幼兒園藝術節活動方案5篇【必備】
爲了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,方案屬於計劃類文書的一種。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園藝術節活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園藝術節活動方案1
指導思想:
爲了進一步推動我園藝術教育,推進園本節日,樹立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養幼兒健康的審美情趣和良好的`藝術修養,更好地促進幼兒健康和諧地發展,我園特策劃組織首屆藝術節活動。
一、班級主題內容:
不一樣的環保線描創作
二、活動目標:
1、掌握較豐富的線描元素。引導幼兒在不同材質的物體上進行創作繪畫。
2、通過培養幼兒的繪畫能力,發展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創造力。
3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,共同分享藝術的歡樂,充分展示藝術教育的成果。
三、活動準備
請家長、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。
四、參加對象
幼兒:分組展示在不同材質的物體上進行線描裝飾。
製作種類:
1、紙盤上的線描
2、紙板上的線描
3、薯片桶上的線描
家長:幫忙收集一些廢舊材料
例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒
家長特長展示:
1、特長調查:利用家長問卷、小型家長會調查家長特長。
2、特長展示:展示家長的一些特長作品。
幼兒園藝術節活動方案2
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
系列活動一:幼兒現場繪畫比賽
時間:5月25日下午3:00
地點:前操場
繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
(要參賽的幼兒到本班老師處報名,篩選推薦到園裏比賽)
系列活動二:繪本製作比賽
(1)目的:通過舉行繪本製作比賽,培養幼兒繪畫的能力及創新意識;
(2)內容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。
註明:繪本製作要求每位幼兒都要參加,經班級評選出15本優秀的作品參加園裏比賽。繪本的形式各異,發揮你們各自的'想象和優勢,把一個故事製作的最精緻。
上交時間:5月23日。
系列活動三:童話劇表演賽
時間:5月28日上午8:30分
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
註明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數均有排練的家長定。
系列活動四:卡拉OK比賽
時間:5月28日晚上6:30分
註明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動五:六一遊園活動
時間:6月1日上午半天時間
(1)目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”遊園活動。
註明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人蔘加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預祝小朋友在幼兒園裏度過第一個快樂的兒童節。
幼兒園藝術節活動方案3
指導思想:
爲了進一步推動我園藝術教育,推進園本節日,樹立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養,更好地促進幼兒健康和諧地發展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節活動。
活動目標:
通過開展具有時代特徵和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動,引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現美、創造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂,充分展示幼兒園藝術教育的成果。
活動宗旨:
活躍文化生活,展現藝術風采,陶冶藝術情操,培養藝術才能。
活動主題及口號:
我秀我精彩
活動對象:
幼兒園全體教師、幼兒和家長
活動時間:
20xx年5月31日
活動安排:
活動一:我秀我精彩--大家跳起來活動細則:
1.結合日常教學活動中的音樂活動,加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。
2.將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中複習本學期的英語學習內容,重點複習句型。
活動二:我秀我閃亮--手兒動起來活動細則:
繼續未完成的.美術活動,使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、瞭解生活,並通過繪畫、手工製作等藝術手段表現自己的情感和體驗,發展幼兒的觀察、記憶、想象和創造能力。
活動內容三:我秀我OK--歌聲飛起來活動細則:
以複習本學期所學歌曲爲主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內容四:我秀我快樂--小嘴說起來活動細則:
1、以複習本學期所學故事、兒歌、手指遊戲、古詩、三字經、看圖講述等內容爲主開展系列活動,發展幼兒語言表達能力和思維能力。並定時組織幼兒利用園內廣播站爲大家講述故事,激發幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發幼兒對書籍閱讀的興趣,培養前閱讀技能,並養成愛護圖書的良好習慣。
活動內容五:我秀我飛揚--特色展示1、美術作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園藝術節活動方案4
活動主旨
1、讓每位孩子都有展現自己的藝術才能的空間。
2、發掘幼兒的各種藝術天賦。
活動內容
1、藝術節開幕式
2、各年段活動
(1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
(2)娃娃、小班:才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片並參與評選、6月1日頒獎)
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術節閉幕式既六一遊園活動各項宣傳工作。
各年段的海報及報名工作於5月6日前結束。
各宣傳工作負責人:
材料準備負責人:
宣傳工作主要內容及要求:藝術節的`總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動後的成績公佈以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術節活動方案5
爲了增進幼兒感受美、欣賞美、表現美、創造美的能力,激發幼兒參加藝術活動的興趣,發展幼兒良好的藝術素質,促進幼兒全面發展,我園每年五月以藝術節爲主題組織幼兒開展系列藝術欣賞、創作、表演活動,促進幼兒在紅紅火火的藝術節裏快樂、健康、和諧地成長,同時進一步增進親子感情、密切師長聯繫。以下是本屆藝術節的`具體活動日程,敬請各位同行批評指正:
一、藝術欣賞周
邀請木偶劇團爲幼兒進行木偶劇表演;
組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;
通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;
二、開幕式
週六上午在公園舉行
1.集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會爲藝術節開幕剪綵;幼兒、教師、家長各選一個節目表演;
2.分區域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環保時裝製作與表演;
三、才藝大賽
1.超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最後進行全園性比賽;
2.親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自願報名參加,分各年級專場進行表演;
四、幼兒美術作品展
各班及美術興趣班的幼兒優秀美術作品進行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術教育的成果。
五、閉幕式
結合六一慶祝活動對藝術節期間各項表演優秀者進行頒獎,並精選部分節目在社區廣場進行匯演。
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