珍藏的記憶七年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的珍藏的記憶七年級作文，歡迎大家分享。

珍藏的記憶七年級作文1

歲月悄悄逝去，眨眼間，一秒便消失了。在生命的長河中，不知已記錄了多少事。正如天上的星星，那些星星，有明有暗，能被人記住嗎？夜晚時，坐在草地上，欣賞着月光，心中又多了幾分悲傷。看着這皎潔的月亮，心中又想起了某些已遺忘了的事。就像一個已沉睡了多年的本子，又被翻開。回憶起來，那種感覺，就像被打翻了的五味瓶：酸，甜，苦，辣，鹹，樣樣俱全，又說不出是什麼滋味。算了，不想這麼多了，別負了這大好時光，還是繼續看這明朗的夜空吧！一擡頭，瞧啊，那顆星，最亮！

“啊！別叫了，別叫了，我起來就是了。”睜開蓬鬆的雙眼，拖着疲倦的身軀。看窗外，還下着雪。一片片雪花像飛舞的蝴蝶，純潔而又美麗。這麼冷的天，我多想在溫暖的牀上多躺一會兒啊！但我要上學。洗漱吃飯完畢後，便踏上了上學的路程。啊，剛纔吃得好飽啊！我一邊哼着歌，一邊在心裏想着。“啊欠！”沒過多久，這寒冷的天氣就徹底把我征服了，我凍得面紅耳赤。走到了馬路上，看着清潔工拿着小刀，在幹什麼？原來政府有規定：要把牆上所有的廣告紙都清除掉。哎，這麼大冷的天，他們卻仔仔細細地把廣告紙一點一點用小刀颳去，做得一絲不苟。我正感慨，忽然，眼前的一慕讓我愣住了。只見一個清潔阿姨提着水桶。另一隻手拿着小刀，走到那張紙前面的時候，看了看，卻遲遲沒有下手，走掉了。我正疑惑阿姨爲什麼不把這張紙清除掉，又見一個清潔工走上前去，停留了一會兒，嘆了口氣，也走了。另一個也是這樣，我的`好奇心加重了。決心要去看一看，只見那上面寫着：

xxx,女，35歲……

我懂了。

雪潔白無暇，而那清潔工的心比雪還要純潔，還要美麗。

天空中，依舊飄着大雪。來往的行人個個把衣服裹得緊緊的。

天氣雖冷，可我一點也不覺得冷了。

這件事雖已過去一年，但現在想起，仍記憶猶新，它像一顆種子深深地播在我心裏，成了抹不去的記憶。

評語：本文選材新穎，視角獨特。潔白的雪花襯托出人性的美好；在寒冷的天氣中讓人感受到一縷溫情。

珍藏的記憶七年級作文2

心中的感動與你有關，心底那份珍藏的記憶也與你有關。

試卷發下來的那一刻，鮮紅的分數像刺痛了我的眼睛，一個個鮮紅的大叉赫然醒目，唉，又考砸了。爲什麼？爲什麼這些來的'努力複習換來的卻是這樣的結果？“嗨，你聽說了吧，小圓又考了全班第一。”“是啊，好厲害……”旁邊兩個同學正議論着考試成績。原來你考得如此的好，而我卻考得一塌糊塗，一種失落之感頓時涌上心頭。

放學了，我背起書包，垂頭喪氣地走出校門。你從背後拍了下我的肩膀，微笑着說：“考得怎麼樣？一定很好啊。請客啊，請客啊。”我用鄙夷的目光望着她，“我考差了，你不至於這樣嘲笑我吧？這就是所謂的好朋友嗎？”我衝着你吼道。你不知道，你的話像針一般地扎入我的心，扎得千瘡百孔，讓我感到鑽心的痛。我飛快地往家跑，把你拋在身後，二留下不知所措的你站在那兒。

此後，我不再理會你，矛盾充斥着你我之間。我的世界裏寒風凜冽，大雪紛紛，滿目淒涼……

一節體育課，同學們都去活動了，只有我和你在教室裏，教室內死一般沉寂。我正要走出去，你突然用手攔住了我，“你想幹嘛？”我不屑地問，“我想……我想對你說，對不起，那天是我不好，你不要生氣了。我不忍看到你這樣，人生難免有悲觀失意，何必爲了一次考試而苦惱呢？你應該振作起來，樂觀的面對纔是啊。”聽了你的話，我的心中頓時豁然開朗。是啊，人生旅程是坎坷不平、荊棘叢生的，只有把困難當做墊腳石，勇往直前地向着目標前進，才能到達成功的頂峯，才能領略最美麗的風景。也許你一定不知道，你的話如同一束陽光照徹了我的心靈，改變了我的世界：寒冷，黑暗，已經消逝；溫暖，光明，已經來臨。

這份記憶，我相信，它會讓我在成長道路上，多一份睿智與豁達，少一份無知與迷茫，我會永遠珍藏在內心深處。

珍藏的記憶七年級作文3

騎車轉過街角，身後揹着沉重的書包。偶爾一側頭，又看到了那曾經的童年的影子，不由得停下緊張的腳步，夕陽的餘暉把我的影子拖得長長的。而我的心，陷入了深埋在心底的回憶中……

幼兒園的門牌亮漆漆地刷滿了金黃色，園內到處一片稚氣、可愛的樣子。門口擠滿了家長，個個心急如焚地想要見到一天不見的自家寶貝。“爺爺！”我老遠看到了他，跑去投入他的懷抱。他便習慣性的從車簍裏拿出早已準備好的外套。“趕緊套上騎車冷，別回家感冒了！”我伸出紅撲撲的小手穿上。可那時，我不曾在意他身上穿的什麼，灰白的襯衫從一件薄薄的毛衣袖口漏出來，回憶模糊了。每次放學，我都經不住門口小攤的誘惑，嚷着跟爺爺要吃的、玩的。每次他都說：“回家就吃飯了，買這些亂七八糟的幹什麼？玩的也不缺你的！就知道花錢，餓不着你咧！”可我每次幾乎都拿着玩具樂個不停。

後來爺爺告訴我，他從來不買吃的是因爲怕我吃壞了肚子，說那不乾淨。

爺爺把我安頓在後座上，才蹬上車帶着我。那是一輛綠色的自行車，爺爺蹬着它，帶了我十年的時光，現在，在歲月的沖刷下，自行車早已掉色，鐵製的外殼露出來，斑斑點點，如一雙佈滿皺紋蒼老的手。

“今天跟老師學什麼了？”

“認識了一些新字，我會數到一百了！”

“嗯，有……”

每日，爺爺都不厭其煩地問我在幼兒園的情況，我也一直不厭其煩地回答，好像這是每天的規律，必須去做似的。

還記得每天夕陽的餘暉把我和他的影子拖得長長的。他接送我蹬車的腳步越來越沉重，但這一切又每天循環往復着，從不間斷。直到我國小四年級自己去上學爲止。

我又回到現實中。看了看爺爺送給我的手錶。立即起身向家的方向騎去，就像當年爺爺等着接我的焦急一樣，他正在家裏焦急地等待着。

夕陽的餘暉顯得那麼柔和、溫暖。我長長的'影子緊緊的跟隨在身後。就如他的心一樣。

評語：眼前的夕陽餘暉與記憶中的場景交替出現，帶我們走進了一段溫暖的回憶。這是一篇很有畫面感的文章，爺爺和他的自行車，承載着的不僅是濃濃的親情，還有“我”的成長。

珍藏的記憶七年級作文4

比愛情更可貴的感情——友情。

——題記

感情的分類，五花八門。像在呢，對於我來說，最重要的有三類，即是：親情、友情和師生情。現在呢，我就來談談友情。幼兒園的兩年時光和國小的六年光陰，雖說時間很長，和同學相處在分分秒秒，一天也沒有分開過。可是，那時候我們畢竟都還小，記憶不是很深刻，只有一些比較“重大”的事件還“殘存”在腦海中。到了國中，比較懂得事理了，對友情的印象也比較深刻了一些，也比較重視了一些。在班級裏面，我最最最好的彭雪有以下這麼幾個：

一、茄子。她是我從幼兒園到國中這幾年，一直在同一個學校，同一個班級的好朋友。他是一個聰明的女孩子。記得，幼兒園的時候，老師們要拍照，那時，我們都穿着白裙子，臉上不自覺的綻放出純真可愛的笑容。她的成績很好，思想也很靈活。我甚至把她視爲我要超越的對象。讀國小了，我們又一起管理班級，因此，又落下一個千古的“罵名”——母老虎。直到現在，也一直掛在我們倆的身上。呵呵，這就是緣分吧。

二、橄欖。她是我們班的班長，看到“班長”這兩個字，你一定會認爲她是一個嚴格、愛管閒事的人吧。呵呵，實則不然，她是一個活潑、可愛、外向、責任心強的女孩子。其實，她的成績不怎麼好，但是她對班級的付出和她的責任感是我爲什麼一直支持她做班長的'原因之一。原因之二，當然是我們的感情了。雖然我們才相處了一年多，但感情一點兒也不比我對“茄子”的差。呵呵，這，也是緣分吧。

三、鴨梨。她是一個胖胖的、可愛的、自學能力強的的女孩子。我們經常聚在一起討論小說的情節，那個場景甚是好笑。她的成績也不錯，但是英語這一科就不行了，因爲落後了很多。但是其他課程，一節課不注意聽不要緊，課後，翻開書，兩眼快速一掃，把知識點和例題看幾遍，就什麼都OK了。呵呵，這，又是緣分吧。……還有好多好多，我怕寫不完，所以就到這裏打住了。這些都是我值得珍藏的美好的記憶，我將把他們永遠藏在腦海的深處，永遠……