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關於我喜歡的藝術作文7篇

藝術3.26W

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的我喜歡的藝術作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我喜歡的藝術作文7篇

我喜歡的藝術作文 篇1

在我的書桌上擺着一隻可愛的小瓷豬,那是我爸爸出差時買回來的,我十分喜歡這件禮物。

小瓷豬的身子十分光滑,還閒着光暈,小瓷豬的身體是白色的,四隻小腳丫支撐起它胖胖的身軀,尾巴是黑色的,特別短,在身子後面盤成一圈,兩顆豆大的眼睛炯炯有神,它還可以當作儲錢罐,只要投入一枚硬幣,小瓷豬的尾巴就會搖個不停,它的鼻子還是一個鐘錶,每到一個整點,它都會閉上眼睛趴下來,發出微微的.鼾聲,顯出百般溫順的樣子。

我喜歡這隻小瓷豬,不僅僅因爲它很可愛,很有趣,更重要的是,它在學習上督促我,鼓勵我,在生活上,它是我的“一把手”。

上學期在複習階段的時候,我在家裏做複習題。媽媽回來了,還提了一大袋好吃的,還有我最愛吃的薯片。我放下筆,二話不說,拿起一包薯片就吃了下來,一連吃了兩袋,可還想吃,媽媽說:“這個‘饞貓’,吃了那麼多,當心長胖。”我毫不在乎地拿出了一袋,一邊吃薯片,一邊作複習題。由於我邊吃邊寫,作業本上的字被我寫得東倒西歪,還寫錯了好幾個字。這時,我彷彿看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見,皺起了眉頭,對我說:“你這個樣子複習,會考好嗎?對得起父母嗎?”我十分感到愧疚默默的放下薯片,認真地寫起作業來。第二天,老師表揚了我的作業,這一切都應歸功我的瓷豬呀!

小瓷豬這樣幫助我,我愛這隻小瓷豬,我願你永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷前進。

我喜歡的藝術作文 篇2

不知從什麼時候開始,爸爸泡茶時多了一位好幫手——紫砂壺。

這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一隻手捧着,整個壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書的“百味人生”四個大字,讀起來韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會發出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個圓形的球,頂上還有一個洞,按住洞時,壺內即使有水也流不出來,真是神奇。更神奇的是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時,壺嘴、壺口和手柄在一個水平線,爸爸說這纔是好壺。

聽爸爸說,這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎麼變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢?帶着這樣的疑問,我專門觀看了有關製作紫砂壺的紀錄片。當我看完紀錄片後,這塊泥帶給我太多震撼——

泥先需經過反覆捶打,排除空氣,這才能放到製作人的手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅強。這塊泥還不止步於此,塑造外形,反覆雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的'仙鶴,它的每一根羽毛都經過細細雕琢,這隻栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背後,藏着匠人多少心血!正是因爲這顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。

每當我看到這個紫砂壺,就會想到“精益求精”這個詞,這個茶壺彷彿時刻在告訴我:做人要不斷提高自己,時刻嚴格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味着淡淡茶香……

我喜歡的藝術作文 篇3

我愛書法,因爲它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發展到篆書、,再到日後的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令後人景仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿……我十分羨慕這些書法家,便決定練習書法。

我從五歲開始學習書法,通過一年的學習,我的字體有了明顯的進步,還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學苦練,持之以恆,這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結構就會受到影響。

經過一年半的'練習,我的字越寫越好。每天放學後我自己在家裏練習寫字。經過刻苦的學習,我的毛筆字有了飛躍的進步,在學校拿了書寫比賽一等獎。想想過去受的苦和如今的收穫,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,哪來甜上甜,這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收穫”啊!

我想,書法是發揚祖國文化傳統,我們應該從小培養自己對祖國文化的熱愛。我堅信:中國的文化遲早會震撼世界,中華文字一定會是世界上最生動、靈活的文字!

我喜歡的藝術作文 篇4

我家的書櫃上擺着一個精緻的水晶球。這是爸爸在去年聖誕節送給我的禮物。

水晶球的背景是個下雪天,顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹挺立在雪地上,兩個頭戴聖誕帽,圍着藍圍巾的小雪人,緊緊地靠在一起,不遠處,有個刻着“blessedness”的長椅,我知道,這個單詞的.名字叫幸福。水晶球的中間,有一個可愛的小女孩兒和一個小男孩兒,他們穿着一樣的衣服,帶着相同的帽子與圍巾,臉上都洋溢着同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上,男孩兒站在她身邊,快樂極了!

另外,這個水晶球還有一個小祕密:它不僅可供觀賞,還能“傾聽”呢!那是因爲這個水晶是電子的,只要按動機關,舒緩、柔軟的音樂就能飛出來,圍繞着我,沉在地下的雪也能飛舞起來,與音樂合唱。雪地是彩色的,像繽紛的棉花糖,雖然不能吃,卻使我的心暖暖的。

每天夜晚,這個水晶球的歌聲都會伴着我進入夢鄉,帶我進入水晶球的世界。

我望着這個精緻的水晶球,不僅沉思起來,這個水晶球的設計師是呢?它表達了什麼含義呢?後來才知道,這巧奪天工的水晶球,不僅有美妙的音樂與美麗的外表,更多的是送禮者對你滿滿的愛呀!怪不得每次看到這個水晶球,聽到它的歌聲,總能給我帶來幸福的感覺呢!

我喜歡的藝術作文 篇5

只要他往鋼琴前一坐,撥動那神奇的琴鍵,你便會聽到:有時如狂風驟雨之來襲,有時則柔美溫雅如泉流之洋溢,使你沉醉。他彷彿有一個“魔網”操縱着聽衆們,把每一個人都緊緊纏繞住,要他們上那兒,就引他們到那兒。德國詩人海涅稱他是一位“偉大的鼓動家”,而更多的人稱他爲“鋼琴之王”,因爲他把鋼琴的表演能力、音色變化發揮的淋漓盡致。他的名字叫李斯特·費倫茨。

1811年10月22日,李斯特生於匈牙利梭普隆州的多布良(今雷丁),他從小就喜歡民間歌唱和舞蹈,並在他愛好音樂的父親教導下學習音樂。9歲起已參加公開表演並即席作曲。一次,在維也納的音樂會因爲即席演奏了貝多芬所指定的主題,得到貝多芬的讚揚。12歲隨雙親遷居巴黎,隨當時的名音樂家帕愛爾和雷赫學習。1825年創作了哥劇《唐·山喬》,曾在巴黎大劇院上演。這期間,他在法國各地和倫敦經常舉行表演,獲得很高的聲望。

1835年起,一直到1847年,李斯特在歐洲10多個國家舉行演奏會,受到各國人民的熱烈歡迎。特別是29歲那年,他回到了日夜思念的祖國,爲自己的同胞演奏,匈牙利人民象歡迎自己的民族英雄似地接待了他。他到全國各地演奏,處處受到祖國同胞的熱烈歡迎,使他很爲感動。

1848年1月,李斯特遷到德國文化城魏瑪定居,放棄了演奏家的`生活,改向創作、教學、評論方面努力,一直到1861年。這十幾年,是他音樂創作最旺盛的時期,著名的12篇交響詩及《浮士德交響樂》、《但丁交響樂》等作品,都是這個時期的產物。1861年李斯特遷居羅馬,並且信奉天主教,但1873年又回到魏瑪城。1886年7月31日逝世於拜勒特。

李斯特一生留下幾百件作品,他用音樂作武器鼓舞本民族的解放鬥爭,他同情法國的革命運動。他留下來的許多優秀作品,是人類進步文化寶庫中的一份珍貴遺產。

我喜歡的藝術作文 篇6

我有一個“中國館”3D立體模型,放在臥室最顯眼的地方,它是媽媽送給我的一件禮物,是我最喜歡的一件藝術品。

“中國館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會的中國國家館。中國館融合了東方傳統建築藝術和現代建築藝術之美,是對中國文化的最好表達。

我的“中國館”模型雖然很小,做工卻十分精巧,像縮小版的中國館。模型總長24cm、寬20cm、高13cm。中國館以紅色爲主要元素,體現了中國自古以來以紅色爲主題的理念,更體現出一派喜慶的氣氛。方形底座上,四根巨大的.方柱支撐起一個下窄上寬的四方“鬥冠”。中國館的“鬥冠”造型非常獨特,外形酷似一頂古帽,顯得古樸而雅緻,所以中國館又被命名爲“東方之冠” 。俯瞰中國館,其頂部平面呈現涇渭分明的網格架構,及所謂的“九宮格”結構。

中國館的建築結構,以“斗拱”結構爲主,具有典型的中國傳統建築“榫卯穿插”的特點,結合了現代建築的力度美和結構美,是中國古代建築的當代表現。

打開模型底座開關,燈光變換着色彩從斗拱的榫卯間放射出來,光影流動、光彩照人。恍惚間,一堆長長短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來,越抱越緊、越搭越高,轉瞬間,一幢氣勢恢宏、光彩奪目的宏偉建築出現在我的眼前,它花冠高聳,狀若寶鼎,使我聯想起當代中國的鼎盛與繁榮;紅色斗拱,層疊架空,形似一隻展翅欲飛的大鵬,預示着中國前程遠大,鵬程萬里。

我喜歡的藝術作文 篇7

你喜歡卡通小瓷人嗎?我喜歡,還不是一般的喜歡。我家有一個“小熊”的小瓷人。它很可愛,童氣十足。幾乎全身都是黃色,頭大大的,穿着粉色的小上衣。手裏拿着一個綠色的花瓶,裏面有一隻開得正豔的`花。維尼是我練舞的成果,學了半年舞蹈,老師給每一個人都發了一個小瓷人,別人大多是純白色的,我的卻是彩色的,這使我很高興。

回家後,我把它擺在電視機上。晚上,我夢見小熊請我吃蜂蜜,又帶我去找蜜蜂窩,結果我們被蜜蜂咬得倉皇而逃;去小豬家玩,蓋了一座木板房;跳跳虎過生日,去他家作蛋糕,變成了奶油人……一場場快樂、美妙的美夢伴我成長,用幻想的翅膀讓我飛離童年。

長大後的我再看這個小瓷人時,我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往裏面放我掙來的零花錢,由一角變五角,又有五角變一元,一點一滴地積攢。從此,我對小瓷人的喜愛更加深了。

我雖然長大了,童心卻從未改變。我覺得一個人如果真正得擁有一片純潔的童心,她就永遠不會老。

小熊身上有我幼時的快樂和幻想,我會好好保存的。

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