令我難忘的人作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的令我難忘的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

令我難忘的人作文1

他雖然很肥胖，但是卻很強壯，他雖然嘴不大，但是嗓門大，他雖然頭不大，但腦子裏又滿是夢想，他就是我的朋友——李有恆。

他有時讓人忍俊不禁。看，他又不開心了，只見他的嘴角向下抽動，平日裏活動不停的臉頰也停止了，他耳朵通紅，斜着眼看着我。“咋了？”我問。“你是不是動我筆了？啊？”他問。“咱們不是上節課約好借我用的嗎？”“哦？”他的兩條眉毛又舒展開了，眉毛又恢復到了向上弓起的姿態，兩片厚嘴脣間又露出了七顆白牙，下巴也愉快地變得圓潤了起來。“我搞錯嘍——”他抱歉地笑道。我笑了：“你就不能細心點……”

他是傷心時的.一顆蜜糖。看，他又在玩飛牌了。我數學沒考好，心情低落，他就學着邁克兒傑克遜的樣子倒退到我面前，抓着手上一邊並不存在的帽檐，另一隻手夾着一張紙牌，只見他學着《澳門風雲》裏周潤發——“發哥”朝我飛出一張紙牌。結果那紙牌卻似一隻折翼的小鳥打着旋兒掉落在他前一米處，真是“帥不過一秒呀！”我正想笑，只見他一本正經地說“剛纔只是個錯誤的示範，現在教你正確的。”我終於笑出來了。不快的情緒已經煙消雲散，他又過來教我學飛牌，我失敗了很多次，他仍然耐心的一遍遍從頭開始給我講，最後我終於學會了飛牌，心情也愉快了起來。怎麼樣？有這樣一個“治癒系暖男”，你壓根不用發愁快樂不起來！

他有像駱駝一樣的耐性，像馬兒一樣的忠誠。看，他的作業又滿分了，他一臉高傲（裝的）對我說：“笨兒（博文兩個字的連讀），你作業咋樣啊？”“唉，錯了兩道……”他終是忍不住，真情的流露像洪水，豈是外表的小圍欄能擋住的？他又耐心地給我講起錯題來，有這樣一個助人爲樂的朋友，你壓根不用愁學不好。

這就是我的好朋友——李有恆。他的幽默把我從苦悶中解脫也來，他的耐心和勇氣讓我鬥志昂揚，我的摯友，李有恆！願我們的友誼地久天長！

令我難忘的人作文2

在我記憶的長河中，有一個人讓我難以忘懷，他叫譚哲，是一個機靈十足、調皮十足的男生，他和我曾做過三年的同學。 譚哲和其他男生都是一個模樣：一雙黑葡萄似的水靈的眼睛，一個尖尖的鼻子但是他特別出衆的一點就是，他的。頭要比其他孩子的頭大上那麼一些，我有時候真的很奇怪，他那瘦小的身軀如何承受得住他巨大的腦袋。

有一回，我們幾個同學在教室裏做值日，當然，譚哲也包括在內。大家分工合作，很快就把教室打掃的'一乾二淨。正當大家背起書包準備離開時，一件十分糟糕的事情發生了：只見譚哲舉起手中的拖把，狠狠地朝牆上的警報鈴砸去！我們幾個臉色一下子變得慘白，幾個男生一個箭步衝上去阻止他：你在幹什麼？可是事情已經來不及了，警報鈴在一剎那間叮鈴鈴的響了起來，譚哲一見大事不妙，立刻撒腿就跑，留下呆若木雞的我們。 第二天一早，我就質問譚哲：你昨天是不是故意的？只見他一臉的委屈，道：我昨天怎麼了？我懷疑地看了他一眼，心想：好啊，這小子又開始裝白癡了！我厲聲喝道：別跟我來這一套！你值日的時候爲什麼要去碰警報鈴？結果我換來的卻是他嬉皮笑臉的回答：你在說些什麼呀？我昨天根本就沒有碰警報鈴，你可不要冤枉好人呀！不說了，我還要上廁所呢，拜拜咯！話音剛落，他就跑出了教室，再一次把石化的我丟在後頭。 別看他下課的時候這麼調皮，他上課時也是從來都坐不住椅子的。他一會兒跑上講臺拿紙巾，一會兒又丟紙巾，一會兒裝水，一會兒又嚷着要上廁所&&總而言之，他的椅子就像長了針一樣，每過幾分鐘他就要起來活動一次。不過，我們班的同學可一點兒都不見怪，因爲，這就是譚哲的作風嘛！

讀了這篇文章後，你是不是也被譚哲的天真和可愛逗笑了？不過說實話，直到目前爲止，他一直是最令我難忘的一個人！

令我難忘的人作文3

一生中，我們會遇到很多的人，有的人像陌生人一樣想記都記不住。有的人呀，卻以優秀的品質在我們的腦海中紮根、發芽。

有一次，冬天到了，爸爸媽媽叫我去買圍巾，我拿着十塊錢，飛快地跑到商店，對售貨員阿姨說:“阿姨，我要一條最好，最漂亮，最便宜的圍巾！”阿姨笑着說:“好好好，阿姨帶你去選！”趁着阿姨找圍巾的時候，我順便看了看她，只見她——二三十歲出頭，穿着時尚女裝，一頭亮麗的黑髮披在腦後，一雙黑色高跟鞋“蹬蹬蹬”地走來走去。我正不知東南西北時，阿姨來了，用手摸摸我的頭，說:“小朋友，你喜歡這條圍巾嗎？”我一看，真漂亮！我使勁地點頭，又一看價格:二十元錢！而我只有十塊元錢呀，還差十元錢，怎麼辦，怎麼辦？難道要被阿姨訓斥一頓？那才丟臉呢！我又使勁兒地搖頭。阿姨見了，關切地問:“你不是喜歡嗎？怎麼又不想要了呢？”我吞吞吐吐地說:“阿姨，我只有十塊錢，可這條圍巾要二十塊錢，我還差十元，錢不夠。”我正準備等阿姨的訓斥呢，讓她白忙了那麼久……結果，阿姨親切的聲音立刻傳來:“沒關係的，小朋友，你就先付十元錢，回家再拿十元錢送來，好嗎？”我使勁地點頭。阿姨笑了，叫我趕快走。我纔剛跨出商店的門，就聽到老闆的叫罵聲:“你這個笨蛋，把圍巾給了他，不就是相當於把十元錢白丟了嗎？”“我相信他，他一定會送錢來的'，一定會的！”阿姨扯着嗓子喊。“……”“……”我聽着這些話，恨不得立即把圍巾送回去，但一想到阿姨對我的信任，我止住了。在路上，我的淚水不禁奪眶而出。

回到家，爸爸一把把十元錢拍在我手裏，而且還一個勁地誇阿姨對人真誠。我把錢送到商店裏，阿姨接過錢，誇我是一個好孩子。老闆見了，羞愧地走進了店裏。

雖然這件事情已經過去了很久，但這件事情和那個阿姨，卻讓我久久不能忘懷！

令我難忘的人作文4

陽光斜睨着大地，斑駁灑下一地碎金。透過重重疊疊的枝丫，閃爍着的，是湖面波瀾的光影，曼妙無聲，翻看記憶的存檔，浮現出那人、那事……

正值酷暑，和同學們約好出去玩，來到完全陌生的地方，吃着悠閒的下午茶，周圍一切也跟着放慢了腳步。在一片歡聲笑語中，不知不覺到了傍晚，同學們都回了家。我聽着口袋裏硬幣碰擊的聲響，邁着小碎步，來到公交站牌，傍晚的天悶熱得叫人難受，汗水劃過臉頰，在空中跳起了舞。“車輛靠站，請注意安全……”熟悉的鈴聲響起，我漫不經心地走上車，手伸進衣兜翻找，不找不知道，一找嚇一跳：不知是不是剛纔跑得太快，全身上下竟沒有一個子兒！我又伸進口袋，這才發現褲兜裏有了個小破洞，剛好放得下一個硬幣。我無助地四處張望，看見了另一個同學：她還沒走！我把乞求的目光投向了她，她只是什麼都沒說就把一枚帶着體溫的硬幣遞給我。“拿着吧。”一元硬幣在陽光下閃着光，我欣喜若狂，連連說道：“你真是我的救世主，太感謝你了！”便把那硬幣投入交幣機，滿心歡喜地坐上座位，享受着空調的涼爽，這夏日的一抹清涼。拂去夏日的浮燥，換回一抹好心情，“真涼啊！”此時的我滿臉愉悅，卻未曾想到這1元的“身世”，更不曾想到她滿臉無奈地在車後慢跑，這1元硬幣是她身上僅有的'1元……

我要到站了，轉頭想和她道謝，卻找不到她的身影。“她不是隻有1元錢嗎？”我心頭轟地一響，如同炸彈炸開在我心間，“我之前還笑了她呢……”一想到這裏，我的鼻頭不禁一酸，心中更添愧疚與感動。“她的家多遠啊……真是傻丫頭……”我倚着窗，陷入沉思……

陽光散發出的熾熱被幾片悠然飄過的白雲掩蓋，餘暉點染半透明的天空，紅似火，似綢，遮掩着參差花葉，夕陽下，那枚銀色的硬幣正對着天空，散發着銀光。勾勒着，漸漸模糊的回憶……

令我難忘的人作文5

人多成長真是神奇，昔日的小毛孩，忽然變成了懂事的大男生，其中的變化之大，前後一對比，讓人驚奇。今天我要講的就是我的同桌A的成長故事。

七年級入學，編排座位，老師把我安排在A的旁邊。我放下書包，正端坐地看着老師，A就叫了我的名字。我一扭頭，看到一個留着平頭戴着眼鏡的十三歲小男孩，個頭比我小，剛纔喊我的聲音也很細，目光炯炯，嘴角露出自信的小。我們彼此做了自我教師，由此，開始了三年的`同桌生活。

七年級剛開始幾個星期，我們還不熟，所以彼此比較客氣生分，但到我們慢慢互相瞭解後，我們就經常互相吵架。“把你桌子收拾下，垃圾堆到位這來了！”“收什麼啊，沒礙着你吧！”兩人都怒氣衝衝，我小氣，他懶惰成性且不耐煩。還有一次，老師找他談話，原因是他不寫好幾科作業。作業質量差，字跡潦草，有的科見老師好說話就乾脆不寫了。談話後，他垂頭喪氣，從此每次都會完成作業，但質量依舊差。那是的A，就是個脾氣暴躁又貪吃不愛寫作業的小毛孩。

上了八年級，他有了些變化，原先三天兩頭與我爭執，現在乾脆不理我，我說什麼都不動聲色，當做沒聽見。有時我罵他，他就頭來不屑與冷漠的目光，讓我閉嘴。作業依舊是字跡混亂，隨便對付了事。他沉迷遊戲，與一幫死黨遊戲同學整天混在一起。記得那時他比我高了些，嗓音也粗了，頭髮亂亂的，眼睛無神，周圍一圈很眼圈，十分頹廢，與我之間也十分僵。小毛孩變成了失意少年了？

在上九年級前，發生了一件事，改變了他很多。老師把他和他的家長叫到學校，開了一次時長半天的會。在會上，老師說了他的不足，但更多的是優點，希望家長能在九年級關鍵期開導他，讓他真正投入學習。最後老師語重心長地對他說“我相信你能行！”

自那以後，他好像對學習有點興趣了，作業不那麼糟糕，上課也開始聽講認真……看着他專注的眼神，嚴肅的臉，我心中開始對他有些驚奇。

九年級一年，他憑着本有的聰明與自身努力，成績躋身前五。他的頭髮還原成了寸頭，目光再次炯炯有神，嘴角上揚。

令我難忘的人作文6

我是一名小記者，採訪過許多的人，但其中令我最難忘的人是周爺爺。

周爺爺是一位知識淵博的老學者。我從認識周爺爺到現在我們互相發信，已經快一年了。還記得第一次看見周爺爺的時候是二零一一年。那時，我在長風公園採訪路人。忽然，我看見周爺爺，坐在樹蔭下帶着眼鏡正在讀着報紙。於是我走上前採訪周爺爺。原來，周爺爺是一個和藹可親的人。採訪完後，我們互相留了地址、信箱和電話。晚上我打開信箱，發現周爺爺已經通過信箱給我發了芭比娃娃ppt，我十分激動和喜歡。於是，在每個週末的早晨，我都能受到周爺爺用信箱給我發的各國風景、音樂和健康知識。這些讓我的身心得到了放鬆。

周爺爺不僅有持之以恆的精神，還有一顆負責的心。有一次，我寫了兩篇英語小作文，自己感覺很好，於是用信箱發給周爺爺，請周爺爺指導我，指出我的不足之處。可是，一個星期後，我在信箱上沒有看到我的作文，原來周爺爺會英語，但是他怕他指導的知識不符合我現在的教材，從而誤導了我。於是，周爺爺把我的英語小作文，發給了他遠在國外的孫子，請他指導我。看到這我對周爺爺的敬佩又增加了幾分。

一個星期後，我又打開我的信箱，發現我的英語小作文改好了。我看了之後，明白了我的英語小作文的錯誤。啊！周爺爺真是負責啊！

周爺爺負責的.事例還不知這些呢！記得一次，我打開信箱看看周爺爺發了什麼有趣的知識給我，可是，我只看到一個英語單詞“sorry”，我迷惑不解。一個星期過去了，當我打開信箱時，發現了周爺爺發了兩個郵件。原來，上星期周爺爺家的電腦壞了，這一次周爺爺把上次和這次的郵件一起發給我。你說，周爺爺的責任心怎麼不強呢？

周爺爺的持之以恆的精神和責任心令我敬佩，他更是令我難忘的人，以後我要向他學習。

令我難忘的人作文7

我又想起了那位叔叔，他好像又在對着我笑了，我不知道他的名字，但我們之間發生了一個小故事。

那是一個陽媚的下午，我約了院子裏的幾個朋友一起騎自行車出去玩，我們定好了行車線，就出發了，開始時，我們邊騎邊說笑，可到了後來，我們到了石刻公園旁邊的那個陡坡，由於怕衝下去的時候撞在一起了，因此我們排成一縱隊，依次騎下去了，我在最後，當我衝下去時，我聽到了一種奇怪的聲音，仔細一聽，是從我自行車上傳出來，一看，呀，怎麼回事，我自行車的鏈子掉了，這可怎麼辦，我剎住車，下來查看是怎麼回事，誰知這時，我朋友已經轉過彎，消失得無影無蹤！

“唉！”我嘆了口氣，心想：他們騎那麼快乾嗎？我的車子的鏈子掉了他們也不來幫幫我，真要我把這自行車推回去嗎？真是的，只有靠自己了。我不情願地蹲下身子，檢查了幾下，真是奇怪，鏈子怎麼都成這樣了，我一個人怎麼修啊，正當我愁眉苦臉的蹲在自行車旁時，一隻手輕輕地拍拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，是一位叔叔，個子挺高的。沒等我開口，叔叔先說話了，“小朋友，怎麼了？自行車掉鏈子了？我來看看！”我有點猶豫不決，現在以各種各樣的藉口騙車子的人那麼多，我能相信他嗎？算了吧，朋友們肯定會回來的'，我準備他時，他彷彿看出了我的心思，說：“小朋友你放心吧，我會幫你的！”不知爲什麼，我竟然點頭同意，我和叔叔一起開始修了，可叔叔好像不是很會，我們修了半天，不僅沒有，反而把紙用掉了一大堆，只剩最後一張了紙了，叔叔把它讓給了我，而他自己卻用空手去修那油乎乎的鏈子，我們終於把鏈子掛上了，可叔叔的一雙手已經變得黑乎乎的，他笑着說，“沒關係，回家洗一洗就好了，行了，你快回家吧！”這時，我的朋友們回來了。我和他們一起走了，到上纔想起我連那位叔叔的名字都不知道。

這件事已經過去了

三個多月，可那位叔叔的笑容和聲音時常在我腦海中迴盪，他是那樣的樂於助人，真令我難忘！

令我難忘的人作文8

我認爲，老天對我很好，不論在暗夜裏，風雨中，孤寂時還是在困難之中都有善良的人幫助我，爲我找回自信打破黑暗，打敗困難，爲我撐傘，撫慰我的心靈。

茫茫人海，我不認識的人很多，自己也是其中之一，人海中的某一個人並不會引人注目更是不足爲奇，可是她確實讓我特別注意，我想她一定是位善人。第一眼看她，她的身後如同有光芒一般。那是因爲，她在我困難、黑暗之際爲我找到了光明，讓我擺脫困難，讓我走出了茫茫無際的黑暗。她，我並不認識，也就只有幾面之緣，但是她，卻爲我撫慰了心靈。

上次見她也是一個星期前了......

那次也是我第一次見她。她是個五六十歲的老人，她正在教小朋友們如何不用電子產品，玩大家可以一起玩的遊戲。她，牙齒都沒了，可是一見到她，她臉上便是一片祥和。十分慈祥和藹。那時，我心情十分低落。見到他們在玩遊戲，我的心情更加低落了。那老婆婆見到我，立馬停止住了，她似乎十分理解我現在的.心裏，十分同情我，臉上卻掛着恬靜的微笑，似乎想用這份微笑幫我把這份傷心抹去，見我還不見好，便拍着我讓我坐下，她慈祥地問：”你怎麼了，孩子？是不是被媽媽說了？”“我......我，嗯，是。”不知怎麼的，她就如同親奶奶一般，總有讓我很親近的感覺。“沒事，沒事，和奶奶說說，說了就不難過了。”“嗯，是這樣的，今天我考的不好，媽媽生氣了。”我慢慢的敘述着，聲音帶着嗚咽。

“不就這麼點事嗎！以前啊，我媽媽都打我呢！這次沒考好，總結了經驗，會了，懂了，不就下次能考好了嗎？”這位奶奶摸了摸我的頭，又拍了拍我的背，“下次加油，考好了來找奶奶哦！”她手臂舉起，擺出一個加油的手勢，這讓我感到心裏暖暖的，滿是幹勁，心裏想：“這位奶奶真是我的福氣呀！是她撫慰了我受傷的心靈。”我頓時想開了，我定不負她所望。她的話留在了我的心中。嗯，下次一定要加油！我和她告別了，回家奮鬥去了。

在我心靈黑暗時，這位老奶奶就是我的光明，在雨天，她就是我傘，就是她撫慰了我受傷的心靈，她也許就是茫茫人海中的那個善人吧！謝謝您，老奶奶！

令我難忘的人作文9

時間過得真快，轉眼間已過去了五年。這期間發生過很多令人感動的人和事，其中一個人尤其使我難以忘懷。雖然我不知道他的名字，也記不清他的相貌，但五年多了，一想到這件事，就像發生在昨天一樣。他使我第一次感到了來自父母親以外的關愛。

那是一個陽光明媚的下午，當時我才一年級。由於剛進入國小，沒有媽媽照看，總有一種失落感。對陌生的環境的無知，也不知道如何自我保護。記得當時同學們都愛玩老鷹捉小雞的遊戲。下午下了第二節課，同學們都爭先恐後的望外跑，有人喊：“誰玩老鷹捉小雞？”，立刻就有一大羣人附和到：“我！我！”。不一會兒，由十幾個人組成的小雞隊列便排好了。這時，“老鷹”就開始抓，“母雞”就護着“小雞”東躲西藏。也許是還沒有融入到這個新環境中，我一個人躲在一邊呆呆地看着他們。就在這時，那長長的隊伍如同神龍擺尾一般，飛快地甩過來，等我意識到危險已經爲時已晚，我被咚的一聲撞倒在地，頓時我覺得天旋地轉，手腕刺骨的痛，原來我的左手正好按到一個小石子上。我第一次感到如此的無助，我閉上眼睛，彷彿墜入到了無底深淵，眼淚情不自禁的奪眶而出。

沒有人注意到我的遭遇，也許他們沒看到我他們依舊玩他們的.遊戲。我精神恍惚，不知道如何是好。突然一個聲音在我耳邊響起：“不哭，小妹妹。”我睜開眼，見一個大哥哥朝我快速的跑過來，他把我抱起來，像媽媽一樣撣着我身上的塵土，一邊問我：“小妹妹，你沒事吧？”。我止住了哭聲，望着他，搖了搖頭。他說：“下次注意點，別再摔着了。”他走了，我愣愣地呆在原地，看着他離開的背影，一種暖暖的感覺涌上我的心頭。雖然我的手腕痛了好幾天，但我想起大哥哥的話，頓時疼痛減輕了許多。

這件事雖然過去了五年，我現在已經成了即將畢業的六年級學生，但這件事一直使我記憶猶新。我想這就是關愛。我和大哥哥互不相識，他本能的一句話，一個攙扶，使我感到了溫暖。我想：在生活中關心別人，也是關心自己。

令我難忘的人作文10

他，用我的話說，就是一個不折不扣的“摳門兒鬼”。

他的樣子平凡，大大的眼睛，長長地眉毛，一個水滴滴的眼睛讓人覺得很可愛，這也爲了他的“作案”，因爲這，我們被他耍了以後，想打他的時候，讓人覺得又可氣又好笑，便“放他一馬”。

那一天，我剛用自己獨有的“私房錢”買了一包辣條，剛準備拆開口兒，就發現他已經等候多時了，而且是“口水流下三千尺”。他那溫柔的語言讓我只好給他吃，他竟不領情，我打算給他一丁丁點兒，可他竟然伸出自己可惡的“爪子”，把我的辣條“一搶而光”。我一看，火冒三丈，舉起手就要往他身上打，可他的花言巧語讓我聽得佩服，正當我思考之際，他拔腿就跑，我還沒有反應過來，他已經”逃之夭夭“了。我心裏只能狠狠地想：恨，君子報仇，十年不晚！

有一天，我看見他“鬼鬼祟祟”的樣子，就知道他肯定有“陰謀”，就悄悄的跟着他，果然不出我所料，他向小賣部跑去，我緊跟其後，他買了一包辣條，我在他身後，拍了他一下，到把他嚇出了一身冷汗，我說：“哥們兒，別我瞧見了吧！怎麼樣，給點兒吧！”他倒爽快的說：“行！”我都有點兒不相信自己的耳朵，他給了我一根，我正生氣呢，他又跑了。我又狠狠地想：“恨，咱們騎驢看唱本——走着瞧！”

在舉行捐款的時候，我原本沒有注意到他，心裏想：“恨，自己連自己都沒有錢，還怎麼給災區捐款呢？”忽然，一張五十元的鈔票被老師收了，我一看，啊，原來是他，我覺得自己有點兒不相信自己的眼睛，真的是他，忽然，我覺得他漸漸變得高大了，我也漸漸的發現了他的優點，比如：我看見他喜歡助人爲樂，當別人沒有鋼筆時，他會主動的'給他鋼筆??

現在，他已經成了我的榜樣了，我以後一定要好好的向他學習，做一名合格的國小生，讓我的紅領巾更加光彩！對了，我好像還沒有告訴你們他是誰吧？如果你有興趣想知道他是誰的話，你就來我們班瞧一瞧吧，你一定會見到他又在做好人好事了！

令我難忘的人作文11

今年暑假，我與母親一起去日本遊玩，是乘坐郵輪前往的。

我們所乘的是一艘來自意大利的郵輪，名爲“歌詩達賽琳娜號”，船上的工作人員和船長几乎都是意大利人，只有少數中國人。在這一船人當中，有一個意大利人令我特別難忘。

他着裝十分體面，一眼看去，就能看到他身上那件淡藍色的'西裝，髮型也分外別緻，油光可鑑，身上散發着淡淡的香水味。在我眼中，他是一個以禮待人的人。

在過道上，我往往能看見他帶着自信的笑容，對過路的人分別用意大利語、英語和中文說“你好”。有一次，碰到一個小孩，他便蹲下身，把手伸進口袋，掏出一個來自意大利的奶糖來。然後，說了一句生硬的“你好”。那孩子說了許多感謝的話，雖然他聽不懂，但依然對那孩子笑得可愛。

他還是一個幽默詼諧的人。一次，他到我們的房間打掃，看到我的母親如此年輕，竟然用英文問我：“這是你姐姐嗎？”我想，這分明是在誇我媽年輕漂亮呀！然而，我聽後，便用英語回答了他：“不，這不是我姐姐，這是我的媽媽。”他聽後，笑得張大了嘴，睜圓了眼，連連點頭。打掃完後，就輕輕地把門合上。

他更是一個吃苦耐勞的人。船上的洗手間漏水了，我看到他去幹這事了。只見他熟練地操縱着拖把，一前一後，步伐也隨着一起一落。就這樣來來回回，進進出出，地幹了，洗手間的漏水也告別了。

最後一天，船長用廣播說：“馬上就會有一張稿紙送來，請在上面勾畫出你認爲表現最佳的船員。”話音剛落，門就被敲響了——果然又是那個人，他用雙手將稿紙遞給了我，然後輕輕地關上門。我仔細查找他的姓名，並毫不猶豫地在他名字的框後打勾。

……

那人，就像這船郵輪上的一顆螺絲釘，雖然鮮爲人知，但不能缺少他。他在我的頭腦當中揮之不去。

令我難忘的人作文12

每天，與你擦肩而過的人有很多，有的可能是朋友，但更多的是陌生人。在我記憶深處的一個角落，那位陌生人不經意間撞進了我的生活……

那年我10歲，天氣很好，看起來天上的太陽公公的心情不錯，鳥語花香。當然我的心情也不賴，我哼着小曲，腳大步大步地向前邁，弄得我頭上的馬尾辮一顛一顛的。等我到達了目的地――公園時，太陽更明媚了，我又哼起了自創的小曲兒，慢慢地擺起了我要野餐的東西。突然，一陣叫聲傳來“快讓開！快讓開！”我猛地回頭一看，不禁倒吸一口涼氣。我使勁向後倒退了一步，嘴裏還喊着：“快停下！快停下！你要撞我的東西了！”可爲時已晚，那輛自行車早已撞到了電線杆，“駕駛員”早就跳車了，我目瞪口呆地看着我的食物，麪包，黃油已經被KO了，而可樂也已被撞到到池塘了。最可恨的是我最愛吃的'巧克力醬也已被擠壓的不成樣了，竟然還有幾滴被擠出來了，正中我那件淡黃色的，上面還有一隻正在跳的米奇的上衣！我欲哭無淚地看着那名肇事者，我想：他肯定會被我嚇壞的。

因爲我那雙大大的眼睛裏不僅含有悲傷，還有憤怒和“仇恨”。我的牙齒已經開始了擠壓和摩擦，不時發出“咯吱、咯吱”的聲音來。我快速地跑到了那位啓事者身旁，那是位漂亮的大姐姐，看着她皺着眉頭，傷痛的樣子，我的氣頓時消了一大半，只是問：“大姐姐，你怎麼會控制不住自行車，衝過來呢？”“我也不知道，可能是剎車失靈了吧。”這時，我才發現她的臉色已經變得慘白起來，我急忙扶她到公園裏的醫務室裏。幸好只是擦破了皮和一些小傷口。我不禁細細打量起了那個大姐姐，身着粉紅色衣服，下身穿淡黃色褲子，正好和我的衣服相配。包紮好了，姐姐不停地向我道歉，我也說了很多聲“沒關係”。最後，姐姐非要賠我錢，還留了QQ。

回家後，我不顧媽媽的追問，就上了QQ，那位姐姐竟發了一張照片過來。從照片上看得出來，姐姐很愛笑，那八顆潔白的牙齒就像貝殼一樣。至今我仍然保存着那張照片，雖然和那位大姐姐的聯繫漸漸少了，但我偶爾還是會重溫那天的場景。

令我難忘的人作文13

是您，點燃了學生的心靈之火，是您，承受着我一步步的踏實的向上的攀登，是您，照亮了別人卻燃燒了自己。

——題記

在我心中，您不止是良師還是益友，在我心中不一樣的存在。

還記初次見面時的場景，你就給我們留下了深刻的印象。因爲你那特殊的名字，胖胖的身體，幽默的教學方式，邋遢的性格以及強烈的責任心。

根據你的名字，我們給你起了個外號叫做“雪花泥”，每次當有些調皮的同學大聲的這樣叫你的名字時，你也只不過是微微一笑，對我們說：“你們這樣叫我，說明你們喜歡我，我很高興，但我希望你們能夠尊重我，尊重我就是尊重你們自己。”自此以後，就很少有同學當面那樣叫你了。我們的師生關係更融洽了。

見到你第一面，你的身體就不得不讓人驚歎，全校的`女教師裏，就你最胖了，但圓圓胖胖的臉蛋更顯得你可愛十分了。同學們經常勸你減減肥，你卻一如既往的大吃大喝，還笑着對我們說﹕“心寬體胖嘛，胖人自有胖人福。”我麼心裏便想﹕看來她就是傳說中的楊貴妃吧。

你最令我們敬佩的是你那幽默的教學方式。學校的其他英語老師總是向你指教，你就告訴他們，上課就是要注重課堂氣氛，活躍第一，傳授知識第二。儘管我們班常常是在笑聲中學習的，但我們班的英語成績依然名列前茅，還記得你說過﹕“我身爲一名英語老師，其他學科都學得不好，只有英語是我的強項，我的任務就是讓英語也成爲你的樂趣，你的強項，”老師，你不僅說到了，也做到了，你用你的實力證明了這是事實。

但人總不是十全十美的，你唯一的缺點就是邋遢，比如，上課期間經常空手而來，原因是把書落在了另一個班上。學校佈置的教案，你也不寫，原因是因爲你忘了。課代表給你交的小紙條到你手中一會兒，就離奇失蹤了，原因是不知道把小紙條放哪了……

強烈的責任心正好彌補了你這個千古難覓的缺點。我們班主任不在的那段時間，你盡職盡責的代管我們班，甚至比對你們班還上心，目的是就讓我們班別散了軍心。皇天不負有心人，我們班依然是紅旗班。

感謝您，讓我們擁有了快樂，擁有了上進心，擁有了豐富的知識。

我不會忘記你的教導：“輸的坦然，贏的自然。”永遠都不會忘記你——我的英語老師。

令我難忘的人作文14

她是我兒時的夥伴，我永遠忘不了她！ 還記得在老家上國小三年級時，那是我有生以來第二次上學，也是我印象中的第一個學校，我和她就是在那裏相遇相識，並且成爲好朋友的。

她，姓劉，單名一個莉！我剛在那裏上學時，我們互不相識，她的座位也離我很遠，但是這阻擋不了我們之間那股強大的緣分，最終，我們還是成爲了好朋友。 我們是在一節音樂課上成爲朋友的，聊着聊着，我發現我和她家離得很近，所以從那以後，我們約定好放學一起回家。

在一個週末，她來我家玩，我父母問起她的家長，當她說出她父母的名字時，忽然發現我們竟然還是親戚，並且我爸還和她爸曾經是同桌，一瞬間覺得我們之間太有緣了！ 劉莉有一個缺點，她的右手食指斷了，好像是她小時候感冒燒斷的，雖然我從未聽過感冒竟然能把手指燒斷，但畢竟這是她的傷心往事。我作爲她的好朋友，應該保護她，而不是傷害她，所以就不多問了！ 在那裏上了半年多的學。我的友誼之舟就出現了問題，當然，不是她！那時，我還有一個親戚朋友外加鄰居關係的人，她之前也是我的朋友。可是後來不曉得去哪個星球上轉了一圈，整個人都變了。本來還是我的朋友，可這一變，就變成了敵人，到處挑撥離間，說我這不好那不好還說我有傳染病，反正就是到處造謠，不讓別人和我玩。

她比我大一個年級，我比她大一個輩分，本來好好的關係，我不曉得爲什麼會變成這樣。後來，好多人都聽從了她的謊言，唯獨劉莉沒有，她說她相信我，嘴長在別人身上，讓她們說去吧！我們自己知道就好！ 後來，劉莉成了我唯一的一個知根知底的好朋友。我們兩個有困難時互幫互助，傷心難過時，互相安慰，有福同享有難同當！四年級剛開學，我就不上了，但她還是經常來找我玩。

最後，我離開了老家，來到了深圳，我們依依不捨，但是沒有辦法，因爲生活所迫，不得已而爲之! 劉莉也有一個弟弟叫劉柱，和我弟弟差不多大，但是他口齒不清，每當我去她們家，劉柱熱情地和我打招呼，但他不會念我的`名字每次都叫我“蜥蜴”，這是我自出生以來第一個外號，我的好朋友——她弟給我起的！ 我永遠都不會忘記你的，我的好朋友——劉莉，你永遠是我的好朋友！

令我難忘的人作文15

令我難忘的人有許多，如：爸爸、媽媽、舅舅、姑姑……但，令我最難忘的還是外婆。

外婆雖然年紀大了，但卻手腳靈活，幹事很利索。可是，每當我回外婆家時，都可以看見外婆的頭髮變白了許多，聽外爺講後，我才得知，外爺每天到外面工作，外婆則在家裏疊被子，洗衣服，做飯，還要幹數不清的家務活，正因爲外婆的操勞以及很大的壓力，所以才導致外婆的頭髮如今已白髮蒼蒼，至於我對她的難忘嘛，有兩件事。

記得那是寒假在外婆家的一天下午，外面天寒地凍，寒風刺骨，我和外婆坐爸爸的車去看外婆的新房子。我透過車窗，望見外面的大樹使勁搖擺着，好像在歡快地跳舞。我心想，外面一定很冷！

剛下車，只穿了一件單衣的我就哆哆嗦嗦起來，還接二連三地打噴嚏。外婆急忙脫下自己身上的外衣給我披上了，還自言自語：“我的寶貝外孫女，可別着涼了！”我掀開外衣，遞向外婆，說：“不！我不穿！您穿上吧，會感冒發燒的。”外婆接過外衣，又披在我的身上說：“寶貝呀！外婆不冷，你穿！你着涼令我可怎麼辦？”我披着外婆的`外衣，溫暖了許多，看着外婆顫抖的樣子，我早就猜到外婆其實非常冷。我爲外婆那善意的謊言，而流下了一滴滴眼淚。

還有一次，那是在暑假的傍晚，我去舞蹈班跳完舞，準備回家。外面下着大雨，其他孩子都被家長接走了，只剩我在焦急地站在雨中等待家長來我接我。過了很久，我纔看見一個熟悉的影子，仔細一看，啊！是外婆來接我了。我和外婆向回家的路走去，我一直在生氣，一直自言自語：“外婆真討厭！別人都走了，就留下我一個人站在雨中，想把我凍死呀！”

回到家，我還大吼道：“憑什麼我是最後一個回家？爲什麼不早來接我？”正在坐月子的媽媽安慰我：“外婆發了高燒，坐在牀上不能起來，見接你的時間到了，就吃力地爬起來，胡亂披了一件大衣，顧不上換鞋就急急忙忙去接你了！”我聽後，慚愧極了，撲在外婆懷裏後悔地哭了，外婆抱住我，溫柔地說：“沒事！沒事！”

外婆對我的每一個所作所爲都表達了對我深深的愛，她用自己虛弱的身體來保護我，愛護我。外婆的愛，是嚴冬裏的一杯熱茶，是夏日裏的一絲涼風，“它”是獨一無二的。