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藝術的故事作文【通用7篇】

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的藝術的故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術的故事作文【通用7篇】

藝術的故事作文 篇1

記得我八、九歲時偶然在電視上看見了,一個穿着黑色禮服的叔叔正坐在一架鋼琴前,雙手優雅地放在黑白琴鍵上,開始彈起了鋼琴,霎時我聽到美妙的琴聲像泉水一樣涌了出來。我目不轉睛的盯着電視,我被他那高雅的姿態和優美的琴聲深深地陶醉了,從此我便和鋼琴結下了不解之緣。

教我彈琴的是一位男老師,他姓陳。記得第一次跟媽媽去上鋼琴課時,我十分膽怯緊緊地拉着媽媽,生怕她“飛了”似的。陳老師很和藹,一節課跟我說了好幾次:“放鬆!放鬆!”慚慚地我心中緊繃着的那根弦鬆了下來。

幾節課下來,我卻認爲鋼琴一點兒也不好學了。開始我以爲彈琴很簡單,可是自己學了以後卻傻了眼!陳老師的手放在琴鍵上,琴鍵這些活潑的.小精靈立刻就變得乖巧極了,一首首美妙的樂曲便流淌出來。可是輪到我彈時連手都不知道該放在哪兒了,更別說彈奏了。好不容易知道放在哪兒了,可是彈奏起來真是“慘不忍睹”。鋼琴發出的聲音連自己都不知道彈的是什麼,那些小精靈似乎是跟我作對似的。有時候手彈着彈着,不由自主地就放鬆了下來,媽媽便在一邊吼道:“把手擡起來!”我被吼聲一嚇,便不知道彈到哪兒了……。

但是,這些小困難並沒能阻擋我在鋼琴之路上的腳步。我依然堅持每天彈奏一個小時。慢慢的,媽媽說我的手能擡起來了;鄰居顧爺爺也誇我彈的曲子好聽了;老師也稱讚我有進步了。

我在鋼琴之路上慢慢成長,鋼琴如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。

藝術的故事作文 篇2

快樂,在童話書中被浸染上粉色的愛情故事裏;快樂,在霧氣氤氳開滿白色花朵的山岡上;快樂,在夕陽時淡黃色葉子落下的瞬間;快樂,在潮汐不知疲倦地拍打堤岸中;快樂,在被風翻卷着大片暗紅色的雲彩上;快樂,在成羣的候鳥緩慢飛過的湛藍天壁上;快樂,就在她的筆尖遊走在畫紙上的那一刻。

記得兒時依稀能讀懂幾個字時,總會輕輕捧着那碩大的硬皮童話書,擱在腿上,坐在靠窗的沙發上,看着書中的美麗圖畫、優美的線條,被窗外滲進來的微微白光照耀着,書頁上是一圈毛茸茸的光暈,讓她無法移開視線,心中迸裂出一種強烈的渴望,渴望能用自己的雙手描繪出這美麗的愛情故事中每一個細節,她笨拙的握着墨綠色的鉛筆,原本高挺鼻子上圓滑優美的線條卻在紙上鈍開,王子的臉也變得扭曲而難看,可心裏卻洋溢開一種強烈的感覺,那不是傷心,而是對能描繪出內心渴望的喜悅,是濃烈的快樂,像是不經意間觸碰開一扇窗戶,窗戶“吱-”的展開,美麗的風景盡在眼中,強烈的光線直射進來,像是射到了心裏,一片燦爛輝煌。

花開花落,時光飛逝。她報了繪畫班一年多了,初步學習了各種畫法,能夠臨摹出各種美麗的圖案,她漸漸發現,每當她的筆尖一筆一筆遊走,手臂手腕擡上擡下,絢爛的顏色逐步佔據畫紙時,心裏便會異常歡騰起來,嘴角浮現淺淺的笑容,靜靜欣賞着自己的每一個作品,有白雪公主曲着雙腿坐在地上,小松鼠翹着尾巴趴在一旁傾聽的可愛情景,有美人魚靠在石頭上,尾巴掀起浪花的翹首遠望的姿態,有嫦娥絲帶飄揚飛向月亮的優美身軀??或許會輕易被表象的色彩和構圖吸引,可再看下去,每一筆都跳動着快樂的色彩,每一筆都是自己內心的一種感覺,彷彿看到自己倒影在水裏的影子,上面落滿陽光的顏色,微微顫動着,那是欣喜的表情,那是快樂的詮釋。 時間如白駒過隙,她對繪畫技巧的掌握不斷提升變的更熟練,心中反覆出現反覆描繪的顏色,衝撞在眼前,已能夠展現在紙上了。於是她心中所渴望的不再是童話書中的美麗圖畫,而是在每日的疲勞與競爭中的一份平靜,初春,她會在外公家的後山上去尋找春天的嬌容,那一小團一小團的白色骨朵,零星的灑在依舊紋路清晰的樹幹上,被點點綠色點綴着,那清新的顏色衝撞在視網膜上,沿着神經傳來一陣平靜的波動,她把那嬌嫩的顏色塗抹在紙上,白色的顏料暈染開來,心中便升起一陣快樂,愈來愈強烈,愈來愈渴望,心情隨着明亮的顏色變得開朗,煩悶的情感壓抑在心中,卻被這一筆一筆輕鬆的掃走了,快樂開始發酵,鼓鼓的脹滿在心裏,不留餘地。像是黃昏的溫暖氛圍,醞釀了無聲的毛茸茸的溫暖,使得一切都充滿快樂的甜膩香味。 她享受繪畫所帶給她的快樂,她享受不同顏色帶給她的情感衝擊。她會在深秋的傍晚時刻,不經意間的擡頭中發現那泛着紅光的淡黃色葉子緩緩墜落,她將那抹鮮豔描繪在紙上,畫紙上的落葉閃着耀眼的紅光,點點紅色點燃了心中醉人的快樂;她會在夜晚的沙灘上,伴着月光,聆聽潮汐拍打堤岸的聲響,月光下,海水泛着沉重的墨藍色光澤,浪花翻滾出一圈圈白色的泡沫,她把那溫柔的`動作描繪在紙上,畫中的浪昂着白色的花朵,海風也有了淡淡的形狀,風輕撩起了她的頭髮,吹醒了心中寧靜的快樂;她會在夕陽時刻,仰頭看那天空有些暗紅色邊的雲彩,低低的浮動着,被風捲動着朝着頭頂已經黑下來的天空移動,像是天堂着了火,她將那熾烈的顏色塗抹在紙上,雲朵誇張的翻卷着,熱烘烘的烤着畫紙,滾滾紅色灼燒了心中的煩悶,照亮了激情的快樂;她會仰頭尋找鳥羣的痕跡,候鳥匆忙的在天空飛過,劃出一道一道透明的痕跡,高高的貼在湛藍的天壁上,她把那瞬間描繪在紙上,天空多了幾道淡白色的痕跡,鳥兒的鳴叫驚醒了心中飛揚的快樂。

她迷戀繪畫時間已經很久了,她卻發現她所渴望的並不是多麼鮮豔,多麼搭配的顏色,多麼美麗、詩情畫意的圖案,而是在每次繪畫過程中的一份快樂,一份心靈的寧靜,一次性情的陶冶,每次握住那墨綠色的中華鉛筆,輕輕地在白色的紙上勾勒出各種形狀,“沙沙”聲便蕩在空氣裏,蕩去了煩惱與不安,剩下的只有眼前的線條和圖案,還有因此由生出的快樂,如同長期奔流不息的小河,卻終於平靜下來,緩緩地留着,就連那“叮咚”的清脆響聲都消失不見了,只剩下一片寧靜安逸的景象。記得兒時,在畫那扭曲而錯位的臉時,那是張糟透的作品,但她仍會沉浸在其中,安靜的坐在那裏研究五官的形狀和位置,渴望畫的更加像一些,心在那一刻便被深深地吸引了,全神貫注的集中在眼前的一切,如同周圍的空氣凝結成冰,安靜的沒有一絲聲音,安靜的似乎能聽見那些線條的細微談話,安靜的能聽見心底快樂 的歡呼,那是一種無與倫比享受,是一次如同身心結合融入到另一個世界的神奇探旅,她深深愛上了這種快樂,也愛上了這個過程。 她曾畫過色彩鮮豔的卡通畫,那些是美麗愛情的象徵;她也曾畫過神奇

美麗的自然風景,那些是大自然給予她們的饋贈;她還曾畫過從石縫中挺出的竹子,那是中國古典風格的典範??她還畫過許多,也將會畫更多不同的風格;她用過各種不同的顏色,也將會用更多新的顏色;她畫過許多不同水平的畫作,也將會畫許多更高水平的??可是,始終不變的是繪畫所帶給她的那一份快樂,那一份性情的陶冶、那一份專注!

她的快樂,就在筆尖,在各色的顏料裏,在每一幅閃爍快樂光澤的畫作裏。

藝術的故事作文 篇3

“永定河,出西山,碧水環繞北京灣。盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢……”一聽這首曲子,我就條件反射般的不由自主的跟着唱起來。這是我們藝術節演唱的曲子——《盧溝謠》。

下午第三節課結束自習課到放學的.時間使我們排練的唯一時間。每次劉老師都會盡快回班裏組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音後,正式的排練開始了。前幾天排練時,都由宣委曹雅涵來排隊行。只見她一會站在椅子上看一看,一會有把我們調來調去,有時還請求老師的意見,真是忙來忙去。我們也要練曲子,背歌詞,做動作。因爲我們還要配舞蹈,跳舞蹈的同學還要學動作。經常練到五點多種纔回到自己的家。除了這些,唱歌也要講究音準啊!我是樂團的,老師還讓我練習譜子,到學校的時候好練音準。我真可謂是忙到家呢!不光是練習,演出那天我們還要換服裝,化妝。服裝還要統一買,統一交款。

演出那天雖然出了一些錯誤,但是我認爲這不是我們的錯誤。我們一定再接再厲下次爭取拿第一。

加油!!努力!!爲了得第一!

藝術的故事作文 篇4

到今天,我學習舞蹈已經有三年多了,學習舞蹈,讓我有很多的收穫。

我學習的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側手翻、前滾翻、打倒立等等。學習這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,我們都會出許多許多汗。但是在學習中,也學到了很多。

學習舞蹈,讓我的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教我們學習一些新的動作,然後給我們時間練習,這些舞蹈動作,這樣的訓練,讓我正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。

學習舞蹈,培養了我的氣質。舞蹈老師常常說,學習舞蹈就是培養人的氣質。老師要求我們坐、站、走都要有一定的'規矩,保持身體的優美,反覆的訓練使我們學習舞蹈的孩子更多了一分氣質。所以總是有人問我,你學過舞蹈吧?那時候,我對學習舞蹈的興趣就會更多一些。

學習舞蹈,還鍛鍊了我的意志。在學習上頂的時候,我的膽子很小,要將雙腳貼在牆面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。我一次又一次的練習,就是不成功。看着舞蹈班的同學把動作做得很準確,我很着急。於是在家裏不斷的練習,媽媽看着我辛苦的樣子,說,要不就不練了。可是,我不能放棄,我對自己說,我一定行,我是最棒的,我還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵我,一次,兩次,一天,兩天-----終於我成功的完成了動作,那個時候,我高興得哭了,媽媽對我說,只要你肯去做,就沒有做不成的事,我使勁地點頭。我相信只要我去做,我一定行,從那以後,學習的動作雖然越來越難,但是我都堅持下來。

學習舞蹈,很苦,可是看着自己將動作做得很美,就會很高興。學習舞蹈,給了我美的享受,給了我快樂,也給了我品質。

我愛舞蹈!

藝術的故事作文 篇5

每當我聽到別人在彈鋼琴時,心裏就會想起我的鋼琴之路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無數的小水滴一點一點積累成的。這其中就有許許多多關於我的艱苦故事。

記得我剛學時,只有5歲,因我的手腳不協調而經常被老師留,那時的我,是個天天泡在蜜罐裏,被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌慣寵愛的小公主,哪裏經得起老師這樣對我,於是,每當在彈琴時,我總會在老師面前號啕大哭,可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時間就越長。過了段日子,我也不哭了,因爲我悟出了一個道理,想彈好鋼琴,不僅要愛彈鋼琴,也要有毅力、有決心這才能彈好。這個道理不但讓我在鋼琴上進步了,而且我在家裏的表現也變了變了,我變成了一個勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的高興。

當時,我的琴技有了大大的提高。老師爲我感到驕傲,親人爲我感到自豪。可我卻面臨着一次巨大的考驗——鋼琴考級。於是,每天老師都在爲我加課。那時正是冬天,我每次都會彈得被凍傷的傷口流血。我都會咬着牙對自己說:“加油,堅持住!千萬不能半途而廢呀!不能辜負大家對自己的期望呀!”終於,到了我要考試的時候了。那天,來到現場的每個選手實力都很強,看來高手如雲呀!頓時,我心裏不由的緊張起來。媽媽好像看出了我的心事便說:博博,沒事,失敗了沒什麼,俗話說的好呀失敗是成功之母。重在參與嘛!”媽媽輕鬆的'說完她的話後,我似乎明白了些什麼。大膽的上去了。開始彈了,我把我平時艱苦練習的水平發揮了出來,在場的人都被我的琴聲打動,琴聲剛完,臺下就想起了熱烈的掌聲。特別是評委,把我誇得讓我臉都紅了。回到家,家人們個個豎起大拇指表揚我,決定慶祝這個特別的日子。那是我最開心的一天!

鋼琴,是它教會我懂事,教會我如何做人,教會我做事要有毅力……

鋼琴它已成爲了我生命的一部分!

藝術的故事作文 篇6

不知不覺,我已經是一個11歲的女孩子了,但是,回想自己走過的7年舞蹈之路,真是充滿痛苦和歡樂。我有想過要放棄這條舞蹈之路,但是,一本本的證書,一片片的掌聲,使我沒有放棄,讓我堅持了下來。

我的舞蹈之路是從我4歲開始的,也就是在我幼兒園中班的時候,媽媽聽別人介紹把我送進七色花舞蹈藝術團。

在我剛剛練時,遇到了不少挫折,老師叫我壓腿,我用盡全身氣力把腿平放在地板上,再把上身往腿上貼,但腿它就是不聽話,老想供出來,像個頑皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴隨着我,我覺得雙腿都在顫抖,但我依然堅持了下來,當天晚上,我覺得腿痠痛得很,甚至不能走路。

暑去寒來,幾年後我上了國小,下腰踢腿,側手翻、豎、橫叉,我是樣樣能行,不在話下!

考級是舞蹈中至關重要的'一項,也是我最怕的一項,第一次的考試更讓我記憶猶新,考官在靜靜的等着我們,雖然微笑,但我還是感受了緊張,意外的是,我發揮超長,得到了100優得高分!

雖然這7年的舞蹈之路,帶給了我痛苦,但也帶來了許多歡樂,所以,我願意把我的舞蹈之路走下去!

藝術的故事作文 篇7

我喜歡鋼琴,喜歡彈琴,曾經卻也因鋼琴有過煩惱,想過要放棄,但一次收穫的喜悅讓我堅持了四年。

那是四年前的一天,媽媽帶我出去玩。在“危薇音樂學苑”裏,我看到了一位大姐姐,正在一架鋼琴上彈奏《致愛麗絲》。我被那優美的琴聲深深吸引了。我問媽媽:“姐姐彈的`是什麼呀?”媽媽說:“是鋼琴,鋼琴可以彈出各種優美的曲子呢!”我點了點頭,一種學習鋼琴的念頭在我的心裏產生了。

就這樣,媽媽在“危薇音樂學苑”給我報了鋼琴班。起初,由於對鋼琴的喜愛和衝動,我在鋼琴班的成績可好了,經常得到老師的好評。我回到家也會擠出一些時間來練琴。可時間一長,我感到枯燥厭煩了,真想放棄鋼琴的學習。我看見了房間裏牆上那掛着“堅持不懈”的字幅。是啊!做什麼都貴在堅持,不經一番風霜苦,哪得臘梅吐清香。於是,我又鼓足勇氣學了起來。

最難的一次課是在學《平安夜》時。雙手必須要在琴鍵上不停地變換位置,但我就是跟不上節奏。回到家後,我不停地練習,終於能流暢地彈出《平安夜》。那時我才知道:成功是用汗水換來的。

雖然路上有許多困難,但我也會把困難打倒,繼續走下去……