藝術的作文錦集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的藝術的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術的作文 篇1

想知道我這個暑假到哪裏去玩了嗎？讓我來告訴你吧，我去杭州和平國際會展中心欣賞奇幻的3D藝術了。

那天，一到會展中心，我們就迫不及待地跑到三樓展廳。看了展廳外面的介紹，我對3D魔幻藝術的疑惑纔有了答案：原來它是一種將平面畫表現爲立體畫的超現實藝術。在這裏，不僅要欣賞，而且一定要帶上相機，加入到一張張惟妙惟肖的立體畫中。

走進展廳，首先映入眼簾的是一個張着血盆大口的“大猩猩”，從畫面中探出頭來，好像要一口吃了我，逼真得讓人生畏。我趕緊閃到了對面，剛好和對面牆上的“擊劍手”打了個照面，於是我擺好架勢和他“比劃比劃”，媽媽馬上“咔嚓”按下了快門。

再向前走去，我看到了壁畫上龐大的“恐龍”朝我齜牙咧嘴，好像在發出怒吼，一副要把人吞下肚的樣子，真是栩栩如生啊！我站在畫前目瞪口呆、小腿抽筋，都邁不開腳步了。

終於，我鼓足勇氣跑到了另一幅壁畫前，上面是一個半空中的大槓鈴。心領神會的我立刻擺出一副舉重運動員的樣子，“舉起”了號稱150公斤的大槓鈴。媽媽一邊拍照一邊豎起大拇指說：“這下銘銘成奧運冠軍了！”

我又興奮地跑到另一副壁畫旁，高興得一蹦三尺高，原來我看到了“槍擊怪獸”。我二話不說擺出神槍手瞄準的姿勢，馬上變成了“屠龍高手”。轉了個彎，我看到了最喜歡的“綠巨人”，我在壁畫前作了一個和“綠巨人”一模一樣的動作，成了一個“小綠巨人”。

在接連不斷的驚奇中，我們不知不覺地來到了最後的壁畫前，這是一幅山石塌方的畫面，我趕緊上前用盡全力頂住一個正在滾落的巨大“石球”，頓時感覺自己就是一個拯救世界的“大英雄”了。

走出展廳，我戀戀不捨地踏上了回家的路。一路上，我翻看着媽媽給我拍的照片，還沉浸在剛纔魔幻藝術的神奇和精彩的瞬間中。

藝術的作文 篇2

剛出生的孩子總是被父母緊緊地摟在懷裏，稍大一些的時候，就抱着，再長大些，用手牽着。然後突然有一天，他們堅決地放開了孩子的手，對他說：“自己走吧！”有些孩子因獲得自由而欣喜若狂，睜大了他們好奇的眼睛，想要把這個世界探個究竟；而有些孩子則被這突如其來的變化嚇得手足無措，迷失了方向……

我就是那個曾經迷失過的孩子。

我是在父母的嚴格管教下成長起來的。從小時起，我就坐在媽媽的身旁學寫字、做算數，對爸爸則是言聽計從，他的話對我來說就是聖旨。上國小後，每天乖乖地等着爸爸給我佈置額外的作業，大大小小几乎所有的考試都逃不過他們的眼睛。

不知從哪一天起，他們變了。不再給我增加額外的作業，不再逼着我寫日記，不再陪着我看書，這對我來說本該是一種解脫，可一向被管的我早已習慣了父母那些嚴格的要求，如今他們漠不關心的態度讓我不適應，甚至開始懷疑……

大概是看到了我每天鬱鬱寡歡的樣子，爸爸說要送我一盆植物，讓我好好養着，給書桌上增添一些活力。那是一株觀音蓮，青翠的葉子上透着一些淡淡的紫色，在陽光的照耀下，散發着迷人的光澤。從那天起，我就對它呵護有加。每天讓它曬太陽，給它澆水，還爲它除去枯萎的葉片。起初的幾天，它似乎長得十分起勁，原本稀疏的葉片變得鬱鬱蔥蔥。可是幾天之後，它竟衰敗下來，葉片失去了原有的光澤，枯萎、脫落，無論我怎樣呵護它都無濟於事。我灰心了，便把它遺棄到了一個黑暗角落。

忽然有一天，我被眼前的一抹亮綠震住了，那不正是已經被我遺忘了好久的觀音蓮嗎？它竟然起死回生了，不僅恢復了光澤，旁邊還長出了許多個新芽，雖然下面也有一層枯萎的葉片，可這絲毫沒有影響它的生長。就這樣，它又被我重新搬回到了書桌上。只是我心中還存在一個疑問：爲什麼呵護它，它很快就枯萎了，而對它不聞不問卻換來了它的生機？

幾天後，爸爸找我談心，“是不是我們這些天很少過問你的學習惹你不高興了？”“沒有。”“還說沒有，我看出來了。現在知道我送你這植物的用意了嗎？”我一臉困惑。爸爸指着那蔥蘢的葉子說：“其實啊，你就像那植物一樣，當它還是一株幼苗的時候，需要對它疼愛有加，可當它漸漸長大，你的愛護就成了它生長的一種束縛。只有當你放開手時，它才能自由的生長。”

聽了這段話，我恍然大悟，終於明白了父母的良苦用心，原來他們是想讓我有更自由的空間去充分展示自己。望着已漸漸蒼老的父親，想到他爲我所做的一切，我的眼眶漸漸溼潤了。

藝術的作文 篇3

惠山是江南風景勝地，遊人來到高山，幾乎處處都可以看到著名的惠山泥人。它，工藝技巧精湛，藝術造型完美，是古代勞動人民智慧和藝術的結晶！郭沫若先生都贊其：“人物無古今，須臾出手中”，它讓平凡的泥土變成藝術！

今年暑假，我懷着期待而又好奇的心情，與惠山泥人來了一次親密接觸！我一到惠山，眼睛裏裝的最多的是一對玩具男女兒童，即泥塑大阿福。兩個泥娃頭綰雙髻，笑容可掬，赤足盤膝，懷抱異獸，嬌憨稚氣，運人喜愛。尤其男相阿福：頭又大又圓，胖乎乎的臉上總是掛着甜甜的微笑，身穿一件五彩繽紛的衣服，紅的、綠的、藍的、黃的，看上去喜慶極了，襯的肌膚白裏透紅！他手上捧着溫順馴服的猛獸，一臉福相，甚是惹人喜愛！他是一個被神化的民間中健壯孩子的可愛形象，主要取其鎮邪，降幅之意。對了！有一年，筆主老師把男女阿福請到筆廬來陪伴我們學習呢。

在惠山遊覽中，一股泥土的芳香總纏繞着我的左右，宛如進入了幽深竹林般，清新的泥土在伸胑展腰般成長，令人心曠神怡。我們滿懷期待地進入了一戶土屋，屋內沒有過多的擺設——木桌、木椅、橫樑上古樸的吊燈……一切都顯得和諧雅緻！講解的是一位中年女老師，她清清嗓子，生動有趣地介紹了惠山泥人的歷史源流、傳承意義，工藝特色、製作方法——聽得我們一愣一愣的，個個都想學一下手藝。

重頭戲來了，老師開始給我們演示了！只見他邊做邊講：一揉，把泥揉透，以手推出來沒有毛面，捏上去爽手爲宜。二捏，就是捏出你想捏的東西的大體形狀、捏身段。然後是細節，根據“從下到上，由裏到外的原則”，就像人穿衣服一樣，先穿裏面的，再穿外面的，不可能倒過來做。三鑲：就是把捏好的身段、手、頭都鑲接起來。在身段肩膀處扳開點泥，把手裝在凹槽裏接口處，添點泥，用大拇指推平，使之牢固、自然。一會兒功夫，老師手裏的泥團就變成了一隻可愛的公雞。同學們都看呆了，情不自禁的鼓起了掌！

有同學提問：做這麼多泥人有什麼用處呢？老師和顏悅色的解釋：“惠山泥人，大致可分爲以下幾類：手捏戲文、京劇臉譜、人物動物、實用玩具（帶溫度計或者卷筆刀之類）等，這些作品小巧玲瓏，人見人愛，價格使宜，是訪親問友的最好禮品。”老師轉頭看着我們又補充道：“你們也可以帶一兩件禮物回去送人。不過，最好的禮物是自己親手製作。”

大家聽後摩拳擦掌，躍躍欲試。終於該我出場了，我呆呆的看着手裏的泥，看上去髒髒的，好多裂紋，乾巴巴的沒有一絲水分，心裏有些膽怯和不情願。老師看出我的小心思，在旁邊提醒我：“加點水吧！”我邊照做，邊用雙手不停地揉捏着。我一步步的按老師要求仔細進行着，生怕出錯。不一會兒，一個圓乎乎的身子，山峯似的雞冠，水滴狀的翅膀，尖尖的嘴巴，經過了“九九八十一重磨難”，終於新鮮出爐了。可是看上去它並非那麼可愛，那麼完美，彷彿每個部件有些變形，組合在一起整體更變形。這和老師的作品一對比，簡直慘不忍睹！看着這隻“四不像”的雞，我哭笑不得，哭我做得醜陋無比，笑我做得搞笑至極！雖不像，卻能給人以健康、幸福和美好的感受，這或許就是惠山泥人的精神內涵吧。

所以我仍然由衷地讚歎，讚歎古人的智慧與勤勞；讚歎藝人們的心靈手巧；讚歎祖國的文化是那麼的博大精深！我爲這泥土的藝術而驕傲，我爲我偉大的祖國而自豪！

藝術的作文 篇4

好吧，告訴你――我是一個藝術家。不要笑，嚴肅些，真正的藝術絕對要有嚴謹的態度，對於藝術家也一樣，所以，保持一顆嚴謹的心，不要嘻嘻哈哈。

思，藝術家，這的確是個讓人覺得挺神祕的詞，略帶端莊典雅。是貴族文化麼?其實不然，藝術領域如同一個濃縮的社會，是極其多元化的。理所當然，藝術家亦有窮富之分，我則是個窮藝術家。

這些我得強調一點，窮，對於一個藝術家來說，做不了什麼的。我依然滿懷激情地創作。因爲真正的藝術不應當是被仰望的，那些值得我們用一生去呵護的珍寶，往往無聲而深沉地守候在我們身旁。正如羅丹所言：生活不是缺少美，而是缺少發現美。

不過除了藝術創作時以外，在其餘時間段中，藝術家與平常的人已乎沒什麼區別，他們也是凡人，也有常人的各種苦惱。譬如，我曾夢到自己和世界盃上的寞落英雄齊達內拿着一張數學試卷抱頭痛哭。這實在是很鬱悶。有的時候我真的糊塗了。我最喜歡聽的歌是《北京的金山上》特別是那句：我們漫步走在社會主義幸福的大道上。

你也不要以爲藝術是一個轟 ;華絢爛的國度 ; ，其實之中充斥着七彩的羈絆。

有一個男子，他無意於自己的沉痾舊疾，謨視自己周而復始的病懨之態。他異端的美麗在頃刻完全地曝露於光天化日之下，帶着蒼涼的觸角，他屏棄了自己。

誰人料得生前僅賣出一幅畫的他在走後竟手持着世界上最貴的畫。生前，沒有人認可他的藝術，他沉悶，痛苦，掙扎，甚至到了最後，他以一個持槍抵住太陽穴的姿態揮手告別了這個世界。也許也沒什麼好留意的了，除了他的麥田，他的星空，還有他的向日癸。

那個男子叫做――文森特梵高。

老實說，這種從骨子裏逶出來的銳氣，是脫俗的，梵高是個不染塵世的藝術家。他的一生，使我驚歎。每當我怔怔地站在他的作品前，天地間換然沒有一點聲息，只是光的流溢，色的籠罩。色澤厚沉着得如同立體，筆觸奔放豪邁得如同劍戟。

這是我這一生最爲敬重的藝術家了。

秋未，他的氣息像是從嗓子眼聲嘶力竭扯出來，氣數散盡，滿目蕭索。

羈絆，各色的羈絆，還有我的，屬於我的各種羈絆，早已一一在藝術道路輔好。也許每一個藝術家都會自覺不自覺地在心理過着羈絆重疊的日子，沒有這種重疊，生命就會失去彈性，很容易風乾和脆折。

來吧，就在羈絆中讓藝術接受洗禮!

藝術的作文 篇5

我國的扇子品類繁多，千姿百態，美不勝收，其發展史源遠流長，是我國獨具特色的民族藝術品之一。

明代文震亨曰：“扇，羽扇最古。”是啊，上溯到3000年前，羽毛扇已在扇子大家族中變幻出一幀幀美輪美奐的風景了。它取材於大型禽鳥的羽毛，花紋天然，形象雅緻，光滑明亮，質軟風柔。東吳的周瑜在赤壁之戰中輕搖羽扇指揮三軍，“羽扇綸巾，談笑間，牆稽灰飛煙滅”，可見羽扇用途之廣。

“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”唐代杜牧《七夕》一詩描繪了一幅雅緻的秋夕圖，讓我們看到了宮女手中搖曳的秀美的絹宮扇。絹宮扇盛興於西漢至宋的一千多年間，爲文人雅士、妃殯仕女情有獨鍾之物。它製作精細，裝飾華美。就造型而言，以圓月形的居多，海棠形、梅花形、馬蹄形等相伴；就花色而言，又有細膩的工筆彩繪絹扇、華麗的刺繡宮扇、富有立體感的粘絹花團扇等，令人目不暇接。高檔的絹宮扇常配上貴重的扇墜，又金銀的、琥珀的、瑪瑙的，造型有知了、鴛鴦、靈芝，還有微雕詩句，呈祝頌之意，令人歎爲觀止。

與現實生活息息相關的，要數開合自如的摺疊扇了。它既有羽扇的輕柔，絹宮扇的典雅，又添了幾分文化底蘊。摺扇由扇骨、扇面組成。扇骨一般用毛竹、木料製作，高檔的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、紅木等製作。扇骨的雕刻自明清至今名家輩出，所刻山水蟲魚無不形象鮮明，構圖別緻，刀筆流暢，妙趣天成。扇面的選料更爲講究，扇面加上書面裝飾，使摺扇更富藝術情趣。飄逸的行書，寫意的山水畫，不僅爲中國扇添上了絢美燦爛、賞心悅目的一頁，也爲我國書畫家開拓了施展藝術才華的新天地。當然更過的是製作粗糙、價賤耐用供市民使用的油紙扇，供說書人使用的洋包扇等，可謂貧富各得其宜，形式包羅萬象。

20世紀30年代纔出現的檀香扇，則以它宜人的芬芳而別具一格。檀香扇小巧玲瓏，製作工序十分複雜，分拉花、燙花、畫花、鑲嵌等4種。拉花似民間的剪紙，不過是改在檀香扇上，增大了操作難度，它以“奇、險、巧”爲特點，能獲得玲瓏剔透的效果。燙花則是利用導熱的電筆，通過調節電壓，從而使圖案富於變化。畫花要適應扇面上寬下窄的形制，匠心獨運，方能繪出妙趣橫生的意境。因此，扇面圖案設計無疑是關鍵。

哦，還有象牙扇呢！它經過精鏤細刻，融入了多種技巧的精華，是扇中珍品。如清代廣東官員獻給朝廷的一把象牙篾絲編織的雕花團扇,呈蕉葉形，由寬不足1毫米米的象牙絲編成，全扇突出了象牙絲細膩潤澤的質感，古色古香。又如細拉淺刻象牙宮扇（梨花），在細拉象牙的底面上，淺刻出盛開的梨花，花朵、花苞、葉片有高低向背之變化，顧盼堰仰之情懷，柔和溫馨，素雅娟秀。

我國各地勞動人民、制扇藝人發揮自己的聰明才智，選取當地出產的原材料，創造出豐富多彩的特色扇，如藤編扇、麥稈扇、牛骨折扇、葵扇、玉版扇、蔑絲扇、芭蕉扇、自開扇、綢舞扇、帽扇、掛屏扇、多功能光導工藝扇等，異彩紛呈，不勝枚舉。

讚美你啊，中國的扇！你是風的使者，輕輕一揮，送來微微涼意；你更是熠熠生輝的明珠，在中國文化瑰寶中大放異彩，給人以無限美的享受。

藝術的作文 篇6

這個星期五，我們全校學生都來到了著名的武漢市動物園參觀。動物園裏的許多動物給我們留下了深刻的印象：有兇猛龐大的山大王老虎，有靈活好動的機靈鬼猴子，還有頑皮淘氣的小狗……但令我最難忘的要數水中的“藝術家”——海獅的'表演了。

可愛的小海獅身披深灰色的外衣，頭高高昂起，我們看不清它的眼睛，卻看見了它的嘴巴旁留着幾撇小鬍子呢，哈哈，真是有趣！它肚子圓滾滾的，好像要減肥呢！可看了它的表演，才發現它雖然胖，但卻非常靈活，身手敏捷。它的前爪像一雙翅膀，後爪卻是一條魚尾巴。

小海獅有許多超級本領，讓我向你介紹幾個吧：它會空中360度旋轉，動作舒展，姿勢優美，真是棒極了！這樣的高難度動作，恐怕奧運會跳水冠軍郭晶晶也自嘆不如吧！小海獅還有一項絕技——空中頂球，只見水面上空懸掛着一個紅球，大概2米多高。小海獅就像一枚出膛的炮彈從水中一竄而起，衝向紅球，輕而易舉地就把球頂了起來，精彩的表演自然引來了陣陣的掌聲。

活潑可愛的小海獅呀，你真不愧是水中藝術家！

藝術的作文 篇7

你曾否聽過一首歌，讓你靈魂深處流過潺潺溪流，激起一波波感動;你曾否讀過一首詩，讓你敞開心靈的大門，被一次次觸動;你曾否看過一幅畫，讓你眼底穿過漆黑中的追光燈……那些時候，你不由得仰慕世界上偉大的字眼，那就是藝術之魅力。

扼住命運·貝多芬

他從小就受音樂的薰陶，極具音樂天賦。但天妒英才，26歲時聽力開始減退，但他以頑強的毅力同命運進行抗爭，創作了許多出色的交響曲，其中最傑出的《第五交響曲》又稱《命運交響曲》，它嚴整粗獷，旋律簡明，含蓄深情，極具心靈的震撼力。象徵着力量和意志，也充滿自由、大膽、激情。每次聽到它就能想到他坎坷的人生和他與命運抗爭的不屈精神。

音樂的魅力，在於動人的旋律，在於作者的靈魂。

傲視人生·李白

他出生在富貴人家，遊山玩水，但他心中仍有遠大的抱負。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是他氣吞山河的氣勢。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是他不畏艱險，敢於拼搏的體現。“舉頭望明月，低頭思故鄉”是他身在他鄉，對故鄉強烈的思念。看他的詩，彷彿置身於他那雄壯的情景中，內心像洶涌的海浪，難以平靜。

他的詩雄壯而又浪漫，富含想象而又不失文采。

心靈畫家·梵高

他作爲畫家，作品無人問津，世間對他來說有太多的不公平。但他畫作的價值不可估量。《向日葵》中溫暖的色彩是他對生活的熱愛;《橄欖樹》中隱藏着他那顆熾熱而又困惑的心。

他的畫每個線條都那麼自然，豐富而不顯零亂。每一處顏料都是那麼感性，盪漾在他純潔的靈魂中。

歷史長河中，唯有超脫生與死，打碎時光之屏的是藝術，是藝術的魅力，那些歌、詩、畫，會成爲一抹彩虹，橫跨天際，化爲永恆!

藝術的作文 篇8

也許是受家人的影響，從小就喜歡園藝，對花草的熱愛，幾乎達到癡迷的地步。

因爲愛花，所以種花、惜花、憐花。家裏只要有能擺放花盆的空隙，於是就成了我的地盤。每到一個地方，我首先關注的，必是那裏的綠化環境和那裏的花花草草，只要有花開的地方，總能吸引我關注的目光。所以，春季裏的紛紛揚揚的櫻花、洋紫荊，飛翔在三月煙雨中禾雀花，靜靜散發着清香的空谷幽蘭；夏日裏那聘聘婷婷的清荷，一瞥驚鴻的曇花；秋日裏滿園金黃的雛菊；還有佇立於傲雪中的寒梅，我一樣也不會錯過。不同的季節賞不同的花，就像一個人在不同的地方結實不同個性的朋友，總能帶給我不同的感受和思考。

每年市裏開展迎春園藝博覽會，不管有多遠，我必會前去觀賞。和大多數人一樣，我喜歡一切美好的東西。花開時的婀娜美態，樹木的沉穩靜謐，園藝作品中的小橋流水，還有那富有各方特色的別緻庭院，每一個作品，都是那樣的美倫美奐，讓所有的觀賞者都不由感嘆到這個世界的美好。

然而，在每年的園藝博覽會上，有一種園林藝術的美，卻是讓人帶着一種無法言說的疼痛與矛盾心情去欣賞。它的美，不是大自然賦予它的美麗，而是經歷過無數次殘酷的整形才能達到意境中的美。那就是被我稱之爲靜態的生命雜技--藝術盆景。

每當看到那些充滿寫意與抒情的盆景，內心總會被那清奇古雅，意韻深遠的靜態生命而震憾。它不僅僅是單純的摹擬自然景物，而是創作人爲了達到源於自然又高於自然的審美效果，而採取浪漫主義與現實主義相結合的藝術手法，經過挖掘、種植、整形、攀扎、修剪、上盆、養護等步驟，集園林栽培、文學、繪畫等藝術，互相結合，溶爲一體的綜合性造型藝術品。

它是栽培技術和造型藝術的結晶，也是自然美與藝術美的結合。它以植物、山、石、水、土等爲素材，經過園藝師的構思設計，造型加工，精心護養而成。把它佈置於颶尺盆中，“縮地千里”、“縮龍成寸”，可以展現大自然無限風光，所以人們把盆景譽爲“立體的畫”和“無聲的詩”。隨着時間和季節的變化，它還可以呈現出不同的姿態、色彩和意境。

從某種概念來講，盆景也是美學、文學和科學的綜合體。盆景的製作要給人以美的欣賞，古雅秀美，神韻生動，耐人尋味；盆景造型構思，有詩情畫意，有高低層次，有抑揚頓挫，起承轉合，反映出較高的文采水平和優美姿態。

然而，爲了創作富有自然情趣的藝術精品，創作者爲讓作品達到層巒疊嶂、錦秀山河、意象萬千的藝術境界，於是對原本正常生長的植物加以殘忍的整形。在整形過程中，他們利用工具把原來正常生長的樹木刻意扭曲，在生機勃勃的樹幹中挖洞填壑，爲了抑制植物的生長，把鬱鬱蔥蔥的枝葉反覆修剪，爲了讓盆景富有枝幹虯曲蒼勁的歷史背景造型，創作者殘忍地把筆直的枝幹強扭成曲，原來充滿生機的樹皮也在反覆的摧殘中呈現着一道道斷裂的傷痕，人們把它們所呈現出的悲愴與滄桑，稱之爲藝術。

如果，只是帶着一雙欣賞美的眼睛，那麼，我一定會讚歎藝術家們絕妙的技藝。多了不起啊，他們把一棵不起眼的小樹，在完美的構思與精湛的技藝培育出如此完美的藝術品。你看，它們多像一棵棵風燭年殘的古樹，光滑的樹幹彷彿被歲月的蒼穹刻出了一道道刀疤似的傷痕,腐朽的樹枝似乎見證了一路風雨。多少春夏秋冬的輪迴,原本可以長成參天大樹的小樹，卻已然成爲小小的、泛着無盡滄桑的古樹，它就像是一個畸形兒，被囚禁在裝着薄泥的盆中，成爲了別人眼中的風景。

看着它們伸展着悲愴的造型和被抑制的優美，不禁讓我想起很久前在街頭上看到的一幕。那是一對流浪的小兄弟，哥哥14歲，弟弟11歲。在熙熙攘攘的大街上，他們上演了一出讓人辛酸的柔術表演。表演中兄弟倆呈現出猙獰與痛苦的表情，讓在場的人都不忍觀看，紛紛把零零散散的票子扔在裝錢的不鏽鋼碗裏轉身離去。然而不管是柔術、車技、頂碗或是走鋼絲，不管是在霓紅閃爍的舞臺上表演，或是遊走在社會邊緣的流浪表演者，他們的每一場表演，每一個動作，都飽含着血淚的辛酸史。“臺上一分鐘，臺下十年功”，雜技練功特別苦，往往一個動作要練上百遍、上千遍，腰腿痠痛不說，受傷更是常事。雖然說小孩兒的韌帶好抻開，但也是在咬着牙、流着淚的疼痛煎熬中練出來的。而我們眼前的盆景，不也是經受無數的磨難才成就你我眼中的風景嗎？

在我眼裏，美麗的藝術盆景，它就是靜態生命的雜藝。而你和我，依然是臺下的觀衆。

也許，你正爲他們精湛的表演而折服，被它們優美的神態而驚歎，而我，卻爲它們成功和美麗背後的傷痛而心酸。

藝術的作文 篇9

今天，我和媽媽一起來到3D藝術展覽館。進門一看，哇，只見裏面人頭攢動，好不熱鬧！一幅幅精美的畫卷掛在牆壁上，我邊走邊看，突然發現每幅圖似乎都少了一部分。於是，我就站在空缺的位置上，擺好各種姿式，讓媽媽給我拍照。我拍了許多張照片，其中我最喜歡的是“單腿站獨木橋”，照片上的我一條腿站在獨木橋上，周圍都是深不見底的陷阱，真是驚險極了。

這些看上去平常的圖畫和真人的動作結合在一起，竟然產生了奇特的效果，給人一種身臨其境的感覺。我想這就是3D藝術的奧妙吧。