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關於三年級母親節作文四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級母親節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於三年級母親節作文四篇

三年級母親節作文 篇1

母親節快到了,同學們都商量着送媽媽一樣禮物,有的同學說要給媽媽送一束康乃馨,我就想送給媽媽一個特別的禮物,做好事做一件從來都沒有做過的禮物,該送什麼禮物好呢?我想好半天,終於想到了一個特別的禮物,也就是幫媽媽做家務,讓媽媽知道我長大了。

大家都知道母親節是什麼時候嗎?也就是每年五月的第二個週末。

今天,陽光明媚,鳥語花香,好像專門跑來給媽媽慶祝盛大的節日,我早早的起了牀後迅速的穿好衣服,洗完臉,刷了牙,這時候媽媽已經做好了香噴噴的早餐,我跑到媽媽的.身邊說:“媽媽母親節快樂!媽媽你辛苦了。”吃完了美味的早餐,我對媽媽說:“今天,我來幫你洗碗吧!媽媽你歇會吧!”說完我就學着媽媽的樣子,倒上洗潔精,這碗可真是不好洗呀!好不容易洗完了,還要把髒兮兮的池子洗乾淨,媽媽每天都是這樣的,到底有多累呀!

就這樣母親節這天我送給媽媽的特別的母親節禮物,看到媽媽的笑容,我知道媽媽今天收到的這個禮物是無比高興地。

三年級母親節作文 篇2

今天是五月份的第二個星期天,正是每個做母親的節日。

因爲星期天,一覺睡到八點多的我,起牀後聽家人說,今天的早飯是女兒煮的,還學了炒蒜薹。

我心中一陣竊喜:看來女兒比先前有點進步了!

雖說不餓,但聽到是女兒做的早飯後,好像肚子也有點“躍躍欲吃”的感覺,一時也分不清是真的餓了,還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。

我掀開鍋蓋兒,看見熬得稠糊糊的米粥,桌子上放有油條,菜碗裏還有少半碗的蒜薹,我一嘗還不錯,味道淡淡的,但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來炒得有點時間長顯得有些老,由於油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃,失卻了綠綠的色澤。吃在嘴裏,甜在心裏。這畢竟是女兒親自做的一頓飯,我心裏溢上一種叫“幸福”的東西。

中午飯前,我給孩子的姥姥打去了電話,問候自己的母親。同時也買了兩條魚,一條送給了孩子的奶奶,一條留給自家用。想起孩子們愛吃米,就索性在電飯煲裏蒸米,然後將魚在電磁爐裏清燉。接着又炒了一盤蒜薹。

吃飯時分,兒子從學校回來(兒子兩週過一次星期,本週沒趕上)。

“媽媽,祝你節日快樂!”

“謝謝啦!”

我春風滿面地趕緊盛米飯和魚湯,然後將碗筷等擺好。兒子則忙着準備他的實驗材料。

“兒子,媽媽過節日了,你姐姐今早做了早飯,你祝媽媽節日快樂!媽媽課開心了!既然祝福媽媽快樂,是不是到了吃飯時分,該好好地吃媽媽做的飯呢?餘下的事情飯後再說,好嗎?”

“好哩!”兒子爽快地答應着去洗手。

吃飯間,我將感激和幸福說出口,意在媽媽今天特別感到快樂和幸福。

家人們都在津津有味地吃着,兒子在滔滔不絕地說着他的科學小實驗。

飯後。“媽媽,上次我們用石子兒放在一班是水,一半是油的玻璃杯子裏,石子兒下沉了。是我記錯了材料,應該是冰塊放在一半油一半水的杯子裏。”

兒子饒有興味地說。

“噢,原來是這樣啊。”我恍然大悟。

“那麼你要不要再試試呢?”

“以後再試吧,今天我要做個食鹽放在淺淺的盤子裏過幾天由於蒸發後會變成晶體的食鹽。”

“兒子成小科學家啦!”我自豪的說。

說着,他便去洗一個面積大點的淺淺的盤子,將盤子上倒點水,接着將食鹽放置其中,擱起來,等待着水分被蒸發,餘下晶亮的食鹽呢。

“媽媽,您幫忙找三個玻璃杯子吧?我做另一個實驗,還差一個杯子呢。”

我找了一個杯子,我們將三個同樣的杯子,分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿着一支筷子,在每個杯子上都敲了敲,結果發出不同的聲音。倒水多的那支杯子發出的聲音最粗,次多水的杯子聲音中性,而最少的水杯則發出細細的聲音,這就是所謂的“杯子唱歌”現象吧。兒子的這項實驗成功了,他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走着還一邊給我念着一本書上的一段富有啓發和鼓舞人心的關於科學的話語,我瞬間明白了孩子興趣的來源。

目前,兒子的實驗是一個接着一個,看來兒子越來越愛科學了。慢慢的,孩子明白了:科學其實離我們並不遠,它就在我們的生活中呢。

孩子以後還要進行許多次的小實驗,作爲母親的我必定會大力支持!

藉此母親節,我要說出我的`感激:首先,我要感謝我的母親,三十多年前,是她把我帶進這個繽紛的世界,給了我生命;其次,我感謝我的孩子們,生命裏的相聚就是我們母子今世的緣分;感謝孩子的老師以及書籍的指引,使得孩子逐步地獲得知識,並熱愛書籍和知識,進而走近科學,瞭解科學,從而進行驗證科學的系列活動;母親節,我們應該感恩生命路上曾經給予過我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們;母親節,也應該感恩那些曾經需要我們幫助過的人,因爲正是她們使得我們有了一份被需要的情懷;母親節,我們應該感謝曾經試圖帶給我們困難的人,因爲正是因了諸多的困難,才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅韌和不屈;母親節,我們應該感謝......

母親節,我們應該懂得感恩。

三年級母親節作文 篇3

母親節到了,我想送給媽媽一件禮物。送什麼好呢?我想了半天,終於想出了一個非常好的主意。我要用我攢下的錢給媽媽買兩朵康乃馨,因爲康乃馨是專門送給媽媽的花。

我請大姨幫忙,給媽媽挑選了兩朵粉紅色的康乃馨,康乃馨很漂亮,粉嘟嘟、水靈靈的,好像在看着我們笑呢。

一回到家,我就找出一個瓶子,在瓶子外面包了一張彩色的紙,又用水彩筆用心地寫上了“祝母親節日快樂!”旁邊還畫了一些美麗的圖案。想知道我畫的是什麼嗎?告許你們:畫了一滴小水滴。瓶子代表爸爸,康乃馨代表媽媽,瓶子上小水滴當然代表我了。我們一家是世界上最幸福的一家人。

接着,我裝了半瓶子水,插上了心愛的康乃馨,看着我的傑作心裏得意極了。照照鏡子,哈哈!我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。

母親節那天,我親手把它送給了母親,她眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫裏夾着黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。給了母親後便說:“祝媽媽生日快樂、笑口常開。”人們說母親的'愛是永遠報達不了的。我要送給媽媽一個甜甜的微笑,我心想媽媽一定會高興的,雖然這個禮物微不足道,但也表達了我的心。

最好的禮物往往是微不足道的,這件事也可以表明了。

三年級母親節作文 篇4

因爲奶奶晚上就要回新區了,所以母親節提前過。

晚上,我拿出了我的零花錢,就蹦蹦跳跳地去給奶奶、媽媽買母親節的禮物了。

首先,我來到了一家花店,爲奶奶和媽媽一共買了2枝花,它們分別是:康乃馨和太陽花。康乃馨的意思是讓奶奶和媽媽都有一個好身體,都像花一樣盛開。太陽花的意思是希望奶奶和媽媽越來越年輕。

接着,我又去了一家麪包店,我買了一個8元的和一個10元的蛋糕。8元的蛋糕裏面有許多水果和一個愛心。我爲什麼要買這個呢?因爲愛心代表全家都過上幸福的生活。10元的.裏面有一些養生品。我想讓奶奶永遠年輕。我又買了一碗老酸奶,爲奶奶買了兩雙襪子,因爲,奶奶的襪子小了,沒辦法穿了。我知道媽媽很喜歡吃饃幹、豆腐,所以我給媽媽買了饃乾和豆腐。

回到家裏,媽媽激動地說:“我的女兒終於長大了,但是媽媽告訴你,我希望不是你給我買很多的東西,而是你天天向上。”奶奶也說:“我的小寶貝孫女兒也長大了,會給我們買東西了,不過你一定要好好學習,天天向上。”我認真地說:“我一定好好學習,天天向上,茁壯成長的。”

這真是一次難忘而又快樂的一天呀!我一定要聽奶奶、媽媽的話,讓奶奶、媽媽放心。