走進藝術作文集錦6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的走進藝術作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

走進藝術作文 篇1

今天，我們德州日報小記者又有新活動啦！這次，我們來到了收藏有古今文物、書法、等古代文物的璞石書院，參觀完之後，它給我的第一印象，是一個 “藝術長廊”。

一走進大門，首先映入眼簾的是一塊巨大的泰山石。再仔細一看，石面上突起的紋理居然是一幅山水畫，令人驚歎。院子裏種着高大粗壯的樹木，柳條在風中翩翩起舞，楊樹也向我們點頭問好……

穿過涼亭，走過石子路，我們隨着一名工作人員來到名爲“通幽”的一條小徑上。順着這條小徑，就來到了高大宏偉的仿古城牆上。俯瞰整個璞石書院，小橋、流水、涼亭，真有一種置身於江南水鄉的感覺。

參觀完璞石書院的整體情況，我們來到了一個文化展廳，牆上張貼着108位水滸好漢的畫像，還有一個長鬍子老爺爺正給來賓講解呢！

在 “藝術長廊”當然要做和藝術相關的事啦。今天，我們就在這裏學習紙藝。

給我們講課的是阿滿老師，他先教我們折小狗。在他的講解下，不一會兒，一隻可愛的.小狗就出現在我們面前。緊接着，蝴蝶、小兔子也相繼誕生了。老師告訴我們，他從小就喜歡摺紙，雖然現在已經工作了，但仍會抽出時間摺紙，這已經成爲他的一個習慣。

這次活動讓我在藝術的海洋裏暢遊了一番，真希望下次還能有這樣的活動。

走進藝術作文 篇2

走進藝術，收穫的不僅僅是欣賞的愉悅，更多的還有感動。世界上最美的莫過於藝術的地帶。——題記

藝術的點點滴滴就好似空中顆顆璀璨的明星，詮釋着美麗，點綴着震撼，映襯着蒼茫無垠的夜色。靜靜地，在舞臺上灑下它自己的柔光，動人又不刺眼，用自己獨特的魅力吸引着我一步步前往它所指示的方向。

欣賞藝術

人不可能生來就會彈唱，但人可以生來就會欣賞。欣賞是一種品質，一種榮耀，一種天賦，也是一種幸福。不知從什麼時候開始，我沉醉於欣賞。我喜歡欣賞歌曲，欣賞樂器，欣賞話劇，欣賞書畫，欣賞一切美好的事物。我羨慕臺上的人兒那可以隨意“跌宕起伏”卻不跑調的聲線；羨慕在琴鍵上翩翩飛舞的手指所勾畫出的優美的輪廓；羨慕演員們可以用他們惟妙惟肖的表演勾起臺下一陣又一陣歡快的笑聲；羨慕別人筆尖輕點，隨後就可以用圓滑的筆觸在白淨的紙上留下讓人讚歎的印跡……

在欣賞中，我發現了藝術的存在。

參與藝術

藝術是奇妙的盛宴，只是看着哪能讓人甘心呢？所以，我用心去靠近藝術。所以，才曾經在練習房裏穿着舞蹈鞋試着翩翩起舞；所以，才曾經在書畫班裏拿起筆，畫出由我創造的第一個七色月亮；所以，才曾經伴着“層出不窮”的雜音，奏出了專屬於我的“小星星”……也曾嚮往過爵士鼓的瀟灑，也曾嚮往過用自己的歌聲感染別人的情緒，也曾嚮往過在別人的面前行雲流水般輕鬆寫下一幅漂亮的對聯，但是最後，我選擇了不是“洋樂器”也沒有什麼高雅坐姿深奧理論的二胡。我喜歡它，喜歡它的直率，喜歡它的'熱情，喜歡它的悽婉……它幫我用我的心去與藝術接觸，這已足夠。

在參與中，我體會到了藝術的美妙。

走進藝術

當我漸漸長大，習慣了藝術同行時，就已經試着走進藝術。不再只是膚淺的聽歌曲的主旋律，而是開始注意優美的歌詞；不再只是看着演員們滑稽的動作，而是開始認真聽他們同樣蘊含深意的話語；不再只是看着舞臺上演奏者帥氣的動作發呆，而是開始讓自己走進樂曲裏，品味作者的喜怒哀樂；不再在看到一幅佳畫的時候，只是讚歎一聲“好漂亮！”，而是仔細的觀察作者精緻的筆觸，變幻的色彩……當真正領悟了藝術，可以讀懂了藝術，這纔是真正走進了藝術。

在前進中，我感受到了藝術帶給我的莫大的快樂。

走進藝術創造的世界，豈止是“震撼”二字了得？

走進藝術作文 篇3

時光匆匆，一個愉快而又充實的暑假又過去了。爲了培養藝術細胞和藝術欣賞力，媽媽帶我去了炎黃藝術館，美術館，還帶我看了歌劇、話劇等。我印象最深的還是美術館。

走進美術館這座藝術殿堂，首先映入眼簾的是寬闊的大廳裏各式各樣的藝術畫。畫廳里人流熙熙嚷嚷，有父母攜帶孩子的，有外地的旅遊者，還有白髮蒼蒼的老人。畫像們安安靜靜地立在牆上。導遊小姐正在熱火朝天的講解着。

我被那一幅幅畫收吸引，我不得不佩服畫師們的獨具匠心，其中有一幅名爲陣地的畫深深的吸引了我。這是一副油畫，八路軍們頭戴草環，手握衝鋒qiang，埋伏在草叢裏，神情嚴肅，眼睛正老老的盯住對方，我想那肯定是敵軍吧！這幅畫畫得栩栩如生彷彿將我帶入了硝煙瀰漫的戰爭年代。在我的旁邊，還有幾個國小生拿着小本在記者些什麼，從他們的`神情中，我可以看出，他們和我一樣，流露出的全是敬意。

不知不覺地兩個多小時過去了，隨着人流我戀戀不捨離開了美術館，但這美好的回憶將永遠留在我記憶的深處。

走進藝術作文 篇4

天氣真好，天空瓦藍瓦藍的，像一匹透明的藍緞子。

我獨自一人來到了唐雲藝術館，只見唐雲藝術館四周花草環繞，鬱鬱蔥蔥，鳥兒啼囀着，如空谷幽蘭般靜靜綻放於綠林環抱之中、霓虹喧囂之外的兩層建築，簡單卻別有一番風味。色調典雅，氣韻獨得的它不禁讓我肅然起敬。

我輕輕走進去，首先映入眼簾的.是唐雲老先生的照片和介紹：愛畫畫的他戴着一副眼鏡，神態自若，手中拿着一個菸斗，好像在樂此不疲地講着一個個有趣的故事。

在他的身後便是優秀的書法作品！瞧，有的字剛勁有力；有的字短小精悍；有的字樸實無華；有的字行雲流水；有的字詞藻華麗……

我陶醉在漢字的海洋中……

這是唐雲老先生的私人藏館，陳列的許多書法作品和收藏品，展館不是很大，只有兩樓對外開放。我細細地觀察着，雖然我不懂其中的寓意，可是我唯一能感受的到是書法家都在用心去寫。

我來到了二樓。二樓更加寧靜，或許唐雲老先生喜歡安靜，所以這兒也如此吧。只見那一件件作品靜靜地等待人們去欣賞它。也不知腦子在想什麼，就覺得自己彷彿和世界隔離了一樣，耳邊想起了一首首唐詩宋詞。

我要走了，雖然並沒有把每一件作品都記住了，但是在發現中受益匪淺，有所收穫，這纔是重要的……

走進藝術作文 篇5

個人或許生或許有許許多多展示自我的舞臺，但是，這生當中，定有這樣的個舞臺，讓你難以忘卻，記憶猶新。在我8歲那年，我與跆拳道偶然邂逅，並結下了不解之緣，堅持至今。

那天，我照常放學，慢悠悠地往家的方向走去。可能是我心不在焉的原因吧，不知什麼時候，個大約三十歲的叔叔走到了我身邊，他臉和善的笑容，正準備說些什麼。我看着他手上的疊傳單，我知道了他想要做什麼，我雖然很想轉身離去，但是出於禮貌，我還 是停下了腳步，準備聽他說完後拒絕他。他見我並沒有加速離去，有些欣喜，從那疊傳單中抽出了張，遞給我，和善的說：“小朋友，報個跆拳道班吧，可以強身健體。”我聽到了他的話後，不自覺地怔，往傳單上看去，只見個身穿白色衣袍的少年帶着紅色的護具個踢腿向對面帶着藍色護具的少年襲去，英氣逼人。我想起了幼時的夢想，像電視裏的武功高手樣，飛檐走壁，無所不能。我不禁有些心動，拿過傳單，往家迅速跑去。

還 沒到家門口，我就興奮地大叫：“媽媽！媽媽！”媽媽這才從裏屋走了出來，看着臉興奮的我，不禁莞爾：“什麼事那麼興奮啊？”我揮舞着手上的傳單，大聲說道：“媽媽，我要報跆拳道班，飛檐走壁！”媽媽看了眼傳單，眼神中多了絲擔憂：“練習跆拳道是很辛苦的，你堅持的下來......”“我可以的！”還 沒等媽媽說完，我就承諾。最終，媽媽還 是拗不過我，同意了，答應我明天帶我去道館。

不知道多久沒有興奮得睡不着覺了，可那晚，我失眠了。

第二天早，我就起牀，把媽媽從牀上拖起來，媽媽跟我打趣兒說：“平時怎麼沒起那麼早啊。”在去道館的路上，我也是興奮的不能自已，可就當快到道館時，我又莫名的'緊張起來，心就快跳到了嗓子眼。好不容易到了道館，我站在門口，透過玻璃往裏看去，只見個個跟我差不多大的孩子在裏面跟着教練做着那些對我來說高難度的動作，我有些羨慕，但這也更堅定了我要在這條路上堅持走下去的決心，看着裏面揮汗如雨的孩子和四周的護具，我看向媽媽，堅定地點了點頭。

第節課，我很早就換好了道服，等待教練的到來。很奇怪，進來的不是教練，而是館長。他讓我們坐下，開始給我們講解跆拳道精神。“禮儀·廉恥·忍耐·克己·百折不屈”，館長用個個深刻的例子向我們解釋，我也才明白，跆拳道不僅僅是學習如何鍛鍊、利用身體，更是學習做人的道理！我們要尊敬別人，懂得廉恥，學會忍耐，努力克己，百折不屈！不被任何困難壓倒！

自此以後，每個週六，我都會風雨無阻地來到道館訓練，不斷提升自我，直至如今，而我也變得更加老練，不是剛開始充滿好奇的孩子了。

又是個週六了，我照常往道館走去，可謂說者無心，聽者有心，就當我經過教練進入道館時，我偶然間聽到了，幾個零零碎碎的字，“今天打實戰！”我下子就想起了傳單上那英氣逼人的少年，心中又激動，有興奮，更有些緊張，時間，各種複雜的心情濃濃地糊在了我的心頭。我走到自己的位置上，靜靜的等候，我沒有聽錯，打實戰，就是今天這節課的主題！我靜靜地穿上護具，靜靜地等待，很奇怪，現在的我，空前的平靜！

輪到我了，我緩緩的拉開了架勢，對面的藍方，不好對付。我緊皺着眉頭，目光如炬，緊緊地鎖在對方身上。他是個經驗豐富的選手，他率先出擊了，只見個橫踢襲來，我有些驚慌失措，顫顫巍巍地躲過了他的攻擊，可是接下來，他的腿法就像不要錢的使出，彷彿暴風驟雨般，我下子沒有調整過來，被他連連得分，這也使他氣勢更加雄厚，而我卻氣勢萎靡。

“停！”裁判大聲說道，上半場結束了。我疲憊地坐下，喝了口水後開始反思，教練教給我的動作彷彿排着隊，從我腦中走過，我下子醒悟過來，並不是他的實力比我強大，而是他的經驗比我豐富許多，既然如此，我就不能夠和他硬碰硬，而是要找到他進攻的弱點，我恍然大悟，眼中的神采閃耀起來，我重拾了信心。“開始！”下半場了，我不在和他對拼，而是在他身邊遊走、閃躲，在出其不意的情況下閃出腿。我們的比分漸漸追平，藍方也有些驚慌，臉上不時閃過幾絲慌亂，不過，他的經驗是很豐富的，幾絲慌亂都瞬間被他壓下，只是，他的嘴脣越抿越緊。“還 有十秒！”只剩十秒了，他也鬆了口氣，至少現在還 是打平的，可是，這並不是我想要的，就在他泄氣的瞬間，後踢，腿法中最強勢的後踢帶着我的信念直直踢出，“砰！”我勝了，以兩分之差勝利了！

我在跆拳道的這條追夢路上緩緩地前行，卻走的是那樣的堅定，因爲這是我的夢想，並且我相信，我可以站在綬帶儀式上，拿着我的黑帶，爲我自豪！

在中國高速發展的過程中，中央提出了中國夢。是啊！每個中華兒女都擁有這個或大或小的夢想，千千萬萬的中華兒女的夢想凝聚在起，就是中國夢！

“禮儀·廉恥·忍耐·克己·百折不屈”！這不僅僅是跆拳道精神，更是中華兒女的追夢精神，當所有的中華兒女都在努力實現夢想時，那麼中國夢也必將會實現！

走進藝術作文 篇6

4月26日早晨，二2班的同學們迎着燦爛的陽光，沐浴着和煦的春風，走進了美麗的綠色世界——杭州植物園。同學們漫步在蔥蘢的樹林中，呼吸着清新的空氣，傾聽鳥兒婉轉的歌聲，探尋植物王國的奧祕。他們昂首仰望，看到了一棵棵參天的大樹像一把把撐開的大傘，明媚的陽光正穿過樹葉的縫隙照射在草地上，留下斑斑駁駁的影子，綠茵茵的草地就像一塊塊印花的綠毯。在陽光的映照下，一片片綠葉猶如無數晶瑩剔透的翡翠。不時地還會有一兩隻調皮的小松鼠在樹枝上跳躍，甚至大膽地吃松果，引得同學們駐足觀望。桃花園裏，他們驚喜地發現樹上結滿了綠茸茸的小毛桃，於是開始興致勃勃地尋找掉在地上的小桃子……大自然深深地吸引着同學們，他們感嘆自己來到了美麗的仙境，來到了快樂的天地。老師們則忙不迭地舉起手裏的相機、手機，將同學們的快樂永遠定格。

走進綠樹掩映中的.韓美林藝術博物館，隨着講解員的介紹，同學們靜靜地欣賞着韓爺爺精美絕倫的書畫作品，好奇地猜想着韓爺爺的“天書”，解讀着那些獨具匠心的設計，領略到了藝術的無窮魅力。徜徉在藝術的殿堂中，同學們的心中也充滿着無限的嚮往和創意。