高二《哲學常識》知識網絡參考

物質和意識的辨證關係

2、客觀規律性與主觀能動性的辨證關係 關係內容

1、聯繫的觀點：事物是普遍聯繫的

2、發展的觀點：事物是變化發展的 方法論：①要把事物看成變化發展的過程；②要弄清事物在發展過程中所處的階段和地位：③要有創新精神。

①矛盾的普遍性 方法論：正確對待矛盾，兩點論，兩分法，一分爲二

②矛盾的特殊性 方法論：具體問題具體分析（含義、爲什麼、應用）

③矛盾普遍性與特殊性的辨證關係 方法論：a，學會科學的認識方法和工作方法；b堅持馬克思主義普遍真理與中國具體實踐相結合。

④主要矛盾和次要矛盾的相互關係： 方法論：善於抓重點，學會統籌兼顧。

3、矛盾的觀點 ⑤矛盾的主要方面和次要方面的相互關係： 方法論：抓全面，善於分清主流和支流

⑥矛盾在事物發展中的作用： 方法論：堅持內外因相結合的觀點。a、個人成長中正確對待內外因；b、建設有中國特色社會主義。

⑦量變與質變的辨證關係： 方法論：a、堅持適度原則；b、不失時機促成飛躍；c、重視量的積累。

⑧事物發展是前進性與曲折性的統一：

方法論：a、正確對待人生道路上的曲折；b、正確對待我國社會主義事業前進中的困難。

1、實踐和認識的辨證關係

2、現象和本質的關係：密切聯繫，不可分割 ① 現象是本質的表現，②本質總要表現爲現象， 方法論：自覺去認識事物的本質和規律。

3、感性認識和理性認識的關係 方法論：既要重視實踐，又要重視讀書。

4、認識總是要發展的 方法論：①提高認識，更新觀念；②樹立創新意識。

1、社會存在和社會意識的`辨證關係

2、人生的真正價值在於對社會的貢獻：①社會性是人的本質屬性；②個人活動與社會發展的關係；③人生的真正價值在於對社會的貢獻。

3、人生價值的實現：①實現人生價值的條件；②反對拜金主義和享樂主義。

4、理想與現實：①理想對人生對社會的作用；②最高理想與共同理想的關係；③如何實現理想。