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音樂教師工作總結(實用2篇)

音樂2.46W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它是增長才乾的一種好辦法,爲此要我們寫一份總結。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的音樂教師工作總結,希望對大家有所幫助。

音樂教師工作總結(實用2篇)

音樂教師工作總結1

已悄然遠逝,我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。現將這一學期的教學工作總結如下,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、在德育方面

本人忠誠於黨的教育事業,處處以優秀黨員的標準嚴格要求自己。把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。積極參加學校、縣、市教研室各種會議及各項活動;能根據學科特點,通過自己在網絡上尋找國內外教學熱點、重點新聞,及時領會和用於教學輔導,能夠主動與同事研究業務,共同進步。關心集體,以校爲家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排。

二、教育、教學工作方面

(一)堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啓迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。在音樂欣賞課中還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛鍊。

(二)在教學中,認真備課的基礎上,運用範唱方式於音樂藝術形象感染學生啓發學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的'感染來完成思想教育。

在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力,培養良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。

(三)爲了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行爲也進行了善意的批評與糾正。

更好地培養學生對音樂的興趣。

給他們的環境較爲寬鬆。

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。

三、不足及今後努力的方向

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。還有,對於學生的一些擾亂課堂的行爲批評力度不夠,總以爲學生不是惡意,只是不成熟的表現。

對於學校安排的其它工作,我也能愉快的接受並很好的完成。

以上是我本學期的工作總結,我希望自己在以後的工作中更加努力,爲一高的發展做出自己的一份力量。

音樂教師工作總結2

時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,本學期,我擔任七、八年級的音樂教學工作,細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結:

一、思想政治方面

在這一個學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。

利用學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。

二、教學方面

注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成爲他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑑於這一特徵,“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的.首位。可是在現實音樂教學中,也有人對它興趣索然。藝術教育對於提高人的全面素質有着其它教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬於藝術教育的範疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作爲一名音樂教師,我覺得抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。

三、師德方面

在德育工作方面,我認爲,什麼樣的教育,出什麼樣的人才。在教育改革的潮流中,我認爲:“教書育人”首先是育人,然後纔是教書。作爲“音樂教師”首先是教師,然後纔是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。

四、努力目標

由於這幾年的教學繁忙,對於自己的專業有所忽視,在專業技能的訓練上時間花的少,今後我將繼續努力訓練自己的專業,以求在將來的日子裏能不斷的成長。

走過的這一年是幸福的,因爲在這一年當中我付出着、收穫着、快樂着、進步着,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,紮紮實實完成教學工作。