實用的民間藝術作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的民間藝術作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

民間藝術作文 篇1

20*年的8月7日，陽光明媚，萬里無雲，這天氣出去旅遊是再好不過的了，陽江遊。那天，我跟着爸爸、媽媽來到了美麗的陽江市。據我所知，陽江離我市不遠，在我省的西南部位，那裏風景優美，物產豐富，特別吸引遊客。

一來到陽江，我立刻感到空氣清新，舒爽無比。那藍藍的天空，真像是被神奇的大海染藍了。天空上飛着很多蜻蜓和蝴蝶，它們不停的`煽動着翅膀，爲着你轉，好像在說：“歡迎您的到來，歡迎您的到來！”

遠遠望去，大海就像一塊巨大的藍寶石，有的時候，海浪特別大，我膽子小，被海浪嚇得哇哇直叫，撒腿就跑。大膽的小朋友卻高興得不得了，因爲他們又可以玩衝浪的遊戲了！這時候，爸爸說：“孩子，不要怕，你是跑不過海浪的，你只要順着海浪、站穩腳跟，就不會被海浪推倒。”陽江的海水、藍天引人注目，沙灘也吸引了不少遊客呢！沙灘上的沙子又鬆又軟，躺在上面可舒服了。有的人還用沙子來埋人，堆沙山，挖沙洞等……

陽江那裏的水果特別多，有香蕉、荔枝、芒果、西瓜等，特別香甜。但是，荔枝要算那裏的水果王了。那裏的荔枝顏色紅似火。我看到這麼誘人的水果，實在忍不住再觀察它的表面了，摘下一個就往嘴裏塞。我覺得酸甜可口，好吃極了，忍不住又吃了一個，就這樣越吃越上癮，直到吃的肚子飽飽的才停下來。

陽江真是一個吸引遊客的地方啊！我愛陽江！

民間藝術作文 篇2

少時在姨母家，她家居住的小街上有一個字畫鋪，主人是個退休工人，性喜寫畫，興起時常當街鋪紙，一路寫去，誰說好就拿了去，一文不要。於是當地許多平常人家都懸掛字畫，普通之家也有了書香之氣，真是文化蘊生文化，佳境衍生佳境啊。

收舊的吆喝，孩子游戲的歌謠，今日盛行的手機短信，都該算民間藝術。許多被正史遺漏的東西在民間流傳下來，極大地豐富了我們的歷史文化。

平常人少有機緣交識藝術大師，品嚐到藝術的至高之境。好在民間藝術讓人感覺藝術離凡人並不遙遠，只要有雙有心之眼就能夠感受到它，感受到藝術的力與美，感受到自己活得不算個糟人。

我國民間有很多不朽的藝術，它們就像璀璨的星光，點亮我們心中的遐想，爲我們帶來視覺、聽覺、感覺的享受，比如我們這一單元的剪紙、神話和安塞腰鼓。

這讓我不禁想了很多，就說“熟能生巧”吧！姥姥就是因爲熟能生巧，才讓人物、動物、植物、器物，在手中一一呈現，無所不能，一張普通的紙在她的手中轉瞬間就變成了一件藝術品，這需要心靈手巧、長期的觀察和歷練。經她的手帶來的神奇，不但她的小外孫忘不了，連我們也記憶深刻。

牛郎織女，是家喻戶曉幾經流傳的美好神話故事，因爲善良，因爲愛，他們感動了一代又一代的人們，得到同情、讚許和好評。追求幸福自由的牛郎和織女雖然一年只能相見一次，但他們有那一羣羣喜鵲的相助，有我們真切的祝福，也是一種幸福哦！希望有一天，他們的精神能夠感動上蒼，長相廝守。

還有黃土高原的後生們，給我們展示了一場驚心動魄的安塞腰鼓。因爲對腰鼓的熱愛，因爲對腰鼓的熱情，使這些元氣淋漓的後生不要命的捶起來，光和影的舞姿充滿了力量，人與鼓的結合奇偉磅礴，爲黃土高原上增添了幾分絢麗的色彩，爲激情的勞動人民增加了一些振奮的.氣魄。

我們中國民間藝術多姿多彩，大放異彩。記得去年回老家，正趕上老太爺（我爸爸的二爺）的七十大壽，形式隆重，很是熱鬧。其中有一項是唱大戲，搭了兩座高高的戲臺，圍的人山人海，說是豫劇卻揉合了地方的一些唱腔，衣着華麗，扮相新穎，劇情動人，通俗易懂，吸引了方圓幾裏的人來觀看，一連演了好幾天，還意猶未盡。這就是民間藝術，來源於生活，回放到生活，帶着濃郁的地方特色，深受人們的喜愛。

民間藝術作文 篇3

傳說清光緒年間，有一種畫在民間漸漸流傳開來。此畫做工精緻，在過年時張貼，被稱爲年畫。

舊年畫因畫幅大小和加工多少而有不同的稱謂。整張大的叫宮尖，一紙三開的叫三才，加工多而細緻的叫畫宮尖、畫三才。顏色上用金粉描畫的叫金宮尖、金三才。

六月以前的產品叫青版，七、八月以後的產品叫秋版。

今天，我就在市場上看見了一幅做工精緻的年畫。

那是一個穿天藍色衣服的小男孩抱着一條紅色的大鯉魚。你看！小男孩眉頭綻開，酒窩綻放，眼睛眯成了一條縫，嘴脣笑成了一個彎鉤，紅彤彤的臉蛋，紅潤的嘴脣，多麼惹人喜愛！天藍色的衣服配上火焰般紅色的鞋子，多麼靚麗！多麼可愛！

你看！那條金魚的尾巴多麼漂亮！多麼像一團燃燒的火焰！尾巴一扭一扭的'，彷彿是被風兒吹得東倒西歪的火焰。它的鱗片在陽光下閃閃發光，一閃一閃的，彷彿是天邊的小星星，又彷彿是一件銀光閃閃的鎧甲，又彷彿是一件嶄新的衣裳。

在旁輕輕搖曳的是什麼？哦！原來是一朵粉嫩嫩的荷花呀！荷葉哥哥託着她，想讓她成爲天下最美、最漂亮的一朵荷花。

瞧！露珠弟弟在荷花姐姐的懷裏玩得多開心呀！一會比賽賽跑，一會兒比賽跳水，玩得不亦樂乎。

我看得入迷了，致使老闆娘以爲我要買下這幅年畫，我聽了一溜煙兒地逃跑了，因爲，我身無分文呀！

我體會到了民間藝術——年畫的魅力與魄力，體會到了中華民族傳統文化的精華所在。

民間藝術作文 篇4

民間藝術是大衆的、生活的、民俗的藝術，反映了獨特的生活情趣，包含着豐富而深刻的社會歷史信息，也有特定的審美理想。

泥塑就是捏泥巴，可以用黃泥，也可以用麪糰。泥塑可以呈現各種各樣的人物、動物，是我國民間的一種重要藝術形式。泥塑的'手法靈活，有捏、搓、按、壓、擠、粘、插等。

去年、爸爸送給我了一匹泥塑馬，高約13釐米，長約16釐米，寬約5釐米。這匹馬是白色的，身上的花紋是黑色的，馬姿雄健，回首遙望，好像在說：“看，我多漂亮。”馬身底部蓋有中國工藝美術大師胡新明的印章，聽爸爸說，胡新明可是一位了不起的泥塑大師，克林頓總統訪華時還專門拜會了他。這匹馬是我爸爸到陝西省鳳翔縣胡新明家裏買的，可有紀念意義呢！

如果你有機會來我家做客，我一定讓你好好欣賞一下我的這匹泥塑馬！

民間藝術作文 篇5

凡是看過中國傳統工藝——麪塑製作過程的人，無不驚訝於它的神奇。麪塑可以把各種事物的形態塑造的栩栩如生，活靈活現。人物麪塑主要由五個步驟組成。

首先，要選擇麪塑的材料。這種面由普通麪糰和糯米麪外加防腐材料糅合而成，外加一把小刀、一支毛筆及一些廣告顏料。

第二步，先做頭部。把麪糰揉成瘦長橢圓狀，再用小刀勾勒出人物的面部輪廓。而後，再用毛筆蘸着顏料塗在麪糰上。再用小刀刻出一縷縷頭髮，也可適當在頭髮上加些飾品。作飾品有個竅門：先大後小，先輪廓，再局部。

第三步，再做軀幹。根據人的大小，選取適當大小的麪糰，把人的姿態大體捏出來，之後一點點就加工，並把衣服的`輪廓刻畫出來。而後把這些物品上色。

第四步，刻畫人物四肢。可在軀幹上直接捏出，也可用麪糰捏出四肢，然後連接起來。前者整體感覺較連貫，後者軀幹較前者豐滿。也可在人物的手、胳膊上加上適當裝飾品，如包、花籃等。而鞋和腳一般都是一氣呵成的。所以，只需用刀在腳部把鞋和腳稍作分離，有層次即可。

第五步，風乾。一個光鮮豔麗的作品要製作成功，風乾這道環節必不可少。風乾時應注意，不能陽光下暴曬，以防爆裂，要陰乾;也不能風力過大處，要慢慢風乾。總之，要放在陰涼透風處。

經過這幾個步驟，一件麪塑作品就可以出爐了。作爲炎黃子孫，保護民間工藝是我們義不容辭的責任。讓我們行動起來，保護民間傳統工藝吧。