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精選音樂課作文三篇

音樂2.77W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的音樂課作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選音樂課作文三篇

音樂課作文 篇1

春天來了,新的學期也來了。我們來到了學校,發現學校裏來了一個新老師。聽同學們說,他是一位新來的音樂老師。

記得他給我們上的第一節課,是我們上的最高興的一節課。他來到我們的教室後,先自我介紹了一下,他叫許小龍,還叫我們以後叫他許老師。許老師先讓我們做了一個遊戲。遊戲規則是:男女分成兩隊,一隊給另一隊出一首我們學過的歌,如果答不上來,那麼出題的一隊就先得一分。遊戲開始了,首先是女生隊先上,益子晴是第一個站起來的,她專門給秦國瑞準備了一首《小毛驢》,秦國瑞有一個外號就叫小毛驢,當他唱起這首歌時,逗得我們全班都哈哈大笑。比賽很快就結束了,我們女生對以四比一的成績戰勝了男生隊。

之後的每一節音樂課我們都會做遊戲,每節課都充滿我們的歡聲笑語。我們的音樂課是很有趣的。

音樂課作文 篇2

下午最後一節課的鈴聲響起,我們都陸續走進音樂室,去上今天的最後一節課—音樂課。

因爲教室裏光線太暗,所以朱老師就讓坐在窗邊的蘇舟揚把窗簾給捲起來,蘇舟揚的動作像一隻得了肥胖症的猴子,屁股一顫一顫,像兩個小雞蛋在搖動,他站在窗臺上,正想伸手去抓窗簾的時候,蘇舟揚的牛仔褲突然滑了下來,連內褲都露出來了呢!真是羞羞臉,蘇舟揚警惕地將自己的牛仔褲往上一提,便又伸手去卷窗簾了。

正好全班都看到了這一幕,笑得大家樂不可支,黃浩亮慢吞吞地走到蘇舟的正下方,雙手用力的拽住蘇舟揚的牛仔褲,他的褲子又被拽了下來,他面紅耳赤,惱羞成怒,對旁觀的同學怒吼,那聲音跟狼的叫聲沒有一絲差別,這時,被我們遺忘的朱老師大聲喊道:“所有人都回到位子上!”,聽到這句話,我們才乖乖坐回位子上。

哎!可憐的'蘇舟揚同學!

音樂課作文 篇3

“叮叮鈴,叮叮鈴……”一陣上課的鈴聲響起,我們都跑進音樂教室坐好,準備上一節快樂的音樂課。

蘇老師瞞着輕快的步伐走進教室,笑盈盈地說:“上課!”“起立!”班長喊。“老師好。”同學們異口同聲的說。“同學們好”蘇老師笑着說,“今天我們來學《山谷裏的回聲》這首歌。大家先來欣賞一下。”教室裏一片寂靜。忽然,一陣優美、悅耳的天籟之音和伴着曲子飄進了我的耳朵裏。我情不自禁的閉上了雙眼。啊!我彷彿置身於那幽靜的山谷中。我向着藍天,像一隻鳥一樣自由自在,無憂無慮。我放開嗓子喊了一聲:“噢!……噢!”山谷裏傳來了美妙的回聲。

突然間,音樂聲停了,我又被拉回了音樂課教室。“諾,現在,我彈唱一句,你們跟着我唱一句。”蘇老師坐在鋼琴前,扭過頭對我們說。真的嗎?太好了,我過不了多長時間也會唱了!我心裏激動的不得了。開始學了,我們都學的很認真、專注,都很努力的學,很努力的唱。功夫不負有心人,經過幾十分鐘的學習,我和別的同學都唱的很好了。在蘇老師鋼琴的伴奏下,我唱這歌,心中油然而升起一種自豪感。“叮叮鈴,叮叮鈴……”下課鈴響了。“下課!”“起立!”“老師休息。”“同學們休息。”

這節音樂課我不但學到了歌,而且感受到了音樂的美麗和魅力。這一切都讓我難以忘懷。