關於思鄉作文

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關於思鄉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於思鄉作文1

夜裏夢到母親，我哭着醒來。醒來再想捉住夢的時候，夢卻早不知道飛到什麼地方去了。

我感到無比難過，連一個夢都不給我嗎？但是當想起那模模糊糊的'夢時，卻感到一陣溫暖在心窩流淌。

我夢見小時候了，夢見母親那慈祥的臉龐了。母親把我抱在懷裏，搖啊搖，唱着令人心醉的小曲，手裏的波浪鼓“咣？？”“咣？？”地想着，我咧開嘴笑了，牙都沒長齊呢！想着想着，我傻傻地笑了，和小時候的一模一樣，一模一樣……

斷斷續續，我夢到了好多，比如上街去打醬油，回家時淘氣，醬油撒了一地，母親把我打了一頓；搶鄰居家孩子的東西，被母親數落了一頓，可我卻偷着笑了；在家不好好寫功課，溜出去玩，卻被母親抓回來了……母親，我好想您。

後來又夢到了祖國母親，她的一草一木，都令我懷念。我夢到了我在祖國讀書，和夥伴們一起玩耍，那個時侯，多麼開心？我簡直想的不能忍耐。

在國內，我也許只懷念一位母親，可在國外，我卻懷念兩個母親：一個是生身母親，而另一個是祖國母親……

關於思鄉作文2

陌生的城市，陌生的人，陌生的景色。時光像車輪一般碾過，歲月的臉上留下滄桑的印記。“故鄉”這個詞語永遠使人深思，它不僅是曾經生長過得地方，更是一個靈魂寄託的住所。思念故鄉的小路，思念媽媽的懷抱，思念陽光普照大地的溫暖……

思念是一種內心的想法，更是一種前進的'動力。春風拂過臉龐，好似媽媽的手輕輕地撫摸我的雙頰，總是在我難過時給我安慰和力量。和煦的陽光照耀着我的肩頭，好似爸爸強勁有力的擁抱，總是在我失意給我前進的勇氣。

看到了幾張曾經的照片，突然覺得自己是有多久沒有回家了？多久沒有和爸爸徹夜長談，多久沒有和媽媽一起逛街，多久沒有和家人一起吃飯。人隨着年齡的增長，煩惱也會隨之增多。年輕的我們不懂得“世態炎涼”，我們有熱血有奮鬥，我們只是想用自己的努力成就一片天！

我們總會在夜深人靜時，思念家鄉思念那些牽掛着我們的人們！前方的旅途不管有多遙遠，就是因爲有那麼一種思念纔是我們前行的目標！

"少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”故鄉帶給我們的是無盡的思念與眷戀。想念故鄉中媽媽的味道，思念故鄉中爸爸的懷抱，更是懷念故鄉中的一磚一瓦。

故鄉永遠是我們日思夜想的地方，無論山高水長，無論時代變化，依舊是我們內心最割捨不掉的情懷！

故鄉，我想你了！

關於思鄉作文3

唐朝時代有一位詩人叫張籍。

有一天，他來到了洛陽城，這個時候的天氣，已經漸漸轉涼了。一陣秋風吹過，一片片黃葉隨風飄揚，紛紛落在地上。張籍踏着厚厚的落葉一邊趕路，突然他打了一個噴涕，摸着單薄的衣服，不禁想起了遠在家鄉的.親人，很想給親人們寫一封信。

張籍跑回了家，拿去了毛筆，添了點墨水就寫了起來：可是要表達的意思實在是太多了，墨水都不夠用。信裏寫：爸爸媽媽，家裏正是收稻穀的時候，我不在家，你讓老二抽幾天時間把這個收完了先，再去上班。家裏那頭牛太老了，力頭不好，你跟隔壁的老王借用一下。媽媽：爸爸，感謝您們對孩兒一直以來的育養之恩，孩兒想媽媽了，孩兒想爸爸了，孩兒想遠在家鄉的親人了……張籍匆匆忙忙寫的信寫好了。

張籍拿起桌子上的衣服和帽子就開門往外跑。張籍在遠方看見了一個老鄉，就立馬邊跑邊喊“老鄉，老鄉，等等，等等。”張籍的老鄉回過頭來，張籍又把那老鄉給叫住了，把已經寫好了，又封好了的信打開來查看，有沒有什麼還沒有寫好的內容，需要補充的。

張籍十分思念遠在家鄉的親人。

關於思鄉作文4

明月出來了，圓圓的，好似一塊白玉懸掛在空中；月光朦朦，好像給大地披上銀霜。

我站在窗前，仰頭細細觀察着明月。這時，月光射進了屋子裏，射在了牀前，射在了地上。我回頭一看，還以爲是地上下了一層白濛濛的厚霜。讓我心中感到悲涼，感到憂傷。

擡起頭再仰望那一輪明月，發現月亮已不是那麼美了。比起故鄉的明月，她顯得是那樣的黯然失色：故鄉之月，看起來是那麼的圓，那麼的明亮，總帶着一種神奇的.力量。

月是故鄉明，那一輪明月明淨潔亮地照在地上，此時此刻也一樣照在家鄉的故土上吧；月有圓缺，但必定有圓時，而我長年漂泊他鄉，孤身一人，卻始終不能與家人團聚。故鄉的親人現在過得好嗎？家鄉發生了什麼大事？我全然不知。我痛恨我自己，心中不禁洋溢着擔憂……

擡起頭，仍看見那明月靜靜地掛在空中，是那樣的安謐，那樣的恬靜。這時，我笑了，對着明月喃喃自語：“明月啊，明月。我與親人隔着千山萬水，卻每夜仰望着同一個你，你能把我的問候捎給遠方的親人嗎？”月亮動了，這正是她微微的點頭……

半夜，我夢見了故鄉，夢見了故鄉的親人們，夢見了月亮把我的問候帶到他們身邊——“故鄉的親人，你們好嗎？”

關於思鄉作文5

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”我對王維寫的這首詩很有感悟，因爲我和王維是同病相憐的。

我在我的故鄉——荔浦生活了十年。由於縣城裏的教學質量太差，爸媽便起了這個念頭——送我到城市裏讀書，自己卻留在故鄉工作。當時不太懂事的`我以爲這是件好玩的事情，就隨口答應了。就這樣，我幸福美滿的家庭生活開始慢慢地離我遠去……

一來城市讀書就是幾年，雖然媽媽時不時地來看望我，但我還是希望能回家。漸漸地我長大懂事了，完全明白了親人與家鄉的重要性。

在我城市的房子裏，除了一張牀，就是一張桌子，放其他傢俱的位置空空如也。沒有電視電腦的陪伴，書就組成了我的小世界。我曾多次提出要回荔浦讀書，但爸爸媽媽總是說在城市裏學習能考上好中學。考上好中學？我心理壓力那麼大，怎麼考中學？ 中秋節晚上，我趴在陽臺上看月亮，心想爸爸媽媽他們一定在熱熱鬧鬧地吃團圓飯。而我，只能一個人孤零零地吃泡麪，這天晚上，我終於忍不住了——我哭了，哭聲打破了周圍的寧靜。

終於，我熬過了暑假。準備回去的時候，傳來了壞消息——我爸爸媽媽出國出差了，我不能回去了！我聽到這消息，我高興的心一沉，腳一軟，便暈了過去……

我什麼時候纔可以回到真正的家呀？我想念荔浦，更想念爸爸媽媽！

關於思鄉作文6

今天上午，我們班第二節課舉辦一次“濃濃的鄉情”活動。 這次活動由鹹歡桐主持。老師讓我們先在小組裏策劃節目，之後再上臺表演。我打算把古詩《九月九日憶山東兄弟》先讓四個人每人有感情得朗誦一句，再四個人齊聲合唱。可組長孫霽蕾不同意我的做法，她說直接朗誦就行了。但我覺得光朗誦太單調了，再齊唱不是更好！但是組長仍然反對，最後迫於無奈，我只好同意了。組長安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩的'第一句，而讓武亨博朗誦第二句，李田欣第三句，我朗誦第四句。我們組都準備好了，開始等待着活動的開始。

王老師一拍手，整個教室就悄無聲息了，鹹歡桐響亮地說：“濃濃的鄉情”活動開始！

第一個出場的是一組，他們的節目是背誦語文書上的那些思鄉的詩句。他們背誦地很好，個個吐字清楚、聲音洪亮。背誦完後，迎來一陣掌聲。接着是二組、三組……

漸漸地終於輪到我們組上場了。我們面帶微笑開始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩。“獨在異鄉爲異客，”孫霽蕾響亮地讀第一句，“每逢佳節倍思親。”武亨博也拿出平時跟我玩的那種勁來讀，就連平時小聲的李田欣也大聲誦讀起來：“遙知兄弟登高處，”我用我最洪亮的聲音來讀最後一句：“遍插茱萸少一人。” 朗誦完後，迎來了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。

接着是八組、九組的節目，最後我們班以一首名叫《故鄉的雲》的歌結束了這次活動。

這個活動真是令我難忘啊！