範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 園藝

【實用】校園藝術節作文4篇

園藝5.6K

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園藝術節作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】校園藝術節作文4篇

校園藝術節作文 篇1

小演員們閃亮登場,一個個精彩的節目牽引着我們的眼球,令人應接不暇。終於到了我們班的小舞蹈家——王綿出場了,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞着手中的瑩光棒。臺下,我們樂得前弓後仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的着裝,那自信的神態,那燦爛的笑容讓人驚歎,那優美的舞姿猶如一隻美麗的蝴蝶在空中飛舞

此時的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨着她那忽隱忽現的身影繞着舞臺追逐。不一會兒功夫,王綿的身影隨着漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛纔那快樂難忘的一幕我的心裏升起一個願望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽啊!

一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享着這難得的精神大餐。

今年的校園藝術節,不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!

校園藝術節作文 篇2

當你站在領獎臺上舉起獎盃大聲歡呼時,你是否有過一種前所未有的自豪感;當你因失誤而與獎盃擦肩而過時,你是否有一種永不服輸的意志;當你正在看一場激烈的比賽時,你是否想爲參賽對員吶喊助威。藝術節,就是爲我們搭建了這樣一個舞臺,展示自己的多姿多彩!

早晨,藝術節在同學們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上,等着顧客的光臨。商品多種多樣、琳琅滿目。有精美的小飾品,有香噴噴的食物,還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價聲不絕於耳,人聲鼎沸。同學們都被每個攤前的商品所吸引,他們挑選出自己滿意的商品。

“小販”們大聲地宣傳,嗓子都喊幹了,看見一批批客人光臨自己的攤位,覺得再辛苦也值得。中午已經悄悄來臨,同學們陸續離開跳蚤市場。“小販”們則一邊守攤一邊樂滋滋地清點錢幣,看着自己辛辛苦苦賺來的血汗錢,算算自己贏利多少,然後露出喜悅的笑容。藝術節,讓我們知道錢的來之不易,要學會勤工儉學。

“十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風采。聽!甲同學唱的歌是那麼溫婉柔和,如那清澈見底的泉水在緩緩流淌,如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上,又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動聽,彷彿還帶了點點花香,沁入人的心脾,淨化人純潔的心靈,讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷,四面響起雷鳴般的掌聲。乙同學的歌聲顯得霸氣雄渾,彷彿那奔騰澎湃的黃河之水。

使人想到“白日依山盡,黃河入海流”這句詩。雖然一曲已完,但這首歌的靈魂仍浩氣長存,餘音繞樑,三日不絕。

藝術節是歡樂的海洋,讓我們開闊眼界;藝術節是成長的舞臺,讓我們展示自我;藝術節是五彩的錦緞,讓我們去編織,去點綴,才能變成華麗的衣裳。藝術節,讓我們盡情放飛夢想!

校園藝術節作文 篇3

一年一度的校園藝術節開始了,校園裏處處洋溢着歡樂的氣氛。

演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因爲緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發抖,聲音有些發顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的.話,我心裏好受多了。

節目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁爲我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因爲我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

歷時一個月的校園文化藝術節,終於在今天(12月30日)要畫上一個圓滿的句號了。(閉幕式分三批舉行)今天下午,我們三五年級師生將在學校報告大廳舉行文化節閉幕式。

下午1點,我們伴着優美的音樂步入報告大廳,只見大廳裏亮堂堂的,舞臺上也是彩燈輝映,整個大廳洋溢着熱情濃郁的藝術氣息!

閉幕式上,每個班都表演了精彩的節目,有大合唱,有相聲,有兒童時裝秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡獨奏……真是八仙過海,各顯神通。其中我最賞識的節目有兩個:三(4)班的兒童時裝秀和我們五(7)班的二胡獨奏。

快輪到三(4)班表演了,只見一隊三(4)班小模特兒拎着大包小包鑽進了後臺換妝室。不一會兒,小模特兒們穿着漂亮的時裝陸陸續續地從後臺蹦了出來。

咦!第一個出場的不就是歸子焉嗎?她身穿一件點綴得熠熠閃光的粉紅色毛皮馬甲扭着屁股蹦出來了,臺步還走得有板有眼的,走到臺前時,只見她把左手插進衣袋,右手託着下巴,裝出一副認真思考的樣兒。緊隨其後上臺的是金偉,只見他右手插在褲袋裏,從容地走上舞臺,來到臺前面對觀衆扭了扭腰肢,向下一蹲,擺了個躬身施禮的姿態,全場同學都笑得前俯後仰,送去一陣熱烈的掌聲。

跟在金偉後面的是常依婷,她戴着一副很酷的太陽眼鏡,穿着高貴典雅的冬棉裙,她的後面是徐靜悅,穿着一條雪白的小棉裙,像一個活潑可愛的白雪公主……大約有十來個男女小模特兒都一一閃亮登場,他們都穿着色彩鮮豔、款式活潑的童裝,隨着樂曲,邁着活潑輕快的步子,擺出各種優美的充滿童趣的造型,贏得了全場師生的陣陣喝彩。

“波斯貓咪着它的雙眼,波斯貓踮着它的腳尖……”伴着熟悉的歌聲表演達到了高潮,全場師生都打着節拍,情不自禁地唱了起來,臺上臺下一片歡騰,只見左邊走出一個女生,右邊走來一位男生,走到臺中,一個轉身向前,走到臺前,蹦到左右臺角,扭動着腰肢擺出“OK”的姿勢,又蹦到臺前中間互相打個招呼竟玩起了拍手的遊戲。看,又有一對小模特出場了,小女孩手裏拿着一本書,來到臺前作出認真讀書的樣兒,同時穿着蒙古式外套的小男孩,跳到臺前,兩手撩起衣角,轉了一圈,擺了兩下,臺下一陣大笑……

總之,時裝表演引人入勝高潮迭起,孩子們那充滿活力的精彩表演,博得了全場觀衆的陣陣喝彩,我也着實開了一下眼界。

不一會兒,就輪到我們五(7)班的二胡手徐可成上場了。只見他擺好曲譜架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像樣地撥了一下弦,很有演奏家的氣派,我的羨慕之情油然而生。哦,奇怪!怎麼這時候還在調絃,難道他沒準備好嗎?哦,我剛纔看到我班的拆卸專家顧馳陽撥弄過他的二胡,莫非被他弄壞了?

時間不等人,徐可成還算沉着,隨便調了幾下就裝出一副從容鎮定的樣兒拉了起來。對音樂我是外行,我不便說三道四,他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的,抒情的音樂一起,臺下就一片寂靜,我只能默默地在心裏跟着曲子唱着,儘管徐可成在演奏時曾有一剎那的走調,但小觀衆們似乎毫不介意,演奏結束時,送以一陣熱烈的掌聲。

精彩的節目一個連着一個,爲期一個月的校園文化藝術節終於在一片歡騰之中落下了帷幕。

校園藝術節作文 篇4

xx區實驗國小第九屆校園文化藝術節就要開始啦!晚上,我在牀上興奮得輾轉反側,第二天早上一起牀,我就迫不及待地趕去學校。

到了學校,雖然才七點半,可許多同學還是比我早到一步,看來,同學們的興奮程度不亞於我呀!教室裏人聲鼎沸,大家都在討論着藝術節的比賽。不一會兒,魯老師來了,她示意大家安靜下來,然後讓大家排好隊,來到操場上等待藝術節開始。

操場上彩帶飛舞,紅旗飄揚,看樣子,今年的藝術節一定會比上一屆辦得更精彩。校長宣讀了一篇激情昂揚的演講稿,同學們也被校長鼓舞得摩拳擦掌,躍躍欲試。隨後,校長宣佈:“xx區實驗國小第九屆校園文化藝術節現在開始!”頓時,操場上喧騰起來,鼓號隊奏起了歡快的樂曲,大家臉上都洋溢着高興的笑容。

上午的比賽主要有金色小舞臺、呼啦圈過山車、八字跳長繩和雙龍戲珠。我最喜歡金色小舞臺。瞧!金色小舞臺上,同學們又唱又跳,有活力四射的拉丁舞,有古典優美的古箏曲,有熱情奔放的《最炫民族風》,還有幽默搞笑的相聲……臺下的觀衆們一會兒爆發出一陣大笑,一會兒發出一陣讚歎,一會兒又傳來一陣掌聲……

轉眼到了下午,下午的比賽有手工娛樂城、現場書畫和友情購物。我參加了手工娛樂城。來到比賽場地,我這組的同學正向我招手呢!我趕緊向他們走過去。我們要做的是“西餐”,當然啦,材料是橡皮泥。我向桌上看去,有橡皮泥模具、美工刀以及五顏六色的橡皮泥。我看見一個麪包模具,便拿了一塊黃色橡皮泥,搓成圓形,往模具上一按,當我拿出它時,它已經變成了一個胖乎乎的“麪包”啦。我向四周看去,肖晴正在試着做“酒杯”,李沅澍正在用刀切“牛排”,周健正在做“漢堡”……三十分鐘後,一頓“大餐”擺在了我們的面前,我饞得直流口水,可惜它不能吃,我們將它交給了老師。

xx實驗國小第九屆校園文化藝術節徐徐落下了帷幕,同學們都相信:明年的藝術節一定會更加精彩!

標籤:藝術節 校園