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窗外的作文【薦】

作文1.01W

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的窗外的作文,歡迎閱讀與收藏。

窗外的作文【薦】

窗外的作文1

教室裏,我坐在自己的一個靠窗的位置。不經意間的透過窗向外看,思緒便飛了,無影無蹤,飛去了那遙遠的不能再遙遠的地方。

在我們的教學樓,總會有許多枝迎春花競相開放。春天快要來臨時,它開出了許多稚黃的花。總是忍不住想要把他摘下。但每次都想:算了,下次吧!反正它一直都會呆在那,又不會遠去。當我真有空時,那些花都已經枯萎,取而代之的是一片片嫩綠的葉子,地下灑落着一朵朵已經枯萎的花。可能是要將這無盡的春光一起帶走吧!

窗外,高大的銀杏樹還是一如既往的挺拔,只是枝頭依舊光禿禿,沒有一點要生長出來的跡象。天氣一天天的變暖,總擔心它是不是已經死了。今天才發現。上面綠油油的葉子爭着向外冒。窗外的那花那草也都在努力的,悄悄的'生長。因爲它們知道一不努力,就會有別人來代替它們。

寢室樓旁的樹,一旦死了,就立馬有人來換新的。我們不也和樹一樣嗎?如果我們不去努力學習,不去提高自己的成績。雖然現在不會被怎麼樣。但以後呢?10年,20年後呢?社會上總會有人會來取締你。

一陣涼涼的風吹過不禁的打了一個寒顫,思緒又回到課堂,感激的注視着我們的老師。感受周圍同學們學習的氣氛。

望着窗外那如詩如畫的春色,心裏不禁的爲自己鼓氣:加油!李俊豪,你是最棒的。你一定要向大家證明,你在春天到底有多麼努力。

窗外的作文2

小時候,我經常去奶奶家玩,感受大自然的本色。寢室的窗戶外有一棵飽經風霜的蘋果樹。也是我們娛樂的場所。

初春,嫩苗破土。

春天剛到,蘋果樹的枝頭生長出了小花苞。每日清晨。把窗戶推開,一陣陣撲鼻的清香傳入鼻中。給人一種無比清醒的感覺。我看見奶奶在蘋果樹旁澆水和照養。我問奶奶:“你爲什麼要這麼照樣蘋果樹”。奶奶回答道“這可是寶貝呀”這個蘋果樹爲什麼是寶貝?這個謎題一直在我的腦海中游蕩。這是幾聲鳥鳴聲,把我驚醒。幾隻小鳥在蘋果樹上鳴叫,幾隻燕子在啄着春泥。這讓我想起一首詩“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

金秋,豐收的季節。

金秋時節,窗外是一片金黃色的麥田。早晨。一番番議論聲把我吵醒。我推開窗,一陣陣撲鼻的香氣傳了過來,啊!是多麼清香啊。只見天上的太陽旁附着幾朵烏雲,金黃色的稻田中有許多小黑斑——,真是那些辛勤工作的人們。院子裏的稻穀已經堆了三座了,不一會兒,奶奶又把一批稻穀搬回來,嘴角上洋溢的笑容,是啊,忙碌了一年,也應該獲得豐收的獎勵了。在我的城市中,奶奶又去到田中收割稻穀了。這是人們擦了一把汗,望着天空。彷彿在向老天請求下一把雨。老天似乎聽到了人們的呼喚,過一會兒雨下起來了,太陽公公的半張臉露出來,人們雙手捧着雨水喝了下去。這是桂花的'香與稻穀的香融爲一體,啊!是多麼清香啊。

漸漸的,我也該回到城市中去了。

窗外,蘋果樹,金黃色的稻田。

再見了,那美好的回憶。

窗外的作文3

我念舊,所以一直不喜歡這個地方。剛搬來的時候就不喜歡,歸根到底,是因爲太過陌生。

陌生的街道,陌生的路名,陌生的街坊,陌生的鄰居,甚至窗外的夕陽都那麼陌生。

我記得太清楚了,原來,當太陽的光芒燃燒着四散時,便是一天中最美的黃昏。金色,金色,溢目的都是太陽那溫暖的金色。那光芒遠比正午時燦爛,也更比正午時和煦而溫暖。它染上目之所能及的一切,對面的樓房,縱橫繁忙的街道,還有天邊逶迤的薄雲。它同時透進窗內,照在我手裏棒着的咖啡裏。那金色鐫刻在我腦海最美的回憶裏,深深地。那至美的.金色啊!

可是,於斯,我從未見過窗外熟悉的金色的黃昏,斯似乎沒有黃昏。黑暗一蹴而就地就佔據了整個天空,然後,那漆黑厚重的夜幕就籠罩在上空,似乎永不消散。它把陽光扼殺了,便把我所有熟悉的一切扼殺了。

斯的窗外,只有夜。

許久之後,當回憶糾纏如蔓,剪不斷,理更亂時,我開始翻看故人留下的祝福。“加油哦!你這麼優秀,一定會一直奮鬥吧。“別忘了回來看看哦。“沒混出個樣子別回來丟人。”“共勉,努力”……

我爲何懼怕陌生,我爲何念舊,只不過是還未被新環境接受,而只有懦夫,纔會沉湎過去而放棄吧。

擡眼,我凝視這裏窗外寥廓的長夜,那暗色遼遠而浩瀚,深邃而寧靜,如海,無風。那長夜漫長,悠悠不變樣,它寂寥,只有一兩顆星閃爍,但它也美,它在遠處化爲紫色,一兩顆星正是這華貴紫絨上的寶石。直視,只覺雙目泛痛。夜色之美,就是漫長而寂寥,寧靜而振撼。

窗外之景緻不同,但其實都很美。只是我是否接受罷了。

我伸出手,向着窗外的夜。我接受你的美,接下來,我會讓你逐漸接受我。

窗外的作文4

藍藍的天,有夕陽時的美好,也有黎明時的新生,那一抹天藍,彷彿是心胸的寬廣,又如大海般靜諡的心情,總之,一切都是如想像般的那般美好。

窗外的景,盡收眼底,我喜歡藍色,喜歡天和地的顏色,喜歡大海的顏色,喜歡這種顏色帶給我的安逸心情,帶給我心中的寧靜。眼前,我就站在這天與海的交織地帶,又有誰能想像的到,那種心靈的滿足與愉悅,看到自己喜歡的事物,怎能不愉快呢?脫離世俗的時間終究是短暫的,到最後,還不是要回到那個喧譁的城市中去。

打開窗,熱鬧的大街和來往的車輛,這又使我陷入了沉思,這個世界,到底是人主宰着生活,還是生活在主宰着整個世界,有些人爲了自己的名和利,爲了自己的前途與命運,都拼着命的.往前跑,你追我趕,有的人爲了自己追求的東西,而不擇手段。

去年是個寒冬吧,沒有什麼要緊事很少有人出來了,下雪的時候,沙沙的聲音,然後輕輕地落在地上,就這樣靜靜的下着,我總喜歡站在窗前往外看,從我們能看到雪的那一瞬間,再到它化成水消失的那一刻,雪花始終都是悄無聲息的,我喜歡雪花,是因爲雪花的純潔無暇,那悄無聲息,那默默無聞。早上一個人走在剛下完雪的柏油馬路上,心裏也享受着片刻的寧靜,順手抓一把雪花,在我手中,然後消失……只留下了塵埃與雜質,這是雪花背後的東西。

窗外,雪花飛揚,窗內,零零碎碎的水蒸汽,窗外,是它豪放的英姿,窗內,是它委屈的淚嗎?窗外,是天與海相接的藍色;窗外,雪花紛飛的靜諡,窗外,喧鬧的城市與生活,窗外……

一扇窗戶,打開了所有人的心扉。

窗外的作文5

窗戶是一個大畫框,把外面那些絢麗多彩的“畫”鎖進了我的視線。

我先把目光投向了最遠處——在天與山緊緊挨着的地方。從這裏望過去,那些山與我之前看到的山可不大一樣,它的身影很朦朧,就連輪廓也看得不是很清楚,我不禁陷入遐想:那山之所以隱隱約約,是不是因爲天上的神仙姐姐爲它披了一層輕紗呢?在這些山的後面,涌現出一大片“不明物體”。說它像山吧,彷彿不像山,說它像雲吧,好似不是雲。它飄飄忽忽若隱若現的,難道是山的後面藏了什麼寶貝不想被我們發現嗎?大自然的這幅神奇“水墨畫”真是令我琢磨不透啊!

把目光往回拉,是一大片老舊的居民樓,樓身整體用灰褐色交加,我覺得並不太好看,如果換一套紅白相間的外衣,就會漂亮多了。居民區熱鬧非凡,瞧,那進進出出的車輛和孩子們逗樂打鬧的畫面是多麼和諧啊!我挺喜歡這幅“居民閒趣圖”的。

再把目光拉近,是離我們家很近的一條小河,這條小河是筆直筆直的,河水一年四季都清澈見底,我感覺從這兒都能看見水裏的淨沙,等到春天來臨的時候,河水平靜得如一面光滑的鏡子,還可以倒映出天邊的'雲彩和兩岸的垂柳呢!這幅靜水流深圖常常能撫平我浮躁的心,讓我心平氣和。

我趴在窗沿上向下看,那是小區的花園,人行道旁是一排排大樹,即使現在是冬天了,但他們依然綠意蔥蘢、生機勃勃,枝幹粗粗的,樹葉密密的,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,如果邀請你來看的話,你可能會覺得太單調了,因爲現在花園裏的花沒有開放。春天一到,這些綠葉就會很樂意地變成陪襯,陪襯爭相怒放百媚千紅的花兒們,讓你大飽眼福!

我第一次發現,窗外的風景如此迷人,水墨畫、閒趣圖、靜水畫、綠葉圖,我要把他們永遠鎖進我的心裏!

窗外的作文6

正在寫作業的我,忽然被窗外的一陣嘻嘻哈哈的笑聲所吸引。打開窗發現樓下有一羣小孩子在打乒乓球,做遊戲。

聽着這些稚嫩的笑聲,勾起了我對童年的回憶。

我當時在小區百無聊賴地蕩着鞦韆,那時也沒有什麼朋友和熟人。這時,來了一羣年齡和我差不多的孩子,看着他們在一起玩得那麼開心,心裏很想和他們一起玩,但我沒有勇氣跟他們交流,只好低着個頭,繼續蕩着鞦韆。突然傳來一個聲音,對我說:“你願意和我們一起玩嗎?”我擡起頭,發現是個小女孩,我臉一紅,也沒說話,只是點了點頭。

我和他們一起玩了起來,剛開始,有點放不開,在一起熟悉後,彼此玩的很歡快。當時我們和現在的孩子的笑聲是一樣的,都是那種稚嫩的童音,一個個都是那麼天真、活潑。雖然每個人都有自己的小小私心,但玩的`很開心,在那些日子中,我們每天晚上都會出來一起玩,除非大人來叫我們,我們才肯依依不捨的回家。

現在我們都長大了,功課也變得緊張了,沒有那麼多的時間出來玩,但我們每個人都加有QQ,可以在QQ羣裏互相聯繫。

這些我曾經走過的歲月,就像一本書,翻過一頁就是相當於過了一天,是我對童年回憶的一天。翻過另一頁,我纔會發現每一頁都是那麼的新!

我真希望能重新回到以前那無憂無慮、悠閒自在的童年時期。

窗外的作文7

一盞檯燈,一個文具盒,一個書架,幾本書……寫作業的日子總是令人疲倦乏味。已經握四小時筆了,該休息休息了!是看書好呢,還是出去運動運動?看書,和寫作業沒什麼兩樣,本已疲憊不堪的我,已經有些厭倦了思考;外出運動,坐了這麼長時間的椅子,也對外出沒什麼興趣了。要不,還是望望窗外,看看風景吧。

藍天,白雲,今日異常的和諧,平日裏都是你爭我奪的:要麼就雲遮天,要麼萬里無雲皆藍天。今天這樣的景象,確令我驚訝!極目遠眺,幾座青山挺立在眼前,我的目光停留在山林深處,久久不移動。我想象着:在綠樹成蔭的山路中,幾隻麻雀唱着悠揚動聽的小曲;山澗石縫中,時不時冒出幾股清泉;在山林中享受假日的人們啊,都飲着泉水,唱着歌,應和着大自然……

山景讓人陶醉其中,那在我身邊的城市風貌又能帶給我怎樣的內心體驗呢?

前面有幾棟低矮的房子,後面是幾幢高樓。它們是靜止的,但我卻依稀可見,樓中的學生們也在點着檯燈,創造奇蹟!這也爲這幅平淡無味的風景添了幾分動感。樓底下,一羣天真無邪的小可愛們嬉戲着,他們似乎看不到未來的種種困惑與煩惱。這使我回想起自己那麼大的時候,也是這樣和幾個同伴一起遊戲,雖然不清楚未來會發生什麼,但起碼彼時能盡情享受當下的幸福生活。

有時我也想回到從前,回到那理想的`狀態,沒有憂慮,沒有那麼多做不完的瑣事……我知這個想法過於夢幻。可往後還有長路漫漫,也許會很艱難,也許沒有想象中那麼糟,但無論如何,我都要帶着曾經的歡樂和無憂,勇敢地向前走。

青春啊,是人這一生中不得不努力的一段充滿萬千可能的時光,勞累也是必然的。有時累了,我就望望窗外。窗外的世界似乎更加美好。但那個世界永遠是現實的另一面,而我們能做的就是接受現實中發生的一切,向着心中的美好出發。

窗外的作文8

坐在臥室的飄窗上,呷一口茶,合上書,將目光轉移到窗外,看看風景,緩解疲勞。

我房間的地理位置比較特殊,住在頂樓,房間的北邊、西邊和南面都是居民樓,東邊可以看到大會堂、綠地第一高樓……

擡起頭,第一眼便望見黃棕相間的樓,樓房中間用形如數字五和二的圖形裝飾。每一個窗戶就像一幅靜態的圖畫,有的圖畫上貼着窗花,有的窗簾兩邊拉開,晾衣架上掛着許多衣服。突然窗外傳來一陣歡樂的笑聲,像下面的大圓盤上看起來小孩在做遊戲,一個追着一個打鬧着玩。旁邊還有幾個老太太跳着當下流行的廣場舞,一個身着運動裝的小夥子帶着耳機,圍着大圓盤跑步,一派熱鬧的景象。

窗外,高樓聳立,有綠地第一高樓,樓頂上像一朵盛開的花。一棟四四方方的高樓,矗立在路旁,樓上有四個大字“中國人壽”。遠處高樓一望無際,各種顏色交匯在一起。更特別的`兩個標誌,便是賓館。方正的樓房建築,樓前有幾派樓梯,大會堂上有兩個大樓,灰色的,上面有個燈,夜晚照着很美。從來沒有見過有人進出大會堂,我很想知道大會堂裏面是什麼樣?和北京的大會堂一樣嗎?在一個不起眼的角落,有一個紅色的五角亭,旁邊有幾座土山,上面長的綠植。有一條河經過小亭,河道兩旁有一條人行道,大樹繁茂,還有坐的椅子,宛如一個小公園。

窗外白天景色美,晚上夜景更美。染了墨的天空中,有幾顆明亮的星星,還有一輪像鐮刀一樣的月亮。每個樓頂上紅色的避雷針忽閃忽亮。每一戶都打着亮光。遠處的綠地第一高樓,像一個熒屏一樣,變幻着許多色彩,有時流動的藍色想水,有時棕色像泥土。在夜晚裏,“中國人壽”四字也十分明顯。路上來往的小汽車,高大的路燈,襯得窗外十分美。

我愛這個美麗的都市,人民安居樂業,高樓大廈拔地而起,美麗的霓虹燈,這是我對這個城市最美的記憶。

窗外的作文9

我望向窗外,荷花開得正旺,池邊有兩個小女孩正在追跑,望着她們打打鬧鬧的身影,不禁回想起了一些事。那是一個夏末,我懷着緊張的心情走進了一年級的教室。那時,我膽小,成績也不怎麼好,幾乎沒有朋友,剛走進教室,一個扎着雙馬尾的小姑娘走了過來,衝我笑了笑,還跟我打了個招呼,友情的種子從此萌發了。她的.名字很好聽,叫“曉雨”。

曉雨是個很陽光且待人和善的小姑娘,因此,我對她的好感上升了,和她成爲了好朋友。記得有一次,那是個下雨天,大雨傾盆而下,受到雨的影響,大家的心情都不太好,我拿着雨傘走進教室,當收起雨傘時下意識地甩了一下水,結果不小心把水灑到了曉雨的作業本上,雨水打溼了她的作業本,上面的字跡漸漸模糊了,課桌上的水滴好像對我說:“這下你完了。”這時候,曉雨從辦公室回來,眼眶紅紅的,手裏攥着一張期中試卷,恰好看到了呆若木雞的我,她望着我,想對我說點什麼卻又咽了下去,扭頭擦了擦淚水,又轉回來對我擠出一個笑容說:“沒事,擦乾了就好。”那一刻,我覺得很愧疚,我不僅打溼了她的作業本,還不知道及時把作業本擦乾。現在回想起來還不敢相信,一個一年級的小朋友會這樣大度,竟然在她傷心時反過來安慰我,那一刻我感受到了人與人之間的善良,是她打開了我心裏的那扇門,讓我感受到班級的溫暖,我像是走進了一個新的世界。

正是在那個學期,我的變化很大,變得開朗了,開始願意和身邊的同學分享自己的趣事,漸漸地有了很多朋友,而這些都是曉雨的功勞,她帶着我一起吃飯,一起看書,一起上課。曉雨陪我度過了一年,這是我變化最大的一年,上了二年級就只剩下曉雨的空座位。她轉學了。我再次望向窗外,荷花開得更旺了。我默默許願,再相見,友情依舊不減。友情之花已然綻放,它也盛開在遠方的一個小女孩心中。

窗外兩個小女孩逐漸走遠……

窗外的作文10

“叮叮呤呤!”一個震耳的聲音將睡夢中的我叫醒了,原本躺在牀上的我立即起了身,我伸出手腕,看了看手錶上的時間:6點半。我心想;我設置這麼早的鬧鈴幹嘛啊。我猶豫了一會,然後做出了果斷的決定:算了吧,既然已經起牀了,就已經沒有再去睡覺的必要了。我穿好了拖鞋,眯着的眼睛將視覺轉移到了窗外,“沙沙!”一個掃帚摩擦着地面的聲音在我的耳邊中迴盪着,透過不是特別清晰蒙上了一點氣霧的窗戶,我眼睛裏隱隱約約的那個熟悉的身影在我的腦海中浮現了出來——環衛工人,他穿着一件橙黃色且陳舊的環保工人服和戴着一個已經發黃的口罩。整個街道就像是“死”了一般,沒有夜市的喧鬧和繁華,也沒有蛐蛐的'叫聲,更沒有汽車的鳴笛和燈光,只有一絲路燈的殘光交錯着環保工人的身影。

我的目光順着角度不斷地轉移,目光飛快地掠過了一扇扇已經沒有燈光照耀的窗戶。大地失去了原本的生機,空氣中的塵埃凝聚在各種各樣的小轎車身上。在這些物當中,只要上早班的人是“活”的。

我目不轉睛地用目光凝聚着窗外,看到手錶上顯示着7點,才發覺到了早晨。窗外的景色也隨着時間的慢慢推移變化起來,晨跑的叔叔們邁着輕盈的步伐從街道經過,揹着書包去補課的學生慢悠悠地走着,沉睡的萬物終於要甦醒了,紛紛透露出了一絲生機。原本那抹黑色只不過是黎明前的黑暗。

窗外的作文11

有人喜愛天際的白雲,喜愛它的無拘無束、自由自在;有人欣賞流水,欣賞它的隨心所欲、了無牽掛;有人羨慕繁花,羨慕它的嬌嫩豔麗、花團錦簇。但我獨愛外婆家的窗外景色。

人們走在人生之路上,總是不停的欣賞着沿途的'風景,總有一處風景宛如暗夜中的那顆明星照耀着內心的角落,成爲心中最美的風景。

外婆家種了一片菊花,輕輕推開窗,風便送來淡淡花香。彷彿那曠野裏的搖曳雛菊,總能給人留下美好回憶。“採菊東籬下,悠然見南山”的怡情,自然又一次在我的心頭盪漾。隨風舞動的菊花讓我彷彿看到了那位不爲五斗米折腰的老人,他俯身耕作的身影與我外公相差無幾。聞着淡雅的花香,我彷彿透過外公辛勞的汗水看到了山水田園中最美的風景。

從菊花叢向前望去,不遠處便是一口。在炎炎夏日,放眼望去,千姿百態的荷花便從眼中流入心田。聽,陣陣蛙鳴組成了一曲美妙的交響樂。瞧,一羣魚兒正躲在蓮葉間嘻戲。聞,荷花的清香隨風飄向遠方。

這扇小窗,不僅有窗外美景令人回味,而且這扇小窗承載着我兒時的全部。

回憶起小時候,我常常趴在小窗上看鄉村夜景。看窗外的星光鋪滿天際,看窗外的萬家燈火點亮夜空,看窗外的旅人途徑此處。突然,一顆流星劃過天際。這不由得引起了我的想象:流星在隕落之時楚楚動人、美麗異常。但當它的美麗的轉瞬即逝,我不禁思索:是否當星星全部隕落之後夜空將不在美麗?這困惑了我很久、很久

當我看見窗外一朵菊花漸漸凋零,我想我得到了答案:在窗外多姿多彩的世界之中,你只不過是那不起眼的一點,也許是萬綠叢中的一抹青,也許是萬里黃土中的一粒沙。一星隕落,黯淡不了整個夜空;一花凋零,荒蕪不了整個秋天。

任他遠方風景旖旎,江山如畫,我獨守着內心這小小窗臺。因爲人在,風景就在;因爲心在,窗外的故事就在

窗外的作文12

奮筆疾書時,清晨的一縷陽光灑了進來,我的視線也從死板的書本移到了窗外。手不覺得遮了遮眼睛,一眼看去,才發現自己沉醉於學習時,也忽視了許多。看到這些,心幕也被徐徐拉開。

我推開窗,眺望遠方。穿過高高的樓房,空蕩的天空映着水墨般的廬山,在這個陽光明媚的日子裏顯得格外清晰,偶爾掠過幾只飛鳥,如訴如怨地啼叫,也帶來了幾分秋日的寂寥。凝望窗外,幾棵平時不起眼的銀杏開始變得金黃。那顏色是不張揚的華貴,顯得淡雅。眼前是優美的景緻,可心中卻不免流露出一絲絲的惆帳。

這時一陣笑聲從下傳來,我順着聲音向下望去,是一羣孩子在玩耍。也給這寂靜的清晨增添了幾分樂趣。望着那奔跑間濺起飛揚的塵土,我也想起孩童的我,也曾這般嬉戲過。卻不知孩子們還能在在這玩多久,清晨的寂靜被短暫打擾了,飛落下來許些枯葉,依偎在土地旁。就在這時,一個可愛的女孩兒指着一個方向:“看那!”我便向那邊望去,幾棵小樹的葉子翠綠,惹人喜愛,通體透亮,一陣微風吹來,在風中搖曳。旁邊的草坪上的小草也順勢竟上,這其間竟還藏着幾多閃閃發亮的小花。沿着木橋向那頭看去,一個淺淺的小池塘。魚兒在水中跳躍,它們似乎完全沒有感受到秋的到來,仍然自由自在,無憂無慮。無意間,一片花瓣柔柔落下,驚起一圈圈漣漪。

又是一陣笑聲,越來越小,漸漸聽不見了。我便從那一角的美景中醒了過來。這時,我聽見了兩聲汽笛聲,想到現在人們的'腳步越來越快,生活越來越忙碌,國家發展越來越好,我也爲此感到高興。可是,我也多麼希望,城市化的腳步能夠慢一點,當我們每個人在忙碌的生活中偷閒看看窗外。在煩悶的時候看看遠方,你會發現別有景緻。

陽光灑進了溫暖的房間,我又擡頭看了看。這時,我豁然開朗,彷彿明白了許多。生活不止眼前的事物,還有窗外的風景。心中的朵朵陽光,總會在未來與你不期而遇。

窗外的作文13

在這靜寂的夜裏,老師,我忽然想起您。

我們好想再聽聽您的語文課了,只有在您的語文課上,我們如沐春風,結識了雨果、托爾斯泰、莎士比亞文學泰斗,他們風度翩翩地向我們走來,融進我們記憶的畫冊。您常在我們寂寞的時候,帶領我們縱情擁抱藍天和大地,心中充滿了幸福。

像一朵淡然綻開的紫羅蘭,您常在我們焦急的等待中,悄然走來,走進我們的視線裏。我們的心情奇妙地融合着,融化在您詩意的語言裏,我們陶醉不已。教師呵,是您給了我們舒緩的'心情,一種虔誠和謙卑。您微笑、年輕、坦然,穩重而成熟。我們愛上語文課,是因爲您的氣質,撫平了一切,感覺全新。

於是,您在我們的心裏,越來越難以割捨。

我們曾相對語,暢談人生。您是我們的導師,胸懷寬廣,容納百川。失敗的時候,是您鼓勵勇攀登高峯,不懼風雨,“割掉了草去吧/莫讓烏雲漫上心頭”,您讓我們重新拾回自信,踏上征途,奔向成功的彼岸。

曾經,您一次次帶着我們走進自然。在奼紫嫣紅、百花競放的春天裏,古木蒼翠,泉聲潺潺,處處鶯歌燕舞。燃一架熊熊篝火,掬一捧爽爽清泉。你給我們講故事,跟我們賽跑,羣山中迴盪着我們百靈鳥的歌聲。教師呵,因爲您,我們身邊有了歡樂。

聽,是您在唱在希望的田野上嗎?您輕輕地晃着頭,聲音嘹亮;您唱的北國之春令我們醉了,我們情不自禁地鼓掌。教師呵,是您告訴我們什麼是生活,我們在您耕耘的土地上茁壯成長。

您擷下一片青青竹葉,吹響動人的笛韻;您給了我們人生的支點,在我們的心幕上鐫刻了永恆的憧憬:燦爛的生命之花/芳香了所有褶皺的情節/潮起潮落的思緒/總悄悄地停落在思念的窗口/幸福在生命裏熠熠閃光。

細雨菲菲,在心裏悄悄下着。燈光下,院落子裏的桃樹枝枝向天,它在渴望陽光嗎?而我心中的那盞燈還在瑩瑩地亮着呢!

窗外的作文14

我在溫暖的花房裏看着窗外受着風吹雨打的同伴。看着在外面的小花小草,小花美麗的花瓣被狂風吹掉了幾片,小草被雨打的擡不起頭。我的目光投向了路的兩旁,一顆顆蒼勁的大樹站的很直,一動不動,再他下面的小花小草們也很安全,大樹就像是它們的保護傘時刻保護着他們。

慢慢的我睡着了,我夢到了這些在外面受着風吹雨打的小花小草們也可以和我們一起住在溫暖的花房裏,我們可以一起吸收着太陽公公給我們的陽光,讓園丁們給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長起來和蝴蝶仙子一起翩翩起舞。可是我想多了,這時主人的.的腳步聲把我吵醒,我聽到花房裏最美的玫瑰花王后和剛長出來的小野草吵起來了,玫瑰花王后是主人最愛的花了,沒有誰比它給受寵了,主人毫不留情的拔掉了小草。雨過天晴後彩虹掛上了天空,窗外的小朋友們在草地上玩耍,有個小女孩採了朵鮮花,我聽到它們在喊:“救命,救命,小草哥哥救救我”。可是小草也無能爲力,只能眼睜睜的看着小花被採走了,我很傷心。花房裏的花每天過着開心快樂可是外面的野花野草每天過着困難艱苦的日子,如果有一天我枯萎了,我就要做一顆長在外面的小花小草,我要體會它們明天的辛苦。

我想對人們說長在外面的小花小草也是有生命的,請不要傷害它們。

窗外的作文15

窗外柳樹抽出嫩芽,枝頭添出不少小花,我的心情格外舒暢。

“媽媽,我錯了,我錯了,嗚嗚嗚......"

“錯了有什麼用?你看你考的這是啥?考這麼一點點分還敢拿回來給我看?"

我把脖子伸出窗外,遠處的畫面逐漸清晰了起來。一位母來手裏拿着樹枝教訓自己沒考好的.兒子,說一句打一下。我看在眼裏疼在心裏,一下子想起了我沒考好時捱打的場景。

那天,我拿着試卷回到家,媽媽正在廚房裏做飯,我躡手躡腳向自己房間走去,可媽媽者似乎背後長了眼睛一樣。

“站住,這次考試考了多少分?”她沒有看我,仍然在炒菜。我的心突突跳了起來。

“我……”我小心翼翼地關上門,把書包放在書桌上,把試卷慢悠悠地往外抽。

“考了多少分?"這一聲把我嚇得差一點兒尿褲子。

“80……”我口裏結巴眼神遊移,因爲我得注意着媽媽的一舉一動以便隨時跑。

“倒底考了多少分?”

“80……還差……2分……”

“什麼?78分?等我把菜炒完。”我聽到這話,心裏害怕極了,估計一會兒我會被媽媽“吃"了。

媽媽炒完菜後,從房間裏取出一根大概60cm的樹枝,惡狠狠地走到我面前說:“把手伸出來,欠多少分打多少下。“"啪啪”十幾下後,我已哭成了淚人了,手也己經紅的不成樣了。

“作業寫完沒?"爸爸的聲音打破了我的回憶。我驚醒過來,看向窗外,那對母子,只剩下背影。

其實,窗裏窗外,都是一樣的。這世上沒有真正狠心打孩子的媽媽,只有望子成龍的父母。窗外捱打的那個孩子是,我亦是。

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