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精選音樂夢作文7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的音樂夢作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選音樂夢作文7篇

音樂夢作文 篇1

泉州是著名的南音之鄉,我生於斯,長於此。在這片美麗的故土之上,留下了我成長的足跡,同時,也播種下了我純潔的夢想—— 一個爲了音樂而滋生萌發的夢想。

我的夢想是當一名“歌唱者”。這個夢想,我時常魂牽夢縈着。我相信,這個夢想終有一天能夠實現,能夠把我的歌聲傳遞給世上所有人,使他們能夠得到精神上的飽滿,心靈上的享受。

記得小時候,奶奶常常對我說:“詩揚啊,要是你能像宋祖英那樣出名,那樣厲害,奶奶也會以你爲傲的!”那時,年幼無知的我只會用天真的眼神望着奶奶,而壓根不明白宋祖英是誰。現在我長大了,我知道了宋祖英是我國著名的音樂家。我不想辜負奶奶對我寄予的厚望,我會努力地朝着我的夢想前進。不管前面的路有多坎坷,有多曲折,我的目標始終只有一個:那就是成爲一名歌唱者,一名出色的歌唱家,爲祖國取得更多的榮譽,讓家人爲我感到驕傲。

有人說,夢想是虛無縹緲的,它只有百分之五十的成功率。但我深信,只要努力,就能把剩下的百分之五十給補足。我要用後天的努力,來彌補先天的不足。每天清晨的吊嗓子,雷打不動;音樂課上,我醉心其中,生怕錯過什麼;雙休日,我又找聲樂老師進行專業的指導……一分耕耘,一分收穫。我多次在學校的文藝匯演中一展歌喉,今年還在學校的“才藝之星”比賽中斬獲冠軍。掌聲與喝彩,是我前進的動力。實現夢想的過程,令我不斷地充實自己,體味着幸福和快樂,也使我的心更加堅定。

音樂帶給了我深深的震撼,它已經在我幼小的心靈牢牢地紮根。在這個世界上,我就好比一粒小得不能再小的泥沙,但我會證明:是金子總會發光的!我,是幸運的,上天給了我一副好嗓子,我要利用這個好的條件去完成我的夢想,完成我對人生意義的追求。

在以後的人生道路上,我的音樂之夢會伴隨着我度過每個春夏秋冬,我的夢就如同長城一樣,它將會不斷地延伸……

音樂夢作文 篇2

日子在平靜中流淌着,我的音樂夢。

我時常發呆,只能夠獨自一人在空想些什麼,就那樣愣愣地盯在某一點上很久,久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐着。

我是一個安靜的孩子,只是在生活中扮演永遠沉默的角色。

我本來有個音樂夢想,我想要發展我的音樂道路,可就是因爲自己是個農村裏的孩子,家庭經濟困難供不起我去讀音樂。因爲讀音樂需要花很多錢,就算我對音樂再怎麼執着,我還是不得不放棄我的音樂夢想。

當放棄音樂夢想後,我活在沒有夢想的世界裏是多麼的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來,那“天空還是昨日的天空,雲彩已不是昨日的雲彩。”

每當天黑的時候,我只能在夜裏靜靜地嘆息。嘆息自己不能發展音樂之路,我以後打算該走哪一條路呢?我又不知道將來的命運又會如何?我像個有點兒感慨人生的人。

沒有了音樂夢想,我開始變的越來越恨我自己,恨自己沒有用。我不知道是老天的不公,還是發展音樂這條道路本來就不屬於我的?我一直迷惑,猶如我無法不想那些丟失的過程。

夢想,我的音樂夢想,雖然你與我只是擦肩而過不能融爲一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象,你永遠都是我生命裏的一部分,是我以後記憶裏的珍藏品。

我的音樂夢想,雖然我放棄了你,但我對你的執着仍沒有放棄,因爲,你的氣息永遠都流淌在我的心中。

音樂夢作文 篇3

絢麗的燈光,華麗的舞臺,臺下人頭攢動,幾萬雙眼睛注視着臺上的那位藝術家。她身着小禮服,二胡架在腰際,一邊推拉着弓弦,一邊吟唱着動人的歌曲。古典與現代的結合,撥動着每一個人的心絃。嗯?她是誰?是周冰倩麼?模糊的面孔漸漸清晰…啊!那不是我麼!?一曲畢,我微笑着向臺下的觀衆們致意。架起手臂,正要演奏第二曲…。“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”我睜開惺忪的睡眼,原來這只是夢…。二胡,歌聲!哈~這便是我的'音樂夢!

“咿呀~咿呀~”這是我第一次走進二胡的課堂。老師正在向我們展示着藝術的魅力。她的芊芊玉指在琴絃上跳着芭蕾,另一隻手則來回地推拉着弓。弓與弦交織着,演繹着完美的樂章。那一刻起,我便愛上了這個長長的東西。我一把抓起二胡,學着老師用弓來回地拉着。“嘎吱…。”怎麼那麼難聽?我愣住了。不對!再來一次!“嘎吱…”心裏那個叫做信心的小東西頓時掉到了谷底。老師走過來,微笑着摸着我的頭說:“二胡需要多練習,好好練!你一定能像老師一樣拉得那麼好!”

從那以後的每一個晚上,你都能聽到無數的“嘎吱”聲。漸漸地,“嘎吱”變成了“咿呀”。手指也能像老師一樣在琴絃上跳舞了。儘管胖胖的小手上多了一層繭,可我依舊不斷地練習着。如今,我會架起喜愛的二胡,緩緩地拉弓。木的香氣繚繞在鼻尖。有些鏽跡卻依舊緊繃的弦重合着,任我輕輕揉動,重重滑過。松香落在褲子上,我不再介意,拋開身邊的物質,悠揚的音樂彷彿就是我向往已久的天堂。我深深迷戀着這個長長的東西。它是我的夢想!

憑藉着對音樂的憧憬與熱愛,我進入了合唱團。又是一個陌生的東西——五線譜。團員們拿起五線譜便哼唱起來,而我卻…。“一…二…第二條線是‘唆’,然後是…”其他團員們見了都笑了起來:“哈哈!你不認識五線譜!還是回家去吧!”回家?放棄?這四個字使勁地揪着我的心,讓我放棄。“不!不!我不可以放棄!這是我的夢想!”於是我拿出筆,在譜子上寫上簡譜,並用彩筆將一句句歌詞畫出。紫色是不熟練的,藍色是不會唱的,粉色是唱得不錯的…。一道又一道,像彩虹一樣交織在五線譜上。很快,那個拿着彩色五線譜的女孩便成爲了合唱隊的主力隊員。手中的五線譜彷彿在笑着對我說:“努力了,夢想就會實現!”

這就是我的音樂夢,需要努力去實現。當它結成果實後,摘下來,輕輕咬一口,你會發現辛勤的汗與淚就藏在其中,它們已經變成了甜美的果汁,流入我們的心田。

蓋好被子,閉上眼睛。讓我們繼續那個美麗的夢。

音樂夢作文 篇4

夜晚。

草叢裏。

一隻小蟋蟀開始練琴,“哧啦啦”——聲音刺耳。

一隻小蜻蜓飛過,說:“你好吵,去去去!”小蟋蟀聽了很難過。

一隻小甲蟲爬過,說:“小蟋蟀,不要拉了,你這樣子很吵啊!”小蟋蟀聽了,眼角迸出淚水,哭了起來。

這片森林裏的所有動物都很討厭他的琴聲,他耳邊聽到的全是責備的聲音。

又一個夜晚,靜悄悄的,幾隻螢火蟲提着小燈籠,在空中飛來飛去。

小蟋蟀又拿着琴躲在更遠的草叢裏偷偷地練起來,他的琴聲打破了這夜晚的寧靜,“哧啦啦,哧啦啦!”螢火蟲急忙飛到遠處去了。

他的琴聲驚醒了一隻小瓢蟲,他揉揉惺忪睡眼,飛到小蟋蟀邊上,說:“這麼晚了,你快去睡吧!”小蟋蟀擺擺手說:“不,我不困,我要練琴,長大當音樂家。”瓢蟲搖搖頭無奈地飛走了。

月亮是那麼圓,星星是那麼亮。微風吹着湖面,泛起一圈又一圈的波紋。小蟋蟀打起了哈欠,他躺在草地上睡着了。他做了一個夢,夢見了自己站在華麗的舞臺上,拉起了琴,那旋律傳遍了整個森林。

小蟋蟀練了一天又一天的琴……

一個星期過去了……

一個月過去了……

就這樣日復一日,小蟋蟀每天都在練,他自己也沒察覺,他的琴聲已經讓小鳥駐足,讓小魚跳舞,讓小鈴花們爲他伴奏。

又一屆蟲蟲音樂會如期舉行了,小蟋蟀自告奮勇去參加了獨奏。他站在耀眼的舞臺上,燈光照在他瘦小的身體上,他舉起琴,奏出來了第一音符,全場觀衆都屏住呼吸,靜靜聆聽。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”

那聲音似高山,像大海,如白雲,更勝春風……當他演奏完時,全場響起了經久不息的掌聲。

小蟋蟀又流下了眼淚,不過,這次流下的不是傷心的眼淚,而是激動的淚水……

音樂夢作文 篇5

我從小就與鋼琴有所接觸,他成爲我娛樂的玩具;三年級又和直笛結爲知心好友,伴隨我度過童年;現在我正被聲音包圍─在管樂校隊擔任長笛手,成爲樂團的一份子。

當我踏入管樂練習室,我就知道我和管樂處的來。是那股震撼感使我注意,吸引我到來;是那段旋律抓住我心,吸引我到來;是那個聲音使我雀躍,吸引我到來。我就選了“我好友的親戚”——長笛,進入了管樂的異想世界。

管樂團最重要的事非音樂比賽莫屬了,大家都知道魔鬼訓練的威力,是它使我們年年好成績,也是它剝奪了我們的休閒時間。當同學在美好的夢境世界時,我們卻要早早離開被窩,開始今天的練習;當同學在笑聲中,我們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音練習中。我們曾多次吹不好被老師罵,但沒有任何一位同學拋棄我們,擅自離開戰局。同安在各校管樂團中算很有名的學校,這也成了我們的壓力,因爲歷屆的學長姐都留下了優良的紀錄,但我們總擔心自己的素質似乎比不上他們。

經過連續兩個月緊鑼密鼓的練習,比賽的日子終究來臨。到了賽場,各組有備而來,使我心跳加速,也懷疑自己的實力。大家都不放過任何一秒,加把勁練習,我們也不例外。緊張的時刻到了,我們小心翼翼地走入會場,努力表現出每天辛苦練習的成果,臺下觀衆也屏息以待,不發出任何聲響。比完賽後,大家都鬆了一口氣,今後可以一切恢復正常了。

比賽結果出爐:同安國小第二名。雖然我們這一團不能更上一層展現,進攻全國賽發光發熱,但我們也從中學到了很多,現在不管是什麼曲子都可以輕而易舉地吹出來了,真的成長不少。而我也更加喜愛管樂團了。

音樂夢作文 篇6

夢想,像一顆種子,深埋在每個人的心中,慢慢地發芽、長大。

夢想,像一盞明燈,告訴你未來的路該走向何方。

夢想,像一面風帆,你只有伸手去揚,才能飄蕩。

夢想的種子需要用汗水去灌溉;夢想的明燈需要用心去尋找;夢想的風帆需要用努力去揚起。一個人如果沒有了夢想,就失去了奮鬥的目標,生活變得遙遙無期,如同“行屍走肉”般。人,不能沒有夢想。

我的夢想是當一名音樂家。對於生活在農村的我,不管是經濟條件還是生活環境,有的人都會覺得太不切實際。但是,我不這麼想。因爲,我愛音樂,我有夢想。

我喜歡用音樂去表達自己的喜怒哀樂、所思所想。音樂對於我來說是無處不在的。它在每天起牀時、在洗臉刷牙時、在課間活動時……它在每個空閒的時候。只要我一有時間,就會哼哼曲,練練歌。

可能生活就是愛開玩笑,它告訴你沒有一件事是容易成功的。

我有扁桃體炎,平時還好,一到發炎的時候,連喝水都覺得難以下嚥,更別說唱歌了。可每當這作文個時候,我就告訴自己:我還有我的夢想,這點病痛算得了什麼,我一定不會放棄,這不可能阻止我對音樂的熱愛。

可能也是這樣的堅持與努力,讓我覺得爲了夢想,一切都值得。

記得有一次,校長帶我去縣城參加比賽。那是我第一次參加唱歌比賽,可能是因爲當時太緊張了,沒有發揮好,連決賽也沒進。回到家裏,大哭了一場,怪自己的不爭氣,覺得那麼不甘心。但是我並沒有就此氣餒。過後,自己總結失敗的原因,吸取經驗教訓,找出不足的地方加強練習。第二次,校長又帶我去了,可能有了上次的經驗和後來的練習讓自己有了信心,當我聽到第一名後邊是自己名字的時候,開心地跳了起來。

我不怕被別人嘲笑,更不會因爲別人的嘲笑而傷心、難過、輕言放棄。雖然我的夢想那麼遙不可及,但是我想,只要我不懈地努力,不懈地學習,我會慢慢地向它靠近。

夢想,努力了可能並不會實現,但不努力,肯定不會實現。我會帶着我的音樂夢一直走下去,不管能否實現,只要不給自己留下遺憾就好!

音樂夢作文 篇7

小時候,我被電視中的鋼琴大師所吸引:他的十指像疾風,在琴鍵上掠過;如海燕,在鍵面上起起伏伏——我深深地醉在這熱情而激盪的奏鳴曲中。從那時,我幼小的心靈中便萌發出一株夢想的嫩芽——當一位音樂家,且要萬衆矚目!

最初的夢想總是轟轟烈烈而天真純潔。爲了這個音樂夢,我們家買了一架鋼琴。我興高采烈,迫不及待地坐在鋼琴前,卻只能胡亂地按幾個毫不和諧的音。正式上了鋼琴課後,才發現華麗的旋律背後,是有多少汗與淚。密密麻麻的黑色音符猶如螞蟻擾亂我的心,更要命的是,我的手比別人要小得多,六七度的音弦都難以實現,使得我與諸多動聽的曲子擦肩而過。我曾爲自己的先天不足哭泣,可這些困難並傷不到我夢想的幼芽。不經歷風雨,怎麼見彩虹呢?音樂風乾了我的淚痕,我在優美的旋律中開懷。一個一個音符去摸索,每當我再困難的黑暗中感到無助時,擡頭便是那顆明亮的星——那是我的夢想,它是如此耀眼,給我指引方向。

一步一步的足跡,深深地印在我走向夢想的路上。本是最貪玩的年紀,我執着地把時間潑灑在鋼琴上。漸漸地,笨拙的雙手變得靈活,單調的曲子越來越悠揚而悅耳。我第一次參加了鋼琴比賽。初賽,我還沾沾自喜,一殺進半決賽,選手們高超的琴技讓我汗顏,我就在半決賽敗下陣來。這次比賽,使我懂得了“人外有人,天外有天”的道理,更磨練了我的意志,使我的夢想更加堅定。

慢慢地長大了,我對音樂有了更深刻的理解:音樂,可以陶冶情操,可以傾訴情感,可以感染他人。音樂家,彷彿太多美好,若能當一名鋼琴老師,那是很光榮的。能教別人去讀懂音樂,與鋼琴爲伴,那也是一件很幸福的事啊。六級,七級,八級……之前的失敗和挫折都化爲力量,我在音樂之中成長、努力、艱辛,都凝結成最美的珍珠——成績。一本又一本獎狀,疊在一起,我深知它的分量。它們的意義非凡,它們是通向我夢想的臺階,那一級級臺階讓我一步步向音樂夢靠近。

悠閒的下午,斜斜的陽光與輕快的曲調交融,我的鋼琴被淺淺的陽光渲染得散發出獨特的韻味,我與她相伴,獨坐在詩意朦朧的室內,沉醉在如水的時光裏,音樂的美好與溫暖盡情地流淌着……

儘管音樂之路仍很坎坷,但我從未畏懼過,昂起頭,用信念和毅力去抹平坑窪。我,向着自己的音樂夢,爲之努力,奮鬥,不留遺憾!

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