關於傳統節日作文合集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的傳統節日作文5篇，希望能夠幫助到大家。

傳統節日作文 篇1

俗話說得好：“百里不同風，千里不同俗。”在每個地區都有着不同的節日風俗。在中國，除夕就是最熱鬧了。

除夕是我國的傳統節日。這是一年中的最後一天，也稱大年夜。除夕這天晚上鞭炮聲不斷，非常熱鬧。

現在就由我來說說我家是怎麼過除夕夜的吧！

在除夕夜這一天，我們家就會打鞭炮。早上，我還是照樣睡我的懶覺，媽媽早早的起牀打掃房間，爸爸也跟着媽媽一起幹活。中午，我們還是平常一樣吃着普通的米飯。晚上，便是熱鬧非凡，玩的很開心。

我們會先拿些白蘿蔔來，切成小塊，再在上面插上蠟燭，然後點上火，放在家的各個角落。隨後，我就會吧家裏的燈全部開起來。吃晚飯的時候到了，我們一大家子都會跑到爺爺奶奶家吃團圓飯，吃完飯，我就會和朋友或家人一起玩鞭炮。

玩着玩着，時間久匆匆地過去了，我們就都上樓了，但沒睡覺，這就是在樓上玩。

到了晚上十二點，爸爸就去打響了鞭炮，點上了煙花，很漂亮。打完後，爸爸就帶我去了廟裏，具體我也不知道怎麼說。

這就是我家的“除夕夜。”除夕夜總是那麼別具特色，那麼令人難以忘懷！

傳統節日作文 篇2

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”每到這一年一度的重陽節，熟悉的詩歌又迴盪在我的心田。

你知道這個有着千百年歷史的重陽節是什麼來歷嗎？嘿嘿，告訴你吧，傳說古代的時候，河裏有個瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，天天有人喪命。青年桓景看不下去了，就去找仙人拜師。待他學成後，駕着仙鶴回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上，發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。妖魔受不了了，敗下陣來，被少年一劍刺死了。後來，這天就被叫做重陽節，不少人家都有登山，賞菊等習俗。我今天也隨了一把“潮流”——登山。

蔥鬱的樹林間掛着一輪金光閃閃的太陽，下面是肥沃的土地，其間有一個十一二歲的孩子，這就是我。我在林間竄來竄去，恨不得把整座山都照下來，買下來，把它永遠留在我的印象中。鳥兒還在枝頭歡迎我的到來呢，他的歌聲隨着絲絲陽光從樹與樹的縫隙間傳下來，那麼清脆，那麼響亮。讓我也想與他高歌一曲，表示我此刻的歡愉。花兒與我一起跳舞，無論風雨多麼殘酷，無論陽光多麼刺眼，我們都用笑臉迎接他們。

跑累了，跳夠了，也該做正事了。我邁着沉重的步伐，一步一步向山頂走

去，山上的陽光越來越刺眼了，風越來越冷了，我只能咬緊雙牙，默默忍受......

終於到了山頂！山頂上的植物都高興的爲我喝彩，我也樂得合不攏嘴，心中彷彿住着一萬隻“蜜蜂”，正爲我釀出最甜蜜的“蜂蜜”。我興奮地大喊：“我做到了！”全然不顧其他。心田裏又迴盪起那首歌謠：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人......”

傳統節日作文 篇3

今天是農曆正月十五元宵節。元宵節這天大家會聚在一起包元宵，吃元宵。南北對於元宵和湯圓的稱呼有所不同，但是在一起過節的寓意都是一樣的，預示着大家團團圓圓。

這天，爸爸教我包湯糰。我們先把手洗乾淨，拿出一隻碗。開始和麪了，只見爸爸在碗裏倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的`揉，直到不再粘手了，揉麪的工序完成了。

開始包湯糰了，我照着爸爸的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然後把右手的大拇指把插進剛揉好的麪糰，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞裏，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉裏滾一滾就不粘了。”我照着爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。

晚上，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀着五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼裏啪啦的響個不停。小孩子手持煙花棒飛舞着，歡笑着。

我愛包湯糰，但我更愛元宵節。

傳統節日作文 篇4

元宵節到了，我們學校開展了“慶元宵”活動。我們玩得不亦樂乎。

元宵節，湯圓當然是主角。我們邀請了高 菲的奶奶到我們班級來教我們包湯圓：高菲的奶奶把事先揉好的麪粉條發給我們每人兩條；然後教我們怎麼把長條面揉成一個個“小足球”。我們先是照着高菲奶奶的樣子揉出一個個“小足球”；接着用大拇指摳，這樣我們就可以把“小足球”變成“小飯碗”了；隨後我們把兩碗餡料拿了出來，一碗豆沙餡，另一碗是黑芝麻餡。我們開始給“小飯碗”盛“飯”了。不一會兒，我的兩個“飯碗”都盛得滿滿的了。最後，高菲的奶奶教了我們完成元宵的最後一步——封口。

終於，滾圓滾圓的湯圓誕生了！我們把一個個“戰利品”放人鍋內。“哇！好好吃的湯圓，這是我們做的嗎？”我們不禁有了一點自豪。

做好了湯圓，該去賞兔子燈和猜謎語了。

我興高采烈地跑到一樓大廳。此時大廳裏懸掛着各種各樣的彩燈：有紅紅的蓮花燈，有金黃色的鯉魚燈，有可愛的兔子燈，還有會轉動的宮燈。這些彩燈形態各異，顏色鮮豔，看得我眼花繚亂。“哇！”我站在燈下不禁感嘆道，“這些燈可真漂亮呀！”賞玩了彩燈，該去猜謎語了，我沖人了猜謎的人潮中。我一邊想，一邊記，不一會兒又沉浸到了謎語的海洋中去了。

就這樣，我們在歡聲笑語中度過了這一個難忘的元宵節！

傳統節日作文 篇5

在江河邊孕育而生的民族，將歷史融入江河。當傳統節日隨流水一同消失於天涯海角時，卻在兩岸留下了華夏民族豐富多彩的文化傳統節日的韻味。

華夏民族，衆所周知這是一個有着悠久歷史的精彩文化的大民族，傳統節日自然也是眼花繚亂的。傳統節日不會被遺忘，它是每個時代的文明載體、在傳統節日這個偉大永恆的載體，連續着中華文明的深深血脈。

無論哪個傳統節日，都寄寓着特殊的意義。然而如今，在現代化高速發展的時代，我卻於歷史的江河聽到了傳統節日的撕心裂肺般的哭泣聲。傳統節日又該何去何從？

傳統節日何去何從？曾經“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的春節，現在又有多少人記得那些美好的習俗，那寄寓希望與祝福的“壓歲錢”充滿了銅臭味，越來越多的人在說過年沒年味了。曾經“風雨端陽生晦冥，汩羅無處吊英靈”的端午節，又有誰會在房屋前插一根艾草，喝一碗黃雄酒呢？曾經“暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤”的中秋節，那輪圓月越發清冷、孤獨，似乎那明亮的光輝都被璀璨的煙火奪走了。……曾經的曾經，有太多的回憶。可是國人對傳統節日的淡忘，讓我心頭始終壓抑着一股趕上哀愁。傳統節日何去何從？

傳統節日何去何從？現在的世界，多種文化蔓延、滋生、跌宕的衝突，需要我們深思。這些現象對於我國的傳統節日的影響是不容置之不理的。更多的國人趨向於過國外的節日，國人過洋節的氣氛更是一年濃過一年。這不僅僅凸顯出國人對待本國傳統節日的冷漠，還說明國人對他國文化的過度盲目崇拜。爲此我總感覺到內心的憂慮與不安。傳統節日何去何從？

當韓國成功申報“端午節”爲世界非物質文化遺產時，國人一片譁然。中華民族的傳統節日被搶注的消息，我們對此留下了太多的震驚和困惑，更是無法接受。也許，這本身說明了我國傳統節日的魅力所在，但這並不允許傳統節日成爲他邦異族的文化遺產那冠冕堂皇的理由。我們真的要捫心自問，傳統節日何去何從？從某種意義上講，對傳統節日的批判審視就是直面文化衝突的高層面的心理認同。

傳統節日何去何從？“穿越”古今，“走讀”傳統節日。我們發現，傳統節日之所以傳承至今，是因爲他們是一個民族的歷史記憶。面對傳統節日，我們當然不可能“橫衝直撞”，這樣只會“折殺”你的銳氣和意氣。我們必須是虔敬而沉穩的。沒有靜心涵泳傳統節日的過程，我們無法達到“羚羊掛角，無跡可求”的化境的。傳統節日何去何從？我們傳承中華優秀傳統節日的征途纔剛剛開始。擁有如此優秀的傳統節日，我們應該將其發揚光大。同時國家也將傳統節日列入全民性的節假日，以期國人能在閒暇之餘靜下心來感受傳統節日的魅力。我們要以此爲契機，讓我們中華大地掀起學習、保護、傳承傳統節日的熱潮。

歷史如河，請仔細聆聽傳統節日的絮語。因爲，那是靈魂的訴說。