《渡荊門送別》詩詞練習題及答案提示

《渡荊門送別》練習

渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。

1.從表達方式看，詩的首聯屬於________，它交代了遠渡的___________和此行的___________。

2.詩的頷聯描寫了一幅怎樣的圖景?是從哪一角度來寫的?試用散文語言改寫這兩句詩。 _____________________________________________________________________

3.頸聯的描寫視角與頷聯是否相同?這兩句的描寫角度又有何不同?詩中的天鏡和海樓分別指什麼?試用散文語言改寫這兩句詩。

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4.詩的尾聯用了哪些修辭手法?抒發了作者怎樣的思想感情?詩人爲什麼稱面對的長江水爲故鄉水?萬里一詞與詩的首聯中哪個字相照應?

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參考答案：

1、記敘。地點、目的

2、頷聯描寫了荊門的地理形勢和壯闊景象。是從動態的角度來描寫的(詩人乘船，山和江水隨着船的移動而逐漸遠去)。

連綿的羣山隨着平原的出現消失了;江水奔流着涌入了無際的曠野。

3、不同。頷聯是以動態變化的角度來寫景，而頸聯是以靜態的角度來寫的`。天鏡指的是月亮，海樓指的是雲彩。

擡頭遙看萬里長空，只見一輪明月，猶如天上飛下的明鏡，皎潔澄澈，普照大地。那飄蕩在碧空的朵朵彩雲，忽而連結在一起，構成了壯觀的海市蜃樓的幻影。

4、擬人的修辭手法。抒發了作者對故鄉的依戀之情還有離鄉惜別之情。詩人之所以稱長江水爲故鄉水，是因爲詩人在蜀地(四川)長大，長江流經四川，爲表達對家鄉的濃厚愛戀之情。

萬里與首聯中的遠字相照應。

A.首聯敘事，直扣詩題，交代了詩人刺繡的目的：初次離開家鄉，從蜀地乘船遠至楚地的荊門。

B.頷聯以遊動的視覺描繪了兩岸的地勢由山脈過渡到平原，江水向原野奔騰而去的壯闊景色。

C. 頸聯描寫近景，用兩幅美麗的畫面寫江上美景，第一幅是天邊雲霞圖，第二幅是水中映月圖。

D. 尾聯送字用得妙，突出故鄉水送我到楚地還不忍分別的情義，含蓄地抒發了詩人的思鄉之情。