實用的藝術的作文(集合5篇)

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的藝術的作文5篇，歡迎大家分享。

藝術的作文 篇1

生活就像一幅畫，需要我們用色彩去點染她的芳華，只是水滿則溢，色滿便會失去靈氣，如果沒有留白之筆，她甚至會變光華爲暗淡，變美麗爲遺憾，所以，生活需要留白的藝術。

給自己留白，你會擁有心靈的自在。一個攝影師癡迷於自己的工作，一次，他在沙漠上拍狼，在離狼僅幾步之遙的地方有一個小女孩眼看就要成爲它的獵物，可他依舊緊盯着眼前的攝像頭，好一會兒才意識到一個生命的危旦，事後他極度恐懼與壓抑，最終結束了自己的生命。面對這樣一出悲劇，我不禁想起了于丹的那句話：“我們總是看外面的太多，看心靈的太少。”如果人的一生只癡迷於工作，權勢甚至情愛，不給自己留白，去品味另一種姿態，亦或簡簡單單、純粹自然，豈不是一種莫大的悲哀？

留白的藝術，給自己，一點空間，一份屬於心靈的悠然。

給他人留白，你將收穫一片蔚藍。我國古代的軍事家常說：“圍師必闕”，也就是當你包圍了敵人的軍隊時，一定要留個缺口，使他能從那裏逃跑，既然可以一網打盡，爲何還要手下留情呢？因爲給別人一條生路，就是爲自己贏得更廣闊的道路，當風水輪換之時，你也許不會陷入本會陷入的`困境之中。在近代文學史上有一位喜歡獨居的傳奇式女子張愛玲，她卻可以和姑姑在一起相安無事的生活那麼多年，原因就是她們從不干涉彼此的生活，給對方留下了足夠的空間，同時贏得了一份友誼，一種和諧。

留白的藝術，給他人，一點空間，一份屬於彼此的尊重。

給子孫留白，你會活得久遠而坦然。記得地理書上曾寫道：世界四大湖泊之一的鹹海，其面積在80%的人爲影響下逐漸減小，由於人類無節制的灌溉，它由一抹廣闊的晶瑩變爲一滴酸澀的淚水，令人大爲感慨：人不給自然留後路，自然也不會給人留後路，爲了我們以及子孫後代的幸福，不要爲了一己之私再去阻礙自然用靈魂去跳她的生命之舞。

留白的藝術，給子孫，一點空間，一個屬於大家的世界。

昨天，今天，明天，留白的藝術應伴隨我們生命中的每一天！

藝術的作文 篇2

民間藝術是大衆的、生活的、民俗的藝術，反映了獨特的生活情趣，包含着豐富而深刻的社會歷史信息，也有特定的審美理想。

泥塑就是捏泥巴，可以用黃泥，也可以用麪糰。泥塑可以呈現各種各樣的人物、動物，是我國民間的'一種重要藝術形式。泥塑的手法靈活，有捏、搓、按、壓、擠、粘、插等。

去年、爸爸送給我了一匹泥塑馬，高約13釐米，長約16釐米，寬約5釐米。這匹馬是白色的，身上的花紋是黑色的，馬姿雄健，回首遙望，好像在說：“看，我多漂亮。”馬身底部蓋有中國工藝美術大師胡新明的印章，聽爸爸說，胡新明可是一位了不起的泥塑大師，克林頓總統訪華時還專門拜會了他。這匹馬是我爸爸到陝西省鳳翔縣胡新明家裏買的，可有紀念意義呢！

如果你有機會來我家做客，我一定讓你好好欣賞一下我的這匹泥塑馬！

藝術的作文 篇3

經過漫長的等待，我們終於盼來了我們年級主辦的科技藝術節。

這天中午，我一點就來到學校。我剛進入階梯教室，就被眼前的一幕驚呆了。呵！階梯教室搖身一變，變成了化妝室，這裏有擦粉底，有摸眼影的……。同學們在阿姨的裝扮下，一個個都變成了小公主、小帥哥。

我先來到擦粉底的地方，啊！這裏的人好多呀！就像一條龍一樣，過了好大一會，才輪到我了，在阿姨給我擦粉底的時候，我想：我還是放棄這個節目吧，如果我表演不好，會拖集體的後腿的，我還是別參加了吧！但是，我又轉念一想：還是參加吧，我對自己有信心，我一定能演好。

過了好一會時間，我終於化完了妝。我在後場靜靜的等着。在這段時間裏，我一直爲自己加油；李小藝，你一定行……

時間老爺爺走得真快，不一會兒，就開始正式表演了。聽着外面表演節目的聲音，我的.心都快跳到了嗓子眼，因爲，我害怕我跳不好。

不過一會兒，老師就叫我們表演了，我把緊張的心情平靜了下來，然後面帶微笑的走上臺表演。可剛一開始，我就又緊張了，我用餘光掃視了一下其它的人，他們都面帶笑容，好像一點兒也不緊張。我看了看他們，自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節目，在後場，我長舒一口氣：呼！終於完了！

通過這件事，我明白了：做事不緊張，事情能做好。

藝術的作文 篇4

今天，是我們五年級和一年級的藝術節表演，來到體育館，裏面早已經擠滿了穿着各種服裝的一年級的小朋友和許多來幫忙化妝幫忙的大人們，熱鬧極了！

隨着主持人的一聲宣佈，藝術節表演開始了。先是一年級的T臺秀表演，我最喜歡的一個班級要數一（2）班了，他們先是由一個小故事開始：從前有一個星球，裏面生活着許多的小動物，他們守護着這個美麗的星球，可是有一天•；•；•；•；•；•；我們彷彿看了一場充滿童真的電影，一年級的小朋友們可愛的動作把我們都得哈哈大笑，而且他們還有許多的角色，有帥氣的小軍人；有漂亮的迪士尼公主；有活靈活現的小動物；還有古代的宮女；甚至還有我們新年聯歡晚會即將要表演的哈利波特，我們似乎來到了正舉行的如火如荼的`戛納時裝週，看到了一羣未來的小明星、小軍人或是小藝術家。

一年級的表演主題可謂是多姿多彩，有的班的同學打扮成了武媚娘或是小龍女，有的班的同學穿上了自己手繪花紋的衣服，創意滿滿；有的班的同學穿上了自己的夢想，喜歡游泳的同學穿上了中國國家隊的，想當一名宇航員的同學穿上了厚重的宇航服，在我眼中，每一個班級都是金獎呢！

英語表演之後，便是我們五年級的大合唱表演，我們班唱的除了一首必須唱的曲子外，還有一首耳熟能詳的外婆的澎湖灣。輪到我們表演了，當我一走上舞臺，我便告訴自己，我不能放鬆警惕，因爲我一動，扣的可就是全班的分數。歌很快就唱完了，可我們下臺時還是不能放鬆，最後我們班獲得了銀獎的好成績。

藝術節也許沒多久就要結束了，接下來還有我十分期待的新年聯歡晚會，我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學的掌聲，我期待下一個藝術節！

藝術的作文 篇5

快到“五一”了，這不，我們學校舉辦了一次藝術節。這已經是我們學校舉辦的第二次藝術節了。我們都非常開心。

這次我們班表演的是大合唱《站起來》、《四季童趣》。在沒開之前，我們做好了大量的準備。當藝術節開幕式時，看臺上的同學載歌載舞，使人眼花繚亂。到我們上臺表演了，我滿懷着信心走上了舞臺，可能是因爲我不緊張，優美、歡快地歌聲在空中散發着。當下臺後，同學們都互相地擊掌表示祝賀一下。我和我的好朋友孫苗苗擊過後，手都通紅通紅的，但我沒有覺得疼。

我參加了一項運動比賽，託乒乓球。在沒參加之間我很認真地練習，希望能在這次中取得好的成績。走到了比賽地點，很希望聽見“啪”的一聲響，“啪”這一聲讓我像箭一樣飛過去。誰知，這個乒乓球老是給我找麻煩，讓我一次次地撿球，我快沒有信心了，聽到“加油”！“加油”！我找到了自信，這種自信是同學們的大聲呼喊的聲音，鼓勵換來的。我跑過去把球分給別人的時候，我微笑着，使我在臉上看到希望的'火花。

這次的藝術節，使我難忘，因爲它是能讓我鍛鍊的舞臺。在以後不管做什麼事，自信是最重要的。在別人需要自信的時候你伸出援助之手，會讓別人永遠不會把你忘記。伸出一雙手，讓每個角落都充滿信心。