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如何組織小班課堂紀律

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導語:幼兒園教師如何組織小班的課堂紀律?下面是小編找到的關於組織小班課堂紀律的方式方法。歡迎閱讀!

如何組織小班課堂紀律

幼兒的紀律課堂

關於幼兒的紀律,從新學期一開始就要抓好,要讓幼兒養成良好的習慣。慢慢適應集體生活。但作爲老師,在紀律方面的管理有起引導作用,同事也是需要方法的。以下就是本人帶大班幾年來的一點點經驗之談。

作爲大班的小朋友,即將步入一年級。所以在生活習慣和課堂紀律方面有慢慢 規範化 ,向國小生的學習生活 慢慢接軌,我們必須讓幼兒在大班的養成良好的生活習慣和學習興趣。

1:課堂活動30分鐘。要求幼兒能做到認真聽講,不做小動作,手放背後,腳並擾。擡頭挺胸。良好的坐姿可 以保護幼兒完美的體形。

2:老師提問時,要做到舉手發言,鼓勵幼兒大膽發言,踊躍發言。

3:鈴鼓的作用:

告訴幼兒,當老師手裏的鈴鼓搖響,每個小朋友不管你做什麼事情都要停下來,回到自己的座位上,然後跟着老師的節奏一起拍手:xxxxx/拍手,拍拍手,拍拍小手(老師)坐坐好(幼兒齊聲說)之後所有幼兒齊刷刷手放背後,腳併攏,擡頭挺胸。紀律整齊之後就可以上課了。

4:有節奏的拍手:

12(老師)334(幼兒)56(老師)778(幼兒)並有節奏的拍手,誰的銷售拍的響(老師)我的小手拍的響,誰的小手藏背後,(老師)我的小手藏背後(幼兒)在之後所有小朋友都坐好了,小嘴巴( 老師)不講話(幼兒)。

5:如有幼兒上課中途有講話。做小動作,可用:小嘴巴。。。。不講話。小眼睛。。。看黑板。頭太高。。。。腳併攏。小手放背後。。。我就放背後。或在不安靜的時候,說:一二三——坐坐好。三二一------最安靜。誰最乖------我最乖。誰坐的最最好------我坐的最最好。

6:關於手勢的動作:

把手放嘴邊,從左往右拉,表示愛說話的小朋友要把嘴巴的拉鍊拉上。老師的雙手拍兩下快速放背後,手沒有背後的小朋友馬上也要放背後。右手指指着左手掌心表示安靜下來。舉手的動作:右手豎起,左手放在右手的肘關節處。請小朋友站起來回答問題,右手掌心向上從下往上擡手。請小朋友坐下掌心向下手往下襬

7:課堂鼓勵小朋友的方式:

棒棒棒,你最棒。棒棒棒,你最棒!耶。。。。(右手做出剪刀狀)。

我表揚(老師)表揚誰(幼兒)表揚 xxx坐的最好(老師)。xxx是乖寶寶(幼兒

誰最棒(老師)我最棒(幼兒)誰最乖(老師)我最乖(幼兒)誰是老師的乖寶寶。我們都 是老 是的乖寶寶。(表揚時豎起大拇指,幼兒感覺到優越感)%

8:課堂批評的方式:

水蘿蔔,水蘿蔔。切切切。包餃子,包餃子。捏捏捏。好孩子好孩子頂 呱呱。壞孩子壞孩子就是他。(幼兒齊聲說完之後。所有人都用手指指着他)這招非常的有效。因爲每個幼兒都不想當壞孩子,只對個別幼兒使用

如果幼兒幹壞事情或不認真,用你的雙眼和幼兒的雙眼對視,臉上的表情要嚴肅,千萬不能笑。直至幼兒幼兒不好意思的低下頭。再問他什麼事情該做,什麼事情不該做。分清是非對錯。這招也非常奏效。因爲眼睛是洞察心靈的.窗口

9:教室的衛生:

早上來園,就要交待幼兒保持地面乾淨,不能隨意亂扔垃圾,吃過早餐的垃圾袋和牛奶瓶要自己隨時放入垃圾桶。不允許幼兒帶多餘的零食或玩具來幼兒園。(因爲多餘的零食會影響午餐的進食,玩具有攻擊性,容易丟失。)不允許幼兒將書和本子撕掉,弄髒地面。注意水和牛奶不要任意潑地上。

10:桌子和牆壁的衛生:

有的幼兒喜歡用蠟筆畫畫,在牆壁上,桌子上也畫,這樣影響美觀。有的幼兒削鉛筆的時候不去垃圾桶削,把桌子弄得黑漆漆的,有的乾脆有用鉛筆在桌子上亂寫亂畫。這些事項,教師每天都要提醒幼兒。讓幼兒養成一個良好的衛生習慣。

11:喝水注意事項:

作爲大班的幼兒,一定要養成自己的事情自己做。喝水時應排隊,按順序。向幼兒講明飲水機紅色開關是熱水,綠色開關是冷水,天氣冷時應先按一下綠開關放入冷水,再按紅開關加入熱水,飲水機放水時應先少放點,如有需要再放第二次,讓幼兒從小養成不浪費水珍惜水的思想觀念。先放冷水再放入熱水以免發生被燙。排隊做到有條不紊。

12:幼兒上廁所注意事項:

人多時上廁所也該排隊,排隊按先後順序,就不會出現擁擠推拉打架等情況的出現。男生女生分開。如有上大號的,應教育幼兒及時洗手並放水沖掉。洗手時儘量做到不要浪費水源。和玩水。禁止幼兒將垃圾和奶瓶之類不易沖掉的東西投入馬桶,以免造成堵塞。

13:寫字注意事項:

由於幼兒剛剛開始學寫字,首先是拿筆的正確方法和正確的坐姿。先用右手的大拇指和食指將鉛筆捏住,然後再把筆放在中指上,無名指和小指挨在中指後面,成一個三角的支架酒吧比拿穩了。坐姿:頭擡高,腳併攏,本子和眼睛的距離大概一尺,胸口離桌子一個拳頭的距離。寫的時候左手按住本子,右手在本子寫,寫字時要求幼兒做到安靜。並慢慢的寫好一筆一劃。削鉛筆應到垃圾桶邊上削,以免弄髒桌子和地面。再一個就是注意安全,鉛筆不能削兩頭。以免不小心戳傷眼睛,更不能用手裏的鉛筆去戳別人的臉,手,眼睛。後果很嚴重。一定要經常講。

14:做早操注意事項:

首先要注意上下樓梯的安全,排隊按順序,手一定要扶欄杆,不要推,不要擠,不要在、堵住路不走。隊形按順序規定排定,讓每個幼兒記住自己所佔的位置這樣很快就排好隊。121、121。立正。大2班小朋友(老師)幼兒豎起大拇指喊嘿嘿嘿。立即安靜下來,如果對不整齊,老師站在最前面那個幼兒面前舉起右手,後面所有幼兒就會以老師爲中心向前看齊。也可以喊口令:手擺動 腳踏步。腳踏步,手擺動。121、121立正。

15:就餐注意事項:

就餐前最有效的整頓紀律:塞塞塞,山上有個木頭人,不會說話,不會動。動了就是小蜜蜂,一不許笑。二不許叫,三不許露出小白牙,我要堅持5分鐘。小貓休息,《老師》靜悄悄。《幼兒》所有小朋友都趴在桌子上小貓休息。碗分發之後。教師說小手放在《老師》、身背後,《幼兒》誰坐好了(老師)我坐好了(幼兒)誰最安靜。。。我最安靜,,,然後一次給幼兒分飯,菜和湯,以及調羹。一定要求幼兒手放背後以免被飯菜燙傷,就餐時保持安靜。同時保持桌面乾淨。如有需要再添飯菜的小朋友就要舉手,老師和阿姨就會給他們加飯菜。吃完之後要求幼兒把剩餘的倒入桶內,並把碗疊好。回到自己的座位上。坐下休息15分鐘左右。吃飯時要求幼兒做到不挑食。保持桌子和地面衛生。

16:午休時注意事項:

要求幼兒把自己的凳子疊好,並要求每個幼兒都要上廁所一次,在進入睡房之前,要求每個幼兒把自己的鞋子擺好,再按順序躺下來。老師可將順序排定。便於管理。睡房是用來睡覺的一定要求幼兒安靜下來。屁股朝下,頭朝上。小腳伸伸直,小手放兩側,安靜安靜最安靜,閉上眼睛馬上睡覺。

禁止幼兒帶硬幣以及其他物品進睡房。以免發生意外,勤查被子不能堵住幼兒的嘴巴,看住幼兒之間不要相互打架,踢來踢去等。並向幼兒將故事促進睡眠。不許幼兒趴着睡 以免窒息。

標籤:課堂紀律 小班