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園藝實習報告錦集六篇

園藝3.15W

隨着社會一步步向前發展,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標題、正文、結尾等。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的園藝實習報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

園藝實習報告錦集六篇

園藝實習報告 篇1

今年6月,我與同學被分派到蘇派古建築園林研究院實習。在6個月的時間裏,我們真正的接觸到了建築設計的一下步驟,學會了利用CAD軟件繪製建築的方法。想想剛剛到這裏的時候發現在學校學的在這裏根本不夠,快捷鍵,常識………經過這幾個月的實踐,我學會了很多,熟悉了CAD,還有待人處事等等。

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論爲主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助..

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這一年的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

實習小結

寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收穫不少。 我收穫了很多很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑並含着熱淚坦然回首我們所走過的每一步路

在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那麼念園藝系就是我那個階段的衝刺。 過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在 學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能爲以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。 我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識爲特徵的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更爲重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

終點離我們還有一定的距離,所以還是需要我們繼續努力去走以後的路。而我們要把握好每一次的機會,錯過了就再也找不回來了 感謝**部給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識。其次,我還要感謝**部的各位領導,感謝他們給我的指導,謝謝!

實習小結

在學校的安排下,我們來到的蘇州未來農林大世界實習。

蘇州農林大世界位於蘇州市吳中區環湖路8號,該公司是由新加坡維信集團領銜投資,於1995年開發建設,規劃建設面積3000畝,是一個以“匯聚現代農林科技、展示未來自然田園”爲發展主題的農業休閒觀光等爲一體的大型生態農園。該園內建有以“生態旅遊、趣味互動”爲主的30多個項目。

我們實習的目:的是把學習兩年的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何爲人處事。

實習內容:先了解公司的發展史以及規模、人員數量等,做一些力所能及的事,在該園內除草、澆水等綠化方面的事,因爲是園林專業的。再瞭解公司的文化歷史,認識一些同事。公司給我們安排了一個負責我們的人,在他的指導下我們也學到了不少東西,雖然有時候有點累,但我們還是堅持了下來。

實習體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不像別人所說的那麼的險惡,對社會又充滿了信心,實習期間還是學了不少社會知識,這要多感謝公司的指導人,在做好自己的本職工作以外還要處理好同事之間的關係,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來纔會比較愉快,效率纔會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象。我們還未步入社會,好的事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要有足夠的瞭解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心裏不是很有底是就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不要誇下海口也不要低估自己。

在這次實習當中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習爲我們步入社會奠下了基礎,爲我們就業找工作指明瞭方向。

實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等着我去做,現在重要的就是要對這段實習時間 做個報告,也是對自己實習的鑑定。在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裏流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。

我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在這裏 我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。在半年的鍛鍊裏,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從 嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。爲社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

花卉世界實習總結

爲了鞏固所學的知識,讓理論與實際相結合,學校安排我們到杭州花卉大賣場進行實習。我們整個班分成了兩個四個人一小組,以組爲單位到每個賣場進行爲期4天的實習。我們組來到了森禾花卉大賣常通過了這次實習,使我對花卉的栽培管理都有了進一步的瞭解,對花卉的種植發展趨勢有了初步瞭解,以及花卉品種有了實地的拓展,並對自己的耐心也進行了一次考驗。在實習過程中,我們聽從實習單位的工作人員的安排,對實習內容有了實質瞭解,在專業人員的指導下有序的進行操作,其中包括對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花卉的換盆,裝飾。在實習的同時,通過與賣場的專業人員的經驗交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,栽培和管理花木的注意事項以及基本要領和花木的病蟲害的防治措施,肥料的合理使用,花木生長週期等。實習的第一天,我們對自己所在的單位粗略的參觀了一下,我們賣場以多漿類植物爲主,整個賣場有3至4間教室的小大,分材料儲備室、操作區、擺放區,擺放區有6排,植物品種繁多,有觀音蓮、不夜城蘆薈、龍角、十二卷、碧玉蓮、金手指、春庭樂、虹之玉、紅毛掌、白毛掌、銀毛掌、雷童、元寶、翡翠殿、青珊瑚、情人淚、彩扇、雅樂之舞、琉璃殿、千佛手、快刀亂麻、菊繪卷、姬紅小松、大紅卷絹、紫薰花、紅司蓮、藍玉蓮、八仙花、也門鐵、紅掌等。小的盆栽價格從0.5到2元不等,大的室內植物一般供作出租,0.5元一天。我們首先做的就是去除觀音蓮上長出的多餘的小芽,這項工作看似簡單,但是也是需要技巧的,不能傷到觀音蓮的嫩葉,又要把芽摘除乾淨,以免影響欣賞價值。工作人員告訴我們,這些小芽插入泥土就是一株新的植株,會生根發芽的。因爲是5月份,正值花卉賣場的淡季,我們每天的工作量較少。幾天下來,我們實際操作的也就摘除嫩芽,拔掉黃葉,澆水,換盆等基本工作。我們換盆的幾種植株是八仙花、也門鐵、紅掌、君子蘭。

園藝實習報告 篇2

一、實習內容

(一)實習前

我們是08級的學生,在經歷了兩年的學習時間後,系領導終於決定了我們大三的學生上半年要去實習,我們分爲兩個地方,一個是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司,另一個是去東莞市今麥郎食品有限公司的實習。作爲學食品專業的我終於等到了實習,很早以前就從師兄那裏打聽到了大三的上半學期有實習,那時候可以說是急切地盼望着這一天的到來,因爲大家再也無法忍受當前這日以繼日的填鴨式的教學,儘管從很多實習回來的師兄們那裏瞭解到實習並非想象中的那樣是一件快樂的事情,但是對於想盡早掙錢的我們來說是一個很好的機會,還可以成就我們的獨立能力。

(二)實習中

記得我們剛進這廠的時候,公司全體上下對我們抱以熱烈的歡迎,好多公司的主管領導給我們做了講話,接着將我們分在了幾個班裏,又給我們做了培訓。

我記得最清的就是人事部經理王國江給我們大概講了一下這個方便麪食品廠的發展概況,他說:我們這個廠經歷了有十幾年的發展了,從XX年華龍與日本的日清公司成立了華龍日清這個公司。公司總裁範現國帶着很強的領導能力和遠大的志向,領導員工積極努力的改變現狀,使今麥郎的品牌在當今市場上一度出現飆升,XX年又引進日清工藝,一度研發了新的高檔今麥郎食品—直面。接着講了廠裏的廠規廠紀,工藝流程以及公司的宗旨(5s)等等。現在今麥郎食品有限公司已經擁有了幾十種方便麪的品牌,而它分佈在石家莊、保定、河北隆堯等地,該公司也集飲料,紙箱、掛麪等爲一體,解決了本身的需求問題。

下面是方便麪的生產工藝流程:

倒粉→和麪→壓片(造波、分排)→蒸箱→切塊→分盒→油炸→冷風機→輸送及包裝→裝箱→封箱→成品→入庫

1、倒粉

生產方便麪的小麥粉是選用含有較多的麪筋質,有利於麪筋的網絡形成及具有良好的`口感,而今麥郎就是選用的這種麪粉,最終選用取自河南省許昌市鄧莊的北方小麥。園藝系畢業生實習報告

2、和麪

就是將倒好在和麪鍋中的麪粉經人工控制機器,經低速、中速、高速的攪拌而成。

3、壓片

就是活好的麪糰在複合壓片機的作用下,壓成具有規則的面片,再進行切絲,分排的。

4、蒸箱

切絲,分排後進入蒸箱蒸熟,使其糊化。

5、油炸

從蒸箱出來進行規則的切割,分盒之後進入油炸鍋進行油炸,其溫度和時間依不同品質的方便麪而定。

6、風冷

從油鍋出來的方便麪不能立即包裝,須在冷風機中經風冷,然後將其進行包裝。

7、包裝

風冷後的成品經輸送帶到面盒內放入調料包後進行單包的包裝,後再依次裝箱,封箱,最後入庫。

在這整條生產流水線上,我主要負責了後包裝段的順面及撒料的工作。剛開始我們的工作只是暫時的經班長負責,他讓我學順面,順面也就是從冷風機中出來的成品面塊按其形狀順入面盒。撒料即在成品面上放入已包裝好的料包,再經包裝機進行單包包裝。其實撒料並沒有我想的那麼容易,它需要我的耐心,和責任心,我不但要把料撒好,還要把壞的,爛的料包揀出,纔算完成我的工作。

二、實習體會

我清楚地記得在我們去南方實習之前,我們的付主任給我們上了很深的一節課,讓我直到現在還記憶猶新。她說:我們現在所說的頂崗其實也是教學環節的一部分,而它屬於工學結合的一種。所以,我們去實習,她對我們的期望很大:一是要鍛鍊我們的吃苦耐勞的精神,二是爲了強化我們的職業道德素質,三是讓我們服從領導的分配,這些都是爲了我們以後能順利的走上工作崗位。最後,她還特別強調了我們外出安全第一,因爲以前出現過很多事故,還要我們跟帶隊老師搞好關係,要懂得在車間遇到事了,要及時跟帶隊老師聯繫,切不可與之爭吵,發生不愉快之事。萬一遇到此事,要懂得借力分量,這是我們與其他打工者最大的區別。

另外,她還講了我們系之所以選擇東莞今麥郎不但是因爲07級的學生去實習過,最主要的原因是該企業享有很高的知名度,也提供優厚的待遇,並且工資待遇公開透明。不僅我們能很快掙夠我們的學費,而且也解決了我們生活的一大筆費用。她很是提倡我們去實習,要我們全面考慮。

園藝實習報告 篇3

學 院:

專 業: 園藝技術

學生姓名:xx 學號:xx

指導教師: xx 職稱: 教授

完成時間: 20xx年5月10日

目 錄

一、實習目的 ............................................................................. 2

二、實習時間 ............................................................................. 2

三、實習地點 ............................................................................. 2

四、實習單位 ............................................................................. 3

五、實習主要內容 ..................................................................... 3

六、實習總結 ............................................................................. 4

(1)實習體會 ...................................................................... 5

(2)實習反思 ...................................................................... 6

(3)實習心得 ...................................................................... 7

七、致謝 ...................................................................................... 7

一、實習目的

隨着時代發展和社會進步,用人單位對園藝技術專業大學生的要求越來越高,對於即將畢業的園藝技術專業在校生而言,爲了能更好的適應園藝技術專業嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠爲自己步入社會打下堅實的基礎,參加園藝技術專業畢業實習是必不可少的階段。

通過園藝技術專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在園藝技術專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和蒐集資料的能力,提高園藝技術理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的園藝技術專業理論知識應用於實踐中,才能真正掌握這門知識。

二、實習時間

201×年02月01日~201×年03月15日

(修改成自己園藝技術專業實習時間)

三、實習地點

杭州市濱江經濟開發區江南大道

(修改成自己園藝技術專業實習地點)

四、實習單位

杭州市振石教育集團(修改成自己園藝技術專業實習單位)

此處可以繼續添加具體你園藝技術專業實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己園藝技術專業實習單位)開展畢業實習。爲了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發園藝技術專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程,單位安排的了杜老師作爲技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是園藝技術專業畢業的,從事園藝技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和園藝技術專業崗位的相關業務,之後他親切的和我們交談關於實習工作性質以及園藝技術專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在園藝技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

在單位實習期間,我從事的園藝技術專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用園藝技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:

第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯繫,瞭解用人部門的需求狀況。

第二、錄用並建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學裏學園藝技術專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學裏學習園藝技術專業知識之外,我利用課餘時間考取電腦應用二級證書終於在這裏發揮了作用。

短暫的實習生活除了掌握園藝技術專業相關工作經驗,最大的收穫莫過於學習到了很多在園藝技術課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,爲今後儘快適應融入園藝技術專業崗位職場生涯奠定了基礎。

六、實習總結

當我們從母校——××大學(修改成自己園藝技術專業所在的大學)畢業,就意味着要踏上職業生涯的道路,對於園藝技術專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月園藝技術專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和園藝技術專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作。

園藝實習報告 篇4

在這次實踐中,我學到了很多學校裏學不到的東西。學校與社會存在着太大的差異,多虧學校給了我們這次機會,讓我們早點步入社會,提前給自己做好心理諮詢準備,不然以後一畢業會對這種現實感到茫然。

由於在學校裏有老師的呵護、同學的照顧,總覺得世界是多麼的美好,人與人之間是多麼的友善;其實學校裏的我們就像溫室裏的花朵,經不起風吹雨打,缺少磨練,把現實看的太簡單、太單純了。在這次實踐中,我來到了一個完全陌生的羣體,這個公司是做室內裝飾的,剛來的時候沒人理你、教你,一切只能靠自己在旁邊看、學點東西,那時我感到心裏非常的不舒服,從來沒有這樣被別人冷漠過;過了一段時間,我漸漸與他們接觸,發覺其實他們也沒有想象中的那麼高傲,他們也有過像我們這樣第一次融入社會的經歷,只要你先開口打招呼,他們自然就會慢慢接受,有時還會主動的教你一些知識;可是有時你也會對自己知識的缺乏感到無奈,以前總以爲在學校裏已經學的挺不錯了,可是和人家一比,才知道自己是什麼樣的水平;在學校裏我們畫一個平面圖要兩個小時,而在他們公司裏每個人都可以用半個小時的時間把它畫好,你不得不承認我們在學校裏學的和現實相差很遠。在實踐中也讓我對以後自己往哪個方向發展,心裏有了點數,也知道了正常上班的時間,以後真正融入到社會的時候就不會那麼的恐慌,人也會變的老練很多;也知道了在學校裏學的永遠不夠,要靠自己去多看書、多找材料來不斷的豐富自己的知識面。

其實在現實中,專科與本科的差別並不是那麼明顯,並不一定本科生就一定能找到比專科生更好的單位。在公司的老總看來,只要你有能力他就會錄用你。而這種能力不僅僅是技術上的,更重要的是與身邊人的交際能力;我剛進公司的時候認識了一位也是新來的實習生,老總說先試用一個月後,再決定用不用她,最後老總沒有錄用她,原因是她不能很好的與公司的其他人員溝通,只會一個人靜靜的坐在一角,缺少與人交流的能力。其實每一個剛畢業的學生技術都差不多,都要靠在以後的工作中慢慢的學習,可是在工作中你要是想學到東西,就要靠公司裏的老員工,你都不願意與他們交流,怎麼能從他們身上學到東西呢?所以說交際能力是很重要的。很多人經常抱怨:書讀的比他好、能力比他強,爲什麼他爬的比我高呢?其實這很簡單他能討老闆開心,老闆喜歡就行,這也是人家的本事,你有什麼好抱怨的呢?現實就是這樣,所以這次實踐我學到以下幾點:

一、到公司要笑臉相迎每一個人,主動和別人打招呼,儘量找一些相同愛好的事情聊一聊增進感情。

二、不要輕言放棄,不要把別人的冷言冷語看的太重,要想學的到東西,就要有打破沙鍋問到底的精神,儘量在最短的時間裏學到最多的東西。

三、利用在學校的時間,儘量多學些知識,多看一些參考書,儘快明確自己以後的發展路線,明確自己的目標,以便可以在學校裏多學一些自己需要的知識,這樣才能充分利用在校的時間。

四、剛畢業不要對自己的待遇要求太高,只有你學好了技能纔是最重要的,只要自己認爲自己有能力,在公司好好的幹,總有一天老闆會發現你,如果老闆沒發現,你也可以自己做一番事業,只要學到了技術就不怕沒地方生存。

五、要學會尊重別人,體諒別人,在批評別人的時候,想一想自己有沒有犯過同樣的錯誤。

園藝實習報告 篇5

隨着社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對於即將畢業的園藝教育專業在校生而言,爲了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠爲自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在園藝教育專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

一、 實習的目的

爲了將自己所學園藝專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛鍊自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過園藝的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力 通過實習,瞭解園藝專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。爲自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛鍊膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

二、 實習單位

爲了鞏固所學的知識,讓理論與實際相結合,我來到了園藝試驗基地學習,經過這次學習使我對花木的栽培,管理都有了進一步的瞭解,對花木的種植發展趨勢有了初步瞭解,並通過這次的學習對我的耐力進行了一次考驗。在實踐過程中,聽取了園藝試驗基地人員的學習安排。安排好後,在工作人員的帶領下來到了位於鎮區的園藝場進行參觀,對學習項目有了實質瞭解,通過幾天的實踐操作,並且在專業的工作人員的指導下有序的進行工作,其中包括了對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場種植調節,使我對花木植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識,最終使自己對花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學性,使植物的生長更加茂盛。

三、實習過程

學會了花木的栽培和管理的基本方法後,在園林處人員的帶領下來到了個體花場進行個人的現場實踐以及交流,在通過當地花場的專業人員的指導和交流下,繼續學習花木的栽培與管理,以及現場地進行鑑別花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長.在工作的同時,通過與花場的專業人員的經驗交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實踐時的注意事項以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要領和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,農藥的合理運用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長。其中在這裏學習到一些大樹移植的技術

(一)移植前的準備

1、選樹。

在選擇要移植的大樹時,既要按設計要求選用生長良好,姿態優美,無病蟲害,無毒、無臭、無刺激的樹木,達到綠化、美化、香化、彩化的目的,更要堅持“適地適樹”的原則,充分考慮所選樹木的生態學要求是否與栽植地的環境條件相符合。

2、斷根縮坨。

先根據樹種的習性、年齡和生長情況判斷移植成活的難易。一般提前1—2個月斷根(移植珍貴樹種及規格較大的樹木時要提前1—3年斷根),斷根後用園林生根粉浸泡2—3分鐘,立即填土澆水。保證樹木在移植時,能夠帶走大量的吸收根。

3、修剪。

修剪是提高大樹移植成活率的關鍵措施,可以加大根莖比,降低水分蒸騰,使地上、地下水分儘快達到平衡。根據樹種的不同分枝習性、萌芽力、成枝力大小,修剪傷口的癒合能力及修剪後的反應不同,採取不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截枝式和截乾式3種。全苗式主要適用於常綠樹種或萌芽力弱的樹種(如桂花、廣玉蘭、棕櫚、木棉等),原則上保留原有的枝幹樹冠,只將徒長枝、交叉枝、病蟲枝及過密枝剪去。截枝式主要適用於中央領導枝明顯,萌芽力較強的樹種(樟樹、銀杏、柿、細葉榕等);只保留樹冠的一級分枝,將其上部枝條截去。截乾式主要適用於中央領導枝弱,生長快、萌芽力、成枝力及癒合力強的樹種(懸鈴木、合歡、欒樹、國槐、元寶楓等)。將整個樹冠全部截去,只保留一定高度的樹幹。注意修剪的刀口要平整,剪口要用創可塗塗抹消毒,以防腐、防幹、促進癒合。

(二)包紮

1、簡易包紮。

適用於運輸距離不遠,土質堅實的土球。包紮時先把草繩用水浸溼,以增加韌性。再用草繩上下繞幾圈即可,也可用塑料布或蒲包包裹。

2、桔式包紮。

適用於比較名貴的樹木,運輸距離遠,土質不太堅實的土球。包紮時先將草繩一頭系在樹幹上,呈稍傾斜經土球底沿繞過對面,向上約於球面約一半處經樹幹折回,順同一方向按一定間隔(疏密視土質而定)纏繞至滿球。然後再繞第二遍,與第一遍的每道於肩沿處的草繩整齊相壓,至滿球后繫牢。再於內腰繩的稍下部捆十幾道外腰繩,而後將內腰繩呈鋸齒狀穿連綁緊即可。

園藝實習報告 篇6

一,實習內容

6月19日上午,我們來到廣州順民豐產品有限公司。這是一家農民伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個小小的蔬菜收購站做起的,發展到現在的以加工、深加工爲主的勞動密集型外貿公司,擁有自己的進出口權,產品遠銷美國、加拿大等國家。05年該公司農產品出口產值600萬元。

該公司擁有自己的基地,生產玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料,也有部分是收購而來,是通過“下訂單→種植→加工→保鮮、儲存”而完成一個生產、加工全過程。在下訂單時,一定要說明品種、供貨日期、肥料、農藥用量要求、產品規格等,方便農民種植;收購時,要檢驗農藥殘留量、重金屬含量等,確保產品質量。

負責人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產線,具體流程是:

人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽製冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(-18℃)→出料口(-18℃)→月臺包裝、出口(-18℃)。

殺青的關鍵控制點是時間和溫度,時間在1min±1s,溫度控制在96℃~100℃之間,要嚴格掌握,否則,產品質量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂製冷的,爲了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶屍用來緩衝遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度,有專門的溫控箱控制。從漂燙到冷凍間只需要4~5min。包裝間門口有紫外燈殺菌,工人們進去之前要全身消毒,換上白褂,戴上口罩、手套,穿上水鞋;每出去一次回來之後要再次消毒,避免交叉感染。包裝有大小之分,批發給超市、商店等用小包裝,便於顧客食用;出口國外、或者批發給其他公司作爲深加工的原料,則用大包裝。由於玉米的這一系列製作過程,如果冷藏保存,這速凍玉米可以保存18個月之久。這樣生產出來的玉米雖然維生素等營養有所損失,但是不含防腐劑,健康、安全、無公害,方便食用。在運輸過程中,一定要用製冷設備確保溫度低於-18℃,否則影響保質期。

除此之外,這裏還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿蔔絲、荷蘭豆、筍片等。

下午,我們來到了水果世界,那裏面積很遼闊,種了很多果樹,但是種得很散,有點參差不齊。果酒做得很豐富,相信他們的技術已經很成熟了。

6月20日,我們驅車參觀順德陳村花卉世界,廣州芳村。這兩個地方時廣東最大的花卉市場,擁有豐富多彩的觀賞園藝產品,價格葉很合理。

6月21日,我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。這裏我們認識了四大蓮花,——古代

蓮,千瓣蓮,中日友誼蓮,太空蓮;學會了區分單瓣蓮,復瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種,叫“小天使”,完全開放後只有棒棒糖大小,小巧玲玲,令人愛憐不已。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花

荷即蓮,蓮即荷,現在許多人誤以爲荷花與蓮花是不一樣的植物,因爲他們將蓮花與睡蓮混淆在一起,以爲睡蓮就是蓮花。其實「蓮」這個字指的是荷花的果實,其實蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時候,人們叫它「芙蕖」,叫它的花爲「芙蓉」,花苞爲「菡萏」,葉子爲「荷」,花托爲「蓮蓬」,所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。<爾雅釋草>:「荷芙蕖,其實蓮」,現在皆與荷混用,其實兩者並無差別。睡蓮與荷花的區別在於,荷花的葉片沒有分岔,挺出水面,而睡蓮的葉片有分岔,是浮在水面。睡蓮不結蓮蓬,種類及花色繁多,更有白天及夜間開花的不同種類,多用於切花及水池美化之用。

蓮名

部位 荷 /蓮(君子之花) 睡 蓮(花之仙子)

別名 芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。 子午蓮、睡美人

科屬別 睡蓮科蓮屬 睡蓮科睡蓮屬

葉 全緣 鋸齒緣

葉片出水 葉片浮在水面

色淺綠 色濃綠

莖 露出水面、有刺 貼浮水面、無刺

花 夏秋開花 四季開花,花期長達六個月以上

有蓮蓬,蓮子 無蓮蓬,蓮子

花色少 花色繁多

根莖 蓮藕(橫莖) 球根(像芋頭)

開花時間 清晨 因品種而異,晚上(子時蓮),日出後(午時蓮)

◎蓮的四季風華

12~1月 冬季已到,正是蓮藕成熟出土的最佳時機,看農忙採收蓮藕景象,品嚐新鮮蓮藕最適時;這時呈現的是家家曬藕粉的景觀,藕香四溢。

2~3 月 休息是爲了走更長遠的路,一年一作的蓮田,此時,溫暖的陽光,綿綿的春雨,又孕育著荷花的新生命,吐露新芽。

4~5 月 蓮的成長,此時蓮葉已開始在水面上1、2、3、4的成長,直到第五片葉子時,已準備挺立了;蓮的花朵此時此刻已正準備含苞了。

6~7 月 蓮田已是濃密,花海一片,是賞蓮的最佳時機;荷花滿田朵朵紅,蓮子出鮮大啖朵頤。

8~9 月 蓮田花海正持續著,此時花已是秋之蓮,不同季節裏的花有什?不同?值得觀察。

10~11月 時序已近冬,荷葉漸枯,生長在地底的蓮藕已開始蠢蠢欲動;蓮田荷葉凋零,景象感概萬千,此時蓮藕已是肥碩壯大。

下午,我們還特地去看了一下冬瓜的採收。在未採收的地裏,老師叫我們數一下他們留瓜結數。結果真是如老師所說,在第22~30節之間,往上還要繼續留25節左右,整條瓜苗一共就50節,最利於光合作用,較少損失。

6月22日,我們風塵僕僕地來到深圳西麗果場。首先我們參觀了這裏的廕生植物園,半圓形造型,陽光

板外牆的溫室大棚。這裏有很多宿根草花、球根草花、木本花卉。觀葉植物、觀賞樹木、蕨類植物、椰子類等。比較少見的有馬來國寶櫚、滴水觀音、刺莎蘿、象腳樹、闊葉蘇鐵、玲瓏椰子、米蘭、霸王棕櫚、日本小櫻桃、黑葉面樹、垂杖椰子、銀邊林投、油點木、霹靂、紅刺露兜樹、聖誕椰子、胡椒木、蒜香藤、黃棕櫚品種豐富、無奇不有。其中,馬來國寶櫚葉大、葉脈平行的棕櫚科植物;日日櫻又叫琴葉珊瑚;刺莎蘿是莎蘿科常綠喬木;聖誕椰子又叫“血散薯”。

接着我們來到沙漠植物園,這是仿埃及金字塔設計的溫室大棚,這裏的花基本上都帶金屬光澤。這裏有非洲霸王樹、四方藤、楊貴妃、春雷、萬年麻、多頭金琥、布克月世界、鳥不宿、青海波、筒狀虎尾蘭、翁柱、佛肚樹和一系列的蘆薈、仙人掌類植物等。其中,仙人掌類植物都是晚上放出氧氣,吸收二氧化碳的植物,可以放心地在臥室擺放,既美觀、又可以淨化空氣、補充氧氣,一舉多得。鳥不宿其實是一種落地生根類的植物,葉子比一般的落地生根粗,肉質。蘆薈系列有:金蘆薈、木殿蘆薈(百合科)、海尾蘭、鬼腳蘆薈、小柱頭蘆薈、唐蘆薈、鬼切蘆薈、皁質蘆薈、美人蘆薈。皁質蘆薈是我最喜歡的,葉緣有刺,葉色有深綠斑點,具較高的觀賞價值,而且可以用來製作香皂或者沐浴露,經濟價值也不錯!

然後我們來到觀賞蔬菜園,這裏有各種各樣的南瓜,奇形怪狀、五顏六色,有的叫“比翼鳥”,有的叫“金童”,有的叫“醜小鴨”,有的叫“彩葫蘆”有的叫“金天鵝”、有的叫“小話筒”,有的叫“天鵝葫蘆”、“蘋果葫蘆”等20多個品種。除此之外,這裏還有些蔬菜,比如,落葵、奇樹菜、藤三七等。其中,奇樹菜是珍稀木本蔬菜,食用其嫩芽,含多種維生素、微量元素,營養全面,可以降血壓,對腦血栓、糖尿病、高血壓的有不錯的療效。這裏向我們展示了3種栽培方式:立體水培、無土栽培、有機質基質栽培。

這裏的荔枝園沒什麼特別的,結果結的不多,因爲今年雨水太多,影響光合作用和授粉。在果園,老師教我們辨認糯米餈、桂味、妃子笑這三個比較優質的品種。

糯米餈其枝條柔軟下垂,葉披針形、葉緣呈波紋狀,先端漸尖;果大,均重25克,扁心形;果皮鮮紅色,較薄;龜裂片明顯凸起,呈狹長形,縱向排裂,裂片峯平滑,果肩一邊顯著突起,果頂渾圓;果肉乳白色,多汁,味濃甜。但是比起妃子笑等品種來講,外皮光滑,皮上的突起比較大,皮薄,不耐儲存(當然就不容易運輸了)。除鮮食外,還可加工成優質荔枝幹。耐旱性強,豐產,但大小年結果顯著,且易裂果。圈枝繁殖根小,宜採用嫁接繁殖。

桂味果實品質極佳期,以細核、肉質爽脆、清甜、有桂花味而聞名。果圓球形或近圓球形,中等大,比糯米餈小,果皮淺紅色,皮薄且脆,龜裂片凸起呈不規則圓錐殂,近果頂及果蒂部龜裂片較細密,向果中部逐漸增大,裂片峯尖銳刺手,裂紋顯著,縫合線明顯,窄深且有些凹陷;果肩平,果頂渾圓種柄細而不明顯;果肉乳白色。六月下旬至七月上旬果熟。每穗果數少,幼果期怕雨,對土壤的適應性較強,平源、山地均能種植,耐旱,可以上山栽培,但枝脆,抗風力稍弱。豐產年份常因異品種授粉的影響而出現大核現象。桂味樹勢較強,幼年結果樹需要進行控梢促花措施才能開花結果。

妃子笑粗枝大葉,果皮薄,色淡紅,果肉厚,白蠟色,清甜多汁,種子較小;果形渾圓或倒卵形,果形整齊美觀,果肩一邊高,一邊平闊。6月上旬成熟,最大的有點就是有2次花期,當第一次花抽齊,從花穗基部剪去,又可抽其二此花穗,且比第一次更好,可避開不良的天氣,獲得較高產。

我們還參觀了一下他們的滴灌系統,簡單的流程是:貯水池(乾淨水源)→動力→總管→支管→毛細管。出口要薰硫是保持時間更久。

此外還有有機肥的堆漚,把一些樹葉和枯枝等和人糞尿或者動物糞尿攪勻,蓋上塑料薄膜,控制

水分、溫度、通風等條件。在腐肥過程中,使雜草種子和病菌蟲卵大部分被消滅。有機肥在腐熟過程中,增加肥料中的有效養分,質地由硬變軟,由不均勻變均勻,這樣纔有利於作物吸收和利用,改善土壤性質。

  二,實習體會

19日,順民豐之行,收穫不少,不僅學到了園藝產品的加工生產、保鮮技術,還學到了一些經營管理方面的知識。比如,由於生產機器的功率大,所以,開機前的準備工作一定要做好,保證一天只開一次機,一開機就可以不停的使用,不要讓機器閒置。

由於日本對我國的很多農產品公司折了一系列標準,如果我們的產品進入他們的海關檢驗時不合格,就要被當場銷燬,而我國的農產品基本上個個都不符合,所以被銷燬了很多次。順民豐乾脆就停止了對日本的出口,減少損失。

目前,速凍食品的市場前景不錯,特別是美國和加拿大等人們生活節奏比較快的國家,給人們的生活帶了了不少方便。事實上,營養元素時有一定程度的流失,但是比起保鮮防腐食品就安全多了,不含防腐劑更受歡迎。

在荷花世界,我們看着這成百上千種的荷花,無不感嘆園藝植物的廣博,我們是多麼的孤陋寡聞。這裏的導遊小姐說這裏搞科研的一些中大研究生連花的基本形態結構都不清楚,說得我們很慚愧。現在的學生很多都是應試教育的傀儡,平時不努力,臨時抱佛腳,結果導致知識掌握的不牢固。沒有牢固的基礎知識是很難進一步深入研究和學習的,對於任何一門科學而言都是如此。

去西麗果場,除了看他的噴灌系統的裝置比較有意義外,其他都可以在廣州看到的,我覺得不必特地跑過去深圳看,太遠了。

  三,實習建議

一進順民豐,撲鼻而來的是腐臭,據說是天氣悶熱的原因。不過,個人認爲,無論天氣如何,都應該及時處理容易發臭的廢料,否則氣味回影響產品的質量和前來參觀者的印象。

再者,殺青的溫度只是90多度,而時間只有分鐘,很多細菌是殺不死的,而且酶的活性也不能完全變性,所以我覺得應該適當提高溫度,或者適當延長一點時間。

  四,實習總結

通過這次長達4天的實習,學習到了比較全面的知識,既有園藝植物形態學知識,又有栽培學知識、管理學知識、種植園規劃知識等;實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;實實在在的體驗了生產的艱辛、管理的繁瑣、採收的勞累;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的真諦!