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精選陽光校園的作文9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的陽光校園的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選陽光校園的作文9篇

陽光校園的作文 篇1

早晨,太陽公公來了,他帶着新的一天,帶着新的期望,將光芒照在我們前進的路上,我行走在光芒萬丈的路上,面帶微笑,揹着書包,奔奔跳跳着進了學校。

走在平整的路上,嗅着花香,我們唱起了歌,跳起了舞,在歡歌勁舞中走進了那傳來朗朗的讀書聲的教學樓樓道,大家都很有上進心,在大堂中間的'牆上刻着八個莊重的大字――用心做最好的自己。

走上樓梯,樓梯上貼着那激勵人心,宏偉氣派的名言,它們一直鼓舞着我,讓我堅持不懈,勇闖難關。爲我光華的道路鋪上了堅實的石子。

在樓外――操場上,同學們盡展一技之長,大家在操場上將煩心事拋在腦後,快樂盡在其中,就在這時,一聲尖叫打破了所處的快樂,疾步過去,原來是張陳,他受了傷,校醫將他送去了醫院,下午上課了,老師說了結果,我們都嚇呆了――張陳的腿已經骨折了。

“誰願意上放學揹着他。”王老師話言剛落,“我來,”席胤政說,“我來揹他。”從此以後席胤政就揹着張陳,一個夏天過去,張陳的兒腿好了,他非常感謝席胤政。

校園,我的朋友,在你的懷抱中成長,在哭笑中成長,在揮灑汗水中成長,感謝您敬愛的老師,感謝你親愛的小夥伴!因爲有你們,我的生活才變的多姿多彩的。我愛你們,這校園裏的美好時光,是你伴着我一路艱辛,一路快樂,謝謝您,您的付出我們無以回報,但我們一定會把您銘記在心。陽光校園,我們是好夥伴!

陽光校園的作文 篇2

兩年前,媽媽把幼稚的我送進了這所學校。一進校門,哇!好美!天空是湛藍湛藍的,青青的小樹們在歡快地歌唱,鮮豔的塑膠場地在陽光下閃閃發光,高高的五星紅旗迎風飄揚。

年輕的王老師乘着陽光把我們領進了知識的課堂。她不僅教我們四季的美麗,也教會了我們團結友愛、互尊互重、體貼孝順。我是一個調皮的孩子,她不但保護我的安全,給我機會放大我的優點,並嚴厲地改正我的缺點。每當中午用餐時,她總會用溫暖的目光看着瘦小的我,往我碗裏多添些菜,我的心裏、眼裏頓時涌入了一縷"溫暖的陽光"。

我們的'校訓是"恆",每個孩子都有一本陽光手冊,它影響着我們首先成爲有愛心、樂觀向上的孩子。下課了,各年級的孩子們都在操場上嬉戲玩耍,陽光灑在我們身上,我們把快樂灑向四方。上課了,朗朗讀書聲在校園裏飄蕩,如果你站在窗前,會看見無數星星般求知的目光。

啊!陽光校園,我的校園!希望每個孩子都在這裏健康成長!

陽光校園的作文 篇3

我是紫陽一小的學生,在這所學校裏,我交到了一羣好夥伴。

這是一個陰天,我們正在上體育課。我們圍着跑道內圈跑,可是,卻發生了意外。一個籃球正向我的頭上飛來,那速度堪比流星。我站在那兒,不知所措。我知道,我躲不了。

“砰!”我聽見一聲巨響,我的頭也隨之痛了起來,痛得非常劇烈。淚水在眼中打轉,嘴巴也嘟了起來。

一位位同學像風一般從我旁邊跑過,他們都冷冷地看了我一眼,眼神裏沒有安慰,沒有同情。看着這一張張冰冷的面孔,我的心中不禁泛起一絲委屈:“這些同學怎麼能這樣,我被籃球砸了,還在旁邊當吃瓜羣衆!打籃球的'同學也不道歉,我真是夠慘的。”

“張妍彥,你怎麼了?”有三個女生問。我擡頭一看,是程丹、周瀅和王婷。我爲了讓她們別爲我擔心:“沒什麼。”程丹拉起我的手:“那爲啥哭?”王婷拍了拍我的肩膀,安慰道:“有什麼事都跟我們說,我們是朋友啊!”聽了這些話,我心裏暖洋洋的。

聰明的周瀅看見我頭上紅經的大包,猜測出我哭得原因:“你被籃球砸了,對吧。”我點了點頭,程丹聽了,愛撫地摸了摸我的頭,像安慰寶寶一樣:“好,乖啦,不要哭了,我給你吹吹。”說着,她溫柔地吹了吹我那個大包。頓時,我感到很清涼,不再疼痛了。王婷笑了笑:“哈哈,你還是別再跑了,我去請個假。”

周瀅和程丹伴在我身邊,說些笑話讓我開心。最終,我破涕爲笑。

陽光突破了雲層,金色的光芒照在她們仨臉上。這時,她們像極了天使,這個校園也變得格外美麗。

陽光校園的作文 篇4

沐浴在陽光下的校園,寧靜、美麗又充滿了生機。

穿過雲朵,陽光攀爬上了那杆紅旗。筆直的旗杆,矗立在石臺上。微風輕輕吹過,鮮豔的五星紅旗在空中自由自在地飄揚着。它在訴說,訴說我們祖國當年苦難的歷史;它在訴說,訴說着烈士鮮血染紅的歷史;它在訴說,訴說我們自由民主富強的祖國是多麼地來之不易。

紅旗是美麗的,但學校的另一角——智慧泉也美麗非凡。

平靜的池面裏,平面如鏡。只要有一響動,小魚兒也會從水底躍上水面。它們是多麼地富有生機,充滿可愛。你看,它們有的在睡覺,有的吐幾個泡泡,又沉下水底,有的在思考人生;還有的好像在捉迷藏,一會兒游到東,一會兒游到西。中午,太陽高掛在蔚藍的天空,灑下萬丈光芒,池面波光粼粼,荷花恰然開放,紅的、黃的、白的,她們展現自己的美麗,也爲魚兒提供了一個遮陽的地方,魚兒躲在它們下面,逃避着刺眼的陽光。

“叮鈴鈴”隨着下課鈴聲,孩子們跑到操場上,無拘無束地玩着遊戲,他們活潑,可愛的.臉蛋爲校園增添了一份生機。

而這時,愈發強烈的陽光,又將我捻進了另一組光圈—

主席臺上,一些孩子正在爲演出做準備,他們身穿夏季校服,款款登場,明亮呆萌的大眼睛,響亮的聲音,勾勒出孩子們的天真。

陽光下的校園,我們將在你們的環抱中成長、翱翔,飛向廣闊天空。

陽光校園的作文 篇5

我的學校叫東風國小,坐落於市中心的新橋頭。我們學校的大門朝着美麗又出名的甘棠湖,他爲什麼會名!因爲傳說周瑜操練水軍就是在甘棠湖操練的呢。再往遠處看就是美麗的廬山了,廬山上面有桃園,到了春天,整個廬山像一個粉紅的世界一樣,怪不得是九江著名的風景區。我們學校後面是九江最繁華的商業街——大中路,再往後看就是美麗的長江,這條河可是世界上的第三大河!

剛走進校園,你就會看見一個800平方米的大操場,大操場的最左邊有個銀光閃閃的升旗臺。這個大操場在每個星期一的時候就站滿了人,也是我們學校人最齊的一天,你想知道爲什麼嗎,因爲我們在升旗,所以我們的同學一個也不能少。你再往前走就可以看見一個文化長廊,這個文化長廊裏養這許多花草。地上被草站滿了像一個個淥色的地毯一樣,美麗的花朵在這些淥色的草裏冒出來,五顏六色的.真漂亮啊!許多同學喜歡在這個文化長廊裏看書。在文化長廊旁邊有一個300平方米的小操場,這個小操場其實就是一個籃球場,許多同學也喜歡在這裏打籃球。再轉過頭來看我們的教學樓,一共有七層我們三年級在第四層,我們班在靠樓梯的第一個班。走近我們的教室,地上乾乾淨淨的,桌椅擺放整齊,前面的講臺上有幾盒剛領來的幾盒粉筆,和幾本嶄新的備課本。前面的國旗和標語擦得閃亮閃亮的,一位勤勞的老師在時時刻刻的提醒我們不要在學習上偷懶。還有我們的黑板報,是李學陽同學和其他班幹部從網上搜來的詩歌;散文;新聞,寫在上面或畫在上面。

在課間休息的時候,同學們喜歡站在走廊上眺望美麗的甘棠湖,有時天氣好還可以看到著名的廬山呢!在這麼好的環境下上課,我真是好福氣啊!

陽光校園的作文 篇6

當第一縷陽光射進你的窗口的時候,你是否感到心中非常的溫暖?當最後一縷陽光落下的時候,你是否認爲有人在用慈祥的眼光默默地注視着你?當你沐浴在陽光的中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當陽光一直伴着你的時候,你是否認爲自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充滿陽光的校園。 小 想當初,我牽着爸爸的手,踏進了這座充滿陽光的校園。

漸漸的,我愛上了這裏,愛這裏的教室,愛這裏的操場,愛這裏的花草,愛這裏的陽光、、、、、、每一天都是陽光伴我來到學校,當我和小夥伴一起玩耍的時候,陽光一直沐浴着我;當放學回家的時候,陽光目送着我,直到自己漸漸消失。可以說,我是先愛上了這裏的陽光,才愛上了這座學校。 校園在陽光的'襯托下是那麼美麗、和諧!這裏的樹木是那麼茂盛、挺拔;這裏的花草是那麼的嬌麗動人。每個同學在校園裏都彬彬有禮,老師的眼神不是那麼嚴厲,而是充滿了溫柔與慈愛。有時我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?

開始,我是這座校園的來賓,現在,我是這裏的小主人了!原來陌生的一切現在是那麼熟悉。我最喜歡這裏的植物長廊了!每一次我坐在這裏,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身後是爬滿細網的小花藤,頭上是密密實實的絲瓜秧。他們想把藍天遮住,但陽光透過那些細小的葉縫鑽了進來,星星點點,好象有人撒了把晶亮亮的黃鑽石,給人以美的享受。

春天,小嫩芽纔剛剛爬滿細網,陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經長成了茂盛的藤,大而厚實的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機,而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂着大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜塗上了一抹美麗的色彩;冬天,這裏已經白雪皚皚,陽光調皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這裏,更愛這座校園!

如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在校園裏,我只有一種感覺——陽光!這裏的教室課堂是陽光的,這裏的花草樹木是陽光的,每個人都是陽光的。我愛這裏,愛這裏的陽光,愛這裏的一切!雖然我將離開這裏,但這裏的陽光給了我永不磨滅的印象!

陽光校園的作文 篇7

在校園的時光是最美好的,這是我們不可否認的。我們在這裏成長,在這裏汲取知識,在這裏學會做人。豐富的校園生活帶給我們青春的活力,陽光的校園是我們青春的好夥伴。

校園中的景色自然比不上故宮,西湖,但卻不失樸素自然。先從那藍天說起吧。湛藍的天空籠罩着校園的上空,朵朵白雲在天空飄蕩,它不會停留,跟隨着那微涼的清風飄向遠方,擡頭一望,耀眼的陽光也毫不吝嗇地把光芒灑入校園,使得本就生意盎然的校園又增添了幾分朝氣。那包含着祖國希望的教學樓樸實的矗立在那裏,像位德高望重的老人,端莊,神祕。花開無聲,花落有時,校園中的花悄無聲息的開了,香遠益清,散發淡淡的幽香,爲校園多添了幾分姿色。

校園中的人自然比不上愛因斯坦,愛迪生,但也不失勤勞可愛。老師是我們人生路的指明燈,他們沒日沒夜爲我們操勞,每時每刻掛念着我們,他們把美好的年華奉獻給了我們,奉獻給了教育事業,奉獻給了祖國。他們和藹可親,善良勤勞。當然,祖國的花朵也同樣聰明伶俐,乖巧能幹。課堂上的發言是他們的思維,作業上的筆墨是他們的態度,操場上的汗水是他們的熱血。他們在這成長,成長爲未來祖國的人才。

校園中的友誼也許不像恩格斯和馬克思那樣影響世界,也或許不像俞伯牙和鍾子期那樣情比金堅,但卻有它們的意義。課餘時間,爽朗的笑聲總能從教室傳出,帶給你愉悅的感覺。放學後,路上的暢談,帶給你一天的思考。當然,在校園生活中,難免會有些友情上的'小摩擦,小磕碰,但那又怎樣,轉過頭來,還會露出那可愛的微笑。

校園中當然有些值得學習的事。在一天放學後,幾名同學在一個飯店撿到了一部三千多元的手機,幾位同學沒有佔爲己有,而是經過手機通訊錄找到了失主,並拒絕了失主的感謝禮。這是我校實實在在發生的事。在校園中,隨手撿拾垃圾,隨手關燈,留下幫助打掃衛生,這何嘗不是一種善呢?這怎麼不值得我們學習呢?

不知道大家有沒有這種感覺。我總覺得從未謀面的同學,卻好像認識,甚至可以憑腦海中的思想叫出一些名字,這也許就是緣分吧。在校園中的某一個剎那,某一個瞬間,也好像那麼的熟悉,但在以前卻從未發生,這也許就是校園的神奇之所在吧!

校園記載了我們青春的放縱,任性,但也記載了我們青春的燦爛,朝氣。校園帶給了我們閃耀的陽光,成爲了我們成長路上的好夥伴。

陽光校園的作文 篇8

陽光照射在我的身後,操場上映出我的背影……

運動會

陽光如嬌羞的小姑娘,害羞的打着招呼……

"呼……呼”操場上歡呼聲如波濤,一浪高過一浪。我不停歇地跑,身體的乏累早已寫在臉上,攥緊了手,眉頭皺起,更快地衝刺。

接近終點的.時候,將手高高舉起。嘴角上揚,陽光映出了敞開的雙臂……

運動會上,我全力以赴。

撕名牌

陽光如慈祥的母親,靜悄悄地注視着她話皮的孩子……

"快跑……哈哈……”隻手按住名牌,另一隻手試探着。“啊!”一聲慘叫。“董靈佳”被我撕下來了,我昂頭大笑,眯起被陽光閃到的眼睛,高高舉起名牌。自豪,已露在臉上。

我將後背的名牌護的更緊了,如飢餓的狼尋找新的獵物。看準時機,悄悄走到了陽光照射下的名牌旁……

玩遊戲中,我神采飛揚。

做早操

冬陽如深沉的大叔,微微地露出溫暖的眼神……

"一二一……一二一……”冬有陽斜射在操場上。寒風無意褪去,還好有冬陽的暖暖陽光。我儘量做到標準,仔細的看着領操的動作。動了動腦袋,擡高腿,扭了扭脖子,轉了轉身子,拉了拉大腿,跳了兩下,雙腳險些沒有站穩,後背已經有些被浸溼,身體已經暖和了許多,“一二一……一二一……”

做早操中,我認真仔細。

陽光,變化多端地照射在綠茵茵的操場上,顯露出我們的神采飛揚……

陽光校園的作文 篇9

當第一縷陽光直射進你的窗口時,你是否感到非常溫暖?當最後一縷陽光落下的同時,你是否感到心中無比舒暢?當陽光一直伴隨着你,你是否有一種慈祥和藹的感覺?當你沐浴在陽光下,你是否認爲自己是天底下最幸福的人?我在這樣一所充滿陽光、簡陋的學校,但我並不悲觀,因爲那是我的家鄉唯一的學校,也是我的最愛。

想當初,爸爸牽着我的手,踏進了這所學校,雖然簡陋,但我在六年中不知不覺愛上了這裏。愛這裏的教室,即使牆上的漆已所剩無幾;愛這裏的操場,即使不敵現在學校的十分之一;愛這裏的花草,即使它們並不名貴;更愛這裏的陽光!每天,陽光陪伴着我在學校,和夥伴們一起玩耍,沐浴着陽光。直到我畢業,可以說,我是先愛上這裏的陽光,再愛上這裏的.學校。

校園的陽光是那般美麗、和諧。這裏的樹木茂盛,花草繁密,學子彬彬有禮,老師悉心教導,一切都是那麼美好。有時,我很奇怪,到底是他們改變了校園,還是校園改變了他們。

春天,草木露出嫩芽,陽光透過,帶着點點的希望;夏天,綠藤長出,大而厚實;秋天,花草美麗;冬天,已是白雪皚皚。

如今,我非常懷念國小的一切事物,我也特別喜愛那充滿陽光的校園。生活了六年,帶給我陽光的感覺。所以的所以都是陽光的,無論花草樹木,還是年輕學子!我愛這裏,愛這裏的一切,雖然我已離開,但那裏的陽光給了我永不磨滅的印象!

陽光的校園,美麗的校園,我愛你!

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