藝術節作文3篇【熱門】

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的藝術節作文3篇，希望對大家有所幫助。

藝術節作文 篇1

同學們歡呼雀躍。有的打扮的花枝招展，個個神采飛揚。

哦！原來他們在迎接藝術節的到來。在同學們無比的期待中藝術節終於慢慢地拉開了序幕。好讓同學們展示自己的風采。今年的藝術節又翻新花樣了：用一天的時間把所有的比賽項目都比完。

我也是有備而來的。今天我要參加兩個項目：獨奏和軟筆書法。早早的來到比賽場地，真是出乎我的意料之外，今年一年級的小朋友彈得都不錯。有好多一年級的小朋友彈的曲子就特別高難度，有一位彈的竟然是《賣雜貨》：我去年藝術節彈的那首曲子！好像是六七級（總共九級）的。無形中給我這個做姐姐的增加了負擔。我聳聳肩膀，自我安慰：沒事的，相信我能行的！

好不容易輪到我彈了。看到同學們期待的'表情和老師讚許的眼神。我立即信心十足。爲了不辜負大家對我的期望，我一定要盡我最大的努力，彈好曲子。當我手指飛快地在琴鍵“跳躍”時，同學們在邊上發出“嘖，嘖”的讚揚聲，我感到很欣慰。看來我沒辜負他們的期望！

出了比賽的教室，慢跑到四樓階梯教室。這裏已經是座無虛席了。

哦！mygod！

好不容易，看到了我們班的羣舞：《時刻準備着》，我連忙“飛”回教室，抓起書法工具，衝向食堂。哈哈，沒遲到！真是幸運啊！不過接下來的我可就沒這麼辛運了：我們發到的宣紙是還沒折的！老師要我們自己折。唉，這可難倒了一大片“書法奇才”們，這，這這老師沒教我們折過啊！抓抓後腦勺，還是沒辦法。算了，拼了！我仔細地回想着我們平時摺好了的宣紙的樣子，可還是記不起來。我只是知道要先把宣紙對摺，再在分開的那一邊折大概一釐米過來，繼續着，可摺好之後，打開宣紙，覺得還湊合，但別人都說格子太大了，我覺得吧，隨便用算了。可是還好我多了個心眼，數了數，啊，第三句寫完後，格子就只有兩三個了。重摺吧。折了好幾次，宣紙都變老了，我還沒摺好。Oh，mygod!誰能救救我？只好請人幫忙了。很快，宣紙就在一雙巧手下摺好了。我第N次打開宣紙，尋找着那條新的皺紋……我非常謹慎地下每一筆，我想用自己的行動爲班級爭取好名次。

通過今天的比賽，我發現我們學校的才人能人可真不少！我們學校的前途無量！

藝術節作文 篇2

“北國風光，千里冰封……”動人的朗誦聲流入我心底，仰望天空，歡笑淚顏又一次漫過我腦海。

微風拂過我的面頰，柳樹梳着自己的秀髮，正值春天，名叫“鸝聲話語”的社團開始招新了。語文老選中了我，而我卻並不敢想象兩個月後自己帶來的優秀成績，我的心彷彿如亂麻一般，久久不能平復忐忑，老師似乎看透了我的心思，輕拍我的肩膀，鼓勵：“不嘗試嘗試，怎麼能知道自己不行呢？希望你能用實際行動來證明我的話。”聽完後，我的心釋然了，枷鎖豁然解開！

就這樣，緊張艱辛的訓練拉開了序幕，當同學們在學習時，我們卻在刻苦訓練，多少日夜迷茫，有累也有淚，想放棄卻又想堅持，大家都咬咬牙忍着，終於，三月磨一劍，我們的辛苦沒有白費。

藝術節踏着輕輕的腳步來了，5月24日下午3：00，剛剛畫完妝的我和高棟來到了後臺，等着最後一搏。須臾，主持人聲音響起：“接下來讓我們欣賞《沁園春·雪》朗誦！”伴着大家的掌聲，我們走上主席臺，開始表演，我的心中彷彿有一隻兔子，撲通撲通直跳，心裏竭力安慰着自己：別慌，你要用自己的實際行動去證明啊！將全身心投入到節目中，一定可以的。我按着老師平時規範好的'動作和音樂節奏，一步一步來，在換位時，我總是小心翼翼，生怕誤傷了別人，輪到最後的環節了，我將手伸直，放到腿後，一句“我是二中人”響徹了全場，爲這藝術節畫上了圓滿的句號。大家歡呼雀躍着，“耶！我們真棒！耶！我們真好！”一個同學高興地喊道。

笑聲漸漸遠去，望着窗外的黃鸝，我笑了，不知不覺，淚水無聲地劃過我的臉頰。幸福如歌，苦盡甘來！

藝術節作文 篇3

一大早，我們乘着大巴車興致勃勃地來到藝術館。

一下車，走進藝術館大門就聽到“嘩啦啦”的流水聲，看到好大的雕刻。雕刻的名字叫《黃鶴樓》，我驚呆了，難道這個是刻出來的嗎？

我往右看，看見了小巧的酒杯，活靈活現的十二生肖，晶瑩剔透的項鍊，各式各樣的小掛件可多了。

我們又來到錄像廳看了錄像，還看了吳子熊的表演。他用砂輪當“筆”，用玻璃當“紙”。用心地刻着，過了兩分鐘，他刻了兩條栩栩如生的蝦，真能以假亂真。

離開一摟，我像小鳥一樣地飛上二樓。啊！這兒還有好幾個館呢，藝術品多得令人眼花繚亂。我看見一條“美人魚”，那是刻出來的.。一片片魚鱗，一條條魚鰭，真是活靈活現。二樓的藝術品都是無價之寶，有水晶鞋、“荷花”，最引人注目的是“荷花”，它上面金光閃閃的，好像撒上了金粉。

藝術館裏的藝術品真是讓我情不自禁地稱讚它是天下一絕。