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音樂的作文(彙編15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的音樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂的作文(彙編15篇)

音樂的作文1

我比較喜歡音樂,看到別的同學學琴、學笛子,我也非常想學一個樂器。學校成立了管樂團,我報名參加,並且入選了,因此,我就央求母親給我買一件樂器,母親同意給我買一個次中音號,我開心的一蹦三尺高。

次中音號樂器店沒有,要預訂,還沒到手,我報名的管樂團開始上課了,我只好眼巴巴地看着其他同學吹着,自己只能先練習口型。

等到次中音號到我的手上時候,同學們已經學了一大半了,但是,我一點兒也沒有氣餒,努力學習吹號。可是前面落後很多,一開始我怎麼也吹不好,我繼續堅持努力,雖然我已經很努力了,可是音符中一個音符的錯誤就必須重新再來一遍,我還是吹的不太好。雖然有人笑我,這反而點燃了我的鬥志。老師抽考別的同學的時候,我抓緊時間自己練習,老師抽考我的時候,我更加用心的吹奏,在老師的教導下,在我的不懈努力下,經過一個月的時間努力練習,在合奏的時候,我終於順利的完成了歌曲的演奏,老師也給了我一個贊,好好的表揚了我,我很開心。雖然在所有同學中吹奏最好的還不是我,但是我堅持到底,努力練習,我覺得我是最好的。

馬上又要開始訓練了,一份付出纔有一份收貨,只要努力,最後纔會成功,堅持到底纔會勝利,勝利就需要付出,相信自己,我一定能夠成功!

音樂的作文2

在音樂的世界裏,空鼓是一種年輕、默默無聞的樂器,但它親和力十足,不管誰看到它,都想敲一敲,令人深深陶醉。

空鼓,顧名思義是一種鼓,但它是用金屬製成,也叫無憂鼓。它們顏色各異、大小不同,圓圓的,微微有些扁,從上面看就像一朵朵含苞待放的荷花。

當空鼓被敲響,每個花瓣的聲音都不同,聲音奇妙而空靈、玄幻而優雅。時而像鳳凰在鳴叫,時而像清涼的泉水在叮咚作響,時而像遠處那寺廟的鐘聲,時而像近處的一聲輕嘆……當空鼓被敲響時,請你閉上雙眼,這些音符交織在一起,忽高忽低,你會看到寧靜的夜晚裏一片螢火蟲飛舞的花海……

聽着空鼓的聲音,你會忘記所有的煩惱、憂愁,深深地沉醉其中,心中總會迴響起空鼓那美妙的聲音,永遠在飄動……

每當我傷心難過時,總是習慣地走到窗前,敲響空鼓,敲出美妙的音符。這些神奇的音樂仙子總是輕輕地幫我把悲傷帶走,帶我來到音樂與快樂的天堂。我敲着敲着,忘掉煩惱,忘掉憂傷,只剩下快樂,當一曲敲完後,我嘴角飛揚,充滿了快樂與自信。

最近疾病來襲,學校停課,我常常悶悶不樂,每天都要敲敲鼓。希望這美妙的曲子能傳到世界各地,爲人們帶來一絲歡樂與安慰。

啊,音樂,真是最奇妙的東西!我愛音樂,也愛這讓我忘憂的空鼓!

音樂的作文3

在閒暇的時候,有的人喜歡讀書,有的人喜歡散步,有的人喜歡逛街,有的人喜歡上網衝浪,但是我卻更喜歡聽音樂!

音樂是躍動的精靈,音樂是歡快的天使,音樂也是我的開心果。

我喜歡聽音樂,雖然我有時候也想成爲歌唱明星,站在舞臺上讓所有的粉絲爲我吶喊,爲我歡呼,爲我喝彩,但是我更願意帶着耳機一邊聽音樂,一邊淺唱我喜歡的樂曲,排遣掉我心靈深處的鬱悶或者釋放我自己擁有的小快樂的。

我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來聽。在孤獨的時候,聽聽自己喜歡的歌,心裏會感受到溫暖,感受到快慰;傷心的時候可以聽音樂,憂傷的旋律可以趕走失落;寂寞的時候可以聽音樂,憂鬱的歌聲可以帶來快樂;傷心的時候可以聽音樂。

唯美的節奏可以趕走難過;寂寞的時候可以聽音樂,因爲這種感覺真的很不錯;

在悠閒的時候,聽音樂可以令人心情愉悅;在迷茫的時候,聽聽貝多芬的《命運交響曲》,我會倍感振奮,會懂得珍惜和奮發……

有的音樂令我歡欣,有的音樂讓我感動,有的音樂令我沉醉,有的激我奮發。

當聽音樂成爲一種習慣,我們會發現我們的生活處處充滿快樂,我們的生活天天飽含陽光!讓我們一起享受這樣的快樂和陽光吧!

音樂的作文4

美妙的琴聲從窗中飛進,不帶一點雜音。貝多芬、巴哈、蕭邦等音樂名人映入我心簾,它緩緩勾起了我對音樂,曾那樣追尋……

從小,我就像一般的小孩子一模一樣,渾渾噩噩地過着日復一日的生活,直到那令我聽得如癡如醉的音色,踏進了我的心裏。國小三年級,我步入人生第一次與音樂零距離的接觸,邁入與小提琴的火花中,使它和我交織出,我對它那樣的追尋!

初學新手,眼見一首首簡易的進行曲全然不敵我手,我得意洋洋,感覺我的實力雄厚;但隨着時光飛逝,我的手漸漸長出了皺紋,指尖上佈滿了厚重的蜘蛛網;平坦的康莊大道,成了一座又一座的高山,驀然回首,瞥見我征服過的高峯,慢慢地,停留在原地的時間越來越長,我能體會一日不與它迸中火花,即日就會生疏,但是,少了我心中的石柱,我能像偉人一樣,努力支撐下去嗎?

面對九年級的來臨,課業壓力一波又一波,一面倒向我而來,一方面苦練小提琴,又得向課業打仗,但親友希望我能先放下音樂之道,專心於課業上,但我說什麼都不肯。經過一次又一次的考試,才讓我從夢魘中清醒過來,失落、墜落、脆弱,使我看清現實中的現實。

每當悅耳的交響樂聲響起,總釣起我與它的羈絆,望着厚繭的手,觸摸着小提琴上的凹痕,弓上的黃斑污垢,免不了有陣嘆氣聲響起。三年的努力並未化作白煙,或許哪天,如能再與小提琴擦出那美麗的音符火花,我不會輕言放棄,再次讓它從我手中溜走,迸發出絢麗的符音,緊握時光,因爲,我曾那樣追尋……

音樂的作文5

我老爸是一個古典音樂迷,我一生下來便跟着他聽各種類型的古典音樂,久而久之我也成一個不折不扣的古典音樂迷,古典音樂就是我的精神支柱,我一刻也離不開她!

任何事情讓人喜歡,都是有原因的。古典音樂爲什麼那麼讓我心動呢?別急,我這就告訴你。

貝多芬、莫扎特是我最喜歡的作曲家,他們的音樂我百聽不厭。貝多芬的交響曲,我每次聽都有第一次聽的激動與喜悅。他譜寫的九首交響曲,每一首都是交響音樂的奇蹟。每一首都充滿着優美的旋律,細膩的情感,每一首都宏偉壯闊,聽了之後怎麼會令人不心動呢?

莫扎特的音樂是天真與爛漫的化身,優美的旋律和歡快的曲調就是他的音樂最大的特點。在他的音樂世界裏,每一個音符都在頑皮跳動,每個音符都充滿着歡快和堅強,雖然聽他的音樂不能聽出貝多芬那樣的宏偉壯闊,但是能給人一種清新、寧靜的感受。

海頓、舒伯特、舒曼、門德爾鬆、柴可夫斯基、勃拉姆斯、肖邦等作曲家的音樂我也很喜歡。我現在可以說對每一位作曲家都有十分深入地瞭解,我對古典音樂的喜愛程度已經超過我老爸了!

大家可能會覺得古典音樂離我們很遠,欣賞起來會很困難。其實不是這樣的,古典音樂有着很深厚的歷史,只要你肯去欣賞你一定就會愛上它。去欣賞一下吧,你一定會心動的!

音樂的作文6

我喜歡悠閒地坐在椅子上,細細的傾聽着音樂。

這時候,我的內心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。

細細聆聽,音樂不僅旋律優美和諧、平緩樓情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心給人創作的源泉。

有一次,我爲寫一篇文章而熬費苦心,抓耳撓腮。

我心亂如麻,完全沒有思路。

我嘗試放鬆,播放了一首輕鬆歡快的歌。

我靠在椅子上,閉上雙眼,慢慢的深呼吸,腦海裏不斷地幻想着。

我把作文的煩惱拋到了九霄雲外,彷彿走進了一個秒不可言的世界。

我細細傾聽着優美的音樂,漸漸地,我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

音樂給予了我寫作的靈感,我立刻奮筆疾書,寫出了一篇優秀的作文。

每當我傾聽着美妙的音樂時,腦海中的一切憂愁就煙消雲散,只剩下快樂、自由、輕鬆!

音樂賦予了我創作的靈感和源泉,使我忘記學習的壓力,更讓我享受到生活的精彩!親愛的朋友,你也不妨一試,盡情地聆聽音樂吧!

音樂的作文7

一位盲人演奏家說過:“對我來說,眼不是最好的,它也許只會讓你看見世人過去的罪惡;相反,耳朵不會讓你悲傷,你可以聽見音樂和花開草長的聲音。”

音樂,對每個人來說,都是美好的。它可以讓人陶醉,沉浸在其中,逃離世界的沉重。這對繁忙的人們來說是一種享受。

它好像是一杯咖啡,讓人來放慢腳步,來品嚐它的美,並沉浸其中。

對大學生們來說,它像一股在流淌的清泉,緩緩流入心中,來滋潤已被作業擠乾的身軀。它修補着大腦,讓身體有勇氣面對生活的忙碌和學習的乾枯。

對於在小巷裏養花養鳥的爺爺奶奶來說,它是小鳥的叫聲,是花開草長的聲音。對那些爺爺來說,它是在外讀書的孫子、孫女們的歡聲笑語,是“嘩嘩”的翻書聲,也是念書的聲音。

那些花開草長的聲音,沙沙沙沙,沙沙沙沙,好像是貝多芬用靈巧的雙手,把那小提琴演奏得如此完美,讓奶奶們放下之前的故事,在新的一天,開始新的生活;讓炎熱的夏日裏煩躁不安的人們,如喝了一杯涼水,讓那顆躁動不安的心,平靜下來,甚至比在泳池、空調房裏都享受。

在古代,人們也喜歡音樂。家裏沒有錢的,就跑到野外,聽小溪聲,聽那腳踩在銀杏葉上的沙沙聲,聽聽月光照進銀杏林的聲音。

人類愛音樂,尊重它,讓它永遠傳承下去。

我愛音樂的聲音。

音樂的作文8

小燕子每天在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌就是它的快樂,海浪波濤洶涌的翻滾着就是它的快樂,天空每天掛着炎熱的太陽就是它的快樂,小草生機勃勃的生長的就是它的快樂,大樹不被亂砍亂伐就是它的`快樂。

而我的快樂源泉之一就是聽音樂!

有個教育家曾經說過:“沒有藝術的教育是一個不完整的教育”。音樂是藝術最好的體現。學校爲了培養我們德智體美勞全面發展,開設了音樂課。每當音樂想起,我們就發聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放鬆了我的心情,又陶冶了我們的情操。

看啊!那都是歌中所獨有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽着;也用心唱着。我終於被一種健康的麻痹襲擊了,於是爲聽歌所有。此後只有歌獨自唱着,聽着,聽着;世界上便只有歌聲了。

每當我傷心的時候,打開手機播放着輕快又美妙的音樂,彷彿這個世界就我一人。心靜了,煩惱也就通通的忘掉了。每當我很累的時候,放上一首催眠曲就可以讓我睡着。每當我晚上睡不着的時候,就可以放上一首讓我安靜的歌讓我進入夢鄉。每秒的音樂誰又不會喜歡了?

享受;一個人,靜靜的坐在教室裏聽着音樂;享受;一個人,靜靜地坐在江畔聽着音樂;享受;一個人,靜靜地仰臥在星空下聽音樂;享受,一個人,靜靜地站在樹林裏聽音樂;享受。我的世界。對於我而言,也只用,音樂纔可以有對於我如此大的魅力吧!

我現在只想說:“音樂是我的快樂”

音樂的作文9

蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。”一個人如果沒有夢想,這個人將會碌碌無爲。相反,一個人如果有個偉大的理想,並且爲它奮鬥、努力,他們的夢想定會成功。

每個人都是一樣的,都有一個埋藏在心裏的理想,比如說:書法家呀、科學家呀、美術家呀……而我的夢想就是當一位音樂家。

我很喜歡音樂,每次一聽到音樂,我都會安靜下來,跟着音樂搖擺起來,不知道爲什麼,我的心裏就會有一種說不出的享受。有時聽到一首我會唱的歌時,我就會情不自禁地哼起來。

爲了與夢想拉近距離,我每次都認真、守紀律地聽着課,生怕落下了一點音樂的知識與美妙。我一直記得音樂教室後面的那一排字:音樂——美的旋律永遠在心中流淌,每次看到這一句話後,我的心裏就不由得對音樂產生一種迷戀,更會對自己的夢想產生更多的期盼。

因此,在課餘的時候裏或在放學在家裏的時候,我總是拿出家裏的歌碟,放着自己喜歡的音樂,然後進行進行唱歌的練習,有時,也會跟在後面打打拍子,有時,還會安靜地看一些介紹音樂知識的書……

不知不覺之中,我身邊的同學和爸媽都說我的歌越唱越好了,我心裏聽了,高興極了,我不禁想到,我離自己的夢想又進了一步!

我緊信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”學習音樂,貴在堅持,“奮鬥改變命運,夢想讓我們與衆不同。”只要我們願意堅持爲夢想而奮鬥,我們就一定能達到理想的彼岸。

音樂的作文10

今天我們欣賞了《二泉映月》這首歌,這是音樂家阿炳的著名作品。華彥鈞1893年~1950年去世,他又名阿炳,江蘇無錫人,我國的民間音樂家。自幼跟隨父親當道士,並學習音樂,精通許多民族樂器。後來又流落街頭賣藝,生活窮苦,飽受苦難,30歲左右就雙目失明,因而又被稱爲“瞎子阿炳”。他創作和改編的琵琶曲《大浪淘沙》,《昭君出寨》,《龍船》,和二胡曲《二泉映月》,《聽訟》,《寒春風曲》等作品,是我國民族音樂寶庫中的珍貴遺產。經過詳細的介紹我聽了一遍《二泉映月》,我一下子就陶醉在當中,我感受到阿炳內心的不滿和愁苦,他因爲瞎了沒有能力去推翻暗無天日的社會,所以就藉助歌曲表達自己的感覺,歌中抒發出了當時的情景,有錢的人養的狗吃的還比他們吃的還好,由於鬧饑荒人們沒東西吃就挖野菜,但人太多菜沒了就吃樹皮,樹皮沒了吃泥土,因爲泥土是消化不了的,最後滿街都是死人。所以阿炳才如此憤怒。我欣賞了這首歌,知道了當時的社會是多麼黑暗,人們過着等死的日子,所以從現在起我要珍惜我美好的生活,不可以生在福中不知福。

音樂的作文11

音樂!音樂這個詞好像很多人說很難,可就是事實並不就是這樣,音樂就像一條線一樣簡單。

在我五六歲的時候,我就是多麼想明白我喜愛的就是什麼,特長就是什麼?但可惜一向都沒有出現。直到九歲的時候,偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過,那就就是音樂。那聲音就是多麼柔美,多麼讓人充滿了幸福的感覺,從那次開始,就讓我深深愛上了音樂。

我在電腦中聽了很多音樂,不論就是難唱還就是好唱,此時總有它一道好聽的地方。我喜愛音樂!

在某一個時光裏,偶然有一個機會向我走了過來,那就就是女生合唱團招人了,我報名的那天上午剛好就是發燒,所以想下午不回來學校了,但總有一個預感在我的身邊,好像說:“必須要回學校!必須要回學校!”

這時,我的心已經亂了,只好跟着感覺走。來到學校,他們正在上體育課,我就在教室裏,下課了!他們回到教室,突然,我們班其中一個女孩大聲說道:“女生合唱團招人了,誰參加?”當時,我有些猶豫,如果參加了合唱團就少了做作業的時光,如果不參加就錯過了一個機會,因爲我想唱歌,所以我再不猶豫了,立刻報了名,結果成功的進入了合唱團裏。

在合唱團裏,給了我最有收穫的知識,那就就是要大聲唱出來,不管好不好聽,只要有勇氣,才能唱好歌曲。以前,我唱歌沒有勇氣,怕被別人說這個說那個,此刻我可不怕了。

其實音樂很簡單,大聲勇敢地唱出來,你有了勇氣,纔會覺得音樂就像一條線,一樣簡單,只要你大聲地唱出來!

音樂的作文12

“同學們,上課了!”教音樂的楊老師精神抖擻地站在講臺上:“我們今天要學習《月亮月光光》這首歌。”

楊老師手腳麻利的把光盤放進錄音機,不一會兒就傳出了悅耳的歌聲“月亮啊月光光,起厝田中央,樹仔幹,花開香,親像水花園……”

一陣陣優雅的歌聲傳入我耳中,我就像站在一朵朵桃花圍着的花園裏,沒什麼比這更美的了,我的家就在這裏,就在這桃花園裏。一陣陣優雅的音調把我帶到了月光下,恍如身臨其境,就像在月光照耀的水花園裏。

“孩子們,這首歌是臺灣民歌,誰能告訴我這首歌用的什麼方言?”大家爭先恐後說着自己的答案,好熱鬧。

楊老師公佈了答案“孩子們,這首歌用的是閩南語,大家聽聽用方言唱的。”閩南語一響起,大家就七嘴八舌地說“這歌就像在唱音符”,“這歌唱的好奇怪……”

大家紛紛討論着,只有我一個人還沉醉在音樂之海中,隨着音樂的起伏,我的身子也在晃動,我在音樂中展翅高飛,一會飛入音樂之海,一會飛進音樂天空,好像全世界都是音符、歌譜。

我輕輕地晃着、唱着裏面的歌詞,同學們都驚訝地問我:“你聽的懂嗎?”我沒有理會,我想象自己是一隻音樂小鳥,飛入音樂天空。

“月亮啊月光光,起厝田中央,樹仔幹,……”一直到今天,這歌詞還一直迴盪在我耳邊。

音樂的作文13

音樂,是一種藝術。我認爲它是所有藝術中最絢麗的,因爲她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

現在的人們,常常揹負着各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩着陰鬱。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!

也或許音樂與心情融爲了一體!

人與自然也融爲了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以淨化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,

他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你。

音樂的作文14

每個人喜歡的都是不同的,五彩繽紛的。有人喜歡打籃球,用一次有力的彈跳擲出一個漂亮的弧度;有人則喜歡彈鋼琴,隨節拍奏響一首美妙的樂曲。或許我的喜歡是其中最平凡的一個——在安靜的角落聽音樂。

很簡單的喜好吧,哈哈。空閒時,我會聽幾首音樂。或是來自各國各地的:歐美的·中國的和其他各種國家的;或是代表各種心情的:開心的·憤怒的·悲傷的;或是滿懷着一腔豪邁的愛國激情;或是充滿孩童的天真無邪;又或是滿載着對美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。

高興時,愛好聽音樂的作文,聽兒童歌曲。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時,我也會跟着手舞足蹈起來。記得有一次過生日,來了許多親友,大家說說笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟隨音樂亂蹦躂起來,就像個“小瘋子”。現在想起來也覺着好笑,不過,我仍喜歡在高興時聽聽歌,再“瘋”一次。

傷心或失落時,愛好聽音樂的作文,聽楊培安的《我相信》。感受來自內心的自信包圍我的感覺,那一刻,所有的煩惱都“陰霾散盡,風清氣爽”。當聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也彷彿插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂園。

聽音樂,我把它當成一種享受。當成陽光,當成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受着音樂的滋潤。聽音樂就像是我生命中的一部分,我愛聽音樂!

音樂的作文15

大雁塔的音樂噴泉

我從陝北老家搬來西安的時候,對於這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀遊覽,讓我儘快認識西安。這不,給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。

我第一次去的時候,發現這個廣場比我想象中要大很多,也看到了許許多多的小噴泉,而且還看到了一座十分雄偉的高塔,原先這就是西安最著名的大雁塔啊!我走着走着發現有個地方聚集了很多人,我便擠上去看了看,原先是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變萬化,絢麗奪目的燈光和着十分有節奏的音樂,噴泉的樣貌一會兒成了神龍擺尾,一會兒成了仙女散花,水柱繞着水柱,十分的好看。

其中我最喜愛的是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌,因爲“神龍擺尾”是水柱龍跟着音樂噴泉的音樂在飛舞,聲音越高,龍就飛的越高,聲音變低,龍也就飛的低。“仙女散花”就是有兩個大泉眼在左右擺動,所以就構成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫絕。

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