音樂社年度工作總結3篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編整理的音樂社年度工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂社年度工作總結1

本學期我和兩位老師負責合唱社團的訓練工作，合唱社團在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：

一、合唱隊的組建

合唱對學生的整體要求較高，需要在學生具備較好的樂感與歌唱基本技能的基礎上進行，所以，合唱社團經過學生自主報名和選拔後，吸收的隊員是樂感、音準等相對較好，並對音樂感興趣的學生，共90人。這樣的操作爲下一步的訓練打下了堅實的基礎。

二、合唱隊的訓練

合唱隊每週二、五訓練，除了特殊情況，都正常訓練，本學期共訓練35次。在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練，爲合唱教學打好基礎。

1、呼吸訓練

首先要求學生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時，根據指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸後停留瞬間，用輕柔的“嘶——”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸後停一會兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經過一段時間的練習，學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，並能逐步運用到歌唱中來。

2、發聲訓練

剛入合唱團的學生都未經過正規發聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先採用哼鳴進行練習，以便儘快統一聲音位置，取得聲音的共性。

在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習，我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學會自然圓潤的發聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之後，我們才進行合唱訓練。

3、熟悉歌曲，掌握旋律

每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。演唱時不急於填詞，要求學生除音高、節奏唱準外，還應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然後，用哼鳴來演唱，這樣減少填入歌詞後的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準，旋律掌握後，才進入填詞演唱階段。

4、歌曲的藝術處理

掌握了歌曲基本旋律後，爲了更好地表現它的內容，我們及時的作藝術處理。經過處理合唱隊聲音的整齊、統一、和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

一學期下來，經過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了一定的進步。在9月25日，合唱社團參與了鄭州市“童心向黨”合唱比賽，並受到市領導的一致好評。經過層層選拔，合唱歌曲《光榮與夢想》、《美麗的中國夢》從七十多個節目脫穎而出，在12月31日的滎陽市教體系統師生直通春晚節目比賽中榮獲二等獎。

在下個學期的訓練工作裏，我們將會投入更大的熱情，把合唱社團的訓練工作做得更好，把合唱社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啓發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!

音樂社年度工作總結2

我們音樂社團是去年組建的，本着學生自願參加的原則，社團共有學生28人。在每週二下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作：

聲樂訓練

1、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓練中一般採用視唱法，分聲部先後練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習時着重指導學生唱好旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞後的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。

2、歌曲的藝術處理

在掌握了基本旋律後，爲了更好地表現它的內容，我們及時地作了藝術處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌，而是要通過訓練培養學生的聽覺，發展思維，提高演唱技巧和能力，讓學生在相互瞭解其藝術要求的前提下，能調節自身的音量和速度。

音樂社年度工作總結3

時間如梭，歲月如歌。半年的時光彷彿轉瞬即逝，在這半年的光陰裏，青竹音樂社在發展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照學社聯的要求和精神我們積極開展協會活動，加強社團內部建設，在社團所有成員的共同努力下，我們成功地開展了社團活動，掀起了同學的音樂熱情，同時在開展活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛鍊和提高。

現在回首社團走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：

1.要歸功於老師的殷切指導，學社聯的熱心關懷。

任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這半年的發展中沒有老師的言傳身教，沒有學社聯的關懷指導，對於當初工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持，我們的工作才能正常的開展，避免了很多的'彎路，正是有了他們的支持，我們的活動才能取得圓滿的成功，在這裏說聲謝謝了！

2.社團成員的團結友愛、協作務實。

人們都說在社團事多、工作累，的確如此，一些活動的開展往往要持續很長時間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，而我們正是由於有這樣一羣不怕苦、不怕累，一心爲社團發展的人，並使之轉化爲強大的凝聚力和向心力，才創造了社團的累累碩果。特別是在下學期我們面對種種困難和壓力的情況下，正是靠這些人勇於拼搏、勇於探索的精神才成功，在活動的籌劃時期爲了讓同學們積極參與，然後確定活動流程，寫出詳細、周密的活動宏觀計劃；在活動的開展期間，我們遵循活動計劃一步一個腳印，認真完成各項工作，同時在保證大家在有章可尋的情況下，還要依據實際情況進行適時、有效的微觀調整；並盡最大努力彌補缺點和失誤；在活動完全結束之後，我們依然要回顧整個活動歷程，認真總結，積累經驗教訓。

3.兄弟社團的大力支持和配合

“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念，每一個社團要想把活動辦好，往往要靠其他社團的協助和支持，正所謂“衆人拾柴火焰高”“衆人劃漿開大船”，在我們辦的活動中他們與我們積極配合，或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓，這些無不給我們增添了光彩，因而是社團各協會共同打造了飛翔音樂社的成功。

誠然，青竹音樂社完全是有一羣新人組合而成的，他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：

1. 社團組織機構混亂，具體表現爲部中設部，造成了機構重疊，人員閒置、浪費。

2. 在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統性。

3. 對會員積極性的調動力度不夠，在工作中不論做什麼都是由幾位幹事來完成，其他人在社團中無所事事，以致積極性減退直到退會。

4. 活動質量不高。

5. 活動從籌劃到結束持續時間過長。

6. 協會例會走過場，發揮不了實際作用。

造成這些問題的原因是多方面的：

首先：社團的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協會復生，也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用，也許是由於工作經驗的不足，也許是由於積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之社團出現問題，負責人有必須承擔的責任。

然後：社團的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入青竹音樂社近一年了，都不清楚爲什麼要加入該社團，還有的成員加入該社團只是希望對自己的綜合測評有所幫助，可以說真正爲社團發展所想、所工作的成員不是很多。

上天不會賦予一個人所有的優點，一個社團也不可能沒有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規律性的東西總結出來，供社團在以後的發展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團建設好，發展好。

真心祝願青竹音樂社。明天是個豔陽天，明天會更好！