬天是賞雪的時節！層層疊疊的白雪讓我想起了千樹萬樹梨花開。”沒錯，大樹上飄着的雪花，多像一朵朵梨花啊！冬天的梅花也很別緻，淡黃或梅紅在這個潔白的世界顯得十分搶眼。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，你又是怎麼認爲的呢？

我愛這四季，因爲四季，才讓這個世界多姿多彩！

四季如作文12

我的家鄉，被連綿不斷的綠包圍着，那兒山清水秀，美不勝收。

春天，一陣微風拂過，小草、大樹換上了新衣，小花也含苞待放，小露珠不時的在葉子上玩滑滑梯。竹筍在春天的呼喚聲中慢慢地探出了頭；在布穀鳥的`催叫聲下，人們開始了耕耘，真是“農家少閒月，五月人倍忙。”小溪，水庫，魚塘中小魚探出了頭，小蝦們也在來回地遊玩，正慢慢地享受着春天的氣息。

夏天，一個炎熱的季節，人們在樹下乘涼，小孩們在河邊嬉戲；熱了，洗一把腳；渴了，喝一自己帶的水，荷花露出了美麗的笑容，荷葉撐開了遮陽傘，蜻蜓在河塘上來回地飛翔着，好像一架架戰鬥機做好準備，又好像一隻只老鷹做好了戰鬥的準備。夜晚，在荷塘月色中，人們開始談笑風生。

秋天，一個豐收的季節，一個繁忙的季節，眺望遠處，一片金色的海洋，不時盪漾金色的波浪，細細體會還有一股稻香的味道，真是“稻花香裏說豐年。”蘆葉枯萎了，竹林裏，枯葉在空中飛舞着，猶如一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。竹子也由綠變黃，在繁忙的季節中，人們也十分忙碌。

冬天，一朵朵雪花在空中飛舞，大地披上了白色的大衣，向遠處望去，只有白茫茫的雪地。在門前，在屋後，不時傳來了兒童的笑聲。原來他們在打雪仗，所有動物都睡了，等待着下一年的來臨。

“爆竹聲中一歲除。”迎來了新的一年。人們長了一次的年齡，正如《匆匆》一文中“我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”

四季如作文13

生活中我們天天在擁抱着四季的絢麗：白雲柔情萬種在空中飄逸，溪流叮叮咚咚在山谷中獨吟，高山挺拔直衝蒼穹的悠悠美麗。這些白雲、溪流、高山無不讓人心曠神怡。啊，生活，你是如此美麗。

曾經有位哲學家說，“生活美麗，因爲它能折射四季。”春的自由，看鳥兒吟唱，草長鶯飛；夏的奔放，看紅霞似火，鮮花競放；秋的成熟，看黃色殿堂，豐收麥浪；冬的潔白，看白雪皚皚，銀裝素裹。這四季的色彩將生活的情感充滿希望，啊！生活你如此美麗。

四季的色彩是生活的希望，自然的風光是生活的願望，呵護的情感是生活的渴望。寂寞的角落裏也充滿生活的曙光，如陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山。”時的`開心舒適；如文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”時的心潮澎湃；如辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身後名。”時的遠大理想。從古至今的這些仁人志士，無一不對生活充滿信心與希望。

生活中有擁抱對手的快樂，有搏擊困難時的喜悅，有欣賞四時的快樂，生活你如同超姐般充滿活力，如同雪姐般瀟灑美麗，如同環姐般機敏睿智，生活如“削男樂隊”般富有色彩，充滿活力，如“狼號樂隊”般充滿酷氣。啊！生活，你是如此美麗。

赤如朱，橙如夏，黃如閆，綠如麻，藍如郭，紫如影，她們都是生活中點綴的閃亮，生活的活力從她們中得以體現。

生活的色彩如花季般絢麗。

在生活的季節裏，你會得到什麼，你會把握好你生活的四季嗎？生命的四季裏，你又把握好你的每一天了嗎？茫茫人海，你的手裏抓住了什麼……

四季如作文14

四季是一首美好的歌。春拉開了一年的帷幕。大樹新生枝丫，鳥兒唱出聲聲旋律。在鳥兒愈輕脆愈歡愉的悠鳴中，在微風漸柔和的觸覺中，我看見了春的身影。她像個嬌俏的少女，莞爾一笑，便跳到另一處。放風箏的孩子說：“媽媽！春天把風箏拖起來了！”耕作的農人說：“春啊，快讓撒下的新苗好好長大！”女孩說：“春天快讓溫度升高，讓我穿上潔白的衣袖”。

春天是“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”的愜意。春天是“草色遙看近卻無”的奇妙，春天是四季之歌裏清淺的開頭。

夏是一段跳躍的音符，時而酣暢淋漓，時而清新明快。枝丫間的濃綠是活潑的，撲面的熱浪是厚重的，滿池的蓮葉是一節明朗的音階。那映日的荷花是裝飾的倚音，率真又隨性，這便是夏。

丹桂十里，瓜果飄香是秋的代名詞。有人喜歡秋天的涼爽，溫潤宜人；有人不愛秋天羣芳殘容，滿眼枯黃。可秋不在意是否被所有人喜歡，他總會奏響四季之歌的高潮。這一段樂曲，沒有大幅跳躍的音符，沒有一成不變的旋律，她恰到好處的奏出了四季的靈魂所在，奏出了像“明月鬆間照，清泉石上流”的意境，它是一股清爽的甘泉淌進我們心中。

冬天，是正午溫暖的陽光，是夜晚凜冽的寒風，是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的銳氣，是雪地裏串串歡樂的.腳印。她的節奏平緩，輕盈像雪洋洋灑灑得落在地上。那細微的聲音是孩子們的笑聲，綿長又悠揚；是夜晚的風吧，是帶着寒意的曲調。

這首美好的歌呀！在輕緩的開走，不突兀，不浮躁；有乾脆的過程，不拖泥，不帶水；還有安靜卻扣人心絃的高潮；還有帶着薄寒的尾聲。四季如歌，就是這樣有起有落，寧靜平和，引人遐思。

四季如作文15

南京是一座美麗的城市，但是南京的春天就像小孩子的臉，說變就變，真是“春如四季”呀！

早晨上學時，路邊的草地綠油油一片，上面還開着雪青色的小花兒，星星點點地散落在碧綠的草坪上，聽媽媽說這種雪青色的小花叫“婆婆納”，它們是最早的“報春使者”，一開花就預示着春天來啦！路邊的杏花、桃花都開了，擠滿了枝頭，放眼望去一派繁花似錦的春景。

中午，氣溫一下子就飆升到了30℃，班上許多同學紛紛脫去厚厚的毛衣，只穿一件單薄的短袖背心，有的男生還嚷嚷着要買冰激凌吃……不過當天中午，學校供應給我們的有冰涼可口的酸奶，這可把同學們樂壞啦！大家紛紛抱着解暑的.飲品大快朵頤。等到放學的時候，校門口的小超市裏更是人滿爲患，大家都在擠着買冰激凌，大家上到處都是啃着雪糕的行人。甚至聽說那天有的露天泳池都開放了呢！於是許多人都像“下餃子”似的往裏跳……

傍晚，當你走在小區的林蔭道上，一陣陣涼風吹來，樹葉嘩嘩作響，路邊的桃樹杏樹上的花瓣會隨着微風，紛紛揚揚地往下飄落，這使我不禁想起了秋天那落葉飄飛的場景，路上的行人也不再衣着暴露，他們紛紛穿上了衣服，再也看不到吃冷飲的人嘍！

我和媽媽先前湊合了一頓晚飯，這時睡前又感覺餓了，於是決定再去“補一頓”，剛下樓就看到起風了，涼颼颼的風直往我脖子裏灌，使我不禁縮了縮脖子，用手將衣領豎起來拉緊，媽媽皺着眉頭說：“降溫了，南京的春天真是‘春如四季’呀！”這時感覺寒氣陣陣襲來的我們於是決定去吃火鍋，於是大家彷彿冬季裏的雪夜那樣，又流連於熱氣騰騰的火鍋城裏……

南京春天裏的氣溫就是這樣驟升驟降得變化多端，你會在一天之內就感覺到四季的輪迴，這就叫做“春如四季”吧！