我的心兒怦怦跳作文(合集15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文1

生活中，發生過很多不可思議的事情，然而，有一件事卻是我們的班主任範老師做的，那件事讓我心驚肉跳。

那是週五的早上，班長剛剛檢查完作業，範老師就氣沖沖地走進教室，指着講桌上的那一摞大作文本，大聲的喊道：“這個作業在這裏放了一週多了，可是我數過後發信還有三個人沒有交，是誰?”這時，有兩個學生應聲而起，呈上了作業，此時，他們兩個面如白紙地等待發落。

這時，老師沒有懲罰這兩個補交作業的同學，而是又厲聲問道：“還有一個人沒有交呢!快點站起來!”沒人應答。此時範老師的臉色更難看了，她深吸了一口氣說：“好，沒人承認，我們就一個一個對，知道對出來爲止。最後要是查出來誰，就要扣掉他的小組一百面紅旗!”

啊，一百面紅旗呀，如果被扣掉了，那麼這個小組將淪爲階下囚，再也不能翻身了。望着範老師那怒目圓睜的臉，我的心裏一驚，連忙扭身翻查自己的書包，再確定一下自己是否交了。“起立!”全班同學都站起來了，有的同學甚至於抱着書包站起來了，還在彎着身子在書包裏來回翻着。我也在做着最後的努力，可是書包裏沒有。我直起身子呆呆的愣在那裏，不知道自己的作文本是交了，還是落在家裏了，我的心裏怦怦的直打鼓。怎麼辦?怎麼辦?

眼看站着的人越來越少，耳聞被點到名的同學小聲的歡呼聲，我心裏越來越緊張。我緊盯着點名的同學的嘴，急切的希望從那裏蹦出我的名字，可是總也聽不到，望着那矮矮的一小沓作文本，我幾乎快絕望了。“路嬌!”一聲短促而有力的'聲音傳進我的耳膜，我連忙坐了下來，長舒了一口氣，那可忐忑不安的心才漸漸平靜下來。看着那些站着的人，他們臉色蒼白，還有的同學臉上都掛滿了汗珠，我一臉壞笑：不知道哪個倒黴蛋，要爲自己的小組光榮的扣掉一百面紅旗，成爲小組的功臣。“王俊瑤!”，最後一個同學也坐下了。竟然沒有一個同學站着，大家都交了。

我們一臉疑惑地望着範老師，只見，此時老師的臉掛着壞壞的笑，說：“好，現在拿出作文紙，把你剛纔的心情寫下來。”我恍然大悟——原來老師也搗蛋!

我的心兒怦怦跳作文2

在我的記憶沙灘上，繁星似的往事如同那一行行腳印，深淺不一。歲月的潮水一衝，便彷彿一位調皮的女巫躲了起來，怎麼找也找不着。那個最引人注目的腳印，卻像岸邊的一棵大樹，高大挺拔，深深的紮根在我心中——第一次參加講故事比賽。

一個星期前，葉老師安排了全班同學準備一個歷史故事，進行講故事比賽。回到家後，我趕緊寫完作業，去搜集資料。這一週裏，早上我早早起牀讀故事稿，中午飯後拿着稿子揣摩故事人物語氣，晚上睡前背誦故事稿。

比賽開始了，看着參賽選手們一個個自信地上臺，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。既希望快點輪到我，早些結束比賽，又擔心自己表現不好，惹人笑話，真是進退兩難糾結萬分。我就差喊天靈靈地靈靈，菩薩保佑了。

正在我提心吊膽，祈求菩薩保佑之際，主持人說：“請下一位選手曹藝純上場！”伴着大家的掌聲，我深吸一口氣，走上講臺。雖然眼前的是班上熟悉的同學，但我此刻卻覺得他們像一位位把我拉進地獄的魔鬼。完了！我要講什麼歷史故事來着？頭腦一片空白。看着同學們一張張期待的臉龐，我拿着話筒的手顫抖起來，腿也直髮軟，彷彿是泡在水裏許久的麪條一般。幸好葉老師助了我一臂之力，悄悄地告訴了我故事的題目。

“大家好！今天我講的歷史故事是《百步穿楊》……我的故事講完了，謝謝大家！”教室裏響起了熱烈的掌聲。當我下臺時，眼前的同學們再不是那可怕的`魔鬼，而是露出真誠笑臉的天使。葉老師大聲宣佈：“我們本次講歷史故事比賽到此結束，現在有請六位評委打分。”啊，還要打分？不一會兒，六位評委已經打好了分。我的心都提到了嗓子眼兒了，屏住呼吸。教室裏鴉雀無聲，都在等待老師公佈比賽得分。“王梓琳47分，曹藝純45分……”耶！我竟然得了第二名，我興奮地手舞足蹈，笑得合不攏嘴。好一會兒，我邁開大步，跑到講臺上領獎。領完獎回到座位，看着同學們羨慕的眼神，心裏別提有多自豪了。

比賽雖然已經結束了，但卻給我留下了寶貴的財富。機會是給有準備的人的，努力加上勇氣等於成功。

我的心兒怦怦跳作文3

我的心兒怦怦跳，一個人走夜路，怎能不害怕？

我這人天生膽子小，以至於得了個“施小膽”的雅號：夜晚睡覺，我牀頭要開一盞小夜燈，一直亮到天明；聽人講故事萬一遇到鬼神，想象力豐富的我就會夜裏失眠，即便睡着也是噩夢連連；天一黑，沒有人陪，我，那是堅決不出門！

可今天，我不得不一個人走夜路了。原來，我今天去同學家參加生日晚會，跟情投意合的小夥伴們一起玩耍，忘了今夕是何夕。一擡頭，天已經黑了！想到已經過了跟爸爸約定的時間，我趕緊跟大家告別，獨自去小區門口。

夜晚的小路可真靜啊！平時嘰嘰喳喳的鳥兒此刻不知躲到了哪兒去，路上只聽得到我急急的走路聲。那聲音在這樣的晚上，顯得特別響亮而且雜亂。天上的月亮若隱若現，偶爾被雲遮住行跡，路上那幾盞昏黃的路燈卻像夜的眼睛，正不懷好意地盯着我。我被這情景嚇得瑟瑟發抖，硬着頭皮試探着又往前走了幾步。不知從何處吹來了一陣涼風，路旁的樹葉沙沙作響，好像在和誰竊竊私語。草叢也加入了這次談話中，更要命的是，遠處還傳來一聲聲淒厲的的'貓叫應和着……我只覺得自己的心跳不斷加速“怦，怦，怦……”那心跳聲越來越大，擂得我耳朵生疼。我趕緊抱緊了身子，加快腳步向前跑去。

好不容易遠遠看到大門口越來越近，我剛想鬆口氣，卻越看越不對：這不是我跟爸爸約定的那個門呀！完了，我走錯路了！難道要重走一遍剛纔的小路？那會嚇死人的！不走？那我豈不是沒辦法跟爸爸匯合？我在原地左右爲難，欲哭無淚。

恰在此時，有什麼東西突然重重地拍在了我的肩頭！我僵在了原地，心也提到了嗓子眼兒上！這大半夜的，來的路上一個人也沒見到，會是什麼拍我？！我腦中閃過各種各樣妖魔鬼怪的影像，越發的覺得手腳冰涼。肩頭上的東西又拍了幾下，我沒辦法，緊咬着牙槽，僵硬着脖子，機械般地轉過身去------咦？！一張帥氣的國字臉，這不是我那最最親愛的爸爸嗎？！我像乳燕一般投到爸爸的懷裏：“爸爸，你怎麼纔來，這地方嚇死我了！”說完，急着扯着爸爸不管三七二十一就往前走，趕緊離開這地方纔是正事。惹來爸爸一陣陣笑聲。

我的心兒怦怦跳！可現在，卻是因爲開心雀躍。因爲，爸爸的身邊，就是世界上最安全的地方。我的手被爸爸握在手中，緊緊的，暖暖的……

我的心兒怦怦跳作文4

雖然已經過去一個多月了，但11月25日學校組織的那次王屋山研學活動至今還歷歷在目。

因爲這是我出生以來唯一一次在沒有爸爸媽媽的陪護下離開生活的小鎮，離開爸爸媽媽的視線到外省外縣去。出發的那天晚上，我向往着明天的研學活動，激動的心兒怦怦直跳，怎麼也難以入睡。第二天早上被爸爸媽媽從朦朧的睡夢中叫醒，簡單地吃過早餐，揹着行囊就匆匆出發了。

在學校的大門口全年級集合完畢，坐上等候多時的旅遊大巴，車內大家就像一羣嘰嘰喳喳的小鳥議論個不停，旅遊大巴仰着噴薄而出的朝陽在高速上奔跑，不知不覺我們就到了目的地，下車分組後我們就跟着各自的導遊阿姨開始了當天的'研學活動。在導遊阿姨和班主任老師的帶領和引導下，我們徒步千年古軹道，感受到王屋山巍峨的山勢;通過聆聽講解，學習了列子生平;通過遊戲互動，讓我們身臨其境地體會到道路崎嶇所帶來的困擾;通過參觀遊覽，瞭解了古人對愚公移山的評價;通過人員互動，誦讀原文，學習了愚公移山精神的具體內涵;通過獨輪車推石，人拉肩扛搬運土石活動體驗，感受愚公移山的不易......一天的研學活動很快就結束了，雖然我們個個已經累的汗流浹背，心兒怦怦直跳，但沒有一個喊苦喊累，因爲我們親身體驗了一個強大的愚公精神，那就是“做事有毅力，有恆心，堅持不懈，不怕困難”的精神。

夕陽西下，晚霞透過車窗映紅了我們一個個稚氣而自信的臉龐，我們歸心似箭，不覺間心兒又在怦怦直跳，因爲我們要帶着今天滿滿的收穫回去給爸爸媽媽彙報。回到家我向爸爸媽媽彙報了今天研學活動體驗到的愚公移山的精神，爸爸問：“從這次研學活動的過程中你還體會到什麼?”哦!在爸爸的啓發下我又明白了，研學活動的那三次怦怦心跳，又何嘗不是人生的三部曲嗎?那是心中的嚮往，艱難的跋涉，收穫的喜悅。

教師評語：讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂"登山則情滿於山，觀海則意溢於海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

我的心兒怦怦跳作文5

使我心兒怦怦跳的事情有許多，唯獨有一次夜晚陪爸爸去南香山打水的事，至今回憶起來還令我心驚膽寒、歷歷在目。

那晚，車行駛在去南香山的路上，路邊柔和的路燈飛速向車後劃去，車上婉轉動聽的音樂令我心曠神怡。不久，車就駛入彎曲的山路，路燈越來越少，路面越來越窄，路邊的雜草也越來越茂盛，四周除了車燈範圍內被填充了一點光亮外，其他都是黑漆漆的一片，天上的月亮、星星就像害羞的小姑娘躲進雲層裏去了。這一切都顯得那樣陰森，我如坐鍼氈、手足無措，只好將車上的抱枕死死地抱在胸前，身體不由自覺地向爸爸靠近，有點後悔陪爸爸來打水。

我們來到了南香山的腳下，四周一團漆黑，如同走進一個大窟窿。一陣涼風迎面吹來，我的`心兒在加速跳動，寂靜夜中的昆蟲叫聲也顯得特別洪亮。我飛快地跑到了爸爸身旁，一手抓住爸爸的衣襟，一手緊緊握着爸爸的手，寸步不離地跟着爸爸。爸爸似乎看出我害怕的心裏，就安慰道：“有爸爸在，不用怕。”得到爸爸的鼓勵，望見他高大魁梧的身影我倍增安全感，我的雙手竟然鬆開了爸爸。於是，爸爸藉助手機微弱的光亮找到了泉眼開始接水。我站在爸爸身後，腦海裏卻總是浮現出故事書裏妖魔鬼怪的事情，我盡力控制自己不去想這些恐怖的事，但腦子像不聽使喚一樣，總是不停地浮現出來。我只希望快點打滿泉水，泉水卻慢悠悠流進桶裏，我心急如焚……水終於打滿了，我喜出望外。爸爸剛一提起水桶，突然，一隻飛鳥從我身旁的草叢裏“啪”的一聲飛了出來，我“哇”的一聲尖叫，撈起爸爸的衣服，把頭鑽進了衣服裏，雙手緊緊抱住爸爸的身體。此時，我的心都提到嗓門眼兒了，臉上火辣辣的，身上的汗毛一根根都豎了起來。爸爸看到我嚇成這樣，再次安慰道：“不怕，只是一隻小鳥。”我提心吊膽地把頭探了出來，發現額頭和手心都冒出了冷汗，於是爸爸就把我抱上了車。

回家的路上，我仍心有餘悸。從那以後，我再也不敢陪爸爸出來打水了，因爲這件魂飛魄散、膽戰心驚的經歷，深深地印在了我的腦海中。

我的心兒怦怦跳作文6

今天，天氣晴朗，萬里無雲。我吃完早餐，背起書包照常去上學了。

我們從寶翠花園走到學校時，跟往常一樣還是差不多7：40。我到教室以後，習慣性地把語文、數學和英語的袋子拿出來並放到書桌裏。我看了一下課程表，嗯，跟我預想的一樣，早讀要讀語文!一切都是那麼平靜，真好!

“叮叮叮……”，一陣悠然的音樂聲響起，領讀員也出來帶讀了：“1.觀潮。錢塘江大潮，自古以來……”過了一會，朱老師神不知鬼不覺地“飄”進來。你不說，我們也知道，這時候會響起這樣的聲音：“上課!起立!”“老師，您好!”“同學們早上好!請坐!”“謝謝，朱老師!”

伴隨着椅子與地面摩擦的響聲，朱老師突然笑容滿面，嗲聲嗲氣地說：“小朋友們，現在讓我們開始一年級上課模式!”“哈哈哈……”我們笑得前翻後仰，笑完了，老師繼續說：“今天是兒童節，逗你們玩噠!下面開始三年級上課模式啦，昨天已經提醒同學們提前作好準備啦，激動人心的故事聯歡會正式開始!”我們異口同聲地回答：“太好啦!”“那我們按照學號順序來講，”朱老師接着說，“好不好?”我們興高采烈地說：“好!”我心裏暗暗竊喜，我的學號是44，這麼靠後的學號，應該要很久才能到我，太好了!

結果老師的下一句話卻讓我倒吸一口涼氣，心都提到了嗓子眼兒，簡直快暈過去了。她說：“現在請我的46號小寶貝兒上臺講故事!歡迎歡迎!”接着，班裏掌聲雷動，頓時人聲鼎沸。心兒怦怦跳的我，感覺血液要倒流了。這時，李樂天“小寶貝兒”上來了，他講了一個《農夫與蛇》，他一邊講，我一邊想：原來是按倒數的.方式來講啊，看來我得快點準備了，但是我現在心跳實在太快了，簡直不能呼吸，不能思考了。

這時，李樂天講完了，朱老師笑眯眯地說：“現在有請44號小寶貝兒上來講故事，歡迎歡迎!”我心裏一驚，原來45號鄒渝請假了，所以讓我先來。

我頓時嚇得魂飛魄散，上去嚇得竟然脫口而出四個字：“《白雪公主》!”同學們又哈哈大笑起來，我只感覺臉上一陣火辣辣的，而我只好繼續講下去。故事終於講完了，我長舒了一口氣，感覺怦怦亂跳的心一下子輕鬆了很多。

如果可以的話，我真的不想再來一次了!

我的心兒怦怦跳作文7

在生活中，有許多事情讓我的心兒怦怦跳。比如發考卷的時候，遇到難題的時候，做壞事的時候但是讓我印象最深刻的是我第一次走夜路。

一個漆黑的夜晚，媽媽正在廚房裏洗碗，突然問我：“可以幫忙扔個垃圾嗎？”我一聽媽媽竟然給我獨自表現的機會，便毫不猶豫地答應了。我接過媽媽手上的垃圾，三步並作兩步地奔向門口。拉開一條門縫，哇，外面黑乎乎的，伸手不見五指。我就像一隻烏龜一樣慢吞吞地向前挪動，每挪動一步，心跳就快上了幾分，生怕會突然跑出來一隻老鼠或者出現一個妖怪。可是又不能回頭，我只好伸出雙手，往前摸索着。咦，冰冰涼涼的，還很堅硬，這應該就是牆壁了吧！於是，我靠着牆壁往前走，很快就摸到了樓梯間的開關。輕輕地按下去，燈亮了，藉着昏黃的燈光，我看到了電梯口，欣喜若狂地坐上了電梯。

電梯抵達一樓，電梯門開了，眼前又是一片黑暗，心兒不禁怦怦亂跳起來。我慢慢地向前走了幾步，按下壁燈按鈕。剛走了幾步，一陣涼風迎面吹來，我忍不禁打了個寒顫，渾身的雞皮疙瘩都要起來了。我忍不住向前方望去，大樹伸展了枝條，迎風跳起了熱舞。再看看地面，那斑駁的影子不停地晃動，就像張牙舞爪的怪獸。突然，只聽垃圾桶那邊傳來了一聲貓叫，那叫聲好似嬰兒的`哭聲，令我不寒而慄。這時，樓道的燈忽然暗了，我的心裏就像有隻小兔子一般怦怦直跳。是鬼要出來了嗎？我半閉着眼，像箭一般朝着垃圾桶的方向跑了過去，把手中的垃圾用力地扔了過去，可惜沒有扔中，垃圾袋裏的垃圾撒落一地。望着眼前的一片狼藉，我有些不知所措，剛剛戰勝的害怕又要再來一遍嗎？我咬着脣，內心十分掙扎。但是想想媽媽說過，垃圾必須扔進垃圾桶，清潔工人本來就很辛苦了，我怎麼能把垃圾扔地上呢？於是，我深吸一口氣，鼓起勇氣，走向垃圾桶，小心翼翼地撿起來地上的垃圾，放進垃圾桶。大功告成！我馬上轉身，往樓道口衝過去，心都要跳出嗓子眼兒了！

最後，我順利地回到家。站在陽臺上往下看，其實也就十幾米的路，但好像走了一個世紀呢。

這是我第一次單獨走夜路，雖然黑暗令我懼怕，但是也讓我變得勇敢了許多。

我的心兒怦怦跳作文8

鈴聲響了，教室裏就安靜了下來，同學們緊張地望着門口，祈禱老師晚點來到。

老師的高跟鞋聲由遠及近，“完了！等下要抽背寒假作業小古文，我還沒背完，千萬別抽到我啊！希望老師已經忘了這事。”我的心兒開始怦怦跳了起來。

可是，老師一站到講臺上，就說：“下面檢查寒假作業小古文背誦。”她銳利的眼神掃過全班。教室裏立馬鴉雀無聲，我偷偷看了一下週圍，大家的頭都快低到桌子上了。

“小剛，你來背《浙江之潮》。”我們把頭轉向他，頓時我心中壓着的大石頭終於掉了下來。小剛一臉茫然，目中無光地站着。他開始背：“浙江之潮，天下之偉觀也，自既望以……”這時教室安靜了下來，花兒不動了，鳥兒不叫了，彷彿世界萬物都安靜了下。突然老師的聲音打破了這安靜的氣氛，“錯了！”只見小剛的臉紅了，耳朵紅了，脖子更紅了。他的手搭在下巴上摸了摸，發出“啊”的聲音，老師平靜地說：“背得不熟練，明天再來我這裏背。”

這時小田自信地舉起了。“來，你來！”老師說，小田站了起來。這時有幾個同學望着她，眼裏充滿了崇拜。“請你來背誦小古文《湖心亭看雪》。”老師說。我偷偷回頭看了她一眼，只見她的手叉在衣兜裏，一副很有把握的樣子，彷彿勝利在她的手裏攥着……只聽得她響亮的聲音：“餘住西湖。大雪三日……”當她背完時，教室裏響起熱烈的掌聲。等下會是誰呢？我的心又砰砰的跳了起來。

老師的眼睛看到了我這裏。我連忙趴在桌子上，閉上眼睛，手成投降的.樣子，口中還小聲說着：“不要叫我，不要叫我。”老師的臉上有一絲不易察覺的笑，說：“小林，你——”我的心提到了嗓子眼裏。“小林，你後面的小張來背。”我立刻鬆了一口氣，拍拍胸口！我後面的小張低頭着，紅着臉，輕輕說：“我不會。”“那放學留下！”老師一本正經地說。“啊……”小張不情願地說。

“小林這回輪到你了，你背……”正在這時，下課鈴響了，我睜開眼睛一看，原來是我起牀的鐘聲，我立馬從牀上跳了起來，還好還好是個夢，寒假還沒有結束，小古文快點背背完吧！我的心兒還是怦怦跳着。

我的心兒怦怦跳作文9

那是我第一次嘗試做雞蛋餅。廚房裏香氣撲鼻。媽媽首先手法熟練地做了個雞蛋餅作爲模板。整張餅金黃金黃的，十分誘人。我不安地撓撓頭，心想：我能像媽媽這樣成功啊？爸爸故作陶醉的樣子，大口大口地呼吸着帶有香味的空氣，期待地對我說：“你肯定也能做出這樣美味的雞蛋餅。我看好你哦！”我不自信地笑了，其實內心緊張萬分，不停地搓着手，空氣彷彿都凝固了，使我無法呼吸。

我小心翼翼地端起裝滿餡的碗，慢慢地、一點點地倒入鍋中。頓時，鍋裏發出一陣陣吱吱聲，十分刺耳。手忙腳亂中，我用左手起鍋鏟，不停地輕輕地拍打着餅，心裏唸叨着：餅啊，你乖乖的，別亂動啊！我忍不住不停地用筷子挑起餅的邊緣看，可萬別煎糊了。廚房裏滿是吱吱響的油炸聲，鍋鏟碰撞平底鍋的咚咚響聲，還有我的心猛烈的跳動聲……

最關鍵的時刻到了：翻餅子。我輕輕地夾起餅，一點一點的往鍋鏟上移動。我屏住呼吸，心都提到嗓子眼了。我快速地翻了個面。由於我不熟練，竟然反手翻轉鍋鏟，太彆扭了。哎呦喂！這餅太調皮了，它的一半跑到鍋外面去了。此時，我感覺無數雙眼睛都在盯着我，彷彿有人在說：“看，那餅快掉地上了。”小小的廚房，充滿了緊張的.氣息。我連忙把餅子救回鍋裏，然後大大地鬆了氣，繼續用鍋鏟輕輕地拍打着它，心想：你就老實地躺在這裏吧！又過了幾十秒，我站在原地一動不動，守護着我的雞蛋餅。我翻了翻餅的底部，看它顏色金黃了，就慢慢地把它倒入盤子裏，我心中的石頭也終於落地了。

還有最後一關：嘗。美食家爸爸上場了。我站在他旁邊，忐忑不安，彷彿是在等待老師批改試卷的國小生一樣。爸爸用筷子夾起雞蛋餅送入嘴裏，細細地咀嚼。他眼睛望着天花板，眉頭緊皺。我提心吊膽地看着他，眼睛都不敢眨一下。突然，爸爸臉上露出燦爛的笑容，豎起大拇指稱讚道“你做得真美味，我爲你感到驕傲！”我頓時鬆了口氣，擦了擦額頭上的汗珠，高興得跳了起來。

看來緊張並不可怕，我們要有勇氣去面對緊張，生活纔會變得精彩。

我的心兒怦怦跳作文10

“倪XX，家裏沒鹽啦！你快去買一罐吧！”什麼？媽媽呀，你明知道我最怕黑了，爲什麼還偏偏……唉！“愣着幹嘛，難不成你要吃無味韭菜和無味紅燒肉嗎？”沒辦法，在媽媽的催促聲中，我很不情願地拿上“資金”，推開門，向外邊那一望無際的夜走去。

“呼……”大風劇烈的搖撼着世界上的每樣東西，弱不禁風的我彷彿要飄到空中一般，花草樹木全都發出了詭祕的“沙沙”聲。這伸手不見五指的夜，令我的膽子更小了些。

早上可愛的小花全部都變的像魔鬼的眼睛；月光給牆添上了一雙閃光的.眼睛；小星星也一眨一眨的盯着我，我被它們看到渾身不自在：眼睛四處掃蕩，怕有什麼萬年老妖來把我給“開掛”了；手抖怎麼也停不下來；腳上像扣了一個超大的千斤鼎，怎麼也走不快。突然，我的腿被“人”“握住”了，害得我摔了一個大馬趴。我心慌意亂，回頭一看，原來只是凸在地上的樹根罷了。不過，它還是把我的膽給嚇破了。現在我只想快點完成任務，回到溫暖的家裏吃晚飯，借月光一看，我離美好超市只剩十來米了，我鼓起勇氣往前一衝，心驚膽戰地溜進了超市。忽然，一個服務員阿姨溫和地問：“小朋友，你想要什麼呀？”“我要，要……哦，一罐鹽，謝謝。”她見我拿錢買完鹽，卻遲遲不敢走出去，又問：“怎麼啦？”“唉，”我嘆了口氣，“我膽子特別小，也很怕黑，是因爲媽媽忙不開身，迫不得己纔出來自己買鹽的。”“是這樣呀，小時候我也很怕黑，不過我的媽媽告訴我，世界上根本沒有鬼，只是人們的心理在作怪，只要‘用心發現美’，就什麼也不怕了。”她摸摸我的頭，“快回去吧，別讓父母等急了！”我若有所思的點點頭：“嗯，謝謝阿姨！”說着便小跑出了超市。

現在，黑夜並不可怕，因爲我發現了它的美：夜鶯清甜的歌聲、夜來香淡淡的幽香、天空中的點點繁星和那一輪明亮的月盤，它們，把黑夜裝飾的五彩繽紛，令人心曠神怡。到了家門口，我居然還戀戀不捨，猶豫了幾下才走進家門。

我永遠記住了服務員阿姨告訴我的‘用心發現美’，就這樣，我再也不怕黑了！

我的心兒怦怦跳作文11

在一年級的時候，我第一次坐了過山車，那時心兒怦怦跳的感覺讓我至今難忘。

那是晴空萬里的一天，一大早我和朋友們一塊坐上公共汽車去遊樂園玩。一路上笑是笑，鬧是鬧，好不快活，就是不知道玩兒的時候是什麼樣了。

一到樂園門口，花兒在空中搖擺着，彷彿在向我們問好。我們左顧右盼，到處都人山人海，熱鬧非凡，可玩了好多簡單的項目後，我和朋友們都感到無聊至極。突然，我看到了一輛過山車從我們頭頂呼嘯而過，於是我們也興沖沖地加入了隊伍。

聽到車上人們的尖叫聲，我不屑一顧：切，這些人的膽子實在是太小了，就是在空中打幾個彎而已嘛，有什麼好怕的?我恨不得讓一個人下來，換我上去，給他們這些膽小鬼做個榜樣。

光陰似箭，時間過得可太快了，人一個個都走光了，終於輪到我們了，我連忙坐到最前面，繫好安全帶，心裏面迫不及待地等着過山車啓動，一顆心也猛烈的'跳了起來，不知道這過山車真正坐起來到底是什麼感覺呢，是不是正如我所料那麼刺激、那麼有趣呢。這時，過山車開始像蝸牛一樣慢慢的開動了，我覺得索然無味，癱着身子等着它慢慢地挪到終點。可這時蝸牛好像瞬間加大了馬力，變成了一個變速蝸牛，速度逐漸加快，我的心裏面也有了一絲不好的預感。不好，速度加快了，我要做好準備!

於是我立馬坐直身子，雙手緊握着旁邊的扶手，隨着速度越來越快，我緊握欄杆的手也越抓越緊，手心還真出了一點汗呢。過山車的速度越來越快，此時的我都已經來不及去想其它的了，因爲我已經成爲了熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。怎麼辦?好恐怖。怎麼辦?好嚇人!剛剛那些人尖叫原來是有原因的呀，看來我小瞧了他們，高估了自己呀。

這時過山車的速度越來越快，我的整個人好像也被拋到了空中一樣在空中騰空而飛。過山車再轉個彎，我又落地而坐，感覺過山車只要一扭身子，我就能夠被它甩上天似的。忽然過山車從上空瀟灑地打了一個彎兒，要是沒有安全帶的話，我就要飛上宇宙了。如果我是仙人的話，我真可以順着過山車往天上飛走了，可我不是仙人，那我只好牢牢的抓住扶手，彷彿都要把扶手給抓碎了。哎呀，我心裏猛地打着鼓，心臟都要飛出去了，想叫卻叫不出來……

彷彿過了一個世界那麼漫長，我終於從過山車上下來了，臉已經都變綠了，兩腿已經發軟，似乎成了兩根麪條一樣站不直。但慢慢平靜下來後，我卻還想要再去體驗一次，因爲這種感覺真的還不錯。

我的心兒怦怦跳作文12

在11月23日的那晚上。我總是難以入睡，因爲第二天要參加“福州市第五十七屆中國小生運動會比賽”，腦海裏總是浮現出各種擔憂，“如果拿不到名次怎麼辦？”“第一次穿釘鞋跑不習慣會不會腳扭了？”這可是我第一次代表實驗國小田徑隊參加校外田徑比賽，我的比賽成績能讓老師、同學們滿意嗎？越想心裏越緊張，爸爸安慰我說：“只要盡全力就好了。”

第二天早上6點就起牀了，擔心路上會擁堵，我們很早就來到了省體中心的比賽場地集合。當我拿到了號碼牌、參賽證時覺得既自豪又緊張。我的第一個比賽項目是壘球，我用回形針把號碼牌別在胸前，經過工作人員對運動員身份證查驗正確後跟着領隊進入賽場。比賽開始了，我排在第五個。我看着前面的選手居然扔出了30米的成績，我心裏一震“30米呀！那可是我夢寐以求的數字！看來今天的第一名與我無緣了。”頓時我的情緒有一些低落，但是我不放棄，默默地給自己鼓勁加油！終於輪到我了，只聽到裁判員說道：“0020準備！”我從桶裏拿起個又重又大的'壘球，在助跑道上站好，當時我心裏緊張極了，裁判員一聲令下“開始！”我助跑了幾步在白線前用了洪荒之力把球向前扔去，只聽到對面的測量的裁判員說到“27.7米。”我頓時喜出望外，興奮不已，經過幾輪的比賽，估計能進前四名了，我信心大增，緊張的神經一下放鬆了許多。

接着我又馬上去參加第二項400米跑步比賽，體育黃老師對我說：“要全程往前衝，即使沒有力氣也要堅持跑到終點。”在等候區，坐我身旁的一名參賽隊員跟我聊了起來，“你400米能跑幾秒？”“那你呢？”我反問道。“1分19秒”他自豪地說。“牛！”我讚歎不已。“我肯定跑不過你”他說。我聽了他說的話，表面上沒有什麼變化，但是心裏卻感到惶惶不安。比賽開始了，我的心兒又開始怦怦亂跳的了，選手們都在各自的跑到上準備就緒，只聽見發令槍“砰”一聲，選手們像離弦的箭一般奮力向前衝去。在離終點60米的時候，我的大腿像灌了鉛一樣，怎麼也跑不動，被後面的選手趕超了。很遺憾，這次沒有取得好成績。但是這1分38秒的速度對我來說已經是一次突破了。

令我心兒怦怦跳的體育比賽終於結束了，心情也平靜了許多，不再緊張了。

我雖然沒有拿到前三名的好成績，但我已經有很大的收穫，在高手如雲的賽場上要取得名次，也確實不容易。今後我也會更加努力，爭取在未來的賽場上取得更好的成績。

我的心兒怦怦跳作文13

語文課前的“精彩兩分鐘”，是我們鍛鍊演講能力的一個平臺。這周，輪到我來展示。雖然在家做了充分的準備，課間還練習了好幾遍，但我還是有點兒緊張，心裏好像揣着一隻小兔子，怦怦跳個不停。

上午第四節課，老師問我們：“今天的精彩兩分鐘，是哪位同學來展示呢？”我舉起手來，“老師，今天是我。”老師點點頭，“請董玟妤同學上臺。”在一陣掌聲中，我大步走上講臺。擡頭一看，同學們坐得整整齊齊，都用期待的目光看着我。還沒張嘴，我就感覺自己的腿有點兒顫抖，雖然每學期我都會有一次“精彩兩分鐘”的上臺演講機會，但還是好緊張，手心兒冒出了冷汗，心跳得更快了。我看了看老師，她衝着我輕輕地點了一下頭，我彷彿感到了莫大的鼓勵，心情漸漸地平靜了下來。

“大家好！今天的‘精彩兩分鐘’由我來展示。我給大家講的是神話故事《二月二龍擡頭》。相傳，古代有一個皇帝，耽誤了祭天的時辰，玉帝便下令這個地方三年內不得降雨……”我講得有聲有色，同學們聽得聚精會神。漸漸地，我的緊張也拋到九霄雲外去了。“連續的乾旱讓百姓苦不堪言。龍王的小兒子青龍不忍見百姓受災捱餓，於是偷偷給人間降了一場雨。玉帝聞之大怒，把青龍壓在了一座大山下，並且說要想救青龍，除非金豆開花……”

我講着講着，忽然有點兒卡殼，於是，心兒又開始怦怦地跳起來。老師微笑着衝我做了一個“加油”的手勢，我頓時覺得心中涌起裏一股強大的`力量，我平穩了一下心情，繼續講下去“……後來，百姓們想了個主意：家家戶戶上街支起鍋竈，開始崩玉米花，並且高喊告知玉帝，金豆開花了！趕緊放青龍吧……”我講得越來越流暢，同學們都睜大眼睛盯着我，似乎也在爲青龍的命運擔憂。“玉帝只好履行承諾，搬掉了神山。青龍猛一擡頭，飛上了天庭，這一天正好是農曆二月二！”我的故事講完了，臺下響起熱烈的掌聲。

這是一次精彩的演講，也是一次難忘的經歷。我懂得了只有內心的強大，才能獲得真正的勝利。現在想起那次演講的場景，我的心兒還在激動得、興奮得怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文14

“叮鈴叮鈴……”社團下課時間到了。我裝好陶笛，背起書包準備出校門。這時，天色已經有點暗了，我習慣性地擡起了左手，想要看看手錶上的時間。呀！我的手錶哪去了？我急得團團轉，趕緊翻看書包，可是沒有；我摸了摸衣服口袋，裏面空空如也。我感覺我的心在“怦怦”地跳，雙腿也不由自主地在發抖，雙手更是無處安放。我的手錶啊，你到底在哪裏？

我突然想起來，上陶笛課前我好像把手錶放在了好朋友韻喆的棉襖口袋裏，可是韻喆剛剛已經回家了。我抱着一絲希望，像離弦的箭一樣衝向校門外。還好，阿姨和韻喆正站在校門口和媽媽聊天，還沒有回去。我也來不及和她們打招呼，馬上朝阿姨手中棉襖的口袋摸索起來，翻了半天卻一無所獲。天啊！手錶竟然不在！我急得都跳起來了，把書包和陶笛箱往媽媽手裏一塞，撒腿就準備倒回學校去找。

阿姨拉住我，問道：“怎麼了？依宸，你在找什麼呀？”我徹底崩潰了，眼框變得溼熱，不爭氣的眼淚就開始往下掉。我支支吾吾地低聲回答說：“我、我在找手錶，手錶弄丟了。”我懷裏像端了一隻小兔，小兔一直在我心中蹦來蹦去，不得安寧。我害怕媽媽的責怪，也怕我的手錶再也找不到了。

回想起之前，我已經弄丟過一次同學的手錶，這件事彷彿就發生在昨天，現在我竟然還把自己的手錶給弄丟了。我深感內疚，低下了頭，忍不住痛聲大哭起來，那兩行眼淚，活像斷了線的珠子似的，從眼睛裏滾了出來。

媽媽默默地看着說：“你的手錶我撿到了，下次不要那麼粗心了，手錶要隨時戴在手上！”我擡起頭來不敢相信地看着媽媽，嘴裏唸叨着：“真的嗎？”我接過媽媽的小揹包，拉開拉鍊，看見手錶真的躺在裏面。我長舒了一口氣，心中的那塊大石頭才沉了下去！

我破涕爲笑，又有點不好意思地問媽媽：“媽媽，你是在哪裏找到我的.手錶的？”媽媽告訴我，阿姨抖了抖韻喆的外套，裏面掉出一塊手錶，她覺得十分像我的那塊，所以通過打電話來驗證。原來阿姨和媽媽早就知道我丟失了手表，看我急了半天，就是爲了讓我長長記性啊！

我覺得我以後應該把手錶隨時戴在手腕上，如果要取下來，也要好好放進書包裏。唉，都怪我平時太馬虎了，自己的東西都沒保管好，我一定要改掉這個毛病！

我的心兒怦怦跳作文15

這個週末是我難忘的一個週末，不是因爲遇到開心的事，而是因爲我偷了五元錢。

前幾個星期日，我來到宿舍裏，看別人都拿着自己的零花錢去外面的小店裏買零食，我很羨慕，好想有自己的零花錢。

一個星期過後，我回到家裏，寫完作業後鬼鬼祟祟地跑到媽媽的衣櫃前。打開衣櫃，那錢就放在眼前，我的心裏既緊張又害怕：如果我把錢拿走，媽媽一定會打我的；如果我不拿錢，又羨慕別人。最後我還是沒有拿錢。等下星期日要去宿舍的時候，我下定決心一定要拿錢。可我又不敢跟媽媽說，只好偷偷地跑到媽媽的衣櫃前，慢慢地打開衣櫃，從媽媽衣服口袋裏拿了五元。我安慰自己：媽媽一定不會發現的，我就當這件事沒發生過。

來到宿舍，我心裏好像有一個天使和一個魔鬼在作祟。天使說：“你不應該偷錢，偷錢是不對的。”魔鬼說：“怎麼不對？你的媽媽又不知道，當事情沒發生過一樣，放心去花吧。”天使說：“當你媽媽知道後一定不會放過你的，我勸你趕快回到家，偷偷地把錢放回去，當作什麼事也沒發生。”魔鬼反抗道：“不能放回去，放回去後你就沒有錢花了，你只能看着別人花錢吃零食。”天使說：“你媽媽如果知道你把錢放回去，一定不會打你的。”魔鬼說：“誰說的，你媽如果知道你把錢放回去，可能會更加生氣，你不放的話，你媽可能還不知道。”

正想着，我的朋友走過來說：“走，我們去買零食去。”我說：“我不去了，你自己去買零食吧。”他“哦”了一聲就走了，其實我非常想花錢，但我面臨着是否把錢放回去的'抉擇。我在宿舍裏好好想了想我很想要花錢，可如果我把錢花了，就會一直沉浸在緊張、害怕的氣氛中。反覆想了一遍又一遍，還是決定不了，是把錢花了當做什麼事都沒發生，還是把錢放回去接受媽媽的打罵？我慢慢地想，終於想清楚了，我要把錢放回去。儘管媽媽會批評我，我也要把錢放回去，如果不這樣，我可能會被人認爲是小偷。

回到家後，我把錢放回了媽媽的衣服口袋，不料被媽媽發現了。媽媽問我：“你在幹什麼？”我低着頭說：“媽媽，對不起，我把你的錢偷走了。”媽媽溫和地說：“你以後可不能再偷了，小時候偷錢，長大後會偷珠寶、黃金，以後還可能會走上犯罪的道路。”我低着頭說：“我以後再也不會再偷錢了。”

媽媽嚴肅地說：“我相信你。”