雅思聽力課堂的開場白

在第一堂課上，老師必須向學生明確：

1、這個階段的學習目的是什麼。

每個階段中的教學任務和教學重點是不一樣的，一個個階段的合理連接和銜接使得學生步步爲營，不斷提高。

基礎階段更強調對於基本的詞彙、語法知識補充;

預備階段，則讓學生開始熟悉考試的題型和聽力場景;

精品階段開始詳細講解考試的技巧，並針對題型和技巧做專項練習;

高分階段則通過大量的`真題模擬聯繫，對於技巧進行進一步的強化和鞏固。

2、老師會通過什麼樣的方式幫助你們達到這樣的學習目的;

建議老師把所需用到的教材以及補充教材介紹給學生，並推薦相應的課外練習，方便不同程度的學生進行課後自學;

3、描述他們可能遇到的困難;

每個階段中學生都會遇到不同的困難，如果對於困難沒有足夠的估計，他們真正遇到困難時很容易產生畏難情緒，並打退堂鼓。老師可以根據自己的教學經驗，對於學生通常遇到的困難進行描述，並給出相應的建議。這樣可以增加學生對老師的信賴，也能增加學生對學習過程的認識。