範文齋

中國小暑期消防安全教育知識

中國小暑期消防安全教育知識1

一、遇到突發情況的總原則

中國小暑期消防安全教育知識

1.保持鎮靜,心中提醒自己遇到突發情況了,妥善應對。

2.人身安全第一,錢財物品都可放棄。

3.“三十六計,走爲上計”,儘量逃跑和向別人求救。

二、突然遭遇歹徒行兇時怎麼辦?

1.迅速逃跑,不能迎着歹徒的方向逃跑,而要轉過身,朝反方向跑,朝老師或警衛所的方向逃跑。

2.逃跑的過程中,歹徒追逐,擺脫不了,可隨機撿起身邊的竹竿、棍子、掃把等物用於防身或還擊,還可就近抓些沙子、泥土、石灰等小顆粒物,必要的時候灑向歹徒的眼睛,爲自己爭取逃跑機會。

3.若不幸被歹徒抓住,切記保持冷靜,不要“硬碰硬”,可以伺機向歹徒要吃要喝,以保存體力。還可以跟歹徒套近乎、拉家常,拖延時間。

三、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎麼辦?

1.要保持冷靜,不要害怕,儘量說好話。

2.有錢就給,避免衝突。

3.如果自己沒帶錢他們堅持要,就跟他們說回家取錢,找機會逃跑並向別人求助或報警。

四、發現有人跟蹤怎麼辦?

1.如懷疑有人跟蹤,應試着橫過馬路,看看那人是否仍跟着你。若該人緊跟不捨,你應跑向附近人多的地方報警求救。

2.當發現有人一直跟蹤時,不用害怕,可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫尾隨者,向路上大的機關單位求救,如去機關單位的值班室;向身邊的大人求救;如果是校門口,就給家裏打電話,讓大人來接。

五、獨自家的安全防範知識

1.平時一人家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄。出去玩耍要關好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。鑰匙要保管好,國小生不要把鑰匙掛脖子上,要注意放衣服裏面,不要露外面,以防壞人跟隨入室。

2.如果聽到有人敲門,要通過門鏡辨認來人。對不認識的人,不管他有什麼理由,也不管他是什麼身份,都不要給他開門。

3.而且可以像父母家一樣,喊爸爸媽媽,說有不認識的人來敲門,把壞人嚇跑。

4.有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等,如陌生人以修理工、推銷員的.身份要求開門時,說明家中不需要,請其走開或尋找一些藉口,請其不要打擾。當壞人慾強行闖入時,可到窗口、陽臺等向外高聲喊叫,或稱去打110報警電話嚇跑壞人。

5.如果來人聲稱是你父母的同事,並能叫出你的名字和你父母的名字,也不要開門,先打電話給父母求證,或問其有什麼事,記下來告訴父母。

6.如遇到壞人以各種理由闖入家中,不要硬拼,儘量配合,伺機逃跑或向外界求救,記住壞人的外貌特徵,要注意保護自己的生命及人身安全。

六、做好安全防範的一些注意事項

1.中國小生外出或遊玩一定要告訴家長、老師去向及迴歸時間,到達目的地後,要及時與家長和學校取得聯繫,以便家長和學校隨時掌握去向。

2.要學點本領。記住家庭住址、學校地址,父母工作單位的名稱及家庭、學校電話號碼。如果迷路或被拐騙、被綁架,應設法找警察求助或撥打110電話,學會一些”緊急避險”的方法。

3.不要外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。要防陌生人。不要輕信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不能食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。除醫生、護士、父母外,不讓陌生人觸摸自己的身體,如果有不認識的人這樣做,應儘快躲開,並及時告訴父母和老師。

4.要隨機應變。中國小生勢單力薄的情況下,要針對特定的環境採取相應的策略。對那些花言巧語或死磨硬纏的陌生人要堅決不予理睬;對那些敲詐或騷擾你的人要口頭警告;遇到行人比較多的路段公然作惡的人,要大聲呼救;對偏僻路段、壞人有比較兇殘的情況,要靈活機動,尋找一切機會擺脫對方,然後撥打110報案。

5.遇有打架鬥毆,儘量遠離繞行不圍觀,儘快離開現場。遇到精神病患者,要儘快遠離、躲避,不要圍觀,更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們。

6.要有辨別能力。不要到喧鬧混亂的場所,尤其不要上”三室一廳一吧”(錄像室、遊戲室、檯球室和卡拉OK廳、網吧),千萬不要與不三不四的人混跡一起。

7.晚上、清晨外出時要儘量走燈火明亮、寬敞的街道。要結伴而行。無論外出玩耍,還是上學最好能和夥伴、同學結伴而行,不要單獨外出和上學,上夜自習時最好由父母接送。

中國小暑期消防安全教育知識2

1“六不”原則

不私自下水游泳;

不擅自與他人結伴遊泳;

不無家長或教師的帶領下游泳;

不到無安全設施、救援人員的'場所游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的未成年人不擅自下水救援;

2溺水時的自救方法

不慌張,發現周圍有人時立即呼救;

放鬆全身,讓身體漂浮水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

身體下沉時,可將手掌向下壓;

如果水中抽筋,又無法上岸時,立即呼救。如果周圍無人,可以深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋;

3發現有人溺水時的救護方法

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

若沒有救護器材,可入水救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或利用救生器材營救。

4岸上急救溺水者

迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持其呼吸通暢;

將溺水者舉起,使其俯臥救護者肩上,腹部緊貼救護者肩膀,頭腳下垂,以促使呼吸道內積水自然流出;

進行口對口人工呼吸及心臟按摩(非專業人士不可輕易使用這一方法);

儘快聯繫急救中心或將溺水者送醫救治;

中國小暑期消防安全教育知識3

(一)發生火災怎麼辦

救火必須分秒必爭。發生了火災,首先要及時撲救,將火災撲滅初起階段,同時應撥打火警電話“119”,“報警早,損失少”就是這個道理。報警時一定要講清楚發生火災的單位和詳細地址和門牌號,高層建築應講清第幾層着火,還應講清楚着火的對象、類型和範圍及報警本人的姓名。做到及時、準確報警。消防部門接到報告後,就能迅速調派消防車趕到着火點,並針對燃燒物的性質“對症下藥”,及時將火撲滅。

(二)滅火的基本方法

燃燒必須同時具備三個條件:可燃物、助燃物和着火源。滅火就是爲了破壞已經產生的燃燒條件,只要能破壞一個燃燒條件,燃燒就不能發生,火即可熄滅。根據這個基本原理,從滅火實踐中,人們總結出了以下幾種基本方法。我們只要掌握了這些基本方法,就可以按照客觀的實際情況,創造出多種多樣有效的滅火方法來。

1.隔離法:將可燃物從燃燒區中移開或隔離,燃燒就會因爲缺少可燃物而停止。實際運用時,如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走;把着火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門,中止可燃物質進入燃燒區域;拆除與燃燒着火物毗鄰的易燃建築物等。

2.窒息法:阻止或隔絕空氣進入燃燒區域或用不燃燒的氣體沖淡空氣中的.含氧量,使燃燒區得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時,如用溼棉毯、溼麻袋、溼棉被、溼毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備;封閉起火的建築和設備門窗、孔洞等。

3.冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,把燃燒物的溫度降低到燃點以下而終止燃燒。冷卻法是滅火的常用方法。

4.抑制法:這種方法是用乾粉滅火器噴向火焰,讓滅火劑參與到燃燒反應中去,使燃燒的鏈鎖〔俗稱“燃燒鏈”〕反應中斷,達到滅火的目的。

(三)怎樣參加滅火

“火光就是命令,火場就是戰場”。我們的學生是有高度文化和高度覺悟的青年,同火災鬥爭中,涌現出大量動人事蹟。然而,火場常常是人面衆多,情況十分複雜的場所,要迅速地撲滅火災,必須統一指揮,協調一致,才能做到有計劃、有步驟、有成效地進行滅火戰鬥。我們的同學應該怎樣做呢?

1.“一切行動聽指揮”。爲了有效地進行滅火,火場一般都要成立指揮機構。學校發生火災,同學們常常是滅火戰鬥的積極參加者。火場上同學們自覺地聽從指揮機構的指揮,是有秩序地進行滅火的關鍵。參加滅火戰鬥的師生員工和各專業隊伍,火場指揮機構的統一領導下,一般要組成四支隊伍協同戰鬥:一支是滅火戰鬥隊伍,協同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰鬥隊,主要協助公安消防隊搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場,維持秩序的戰鬥隊;一支是後勤隊,負責救護傷員,供應戰鬥用的物資、器材和茶水。火場上戰鬥異常緊張,分配什麼工作就要幹什麼工作,而且要主動積極,認真幹好。

2.提高警惕,維持秩序,防止壞人乘火場混亂之機,竊取財物,進行破壞活動。

3.滅火戰鬥中,要注意安全,避免不必要的傷亡。火場一般都比較複雜,越是複雜的火場,越要有條不紊。要攻得上,撤得出,切忌盲目行動。火場人數多,流動頻繁,人們思想處於緊張狀態;器械多,經常挪動;雜物多,通道不暢;人、物相互撞擊情況經常發生。有的火場帶電,甚至有危險物品。許多安全問題,領導和他人難於關照,主要靠自己勇敢機智,謹慎行事,保障自身安全。

(四)人身着火怎麼辦

第一、不能奔跑,要就地打滾。某大學有一位女同學進行實驗時,不慎將正燃燒的酒精燈打翻,酒精濺滿了衣服,頓時全身起火。由於事發突然,她和一些場同學都驚惶失措,異口同聲地叫:“快跑!快跑!”結果火越燒越旺。後來還是一位老師有經驗,命令身上着火的同學“打滾”。那位女同學就地打滾後,同學的幫助下,很快把火熄滅。可是,由於前面來了個“快跑”,所以燒傷仍然不輕。

第二、如果條件允許,可迅速將着火的衣服撕裂脫下,浸入水中,或踩,或用水撲滅。

第三、倘若附近有河流、水池之類,可迅速跳入淺水中,但是,如果人體燒傷面積太大或燒傷程度較深,則不能跳水,防止細菌感染或其他不測。

第四、如果有兩個以上的人場,未着火的人需要鎮定、沉着,立即用隨手可以拿到的麻袋、衣服、掃帚等朝着火人身上的火點覆蓋、撲、摜,或幫他撕下衣服,或將溼麻袋、毛毯把着火人包裹起來。

第五、用水燒滅。但應注意,不宜用滅火機直接往人體上噴射。

(五)樓梯着火時樓上的人如何脫險

學校內的教學樓、實驗樓、學生住宅,大多是多層建築。同學們生活、學習這些場所一旦突然出現火災,如果沒有思想準備可能會驚惶失措。當發現樓梯口通道煙霧瀰漫或熊熊烈火燒着樓梯時,更是急得團團轉,不知如何是好。這種火災面前,我們要有壓倒它的的勇氣,要有臨危不懼的精神,要有敢於戰勝它的膽識。當然,首先是要鎮定自己的神志,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的要儘量設法撲滅。樓房着火,濃煙往往朝樓梯口通道蔓延,可以設法掩護面部奪路而出。如果被煙嗆得透不過氣來,可用溼毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或者乾脆蹲下來走。即使樓梯被火焰封住了,也可以用溼棉被等物作掩護及早迅速地衝出去。如果樓梯確已被火封了,也應冷靜想一想是否還有別的樓梯可走;可以藉助外窗;利用竹竿滑下來;可利用繩子、皮帶等物爬下來。

(六)撲滅精密儀器設備火災用哪些滅火機

同學們生活學校,經常進出設備精良的實驗室、計算機中心、圖書館,這些地方發生火災我們應該怎樣去撲滅?首先明確不能用水去對付,水雖然可以用來撲滅這類火災,但是,火災撲滅了,儀器、圖書、文物、檔案同時也損壞了,達不到我們既要滅火又要保護國家集體財產的根本目的。這類火災,我們常用氣體滅火機來撲滅。

(七)爲什麼不能亂拉電線

亂拉電線,就是不按照安全用電的有關規定,隨便拉設電線,任意增加用電設備,這樣做是很危險的。如南京某大學學生宿舍一位同學,爲了聽錄音機,宿舍一個損壞的插座裸露出的兩個線頭上接線,導線很不規則,又從褥子底下穿過,當日下午接線處打火,燒壞褥子,引起火災。就是一個典型事例。

以上事例,不過是個小小的教訓,實際生活中,引起的後果比這嚴重得多。例如,電線拖地上,可能被硬的東西壓破或砸傷、損壞絕緣體;易燃、易爆場所亂拉電線,缺乏防火、防爆措施;亂拉電線常常要避人耳目,工具材料等條件差,裝線往往不用可靠的線夾,而用鐵釘釘或鐵絲綁,結果磨破絕緣,損壞電線;任意增加用電設備形成超負荷,使電線發熱等等。這些情況多數都能造成短路、產生火花或發熱起火,有的還會導致燃燒爆炸,甚至引起觸電傷亡事故。爲了保證用電安全防止亂拉電線,有關管理部門一般都有如下規定:

1.用電要申請報裝,線路設備裝好後要經過檢驗合格,方可通電,臨時線路要嚴格控制,專人負責管理,用後拆除;

2.採用合格的線路器材和用電設備;

3.線路和設備要由專業電工安裝,一定要符合有關安全規定;爲了安全同學們應自學遵守這些規定。

(八)爲什麼挪用消防器材是違法行爲

第一、消防器材是專用器材,不能用其他方面。《中華人民共和國消防法》明確規定:消防器材、設備、設施,除搶險救災外,不行挪作它用。

第二、《中華人民共和國治安管理處罰法》規定:“擅自將公用消防設備、消防工具挪作他用的,要受到拘留、罰款或者警告處罰。”挪用消防器材,就是違反治安管理的行爲。