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關於校園藝術節活動方案集錦10篇

園藝2.04W

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的關於校園藝術節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於校園藝術節活動方案集錦10篇

關於校園藝術節活動方案1

一、指導思想:

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動主題:

多彩校園,放飛夢想

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、具體活動內容和要求:

形式具體爲兩類:語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或羣舞,也可不受班級限制自行組合。

五、活動組織及參賽要求

放飛夢想、力求原創。

1、確保安全,各班級自接到通知後積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級爲單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節目獲獎爲計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,並考覈班主任。

關於校園藝術節活動方案2

一、指導思想

進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》、《關於加強和改進中國小藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發展規劃(XX-20xx年)》精神,啓動中國小課外文體“2+1”工程;堅持先進文化導向,以學校爲基礎,面向全體學生,重點在普及的基礎上抓特色培養,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質,引導學生樹立正確的審美觀念,幫助學生培養健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力,促進學生藝術素養。

二、內容要求

充分反映中國小生、幼兒熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

三、參加對象

全縣各級各類學校、幼兒園在校(園)學生、幼兒。

四、時間安排

本屆藝術節分學校和縣級兩個階段進行。

(一)校園藝術節(XX年3月—XX年元月)

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關於下發第九屆中國小幼兒園藝術節活動方案的通知》要求,成立本校藝術節組委會,制定本校藝術節的具體工作方案,落實活動經費,認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團,組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團,如:學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責,經常開展訓練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經費五落實,堅持提高與普及相結合的原則,逐步形成藝術教育特色。屆時將舉行優秀藝術社團評選,評選細則詳見《xx縣教育局關於開展中國小生社團建設的實施意見》。

2.開展活動。以學校爲單位,組織、開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動,廣泛發動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節”活動,活動內容包括音樂、美術、書法3大類,每類設置不少於2個項目,學生參與率不少於學生總人數的95%。在XX年3月—XX年元月完成本校藝術節各項活動。

3.總結提高。XX年元月上旬以前將藝術節活動總結材料彙編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節活動實施方案與總結、學生藝術社團組建情況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經費落實情況等方面的資料,並附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考覈將作爲《xx縣學校管理工作考覈辦法》和縣課外文體工程示範校評選的依據之一。

(二)縣級藝術節(XX年5月—XX年11月)

在各校舉辦藝術節活動的基礎上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術節系列活動。縣藝術節活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創作)、 兒童畫(命題創作)和手工製作(命題創作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目,其中音樂類至少有一個集體項目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別

(1)舞蹈

參賽要求:以羣舞爲主,人數16-32人,時間不超過6分鐘。

參賽組別:中學組、國小組、幼兒組

(2)聲樂

參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)

參賽組別:中學組、國小組

(3) 器樂

參賽要求: 包括管絃樂合奏(樂隊人數不超過60人,指揮1人)、管樂或絃樂合奏(樂隊人數不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設指揮,人數5-10人)等,時間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首,難度規定。(詳見附件1)。

參賽組別:中學組、國小組

(4)校園劇或課本劇

參賽要求: 校園劇或課本劇(人數不超過8人,節目時間不超過10分鐘,鼓勵創作或改編,要求現場對白)。

參賽組別:中學組、國小組

(5)曲藝、戲曲

參賽要求:各劇種的表演片段和經典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數2—8人,節目時間不超過10分鐘)。

音樂類節目嚴格按參賽人數、時間規定要求,如有超時、超人數現象,扣0.2分。同一學校上報的音樂類節目在內容上不得與往年雷同。

參賽組別:中學組、國小組

2.繪畫類內容要求及參賽組別

(1)參賽內容

國畫(命題創作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創作)

參賽組別:中學組、國小組

(2)參賽內容

兒童畫(命題創作)、手工製作(泥工,命題創作)

參賽組別:國小組、幼兒組

命題創作(國畫、兒童畫、漫畫和手工製作)要求:主題明確,表現自由生動,能準確地運用各類美術語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現形式不限,內容不限,大至風景、小至一個物件等,要求能準確把握客觀對象整體特徵,有一定的表現力。

關於校園藝術節活動方案3

一、指導思想

通過舉辦藝術節,推進我校素質教育深入發展,展示我校藝術教育特色和藝術教育成果,促進學生全面發展,推進教職工綜合素質的提高,豐富校園文生活,營造和諧、健康、文明的校園人文環境,全面提升我校教育教學質量。

二、活動主題

展青春風采,創和諧校園

三、組織領導

爲切實加強對活動的領導和指導,我校現成立首屆文化藝術節活動領導小組。

名單如下:

組 長:z 副組長:z

成 員:z 各班班主任

四、參加對象

全校學生,全體教職工。

五、活動內容

首屆文化藝術節活動項目分爲藝術表演和藝術作品展示兩個內容,參加人員可根據自己的特長選擇參加。

(一)藝術表演類

1.表演內容要求

富有節日氣息,內容健康向上,具有較強的思想性和藝術性,校園特色、學生特點鮮明,能充分反映當代中學生奮發向上的精神風貌。

(1)聲樂節目(小合唱、表演唱、重唱、獨唱等)

(2)器樂節目(小合奏,獨奏等)

(3)舞蹈節目(羣舞,雙人舞或三人舞,獨舞,韻律操等)

(4)綜合類節目(校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等)

2.節目報送時間

學生以班級爲單位,於12月8日前,將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師,請註明班級、姓名、作品類別、標題及其它特殊說明。

注意:學生藝術表演類作品,各班級報送2個。

3.節目審查時間與地點:

藝術表演類節目審查評選時間爲12月13、14號下午,地點爲學校舞蹈教室。

4.節目具體要求:

(1)聲樂節目:

小合唱或表演唱:人數不超過15人,演出時間不超過6分鐘;

重唱和獨唱:演出時間不超過5分鐘;

(2)器樂節目:

器樂小合奏:人數不超過8人,演出時間不超過6分鐘;

獨奏:演出時間不超過5分鐘。

(3)舞蹈節目:

羣舞:人數不超過24人,演出時間不超過7分鐘;

雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;

獨舞:演出時間不超過5分鐘。

韻律操等:演出時間不超過5分鐘。

(4)其他節目:

校園劇或課本劇:人數不超過8人,演出時間不超過10分鐘。

相聲、小品、綜合文藝演出人數不作限,時間不超過8分鐘。

(二)藝術作品類

1.作品內容:

(1)繪畫(國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫)

(2)書法 剪紙

(3)攝影(單張照、組照)

2.報送時間

各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室,作品參賽數目不限。

3.具體要求

繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創作品。

(1)繪畫:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅爲4開;或短篇4格,每格爲16開)。

(2)書法 剪紙:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

(3)攝影:尺寸不超過60×60cm。內容以“和諧的校園”爲主題,如:校園的美景、文明現象或不文明現象等內容。

六、獎項設置

各學生參賽類別設一、二、三等獎若干名,並將分別給予表彰。同時,對各班級參加藝術節獲獎情況進行折分(一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分)彙總,依據折分彙總情況評選10個藝術節優秀班集體進行表彰,藝術節優秀班集體獲得者將在12月份班級考覈中加2分。

七、慶元旦文藝匯演

審查評選優秀的藝術表演類節目將作爲慶元旦匯演候選節目,候選節目經學校研究審覈確定最終“慶元旦文藝匯演”節目單,參加元旦匯演的同學將獲得學校獎勵。

有關教職工的作品和節目展演由工會負責組織。

八、未盡事項,另行通知。

關於校園藝術節活動方案4

爲進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的精神面貌,促進和諧校園的健康建設,學校定於下週進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8x100米接力賽”,具體安排如下:

一、第八套廣播操比賽

1、時間:12月26日(週三)上午課間操期間

2、地點:大操場

3、組隊方式:以學科組(語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、後勤8個組)爲單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(後勤組由鬱華萍負責)。

4、比賽評分要點:

①各組教職工參與率

②參賽人員精神風貌

③比賽動作規範程度

二、8x100米接力賽

1、時間:12月27日(週四)上午課間操期間

2、地點:大操場

3、組隊方式:以年級組(七年級、八年級、九年級、行政後勤4個組)爲單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政後勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。

4、比賽評分要求:由裁判人員按8x100米接力比賽標準實施。

三、其它事項

1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。

2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。

3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。

關於校園藝術節活動方案5

一、活動目的:

爲促進學生德智體美全面發展,展示學生才藝,鍛鍊學生能力,培養學生親近自然、熱愛家鄉的情感,提升校園文化內涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。

二、活動主題:發現美 感受美

三、活動內容:學生、老師外出攝影。

四、活動地點:車坊澄湖

五、組織領導:

總指揮:馬麗亞

協調組織:張鍇 王建林

具體負責:嵇孝文 金彩花 張娟 沈林根

六、具體安排:

1、每班推薦一定人數(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領略自然風光,拍攝自然美景。

2、攝影者自帶相機,學校負責攝影作品的沖印以及相關裝飾工作。

3、在對作品篩選擇優錄用的基礎上,將優秀作品在校園展示。

七、活動時間: 20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發車。

八、活動準備:

藝術老師發動學生報名參加攝影活動,並根據人數要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。

關於校園藝術節活動方案6

一、指導思想:

爲了進一步激發學生對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養和提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,使他們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦校園文化藝術節。

本屆藝術節以面向全校師生,以育人爲宗旨、以展示特長爲基礎、以宣傳學校藝術教育成果爲主導,通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,激發我校師生對藝術的興趣和愛好,培養健康的審美情趣和藝術修養,充分發揮藝術教育的`育人功能,使學生生動活潑地發展。

二、具體目標:

1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在師生參與的目的來推進素質教育,提倡形式多樣化。

2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過本屆藝術節各項活動的開展,對學生進行一次藝術的薰陶,來推進學生素質教育的深入,各班級要高度重視,人人蔘與、齊心協力辦好本屆藝術節。

3、各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽、節目的準備與排練,積極參與。

三、領導小組

組長:陳愛婷

副組長:高金貴、呂麗娜

組員:郝志紅、王永華、王鳳娟

四、活動要求:

1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活爲主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨,堅持先進文化的導向,堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合,提高學生藝術素養,培養學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學生藝術節指導小組,,面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍,有效推進校園文化建設,構建和諧校園。

3、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力,鼓勵師生創作一批具有時代特徵、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區藝術節活動。

五、具體活動安排:

(一)、藝術節準備動員階段:

(1)成立藝術節指導小組。

(2)商討制訂藝術節計劃。

(二)、藝術節活動實施階段:

1、藝術節開幕式。

2、七年級新生“藝術新星選拔大賽”。

3、學生書畫作品展覽。

4、第十六屆藝術節文藝匯演。

(三)總結表彰階段:

1、藝術節各項活動總結工作。

2、藝術節閉幕式。

關於校園藝術節活動方案7

一、活動宗旨和目的

鑑於xx大學校區多樣語種,留學生衆多,博各國文化之衆長,舉辦本次外院大學生校園文化節,展現異域風情,促進文化交流,彰顯外院特色。

本次活動廣泛徵集自願展示羣體和個人,內容豐富多樣,圍繞各國文化主題,集美食文化,民俗展示,趣味遊戲,時尚個性於一身,即可以開闊眼界,增加知識,緩解學習壓力,又可以讓同學們瞭解和品嚐各色食品,參加活動,休閒娛樂,一舉多得。

本次活動徵集了留學生的加入,展現本國文化特色,又有中國鄉土人情,風味小吃,可謂一個跨國界交流平臺,特色顯著的文化交流盛事。

二、活動流程

1、工作人員動員和任務佈置大會。

2、前期宣傳。

3、贊助資金的到位。

4、使用物品和材料的購買和準備。

5、活動當天校內的佈置和工作人員調配。

6、活動開始和現場維持秩序。

7、活動結束收尾和現場清理。

8、活動總結大會。

三、活動形式:

主題——風情飲食展賣,現場演示製作;民俗展示。

背景——各國文化海報展,各國代表節日特色文化展,傳統文化展,宣揚特色文化。

結束——回顧已經結束的一年,張貼圖片和照片,對20xx年中國寄語。

四、活動參加人員:

xx大學全體師生邀請留學生的參與。

五、活動具體時間:

12月22日(週一)11:00~18:30

(如遇天氣變化或特殊事宜,可提前或推遲一天)

六、活動內容

第一部分

風情小吃一條街

中國傳統風味小吃現場製作和展賣(糖葫蘆,驢打滾,竹筒糉子之類)

歐美特色經典食品(巧克力,披薩餅,糖果一類)

日韓美味地道食品(紫菜包飯,章魚燒,泡菜一類)

第二部分

民俗展示

剪紙,編織中國街,糖人制作,元宵節燈謎展等

一些節慶活動的代表服飾貨物件展示,如聖誕節,萬聖節,感恩節的由來和代表物等(可以做海報和宣傳圖片製作來加以說明)

掃晴娘等一些日韓民俗的展示和宣傳(可以藉助民族服飾等渲染效果)

第三部分

回顧中國動盪的一年,祝福中國。

回顧已經結束的北京奧運會四川大地震發生後的感人瞬間,全世界人民寄予中的援助展示。

折千紙鶴和許願紙船祝福我們的祖國。

關於校園藝術節活動方案8

一、指導思想

爲了進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,藝術節以面向全體學生,重在普及爲宗旨,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,本次藝術節活動中,開展具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動。

二、藝術節主題:

藝術讓我們的生活更多彩.

三、活動時間:

20xx年X月XX日—X月XX日

四、活動對象:

五、活動內容:

1、以重在學生參與爲目的,給學生搭建展示自我的舞臺,樹立學生的自信心,提高對藝術的興趣。

2、表演的內容是聲樂、舞蹈、器樂

3、參加對象:2— 6年級全體有才藝的學生。

4、活動形式:以班級推選的方式參加區裏各類比賽和展示活動。

5、活動項目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)

六、活動安排:

1、制定切實可行的藝術節活動方案,確保全校藝術生人人蔘與、各年級、各班級藝術活動的全面深入開展。

2、本次藝術節活動以重在學生參與爲目的來推進素質教育,讓全體藝術生快樂參與,體驗快樂,得到鍛鍊,享受成功的喜悅。

3、各班班主任積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,做好學生的報名參賽等工作。

關於校園藝術節活動方案9

一、活動目的:

爲促進學校誠信教育的深入開展,豐富學生校園文化生活,通過誠信故事的演講比賽,鍛鍊學生的口才和膽量,從一個個誠信故事中學習做人要誠信的道理,大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。

二、活動對象:

一、二、三年級段所有有意向的學生均可報名參加預賽。每班選送1個優勝節目進入校級決賽。

三、活動時間:

11月7日----11月15日 班級初賽。

11月16日上報決賽選手名單及故事題目。

11月25日中午12:00進行決賽。(11:50學生進場)

四、活動地點:

決賽地點:學校多功能廳。

五、活動內容及要求:

評分細則:

1. 思想性:主題突出,結構緊湊,有“故事味”(3分)

2. 普通話:吐字清楚,表達流暢,語音標準。(3分)

3. 藝術性:脫稿演講。表情豐富,有一定的動作且緊貼內容。(2分)

4. 整體性:服飾得體,舉止自然大方。上下場致意、答謝。(2分)

5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的,可額外加1分。時間爲3分鐘以內。如超出很多要適當扣分。

六、活動須知:

【第一階段】

各班班主任在11月7日通知學生及家長此次活動,組織家長對孩子進行自主練習。各班以班級爲單位,於11月15前,在班主任的組織下進行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優秀作品進入決賽。

【第二階段】

各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓練。

【第三階段】

入選決賽學生抽籤進行排序,按序比賽,由評委組老師根據評分標準打分,取平均值,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,由大隊部現場頒發榮譽證書。

關於校園藝術節活動方案10

 一、活動名稱:校園美食文化節

 二、活動主題:健康美食開心校園

三、活動的目的及意義:

爲了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院後勤集團、後勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨着科學和社會的發展,培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承着健康綠色及爲廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校後勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對後勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校後勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”爲主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課餘生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作爲一股新鮮的生命力進駐二師,目的是爲了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體,也爲了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合,是爲了加強企業與高校的聯繫,爲學生今後邁向社會奠定堅實的基礎爲加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報;建立學生示範崗,負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的諮詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

 四、活動時間:本學期

活動地點:西區籃球場

五、活動人員:全校師生

六、活動小結

1、發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也爲同學的學習生活添加一份色彩。

2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

3、樹立大家對健康飲食的理念。

七、活動具體內容:

之一:“名家廚房大展拼”。

設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜餚,糕點展示特色糕點和特色飲料。

之二:廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼。

各參賽小組現場製作,以展示自己的廚藝。

之三:“瓜果創意大賽”。

各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。

之四:“水果拼盤大賽”。

由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力。

之五:“美食知識互動”。

1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動。並贈送小禮品。

2、現場幸運觀衆:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀衆若干名,活動最後評出幸運星,將得到我們的精美獎品!

之六:“美食攝影展”。

活動後展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜餚,各選手的比賽風采等。

之七:“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送。

在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。夥管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定),並對最先登記的五名同學另發獎品,作爲美食節禮品。

之八:大學生美食文化節舞會。

次環節先有一些夥管邀請的演員爲大家獻上精彩舞蹈,然後大家集體參加,後勤夥管會將爲你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。

八、活動參與人員:

1、以院系爲單位的比賽團隊與少數民族團隊。

2、以宿舍爲單位的代表隊。

3、校內各食堂代表隊。

4、各團啦啦隊及後援團。

5、比賽各評委。

6、學生代表及大衆評委。

7、夥管全體工作人員及其他協助組織。

 九、活動流程:

一)、前期報名及宣傳:

1、從—————開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人蔘與活動。

2、在校廣播臺點播增加活動的影響力度。

3、在適當地點設點宣傳及做爲報名點。

本次活動主要宣傳方式有:

1、海報宣傳:印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。

2、廣播點歌:以贊助商的名義爲本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產品和地址。

宣傳工作爲本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學的關注提高影響力,使之成爲在全校具有絕對影響力的品牌活動。

二)、活動的舉辦工作

1、活動前,各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調料),並事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現場表演,以便能使更多同學嚐到美食。

2、活動開始後廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現場,增加各隊食品觀衆品嚐投票量,並請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品,並根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。

3、於所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團評定)、“最佳創意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名,並在少數民族團隊中加評“特色風味獎”,優秀獎若干。現場設投票箱,觀衆現場品嚐現場投票,當天公開投票結果,由評委向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎併合影留念。

十、備註:

本屆美食文化節是第二屆,我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作爲成績回顧並且收回重評,以此增強每屆“美食文化節”的連續性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗,我們將把獎狀設計與製作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等,爲其提供更爲有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途徑來爲今後的美食節提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節”的核心內容,堅決避免過重的商業味道。

 十一、活動器材:

1、展板

2、活動場地佈置物品及其他相關物品:彩色氣球、橫幅

3、各種比賽所需物品:

雨蓬10個

水桶10個

水瓢10個

盤子若干

鍋、竈、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個

醬油、鹽、油、調料、醋各10份

垃圾桶6個

桌子20個

椅子若干

4、榮譽證書

經費預算:

獎品費用xx元

氣球xx元

條幅xx元

證書xx元

化裝及服裝費xx元

其他xx元

共計xxxx元整

十二、活動籌備工作人組成員員名單

策劃組

總策劃:xxx

策劃書:xxx

執行組:(負責“文化節”所有工作的佈置、安排、指揮、落實)

組長:xxx

副組長:xxx等

組員:xxx等

聯絡組、禮儀組:(負責“文化節”籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文字起草工作,“文化節”當天的禮儀、接待、介紹工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:禮儀隊成員

後勤組:(負責“文化節”過程中所有後勤保障工作。配合活動組佈置活動現場,保障活動現場的衛生,參賽者提出的合理需求)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:生活部委員

機動、突發事情處理組:(負責維護“文化節”活動現場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務,處理活動現場突發事件,保障活動順利開展)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:紀檢部委員

宣傳組:(負責“文化節”前、中、後期所有的宣傳任務,製作宣傳板、宣傳單,活動現場所需的所有宣傳工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:宣傳部委員

新聞、材料組:(負責“文化節”前、中、後期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節”所有的材料,做好材料歸檔工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:祕書部委員

活動組:(負責“文化節”前期的報名、諮詢工作,活動現場佈置工作,活動需要物品的採集、籌備,活動後期現場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:組織部委員

外聯組:(負責“文化節”外聯工作:贊助,與個食堂聯繫合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節”相關事宜工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:外聯部委員

相信在學校及集團領導、同學的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節將取得圓滿成功!