實用的友情的作文合集五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的友情的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友情的作文 篇1

友誼是什麼呢？有人說友誼是冬日裏的太陽，當你感到寒冷時，給你帶來溫暖；有人說友誼是當你傷心時，逗笑，逗你開心，與你分享喜悅的人；有人說友誼是一杯茶，帶着淡淡的清香，卻令人沁人心脾，久久不能難忘。人的一生要是沒有友誼的存在那將是暗淡的一生，更是枯枝乏味。有朋友的人，生活纔有樂趣，一個人喝茶，不能品出味道；就是一個人單獨吃飯，也不會有太大的胃口，多個人在一起吃飯，就會增加香味。朋友又像是片片拼圖，結合後構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整。

友誼它是一面堅不可摧的.牆，無論發生什麼事情，都難以將它擊潰，這就是友誼！無論是狂風暴雨，只會使純潔的友誼更加堅定。這就是友誼！

真正的知心朋友你會有使不盡的財富。財富不是一輩子的朋友，朋友卻是一輩子的財富！當你難過時第一個到的人，在他面前你不用僞裝的人，患難與共，有福一起享，有難一同當，彼此能毫無保留地交心談心的朋友。這是就友誼！

一個溫柔的話語，一個細微的動作，能帶給別人一天的快樂。

友情的作文 篇2

以前我認爲友情只不過是兩個人之間玩的好罷了。也沒有怎麼去重視友情可是發生這件事之後，我才知道友情是快樂的源泉一天，我在學校和同學們上自習課。我和我的同桌羅鴻銘吵架了我們互不理睬。連看對方都是橫眉冷對。下課了我坐在自己的位置上不知道幹什麼。心裏有一種從未有過的'空虛感。就好像一個人在一座陌生的城市裏。可是那種感覺又不像是無所事事帶來的。我的心沉重極了，周圍吵吵鬧鬧的聲音彷彿消失了。我看到他們的嘴巴在動，可就是聽不清楚他們在說什麼。上課了，我好不容易好過了這十分鐘。可作看似短暫的十分鐘對我來說彷彿度日如年。我心裏想爲什麼會這樣？

上課時我努力集中精神聽老師講課。可是我總感覺到有一種東西在阻礙我使我無法集中精神。

下課了？我心中那沉重的感覺越來越強。心裏彷彿壓着一塊大石頭，無論我用多大力氣了設法把他推開可它就是紋絲不動，我打算想一想，可就在這時羅鴻銘過來與我握手言和。我心想這件事，本來就是我不對，爲什麼不跟他和好呢？想完我就跟他握手言和了。

這時她笑了，我組織者他的笑容，心中那塊大石即自己消失了。空虛感和沉重感一下子不見了。陌生的城市也熟悉了。

現在我知道了，那種事我不能認真聽課的東西是我與我同桌之間的不愉快。現在我知道了，友情纔是快樂的源泉。

友情的作文 篇3

我和她以前是同桌，她是一個熱情的小女孩。她對待同學就像一盆火，離她八丈遠，你也能感受到她的溫暖與熱情。

還記得我們兩曾爲一道數學題整的面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。這道題，我再仔細地算一算，還真是她對了，我對她低下了頭，小聲的說：“對不起，是我錯了。”我本以爲她不會原諒我，可是她卻笑嘻嘻的對我說：“沒關係，其實我也錯了，我不應該和你吵架的，對不起！”我們倆望了望，情不自禁的笑了。

通過這件事，我懂得了一個道理：同學之間要團結友愛，互相謙讓、不要爲對方的一點點過錯而斤斤計較。

我們班就像一家人一樣，和睦極了！

你別看我們上課時那麼專心，可別以爲我們是書呆子。其實不騙你們，我們上課時用心聽講，下了課一個比一個活潑。男孩子三五成羣地去丟沙包，最近學校十分流行這個活動。你看他們，多熟練啊！但你別以爲他們只會丟沙包，球場上也是他們盡顯風采的`寶地，先是凌空一腳，接着當頭一頂。然後來個左路射門，守門的同學也不含糊，一個魚躍就把球抱在手裏邊了。女孩子們呢！就愛聚在一起，從歌星談到影星，從喜歡漫畫談到熱播的電視劇，把自己的祕密說給好友聽，把自己的快樂拿給大家分享。“嘰嘰喳喳”地談着，像一羣快樂的小鳥一樣。有時，再將鬼故事的時候，突然蹦出一個男生在一個女生身上拍一下，嚇得那女生尖叫一聲，汗都出了一身。而那個調皮的男生扮個鬼臉，早就跑了。女孩只能沒好氣地罵上一句。

看，我們班多和睦啊！

我有一個這麼好的班級，心裏想吃了蜜糖一樣甜，小鳥一般飛進了家門，希望我們能夠越來越快樂，越來越和睦，永遠在一個快樂的大家庭中。

友情的作文 篇4

友情像一棵樹，只要你細心，它就可以枝繁葉茂。但是這棵樹，有些枝條要好好保護，而有些枝條卻要果斷的剪掉，樹才能順利的生長。

有一枝叫敏感，它總是放肆的生長着，煩憂着我對朋友的心情。我曾經過於注重朋友對我的態度，而從不關心原因。我總認爲友情是專一的，最好的朋友只有一個，永遠充滿熱情。無論何時我需要幫助，甚至半夜把朋友從夢裏拉起聊天，她也毫無怨言。我不允許朋友對我冷落，即使高朋滿座，也不能把我遺忘······後來，在失去許多朋友之後，我才明白，友情是默默的關懷。每個人都在爲生活奔忙着，只要彼此知道牽掛着對方，有了困難便條件的幫忙，至少我知道有可訴苦的地方，這就足夠了。何必對友情刻薄呢？於是，我果斷地砍掉這棵樹杈。

有一枝叫抱怨，即使是再要好的朋友也不能忍受對他的抱怨。友情是美好的'，但不完美，就像世間萬物一樣，朋友之間也難會有誤解或有矛盾。每個人都有性格，也許你不會當面指責朋友的錯誤，但若是到另一個朋友那裏去說閒話，那就更糟了，因爲你失去將不只是一個人的友誼。我毫不猶豫的砍下這一枝樹杈。

面前又有一枝叫自視頻聰明，如果你有才華的自視有才華，而且覺得自己聰明又雄心勃勃，就可以趾高氣揚地在朋友面前炫耀，那是非常錯誤的。因爲朋友之間是平等的，當你失敗的時候，正是他們來安慰你鼓勵你，每個朋友都見過你的落魂和奮鬥的過程，併爲你的成功而高興，如今你的狂妄會讓人感到那些虛假和忘恩負義。驕傲會轉變對朋友的輕視，當你認爲友誼不那麼重要時，它便會悄悄遠離了，趕快剪掉這枝樹杈。

還有一枝叫嫉妒。這是一塊人性中的一塊陰影。有時，面對朋友的成功，我心中除了喜悅之外還多少有些失落的酸澀，這是危險，遲早友誼會出現裂痕。其實一個人的幸福，與朋友共同分享就成爲大家的幸福；一個人的痛苦分成幾份承擔，也就不稱其爲痛苦了。砍掉這枝樹杈吧，別猶豫。

精心修剪之後，我發現友情這棵樹只剩下真誠關懷信任，它快樂地伸展着枝條，旺盛地生長成一片蔥鬱。

華盛頓說過這麼一句話“真正的友情，是一株成長緩慢的植物。

友情的作文 篇5

我記得我現在在哪個年級，我記得我現在在哪個班，我記得每個同學的名字，我記得每個同學的成績，我記得誰是我最好的朋友，我記得同學錄裏每個人寫了什麼，我記得我的老師的名字，我記得老師的教導，我記得，老師說過，寫作文要三分寫七分改，可是我從不改，我總是無法寫出那種優美的語句，那時候，我記得，同學們安慰我說，每個人都有每個人的風格。

六年，六年的國小生活，這麼快就要消逝了，還有不到三個月，就要小升中，我們都希望好好學習天天向上考一個好的中學，但是，更多的是，知道我們即將要分別。以前我總是期待週末，但是無聊的週末，沒有朋友，只有作業和電腦，竟然對星期一有一點期待。

前些日子，全班大多數的女生都自制了一個同學錄，我湊過去，對她們說：“自己製作同學錄還不如去買呢！在我家附近就有賣，封面很漂亮的，有蝴蝶結、有漂亮圖案、有經典筆錄。”我以爲她們會和買筆記本一樣託同學去買，那麼漂亮，她們一定想要，可是，她們說：“自己製作的纔有真正的感情。”很普通的語句，很簡單的期望，我知道，馬上就要分別了，我知道，要開始珍惜了。

4月4日我們整個六年級有一個“座談會”，雖然是六年級的'學生，但是還是吵吵鬧鬧。校長幽默地告訴我們，說不能和一年級的小朋友一樣——有棒棒糖就跟過去，天真幼稚地說：“你的糖是你媽媽買的嗎？”“不是，是我爸爸買的。你瞧，多香多好看啊，肯定很好吃。”一年級的一個小朋友剛想去舔，另一個一年級的小朋友就立馬吃掉了。

這個時候，我的好朋友，都看着我、指着我，然後對身旁的一個同學說：“那個凌優就是這樣子的，看到棒棒糖就動心，和一個小孩子一樣。”其實，我也不知道爲什麼，我已經六年級了，還是喜歡吃棒棒糖，因爲棒棒糖很甜、很甜，這樣就沒有煩惱了，我喜歡別人說我幼稚，這樣我就能“隨便”。由此，那時候棒棒糖還一直流行到現在，她們也老用棒棒糖來誘惑我幫忙。我知道，我不能再吃棒棒糖了，但是，我還是喜歡吃棒棒糖，這是童年的味道？不是吧，我現在就是童年。我知道，是時候該捨棄棒棒糖了。

每當老師提到“這是六年級的下學期，是要小升中的，再不努力，還要什麼時候努力？成績好的爭取考上重點中學，成績差的還可以在剩下幾個月努力些。”我們的心就無比的沉重。我天真地和同學們約定一起去同一個中學，還邀請我們現在的老師來教我們國中的。也不知道能不能不是天真。又有一個同學轉學了。他們想去更好的學校去考更好的中學，的確，現在的同學多少能相聚在一箇中學，一個班級呢？還不是各奔東西。這時候，我們都沒有想過努力，因爲心情，還沒有平靜。老師希望用小升中來激勵我們努力學習，但是，卻引發了我們無比的眷戀和傷心。

我們消沉在這種思想裏，唯一隻知道珍惜，珍惜？該如何珍惜？即使不開心，也要假裝開心，留下一個美好的回憶？我不知道如何珍惜，我只知道，曾經我們在一起很快樂，現在也是，以後，不知道還能不能這樣。我曾經以爲，小升中而已，今後還會認識更多的朋友。可是，到了國中，誰會不說我吃棒棒糖幼稚？誰會不說我天天笑有點不正常？

有時候莫名其妙會哭。坐在校車上，校車上的悄悄話吵吵鬧，不知道以後還能不能回憶起來，然後告訴同學“告訴你哦！我最近又打探到一個好玩的事情。”然後回憶起以前和同學在一起的玩耍，偷吃男生的零食、搶走男生的乒乓球和籃球，用水槍玩弄，和男孩子一樣，追着男生環繞操場N圈。想着想着，就笑了，但是幾秒後，眼眶裏閃了淚水，再然後，再回憶起。

或許現在，不是沉寂在離別苦裏，而是學會珍惜，珍惜我們之間有期限的友情，或許以後我會記得，我在哪個班，哪個同學是多麼多麼，我的好朋友，同學錄，或許以後還能夠相見相識，或許，這是最後一次見面。現在，珍惜與同學之間的點點滴滴，也算是，給自己留下一個美好的記憶、回憶。