精選音樂作文400字3篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的音樂作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文400字 篇1

晚上，城市裏的街道上來來往往都是車，噪音十分大，我問了一位大伯：“這裏的噪音這麼大，你們不嫌噪音太大嗎？”那位大伯聽了我的話後，笑了笑說：“噪音越大越好！”這是爲什麼呢？原來，噪音通過一種玻璃能使人們享受到美妙的音樂。這就是“音樂玻璃”。

“音樂玻璃”的外表於普通玻璃差不多。銀白色的窗框，透明的玻璃，只在窗框的旁邊加了一個叫“轉變器”的轉動按鈕。“音樂玻璃”雖然不像“夾絲網玻璃”那樣能藕斷絲連；也不像“吸熱玻璃”那樣能冬暖夏涼，但它可以讓音樂隨着各種情況變換歌曲，變換音量呢。比如：當人們睡覺時，噪音就會變成催眠曲，並用較輕的音量播放，讓疲勞一天的人們馬上入睡；當同學們做作業時，只要把音量調到最輕，無論外面有多麼大的聲音，室內什麼也聽不見，讓同學們認真學習。這樣的玻璃作用很大，功能很多。特別是家中有國小生的家庭，裝上這種玻璃可以爲國小生創造一個良好的學習環境；如果家中有老年人，裝上這種玻璃，老人就再也不會感到孤獨，寂寞了。

你別以爲“音樂玻璃”的功能多，用法也麻煩。其實只要扭動“轉變器”調整音量就行了，簡單吧？“音樂玻璃”真好，家家戶戶都喜歡。

音樂作文400字 篇2

我是一個在農村長大的孩子，從小就酷愛音樂，生活中的我是個愛說、愛笑、愛唱、愛跳，充滿活力的小女孩。

剛進入國小不久，我就喜歡上音樂課，被音樂迷住了。於是，聽歌、學歌、練歌、唱歌填滿了我所有的業餘時間，夢中還唱醒了幾回呢，歌聲伴我走過了一個個春夏秋冬。

進入四年級，在音樂課上聽到二胡演奏的《江南春色》，美妙動聽的音樂把我帶進了一個春光明媚、百花盛開、百鳥齊鳴的世界；又一曲《賽馬》似萬馬奔騰，歡快的節奏催人奮進。我高興極了，激動的心情久久不能平息，不知不覺我又愛上了二胡。我多麼想自己也能擁有一把二胡啊！機會終於來了，暑假裏學校組織音樂培訓，爸爸給我買了一把二胡。從此，我在老師的精心指導下勤學苦練，學會了拉幾首歌曲。爸爸從外地打電話回來，我還拉了我最熟悉的《楊柳青》、《上學歌》給爸爸聽，爸爸聽了非常高興。

在學習音樂的過程中，我深感音樂知識的不足，爲此我訂了一份《中國小音樂報》，豐富多采的`內容大開了我的眼界。從《中國小音樂報》中，我學到了很多知識。

音樂伴我成長，走在人生路上，一路歡笑一路歌！

音樂作文400字 篇3

如果你獨自環遊世界，但你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一種？一幅風景畫，一盒撲克牌，一部遊戲機，還是一個魔方？

似乎很難作出選擇。如果你問到我，我會選擇一個音樂播放器。

一個音樂播放器！有人會感嘆：如果你環遊世界，這一趟走下來，你可以把裏面存的歌聽上一百遍，最終使你能把它們揹着唱出來。

對此，我會回答：是的，我願意聽上一百遍，我願意聽到能揹着唱出來的程度。這有什麼關係呢？你總能在一首歌裏有新的發現，不管你聽多少遍。

所以，我願意在環遊世界時，一遍又一遍地聽着存的那些歌曲。首先，我會思考這首歌表達了作者什麼樣的心情，作者爲什麼要寫這首歌，然後我會繼續作者的心情把這首歌編下去。回過頭來我會重新聽一遍我最欣賞的部分，跟着一起大聲地唱，並問自己爲什麼喜歡這首歌的這個部分。我還會再聽幾遍，找出我曾經忽略的地方。最後，我會把這首歌作者表達的精神和情感一一說出來，我還會想作詞作曲者以及演唱者是個什麼性格的人，他經歷了什麼。

帶着音樂去旅行，放飛心情，放聲吟唱。在旅行中，當我快樂地時候，音樂會讓我更興奮；當我悲傷的時候，音樂會給我療傷；當我思鄉的時候，音樂會給我心靈的安慰……

一首歌，就像你的一位朋友，就像你的家。