藝術節作文【精華】
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的藝術節作文3篇,希望對大家有所幫助。
藝術節作文 篇1
迎面接力
長條繩比賽結束了,接下來要進行的是最後一項——迎面接力。
迎面接力我也參加了,我排在了倒數第四位。
五分鐘後,比賽開始了。只聽一聲哨聲,各班的同學都發瘋般的向前衝刺,好像是一個個離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點。我們班的啦啦隊也大聲喊着口號,他們的鼓舞使我信心大增,我一定要超過其他班的同學。該我跑了,我伸出右手,隨時準備接棒。拿到棒後,我緊緊的`握住棒,飛快的向終點跑去。我在跑的時候不時的用餘光掃視着其他班的同學,看着別人是否超過了我。終點到了,我伸出右手,準備把棒交給下一個同學。可是,就在這關鍵時刻——我掉棒了。在我交給下一個同學的時候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個同學沒有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學們飛快的撿起了棒,纔沒有當 太長的時間。
五分鐘後,比賽結束了,我們班因爲掉了3棒,所以成績不太理想。
這真是一次豐富多彩的體育文化藝術節啊!我們收穫了一份快樂,收穫了一份團結,更收穫了一份友誼。
“咔咔”本記者的照相機沒電了,本此報道到此結束,拜拜!
藝術節作文 篇2
在這個星期一的下午我們在操場上觀賞四年級科技藝術節的節目。主席臺上貼着幾個美術大字美羊羊和氣球都均勻地貼在牆上。地上鋪着鮮豔的紅地毯,周圍綠樹環繞,樹把地毯託襯得更美麗了!
這次的節目好看極了!有樂器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門,一個節目比一個節目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》。看!一個個小精靈跳上舞臺。他們穿着紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響,他們好像得到了命令,跟隨着有勁的.音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠着這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀衆一陣陣熱烈的掌聲。有一個節目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園裏,我聽着薩克斯聲就如同聽見了媽媽爲我講的一個個美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽着老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動了小觀衆。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。
通過這次的藝術節,我的感受很多:其實獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。
藝術節作文 篇3
今天早上,我慌慌張張的來到了學校,以爲遲到了,我趕快跑到教室,來到教室一看,老師還沒來呢。不過已經有幾個同學來到了,他們在那裏玩。等了一會兒焦老師來了,化妝的家長也來了,他們給表演的同學化妝,我們沒有參加表演的同學到操場上去看節目。
來到操場上,已經有好多班的同學在那等着了。操場上擺放着我們的椅子,有許多家長在大門口等着看錶演。我們找到自己的椅子,坐下,等着看節目。
過了不久,體育藝術節開始了,操場上立刻安靜了下來。有兩個五年級的小主持人走上臺宣佈:體育藝術節現在開始!當他們宣佈完走下臺後,五年級一班的同學上場表演了“太極”,接着是五年級二班上場表演。我發現了一個規律,今天的表演是從五年級開始的,接着是四年級、三年級、二年級、一年級逐漸排下來的',我們班排在最後。終於輪到我們班表演了,我特別緊張,我害怕我們班演的不好,比不過其它班,這樣我們就沒法得第一了。我們班的同學站在了主席臺上,他們特別光榮。音樂響起了,表演開始了,他們的第一個動作是扭屁股,手轉圈。我在臺下找我的好朋友瑞瑞、樂樂,但是他們穿的衣服都一樣,我找不着他們。我覺得他們表演的特別精彩,可能會得第一。我心裏非常爲我們班感到高興。表演結束了,我問瑞瑞:“你在哪呀,是不是在邊是呀,我怎麼找不到你呢?”瑞瑞沒有吭聲,只是在那笑。
這是我上一年級以來參加的第一次活動,原來我不知道體育藝術節是幹什麼的,現在我知道是表演節目和體育比賽。以後,我要多運動,少吃飯,爭取參加下次體育藝術節的節目表演。
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