範文齋

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音樂組教研工作總結15篇

音樂2.72W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此,讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編爲大家整理的音樂組教研工作總結,希望對大家有所幫助。

音樂組教研工作總結15篇

音樂組教研工作總結1

時光荏苒,歲月流轉,20xx年度又過去了。靜下心反思,這學期裏我們在教研組工作中做了哪些?還有什麼需要我們做呢?現將本學期來音樂組的工作情況作如下總結。

一、音樂學科本職工作

1、愛崗敬業是師德修爲之根本。本學期,我們音樂組教師堅持認真執行教學“五認真”各個環節,每週上好每節常態音樂課,另外還兼任校本課程《西方器樂鑑賞》和《和美立體聲—重唱》的開設,以及學生社團合唱團和“秦樂坊”的輔導,遵守學校各項規章制度,認真執行教學五認真各個環節,優質按量完成各學期備課和聽課量,嚴格按年級組安排的課表上課,遵守學校和年級組所有的課務協調、考務安排。能認真參加各級各類教研、教學觀摩活動,態度端正地完成了音樂學科本職內的所有教育、教學工作任務。

2、校本研發是學科專業發展之路徑。在課堂教學之外,本年度作爲教研組長,我繼續積極思考如何建設我負責的音樂學科校本項目—高中學生合唱團,在該項目的工作上做了更多嘗試和業務能力儲備,爲自己不斷充電。由於目前學校各方面條件有限,因此在校本建設上一直處於建設階段,我已經向學校多次申請各項業務上的支持和設施改善,堅持不懈地努力推動這一項目能有起色地向前邁進。作爲南京合唱協會首屆青年合唱研習班學員,本學期我又多次參與了大師們親臨指導研習班合唱團的現場排練和講座活動,爭取到了並珍惜着每一個外出學習和觀摩的機會,厚積薄發。

10月12日我們觀摩了周恩來總理組建的中央民族樂團“高雅藝術進校園”中國藥科大學音樂會;

11月4日經過向學校申請,我組織音樂組老師觀摩、欣賞了“放牛班的春天”法國聖馬可童聲合唱團20xx亞洲巡演南京保利大劇院音樂會;

11月24—30日我和洪春雷老師參加了中國合唱協會在四川師範大學音樂學院組織的爲期一週、全國第三屆合唱作品編創講習班的學習;

12月3日我們觀摩了第十屆金陵合唱節合唱比賽;

12月9日參加了江寧區教科室在我校舉辦的“反思寫作促成長”主題活動現場會,我寫下了“做一名用心的教書匠”反思一篇。

12月10日我們觀摩了南京市首屆中國小生小樂器比賽,開闊了視野,增長了見識。

諸多大師和同行教師們真誠而精彩的的傳道授業和展示,直接引領着我們對音樂專業業務提升的需要,開闊了我們的視野,激勵我們堅定地爲秦淮中學校本研究和發展繼續探索、前行。我們一直在努力把教學反思當習慣,深入加強“有效課堂教學”研究,和音樂學科校本的研究,努力提高音樂學科可持續發展的水平。

二、音樂教學本職之外工作

1、在課堂教學之外,本學期內作爲教研組長的我繼續認真地履行着組長的職責,圍繞學校整體工作目標,帶領本組教師管理好學校所有和音樂組有關的各分管部門分配的工作,使每項工作都能常態化地順利開展,並能以學校大局爲重,協調好音樂組多項瑣碎的具體事物,堅決不給學校拖後腿,不枉每份責任擔當,工作態度非常端正,在崗一天就認真負一天責任,思想上從不懈怠。首先,作爲組長,我本人平時一直義務地妥善保管着音樂教學器材和音樂各功能室場地設施的維護,把公用設施當自家財產一樣愛惜。由於音樂組的各功能室及設施的侷限性,致使教師教學場所和學生課外活動練習場所長期處於交叉干擾的混雜狀態,導致教學設備管理、樂器財產保管和社團學生組織管理等多方面存在缺陷,矛盾衝突時常發生,爲了努力進一步管理好音樂組的常態工作,這學期我們又向學校申請添置一些設備,改善部分環境設施未果,但我們還是要克服困難鍥而不捨、力所能及爲學生爲學校做好每項常態工作。

2、這學期我依然嚴格按照教務處頒發的“教研組活動要求”組織本組校內公開課,認真負責及時上傳音樂組教研活動材料和動態,完善音樂組網絡建設信息平臺,被教研室教學大檢查評爲優秀,爲學校爭得榮譽。這學期的校內公開課開設具體內容如下:

10月12日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《音樂的悲劇美》教學研討活動;

10月19日我組織音樂組老師參加了魏哲媛老師校公開課《音樂能告訴我們什麼》教學研討活動;

11月9日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師校公開課《漢族民歌》教學研討活動;

12月7日,我和音樂組教師認真配合學校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學生排練到上臺比賽展演,順序井然、節奏緊湊,爲將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上,寓教於樂,爲建設良好的校園文化環境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中,我親自登臺爲學生獻上歌曲《紅旗頌》,積極爲同學們的精彩表演助興。

12月14日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《中國漢族民歌》教學研討活動;

12月15日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師我校開放日公開課《多彩的人聲》教學開放研討活動。

3、20xx年12月7日,音樂組教師認真配合學校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學生排練到上臺比賽展演,順序井然、節奏輕鬆,爲將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上,寓教於樂,爲建設良好的校園文化環境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中,我親自登臺爲學生獻上歌曲《紅旗頌》,魏哲媛老師和學生楊藍合作一首鋼琴四手聯彈,積極爲同學們的精彩表演助興,爲歌詠活動增色許多。

4、我在認真履行音樂教研組長職責的同時,依然很重視本組青年教師的培養。這一學期,我依然一邊自己示範帶頭,同時做好青年教師的“傳幫帶“工作,認真組織聽課評課活動,提高青年教師崗位適應能力,同時創造機會讓青年教師展示自身的才華,幫其迅速成長,使音樂組能獲得長期有效、可持續性發展。這學期我們認真參加了學校開展的各項教科研活動,認真完成了推磨聽課月任務,還認真參加了學校“友善用腦”一系列教科研觀摩課聽課、講座、研討活動,學習到了很多全新的教育教學新理念,開闊了教學新視野,通過活動推動青年教師不斷成長。本學期我被教研室張老師委任做秣陵中學青年教師何文傑的指導教師,我經常通過通訊媒介,跟何老師保持交流,我還將在我們今後的相處中不吝所能,盡職盡心地鼓勵、幫助青年教師的'成長,也促進了我校和秣陵中學校際間的友好交流。

5、我們在教學反思、課題研究的基礎上,完成了校本項目合唱團訓練的階段性思考,繼續音樂組新的專題研究《對校本選修課程的反思》,努力探索我校的校本課程實施之路,試圖做出與衆不同的秦淮中學校本課程特色,做別人沒做過的校本課程,因地制宜,因材施教,積極建設秦中特色校園文化。本學期全組教師已經積極投入到校本課程的施教中。音樂組教師一直在努力學習邊教邊研,以研促教,逐漸形成良性的教研組氛圍。

6、在音樂組教師的關注和指導下,本屆高三年級參加音樂大學聯考省統考的3位學生都順利達線,被本科高校錄取。

提高教學質量、提升教學效能是個長期艱鉅的任務。展望20xx年,我們將繼續積極配合學校整體工作安排,加強音樂學科建設,同時加強學生社團管理和校本課程建設的推進,團結一致,合力把教研組工作做得更上一層樓,並努力做出特色,有所突破,有待和大家共勉。

音樂組教研工作總結2

一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,爲提高我校的音樂教學質量做出了一定的貢獻。

一、堅持理論學習,促進教師素質的.提高

1、本學期學校根據實際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。

2、爲加強修養,提高素質,我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優秀課改案例,瞭解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成爲全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。

二、積極參加音樂教研活動

我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。爲了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行,聽課後認真評課,及時反饋,如教學內容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

三、興趣小組的組織與訓練

舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎上有了一定的提高,爲明年的藝術節提前做好準備,同時帶動了學校藝術氛圍的形成!

四、其他工作:

1、積極組織訓練學生並參加了全市藝術節的廣場文藝調演。

2、積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。

3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。

4、在本屆藝術節比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評爲“優秀輔導教師”。

我們將以飽滿的精神,開拓進取,爲教育教學工作步上新的臺階而繼續努力。

音樂組教研工作總結3

音樂教研組全體同志在學校黨總支和及各部門的領導下,嚴格踐行如皋市教育局對社會的師德承諾,遵守規章制度,努力學習各項政策法規,提高政治思想素質。

長期以來,音樂組全體老師,除了平時認真的教育教學工作以外,課題方面、新課程改革研討、音樂學科評價研究、節目創編、排練等方面,進行了集中、認真的研討,開展了紮實有效的工作。在此過程中,老師們獲得了很多寶貴的經驗,也取得了一定的成績。

1.大家平時能注重資料的收集整理,充實課堂教學內容。全組教師認真學習“新課程改革”的精神,一直致力於課堂教學的'改革工作,並在平時課堂教學中貫徹新思想、新觀念。根據現代教學要求和音樂學科的特點,我們在教學中利用網上信息資源進行備課,用電腦製作多媒體教學課件來輔助教學,特別是在教學研究課中,廣泛運用現代教育技術,使得學習過程直觀形象,學生學起來輕鬆愉快,教學效果很好。爲了讓學生學有所得學有所獲,本組老師不跟風,正確把握新課標精神,既推崇“以審美爲核心”的音樂教育,同時也不忘“雙基”的落實,因爲只有知識技能具備了一定的儲藏量,才能更好地“審美”,也才能進一步提高審美能力。於是,老師們在教學中對於“審美”和“技能”教育是兩手都在抓,雙管齊下,達到較好的教學效果。在市局大力推行“活動單導學”教學模式的日子裏,本組老師結合“自助式”,積極探索嘗試,向縣、市兩級教研員並跨學科向同行請教,不死搬硬套,結合學科特點靈活地運用。教學中不斷總結經驗教訓,進行教學反思,並開展與之相關的課題研究。

2.認真推行體藝“2+1”項目活動中的藝術教育,克服硬件欠缺、師資匱乏、無教材的困難,因地制宜開展活動。目前,在我校七、八兩年級廣泛開展了易學易教易表演的口風琴教學,採用音樂課專業老師教和各班特長學生做助手學生自學兩結合的方式,取得較好的教學效果。普及口風琴教學的同時又恢復了聲樂、器樂、舞蹈等第二課堂的活動,在南通市體藝“2+1”項目現場會上得到與會人員的好評。積極協助學校做好校園藝術節工作,從策劃、編排、組織演出、評判到音響等各方面全程參與並努力做好。

3.其他工作配合學校做好相關中心工作,如健康教育檔案、音樂器材裝備檔案整理,行政值導、英語口語考試、體育技能測試,認真履行職責做好各項考試監考工作等。

應本市教研室之邀請,陳小麗、徐xx、陸萍老師擔任市中國小“三獨”比賽的評委工作,能認真客觀地對待每位選手,作出公正的評價。應市局教育技術裝備室調遣,徐xx老師利用二天時間赴各鄉鎮對全市國中音樂老師進行鋼琴技術測試。在各測試點,該同志均能尊重老師們的演奏、客觀地對參測人員作出評價,認真聽取他們在實際工作中的要求。在全部測試後又針對普遍存在的問題作講座,特別是實用即興伴奏方面的深入淺出的講解得到了大家的歡迎。在市局裝備室舉辦的國小音樂教師教育技術比賽活動中,徐xx老師擔任了教案、說課和現場上課的全程評委,嚴謹的工作態度和對選手客觀的評價得到能上級領導的讚賞。

本學期,徐xx老師還應局工會和教研室的邀請擔任了市國小中青年音樂教師優秀課比賽、全市中國小生體藝素質測試的評委工作。另外,受外縣(市)邀請,本市教育局委派,該同志赴啓東承擔該縣(市)新教師招聘考試命題工作,命題質量優秀,爲兄弟縣(市)引進優秀音樂師資人才作出了相應的貢獻。

音樂組教研工作總結4

本學期的教學工作已經結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,爲學生創造性、開放性地學習音樂以及發展個性進行了多方面的研究與教學嘗試,工作成績較爲顯著。

一、組織組內教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃。

開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定了計劃。並且確定了本學期的教研重點爲“激發學生興趣、開發學生潛能”。

二、認真進行羣衆備課,優化課堂。

每週必須期進行一次組內備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

要做到讓學生們期盼,喜歡音樂課堂,在教學中,教師要彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟着唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應是資料豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓他們充分活躍起來。

在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由於受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的潛力、興趣,並能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假醜惡的辨別潛力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

三、組織學生開展特長展示活動。

在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生特長才藝展。其宗旨是爲豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質,爲學校藝術舞臺帶給更好的人才後備資源,同時讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的.學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍。本次活動先以班級爲單位,根據本班學生的特點,組織富有個性的班級音樂會,選拔有特長才藝的學生。再參加校“我的才藝秀秀秀”才藝賽。儘量做到讓每個學生都能發現併發揮自己的特長。在活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現。透過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

四、存在不足及今後努力方向。

1、教研活動按計劃開展的不夠及時,用心主動性不夠。今後我會用心主動按計劃開展活動。

2、組內教師個人素質有待提高,今後還需努力學習。

3、對學生習慣的培養不夠。今後我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的潛力堅持培養。

在今後的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

音樂組教研工作總結5

時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終於圓滿完成任務,現彙報如下:

一、指導思想

堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識爲目的。以狠抓課堂教學質量,提高組員的團隊意識爲方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

二、活動重點

⒈通過活動,把我們音樂教研組建設成爲學習型的.組織,能夠形成共同的統一目標,形成真正的合力,從而提高教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

⒉不斷完善學習制度,努力提高音樂教師的科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

⒊加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

4、積極開展課外輔導活動,加大輔導力度,準備在校園學生藝術節活動中再創輝煌。

三、取得的成績和不足之處

1、取得的成績

⑴從自身做起加強學習,並帶領組員學習,學習內容:先進教學經驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業務能力從理論上有所提高。

⑵對於學校佈置的任務,有按時、保質保量的完成,並且指導學生參加集美區小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

2、不足之處

通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統一部署進行一定的教研活動。但是,在創新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優秀的經驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。

音樂組教研工作總結6

一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,用心參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改善教學方法和手段,爲提高我校的音樂教學質量做出了必須的貢獻。

一、堅持理論學習,促進教師素質的提高。

1、本學期學校根據實際狀況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。

2、爲加強修養,提高素質,我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優秀課改案例,瞭解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成爲全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。

二、用心參加音樂教研活動。

我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。爲了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照羣衆備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結、內化吸收的步驟進行,聽課後認真評課,及時反饋,如教學資料安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否貼合素質教育的要求,老師的'教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

三、興趣小組的組織與訓練。

舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原先的基礎上有了必須的提高,爲明年的藝術節提前做好準備,同時帶動了學校藝術氛圍的構成!

四、其他工作:

1、用心組織訓練學生並參加了全市藝術節的廣場文藝調演。

2、用心配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。

3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。

4、在本屆藝術節比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評爲優秀輔導教師。

我們將以飽滿的精神,開拓進取,爲教育教學工作步上新的臺階而繼續努力。

音樂組教研工作總結7

本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術爲手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量爲目標,以培養教師的創新精神爲目的,認真貫徹和學習新課標,並結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

一,認真制定教學計劃

根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,並在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,爲六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。

二。定時認真開展教研組活動

定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的.教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,並認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才國小音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。

三。認真對待學校各種活動

9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。

10月份,與育才國小音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。

11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中國小生才藝大賽,李添,範浩田等同學脫穎而出。

組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考覈。

總之,本學期的收穫是有的,但不足之出更多,這需要在今後的活動中逐步加以解決。

音樂組教研工作總結8

音美教研組共有3人,其中,音樂教師1人,美術教師2人。近年來,在學校的正確領導和市教育局教研室的業務指導下,我組結合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術教育的規律,用心探索藝術教育的有效途徑,在教學、特長生輔導及提高學生的綜合素質等方面取得了較好的成績,現將工作總結如下:

一、以課堂教學爲主線,努力提高學生鑑賞美、創造美的能。

在全面貫徹藝術新課程的指導思想下,本組教師認真學習藝術《新課程標準》等有關理論書籍,關注網絡中有關教育的新動態,不斷吸取相關的理論和經驗,樹立適合自己教學的新型教學理念。

在教材的運用中,體現多元化,突出藝術經典,關注學習經歷,重視過程評價;在教學中,充分運用現代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變爲多角度的視聽欣賞,美術課中枯燥的書本欣賞變爲富有動感的媒體欣賞,開拓了學生的視野,激發了學生的'學習興趣,並根據學科特點,確立以學生爲中心的教學思想,本着“教是爲了不教”的觀念,重視激發學生的用心性、創造性、參與性,透過即興表演、即興創作等形式,使學生的個性特點得以充分培養和體現,同時也豐富了教學資料,活躍了課堂氣氛,提高了學生的藝術品味。

二、以特長生輔導爲抓手,不斷提高我校藝術教育水平。

在搞好日常教學工作的同時,本組教師還利用業餘時間爲我校藝術特長生進行專業輔導,幾年來已有幾十位學生透過輔導升入高等藝術院校。對於特長生,我們制定了詳細的輔導計劃,配備兩名精幹的輔導老師,按時按計劃進行輔導。具體做法是:

1、端正思想、從嚴要求

藝術類的學生,要想取得專業上的不斷進步,就要調整好自己的心態,踏踏實實,循序漸進地不斷學習和提高。作爲專業老師,不僅僅在專業技能上對學生進行輔導,還要很好地幫忙和指導他們端正心態,教育他們要持之以恆,不能取得一點成績就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業上取得突破,就要堅持不懈。

2、認真輔導、因材施教

我校的藝術考生,專業素質和專業基礎參差不齊,而且學生們所學的專業方向也不相同。就美術專業而言,有的學生學習素描,有的學習水粉畫,而有的練習油畫。音樂方面,有的主攻聲樂,有的主攻器樂。另外,還有電視編導專業、主持播音專業,等等。針對這些狀況,我們音美教研組經過分析研究,決定對專業中共性的知識進行集中輔導,而對考生不同的專業技能進行單獨輔導。這樣,不僅僅強化了考生的專業知識,而且也提高了工作效率。

在輔導工作中,我們還注意引導正確處理好專業學習和文化課學習的關係。對專業基礎好,專業悟性強的學生,我們要求他們在保證專業的基礎上,學習重心向文化課轉移。對文化成績好的同學,我們鼓勵他們持續文化課的優勢,加大對專業的訓練。正是“兩條腿走路”的指導思想,因此,每年我校藝術考生基本上都能透過專業和文化課的考試。

3、以生爲本、盡心盡責

我們的專業輔導工作,都是在完成正常的教學任務的狀況下進行的。爲了保證輔導時間,我們分別安排音樂類每一天下午的兩節活動課時間,美術類每週二、四下午的活動課時間,臨近考試還增加了週日上午進行輔導。輔導美術時,學生兩三個小時畫一幅作品是很平常的,老師經常放下休息時間,有時利用中午給學生輔導。由於音樂、表演類的專業技能比較多,不僅僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞蹈、朗誦等加試項目,所以需要超多的時間對不同的考生進行不同的輔導,黃遠略老師克服孩子小,人手少,時間緊的困難,儘量擠時間去指導他們。無論怎樣,我們必須保證學生的輔導時間。

三、採取的方法和措施:

1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排並組織教研活動。

2、按時進行常規月查,並不定時地進行抽查,督促教師認真備課,使音教美學能正常開展。

3、透過聽評課和研討會,促進全體藝術教師的經驗和信息交流。

4、鼓勵藝術教師充分利用器材室現有模具和自制教具進行教學,加強示範。

5、舉辦多種形式的藝術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。本學期舉辦的書畫比賽質量較高,充分顯示了學生美術水平的提高。

6、定期組織美術、音樂興趣小組活動,培養和發展學生特長。

四、今後的努力方向:

今後我們將繼續以“三個面向”爲指針,全面實施素質教育,透過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的潛力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

音樂組教研工作總結9

我們音樂組在學期中,大家互幫互助,團結拼搏,每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術爲手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操……現將本學期的教研工作總結如下:

一、制定好教研計劃

根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,並在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。

二、認真備課,優化課堂

教研組內還通過“一課三磨”、“一人一課”暨骨幹教師展示課的教研活動等活動來進一步提高老師的教學能力。,本學期10月份,教研組參加了總校組織的`一課三磨的活動,由舜湖校區的徐清老師和周欣虹老師分別執教了《遊子吟》和《夏日的雷雨》,全體音樂老師積極參加並紛紛發表自己的看法和意見。

組內每位老師都進行了“一人一課”教研活動。每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材、分析教材、人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。我們抓住每一次學習機會。通過這次同題研課活動,所有音樂老師對音樂教學有了更深的體會,無論是歌曲的把握,還是情感的表現,都有了新的思路,對上好每一節音樂課充滿信心。

三、認真對待校極、區級各種活動

每次學校有活動,總能見到我們團隊中的老師發揮各自的強項,利用課餘時間進行排練一起出謀劃策,出點子,互給意見。輔導學生吳江區第八屆“吳風越韻”讀寫節“普通話、吳江方言、英語口語”比賽。認真上好興趣班課程,激發學生對藝術的興趣和愛好、陶冶情操、啓迪智慧、展現風采,張揚個性。

今後,本教研組將繼續抓好抓緊教研工作作爲深入開展課改,提高教育教學質量的一個重要的、不可缺少的環節,在不斷總結經驗的基礎上推陳出新,開創教研工作的新局面。

音樂組教研工作總結10

轉眼一學期已接近尾聲,本學期裏,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學校、專業部分配地各項教學任務,堅持以人爲本,以審美教育爲核心,爲促進學生全面發展盡心盡責。下面對我們教研組一學期地工作做如下總結:

一、積極組織學習,制定教研目標

開學初,全體音樂老師集中學習,共同探討,認真鑽研新課程標準,根據本學期地知識體系及相應教材制定了具體可行地教學計劃。

二、認真備課上課,優化課堂教學

我們每位音樂老師根據教學六認真地要求制定了本學期地教學計劃,並按照專業部的要求,認真備課。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創新、靈活多變地課堂教學爲手段,上好每一節課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養學生學習音樂地興趣,提升學生地音樂技能。

三、定期聽課評課,提升教學技能

本學期,我們組安排了呂豔老師上了一節教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動。活動中,老師們能做到積極發言,分享各自地教學經驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂豔老師一節課的評價很高,認爲她的這節課教學目標明確,教學環節設計合理,教學活動豐富多彩,效果明顯,是一節值得學習的優質課。

四、結合學校計劃,參加各項活動

1、積極排練方陣,參加校運動會開幕式。

2、配合學校的藝術節活動,積極組織學生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項活動。

3、排練百人大型方陣參加縣運動會的開幕式表演。

4、在省文明風采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。

五、提高自身水平,爭做雙師型教師

本學期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業鍛鍊,以不斷提升自我素質,培養自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛羣老師在陽光假日酒店進行服務人員形體、儀態、表情等方面的培訓,爲酒店培養了一批優質的服務員的同時,自己也學到了很多的專業以外的知識,得到了酒店領導員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態的'表演,很受歡迎。

成績只代表過去,在今後的音樂教學中,我們音樂組將不斷學習新的教學理論,併合理地運用到教學中去,在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,使我校的音樂教學工作更上一層樓!

音樂組教研工作總結11

回顧這一年走過的一步步,我組教師以勤奮、紮實、樂觀作爲自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展本身上風。現將本年度音樂教研組工作作個簡單總結,以便今後更好地展開工作,彌補不足。

一、規範行爲,提升師德修養

以更新觀念、進步音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識爲目的;以狠抓課堂教學質量進步組員的團隊意識爲方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善,愛崗敬業、樂於奉獻、教書育人、爲人師表,做學生的良師益友,用真誠的心面對每位學生,這是我組教師的共同尋求。

二、制訂計劃,統一教學願景

開學初,全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定教學計劃,許下讓學生快樂地學,老師幸福地教的共同願望。新代課教師均虛心向青年教師請教學習各學段教材在教授時適宜的教學方法,完成共同進步的第一願望。

三、紮實課堂,提高教學水平

音樂組教師們都能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規範和檢查,對發現不足之處立即糾正。積極參加學校組織的'有關業務學習,開展聽評課活動,提高自己的業務水平。在校級“一課三磨”活動、“新教師展示課”、“新教師彙報課”等等教研活動中,不論是新教師還是青年教師都積極參與、認真聽評,獲益匪淺。

成績只代表過去,我們會再接再厲,在藝術特長生的培養方面我們還要更加細緻、有計劃,在輔導各類比賽上還得爭取更大的進步。同時,本組老師還應在教研方面繼續努力,還應認真學習《音樂課程標準》,努力提高自己的音樂教學理念,開展以培養學生的審美能力,創新精神和實踐能力爲重點的發展性教學評價,繼續進行課型和模式的研究,爭取更好的成績。

音樂組教研工作總結12

本學期能全面推進素質教育,加強現代化教育技術,爲促進我校的精神文明建設而努力。以科研促教改,作了如下工作。

1、深入學習中共中央、國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定。

音樂教材,是提高公民的音樂素質與藝術素質爲目的的。逐漸把構成音樂整體的多種要素採取分解的辦法來在完整的音樂背景下進行教學。這種教學採用了循序漸進的螺旋型的教材編排,也可以說是素質教育的突破。

2、提高課堂教學質量,加入音樂理論學習。

爲提高課堂質量,在原有以唱遊爲主的教學中加入一定的理論知識。如音樂各要素;音高、節奏、力度、速度、結構等,把它們由淺入深,循序漸進,有機地、協調地融入課堂。

3、全面提高學生的素質。

以開發學生的聽覺爲中心,置他們於音樂天地中去感受音樂、認識音樂、鑑賞音樂、創造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養,教會學生建立敏銳的聽覺,辨認音的.長短、高低、強弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息後,以達到審美情趣的目的。

4、開展教學科研,優化教學結構。

全面運用現代化工具教學,如以合理、豐富、生動的教學軟件進入課堂,激發同學們的情趣,能在較現代化的教學中感受音樂及對藝術的欣賞能力。努力做好每一節實驗課的教學設計,總結經驗、大膽創新、以獲得更科學的實驗研究。本學期三位音樂老師分別上了三節音樂欣賞課《音的高低》《動物狂歡節》《民族吹管樂器》》。每單週三下午進行教研活動,每週一上午爲集體備課時間。

5、辦好第二課堂,培養學生的個性。

第二課堂給每個學生有了培養個性的機會,這不僅讓學生有了課堂以外廣闊天地,也全面地推進了校園文化建設。繼續辦好合唱、舞蹈、管樂隊的興趣課,充分利用學習時機,讓學生都找到自己的特長。本學期在區首屆藝術節二重唱一等獎,獨唱三等獎。

音樂組教研工作總結13

通過教學及各種生動的音樂實踐,音樂學習,在本組老師的努力配合下,圓滿的完成20xx—20xx年度上學期的各項教學任務和工作。

一、本組人員全都積極參加教研活動,認真到各兄弟學校聽公開課

並做詳細的記錄,進行交流。其中鄭思玲老師在09年10月13日學校教學開放周的公開課受到好評,該師的這節課準備充分,課堂氣氛活躍,生動有趣的手語給本堂課增色不少。樑丹明老師參加市級創新大賽高中組的.比賽中獲得三等獎。

二、在暑假期間全組老師盡心盡力對小歌手進行輔導,參加集美區

十月份“我爲祖國歌唱”比賽,我校大獲全勝,其間藍梓予等同學獲國中組一、二、三等獎,陳康榮同學獲高中組二等獎,這可謂是功夫不負有心人。在紀念“12.9”運動xx週年七年級、二年歌詠比賽中,鄭思玲、陳鵬、朱琴三位老師認真準備,精心輔導,使二場大合唱比賽氣氛熱烈,學生們高唱革命歌曲,臉上帶着微笑,歌聲震天動地,氣壯河山,受到老師們的好評。

三、做好常規工作,完成教學任務,完成了學校佈置的各項任務。

音樂組教研工作總結14

本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收穫!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣爲目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作總結如下:

一、組織學習,制訂教學計劃

開學初,教研組根據經開區的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鑽研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,並在日常教學中認真執行。

二、鑽研新體系,優化音樂課堂

“音樂教育新體系”猶如雨後春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鑽研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。

三、開展活動,提高教學能力

1、定期組織主題研訓活動

利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。

2、積極攥寫論文、課題

本學期,有我積極攥寫課題、論文,並上交市、區評選,其中教師小課題《新體系理念下的國小音樂課堂律動教學》在溫州市立項。

3、參加各級音樂學科聽評課活動

音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。

本學期,我作爲學校音樂教研組長,組織海城片區的國小音樂教師一起參加備課組展示活動,並在區裏成功開展一節由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉間的小路》。

4、積極開展音樂社團活動和藝術節比賽

本學期,音樂組每位教師發揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的.培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,並根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質!

另外在積極開展校藝術節活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區一等獎的好成績!

在今後的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養,爲我校的藝術教育發展做出貢獻!

音樂組教研工作總結15

時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學期以來,音樂教研組在學校各級領導的正確領導下,在每一位音樂教師的共同努力下,順利完成了學期初定的目標,取得了一些成績。現將本學期的教研活動作如下總結:

一、教研活動井井有條。

本學期,音樂教研組認真貫徹教科處提出的`圍繞教育教學,紮紮實實搞好每次教研活動的要求,組織了一系列的教研活動。受到一致好評。

二、興趣小組紅紅火火。

在教研組工作井井有條開展的同時,音樂興趣小組開展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導的合唱《水母雞》代表句容參加鎮江市的合唱比賽獲得好評!

三、課題研究緊鑼密鼓。

在課題研究方面,學期初精心擬定研究計劃,學期中按計劃進行活動。我們現在雖然只是個校級課題,但並不是我們只有研究校級課題的能力,我們相信磨刀不誤砍柴工,只有現在紮紮實實打好基礎,將來才能更好地勝任高級別課題研究的工作。

相信在新的學期裏,我們教研組將會更加認真地開展好各項教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續努力,爲學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。

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