關於安全的作文集錦九篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的安全的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

安全的作文 篇1

三月份是全縣安全生產責任月，對我們來說是校園安全教育月。校園安全與我們每個師生密切相關。據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。爲了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一、教學常規的安全問題

每節課，各任課教師都要對全體同學起着監護作用。因此，學生有事要請假的時候，必須向任課教師說清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長接或同學送，並及時向班主任說明情況。體育課、活動課，教師要組織好學生進行無危險性活動，不得在樓內樓外隨意進行無組織活動，班主任老師如果有事找學生需向任課教師講清原因，並負責該生本節課的一切情況。

第二，課間及午間活動的安全問題

在課間活動或午間休息時，教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學，如果追趕打鬧，一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此學校的樓內要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀，不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防範部位，很多學校都發生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的.時間，同學們都要集中下樓。在這裏，特別強調，學生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走的原則。

第三、交通安全問題

同學們，道路是爲了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"遊戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。所以同學們在上學或放學時要互相提醒，相互監督，相互照應，自覺主動當一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過馬路時要做到“一看，二慢，三通過。”切不可亂跑亂橫過馬路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動車上下學的學生，一定不能乘坐無營運證件、有危險隱患的車輛。

第四，提高消防安全意識

自覺加強學校的消防安全意識，清楚撥打119的程序與方法，並做到不亂打急救電話。平日裏，不亂動校內的消防器材，不隨便玩火，不攜帶刀具等危險物品以及易燃易爆物品。不損壞和接觸樓內電器或電源開關、插座，看到損壞之處，要及時向教師彙報。另外，現在發現有部分學生對學校走廊、樓道等電器開關進行有意識地人爲損壞，這是非常危險的，也是嚴重違反學校的紀律，破壞公物的現象，今後全校師生要互相監督，絕對禁止此類事情的發生。

老師們、同學們：每個人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，當它發芽開花、長成參天大樹時，我們必將收穫更多的快樂、幸福和安寧!

安全的作文 篇2

生命是寶貴的，是無價的。我們要珍惜自己的生命。生命是由我們自己控制的'。想要度過快樂的人生，平時就必須要學會保護自己。

有一天，我和爸爸媽媽去防洪堤散步，發現一羣人圍着什麼，遠遠的聽見一陣陣哭聲，走近一看，原來是一位母親在哭泣。那是因爲她的兒子午休時，從家裏跑出來，到甌江裏戲水，結果被波濤洶涌的巨浪吞沒了。有一位好心人將他救了上來，並打了急救電話120。這位好心人給他做了人工呼吸。不久120急救醫生趕來了，對他進行搶救，可不管醫生怎麼努力，這位小男孩還是沒睜開眼睛，永遠地走了。聽了這消息後他的母親暈了過去。這位小男孩的離去給他的父母帶來了痛苦，一個好端端地家庭因此破損了。

經過這次慘痛的教訓，我知道了生命是最重要的。我們要多學習安全知識，爲自己的精彩人生保駕護航。

安全的作文 篇3

　　隨着日新月異的發展，我們正處於一個五彩繽紛的世界，這個世界瞬息萬變，美好的未來正等待着我們。可就在花兒沒有盛開時就因爲一場意外事故凋零了，難道不可惜嗎？所以，我們學習交通法則刻不容緩。人最寶貴的是生命，因爲生命對每個人來說都只一次，上帝是公平的也是吝嗇的，他讓每個人的生命都那麼脆弱，那麼不堪一擊，哪怕一次小小的交通事故也可以擊敗一個人的生命。據瞭解，20xx年，全國發生道路事故265201起，造成73484人死亡，304914人受傷，直接財產損失10.1億元。這一個個觸目驚心的數字，令人驚訝，更應該讓我們感到的是悲哀。也許，昨天還活蹦亂跳的一個小孩子今天就永遠地閉上了眼睛；也許，一位有遠大理想的中年人在一瞬間就消失在我們眼前……這不應該令我們悲哀嗎？在看到一幅幅慘不忍堵的'畫面，我們也應該好好反省自己。你平時走不走斑馬線？你會不會因爲節約時間而橫穿公路？你知道交通法則嗎……有時，你行我素不顧家人的勸誡在馬路上嬉戲打鬧，你想過那樣的後果嗎？誰會拿自己的生命和車禍開玩笑？如果你被車軋到了，不會死亡，就會殘廢，那樣不僅是你自己受苦受累，還會破壞你家庭的和睦美滿，讓你的家人爲你整天愁眉苦臉……那樣的結果你願意看到嗎？只要稍有理智的人都能判斷這些問題，那爲什麼還有人無視交通規則的存在呢？她們可曾想到，橫穿公路時，死神正向他們招手，你知道會帶來什麼？是傷？是殘？是死？是痛苦？還是……小朋友們，從自己做起，重視交通安全吧！並提醒身邊的人，生命之花脆弱，請勿亂開玩笑。生命是珍貴的，也是脆弱的，如果你想走好這一生，就認真遵守交通規。

安全的作文 篇4

隨着時代的迅猛發展，一條條馬路也在不斷拓寬，馬路上的車輛也急劇增多，交通安全應該是人們十分重視的法規，如果不重視的話，後果不堪設想。輕則導致撞車，造成流血、骨折；重要的可能會致人丟掉性命，造成很多人財產損失、家破人亡。所有的'行人尤其是國小生，更要遵守以下的交通規則：

首先，在馬路上行走的時候一定要靠右行，過馬路走斑馬線。做到“一站、二看、三通過”。其次，看清交通指示燈，堅決不闖紅燈，有再急再重要的事情也等一等。第三，不在馬路上追逐打鬧，把馬路當成遊樂場，未滿12週歲的我們決不騎自行車上街，即使能騎車上街速度不能太快，而且必須在慢車道上，因爲快車道是公交車、小轎車行駛的路線，所以車開得很快，容易撞車。第四，上下公共汽車不擁擠，車停穩了以後再有秩序地先下後上。在生活中，只要我們時時都有安全意識，這樣危險就會越來越少了。

安全的作文 篇5

追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成爲社會的主流，那種存在於人們心中原本美好的東西，便會成爲過眼煙雲，變的黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻、事事處處遍佈於人們生產、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全；生活中要注意衛生防病安全；生產中要注意生命和財產的安全等等……，所以，“安全”是一個永不過時的話題。

在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行爲必將付出慘痛的代價，如：甘肅3.

5、寶雞3.23人身傷亡事故，向我們警示,違規操作，習慣性違章、經驗主義和麻痹思想是生產事故的大敵，慘痛的教訓告訴我們任何無視規章制度的行爲都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位，才能保證經濟效益的提高和社會環境的穩定。

“高高興興上班來，平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心願。而如今，“三個安全”工作的廣泛開展，更加說明了全社會上上下下關心安全、重視安全的程度。尤其是我們作爲生產一線的工人，更應該清醒的認識到安全對於我們的重要性。如果我們在操作中不注意嚴格的遵守安全工作規程，做好安全防護工作，那麼一旦發生事故，第一個受到傷害的必然是我們自己。因此，爲了做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害，我們每個人都應該從我做起，從點滴養成做起，繃緊安全這根弦，決不放鬆對自己的要求，嚴格按規程辦事，讓事故遠離我們，真正做到事故苗頭不在我身上發生，不在我單位出現。

“安全工作”是一項長期的工作，來不得半點馬虎和鬆懈，更不能擺架勢，走過場，虛張聲勢。假如有人拿安全工作當兒戲，最終必將受到應有的懲罰。我們在實際工作中，必須做到上下一心，團結一致。堅決不能搞上有政策下有對策，傳達執行兩張皮的做法，更不能一味的爲了應付檢查而惶惶不可終日，嚴重影響正常的工作和生活，那樣最終的結果就是害人害己。我們應該把安全預防工作落到實處，形成制度化，做到人人監督，各負其責，廣泛掀起違章可恥、守紀光榮的良好氛圍，真正做到領導在與不在一個樣，檢查不檢查一個樣，一切從實際工作出發，把安全工作滲透到每個角落。

“安全責任重於泰山”不是哪一個人憑空想象出來的，也不是一句空洞的口號，而是通過不斷實踐總結出來的，當前我們全部工作都要圍繞着安全這個中心來進行。必須認真落實《安全法》的規定，把安全責任層層分工，嚴格落實好安全責任制，層層把關，嚴密組織，堅決把事故苗頭和不安全因素消滅在萌芽狀態。

俗話說“嚴是愛，鬆是害”，不錯，貫徹執行《安全法》就要有嚴格的`監督機制，加大考覈的力度，對那些無視法紀，敢於頂風違紀的人就應該嚴肅處理。決不姑息遷就，讓敢於違規違紀者懸崖勒馬，決不能講人情，顧面子，將執行安全紀律當成感情交換的籌碼。

凡事預則立，不預則廢。只有在我們的生活和工作中唱響“安全爲了生產，生產必須安全”這一主題，才能真正將安全工作落到實處。在實際工作中的每一個環節上我們都應該有嚴密細緻的分工、周密的部署以及應付各種突發情況的充分準備，出現問題時纔會泰然處之，將事故範圍控制在最小，有效避免流血和傷亡事件。

“安全”是一個永久的話題。當和平與發展成爲時代的主題時，安全則變得更爲重要，和平安寧的生活需要安全、經濟的騰飛需要安全、時代的發展更需安全。所以，我們將一如既往的將安全工作進行到底，真正做遵規守紀的模範，勇於向各種危害安全的行爲作鬥爭，確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激盪在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。

..安全一個永恆話題責任編輯：飛雪 閱讀：人次

安全的作文 篇6

安全是文明的體現，是一種文化，安全是尊嚴的象徵，尊嚴是生命的價值所在。

生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而變得生機勃勃。每個人的生命都是獨特的。生命屬於我們只有一次，任何代價都換不來。

自然災害造成大量人員傷亡，我們在爲每一個生命逝去感到惋惜的時候，更加深深地感到生命的可貴。所以，當我們面對自然災害時，要沉着冷靜，運用自救知識保護自己，如當地震來臨時，低樓層的應立即跑到空曠地區，高層的應躲在桌子、牀下或衛生間內，等待第一波過去，再逃生，切不可盲目跳樓。桑棗中學就是個很好的例子，四川汶川大地震發生時，學生們立刻按照老師的要求鑽進課桌下，在第一陣地震波後，快速而有序地疏散到了學校開闊的操場上，從而創造了零傷亡的奇蹟。由此可以看出，在災難來臨時自救是多麼重要。

下面就來說一說面對各種災難時的措施： 面對火災時，要迅速跑到室外，如出口被阻斷，應儘快跑到未失火的房間，關閉房門，阻擋火勢，如被困在失火房間內，要用溼布堵住口鼻，防止煙嗆窒息，貼地爬行至門窗附近，大聲呼救，不可倉皇跳樓。

生命只有一次，生命是寶貴的，作爲未成年人，保護自己的.生命健康，首先要懂得生命的價值，理解父母的養育之恩，其次，要多學一些衛生保健方面的知識，養成好的生活習慣，尤其在緊

張的學習生活中注意勞逸結合，加強體育鍛煉，增強體質；再次，要杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，糾正不良行爲；最後，當遭遇危險情境，生命健康受到威脅時，要沉着冷靜，採取最佳措施。

呵護生命，我們應從現在開始，從自己做起，讓每個人都充滿生命之愛，讓安全之花開遍每一個角落，讓安全永駐心中。

安全的作文 篇7

仲夏的烈日炙烤大地，沒有一絲涼風，筆者應邀踏進渠江鎮第六國小，“高高興興上學，平平安安回家”尤如一股和煦的春風撲面而來，吹進心坎，好不愜意!

“安全建設是學校品牌建設的一個重要方面，家長把孩子送到學校，安全是最基本的需要，提供一個方便、安全的環境，是家長最基本的'要求。”熊福文校長認爲，安全是師生最基本的需求。

近年來，該校組織全體教師充分討論，集體研究，科學制訂了一系列安全規章制度：《衛生檢查管理制度》、《事故應急處理制度》、《消防安全工作制度》、《交通安全防範制度》、《突發事件處理措施》、《安全責任追究制度》、《安全教育常規管理》等等。學校還訂立了校長、副校長、中層幹部、門衛、班主任、科任教師、值周教師、體育教師、後勤工作人員安全職責，建立學校與家長、與公安、消防、交通的聯繫機制，設立安全衛生監督崗，學生個個佩戴安全小黃帽，安全工作管理網絡健全、職責分明，做到安全工作時時有人抓、事事有人管、責任有人擔。抓安全、重細節成爲渠江六小師生的共識，該校層層簽訂安全工作責任書，學校與年級組、學校與班主任、學校與學生家長、班主任與科任教師都簽訂了安全工作責任書。

“下課後，不要追逐打鬧;放學後不要在校逗留玩耍。”這是該校四年級學生自己制訂的安全班規“十不要”的一部分內容。“班規學生自訂，讓他們在自主參與中健康成長。”熊福文校長說。在學生制訂班規過程中，教師是組織者、指導者和建議者，學生是制訂班規的主體，是班規的參與者和最終決定者。平安校規自己訂，讓學生參與到班級管理中來，自我檢查，自我約束，讓“不文明行爲”從他律變爲自律。今春開學，該校各班根據縣教育局安全工作文件精神，重新修訂了班規，促進了平安班級的創建，成爲學校安全一道靚麗的風景線。

該校充分發揮少先隊的作用，通過舉辦各種報告會、講座、主題班會、參觀、徵文等各種形式宣傳安全知識，先後開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”、“平安與我同行”、“我是安全小衛士”、“安全防火健康成長”、“遵守交通規則從我做起”、“規範教我這樣做”等充滿童趣而富有教益的活動。

熊福文校長告訴筆者：“學生心理安全是校園安全重要組成部分。只有關注了學生心理安全，創建平安和諧校園纔不是一句空話。”該校通過開展心裏知識講座、談話、書信等形式，緩解他們的心理壓力，減輕其精神負擔，避免出現意外。老師的正面引導，關心教育，小心翼翼地進行心理健康疏導，經常與其家長保持聯繫，共同配合教育，對這樣的學生做到早預見、早發現、早談心、早處理，卓有成效地構建和諧校園。

該校十分重視加強校園內外周邊環境治理，通過櫥窗、板報、集會等進行安全教育，對校園安全重點隱患部分進行重點安全管理，把一切不安全隱患消滅在萌芽狀態，在教學區實行樓道執勤制，上下課實行提前5分鐘交接班，門衛24小時值班制。

安全的作文 篇8

常有朋友問：“現在吃什麼好呢？”是啊！吃什麼好呢？蔬菜中殘留農藥，火腿中有敵敵畏，生產泡菜使用工業鹽，餵奶粉吃出大頭娃娃，出現早熟現象，喝黃酒丟了性命……一種種假冒僞劣食品不斷被揭露；一起起觸目驚心的製假售劣案件被查處，被打擊；一條條鮮活的生命被扼殺；一顆顆善良的心靈被愚弄，被震撼。

我們作爲新時代的國小生，面對這一切應該怎樣做呢？我們應當從我做起，從現在做起，從身邊的點滴做起，做好健康預防。俗話說：病從口入。只要我們把好食品藥品安全這一關，就能減少疾病的發生，保證健康。

首先要買放心、安全的食品。學會查看包裝袋上是否有“qs”標誌——-沒有qs標誌的產品說明該企業沒有取得食品安全生產許可證，不具備生產合格食品的能力，這種產品質量得不到保證，我們就不應該選購；查看產品生產日期和保質期——看是否在產品保質期內，如果臨近保質期建議不要購買，若已經超出保質期，則不能食用；查看包裝袋是否完好——如果包裝袋破漏、或脹氣、漏氣，則說明內部的食品受到污染，極有可能帶有致病菌，故不能食用。

再次不在路旁小攤、小販處購買食品。路邊小攤位不衛生，攤主沒有經過健康體檢無法確定是否攜帶病毒。路邊的小攤大多出售的是油炸醃製食品，所用的油大多是反覆使用，很容易產生致癌物質。路邊的小攤、小販的攤位流動性大，不固定，出了事無法找到攤主。

我們國小生還應少喝飲料、冷飲。因爲飲料中都添加有防腐劑、香精等物質，長期使用對青少年的'大腦發育有損害。冷飲中加入了大量的冰塊，對人的腸胃有強烈刺激作用，容易引發腸胃炎等腸道疾病。如果生病了，不能自作主張亂吃藥，要到醫院由醫生開藥。亂吃藥會對我們的身體造成傷害。

我們是爸爸媽媽的心肝寶貝，是祖國的花朵，我們肩負着建設祖國的重任。安全的食品、藥本站能讓我們健康成長。讓我們攜起手來做食品藥品安全的小衛士，共同打造安全、衛生、有質量的生活。

安全的作文 篇9

今天，我們班會的題目是：安全要牢記。我一看黑板上的`五個字，心想：“什麼是安全要牢記？”我想了想。這時老師說：“前幾天爲什麼有個地方爆炸了？那就是有人不注意安全，所以爆炸了。”我聽了老師的話，我知道了要注意安全，不能玩兒火、氣、電……

老師還給我們發了一張關於安全的卷子，有在下霧天的時候，最好穿彩色的衣服或戴上小黃帽，防止車輛撞到，也可以戴上紅領巾，司機一看就會知道前面有一位國小生。

老師還講了怎樣防火？我知道一條就是不能玩火，老師又給我們說了：“不能往兜裏裝炮，也許會爆炸，也不要玩兒打火機、小炮……

通過這節班會，我知道了要注意安全，不能玩兒危險的東西。