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【通用】音樂讓我陶醉作文

音樂3.09W

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的音樂讓我陶醉作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【通用】音樂讓我陶醉作文

音樂讓我陶醉作文1

那日,晚風拂過臉上,一絲絲清涼的感覺,。寂靜之中何不聽幾首優美的音樂呢?打開音樂盒,傳出優美的音樂,讓我在這個夜晚、在這個夏天與衆不同。

這麼寂靜的夜晚,聽着優美的音樂,我彷彿身在其中,看到了一道道彩虹。

小時候,聽到那優美的旋律,那麼富有意境的歌詞,便會隨之附和,時不時的哼幾句。知道自己的'音調不是很好卻總是努力的練習。隨着年齡的增長,欣賞的歌曲卻總是與父母產生分岐。

那晚,我在聽着《尾戒》時,她打破了我的好心情。“爲什麼要這樣?”“我怎樣了,我沒有做什麼。”……在音樂的嘈雜中,在吵鬧的聊天之間,我委屈地流下了淚。平時一向打掉了牙往自己肚子咽,可因爲別人的挑唆,我竟是變成了她的眼中釘。爸媽不在家,哭得更大聲了,我打電話給菲向她訴說了這一切,她安慰我。剛纔還在輕聲哼唱着的我(覺得這實是世界上最優美的),現在我卻覺得這首歌曲是多麼的悲傷,簡直和我的處境太相似了。

現在回想,再次聽到《尾戒》時,又是另一番景像。回想起那時的點點滴滴,一切都像是

一場夢,不過現在好了,一切都如往常一樣,我們的友誼不曾減少,只見我們相處的更加融洽了。

不同的時間,不同的樣子,不同的處境,不同的人,不同的音樂。不一樣的心情聽出不一樣的意境,這音樂也確實神奇,讓我想這麼如癡如醉,陶醉其中。

音樂讓我陶醉作文2

音樂是怎樣的一種存在呢?它似繪畫和雕塑,脫離了文字便可以完全跨越國界,無論聽者能否理解都可以有自己的聽感,擁有無比的感染力和傳播力。它又不似繪畫和雕塑那般只要完成了就是一個完整的作品,音樂需要演奏者,也需要存儲媒介作爲載體。

我開始喜歡古典音樂,已經是多年以前的事情了。驚鴻一瞥般聽到柴可夫斯基的《悲愴交響曲》,才知道原來音樂不只是教科書上乏味的主旋律片段,才知道音樂可以有這樣的力量。

於是,我開始去買回CD,去擴充自己的音樂收藏。我喜歡拉赫瑪尼諾夫的第二鋼琴協奏曲,喜歡柴可夫斯基的C小調第二鋼琴協奏曲與A小調鋼琴三重奏,以及久負盛名的《悲愴》。《悲愴》還有貝多芬的同名版本,雖不如《英雄》《命運》那樣廣爲人知,卻是難得的佳作。

看過這樣一個故事,某位醫生非常喜歡古典音樂,但他所在的國家不允許欣賞外國音樂,他只能在做手術的時候,待到病人全身麻醉毫無知覺了,再播放自己心愛的貝多芬、莫扎特、海頓……可惜後來,他還是被間諜追查到,並且因爲對音樂的熱愛失去了生命。

音樂的`力量,或許就是如此吧。你很難用語言描述那些音符的跳躍,只知道它們涌動就像春天清澈的水,夏天深情的蓮,一點點流進心裏,只知道它們可以觸動某個柔軟的角落,或是柴可夫斯基擅長的濃墨重彩刻畫情緒,或是莫扎特鋼琴曲裏常見的不悲不喜娓娓道來。

音樂讓我陶醉作文3

音樂是人類文明的產物,每當一個個音符在我耳邊響起,我便不由自主的被音樂陶醉,沉浸在音樂的世界中……

聽陝北民歌,每一個音符都是那麼的美妙,每一個音符都包含着一種自然的、原生態的.美,它們或高亢嘹亮,或深沉低迴,或纏綿悱惻,歌聲中都滲透着陝北農民如黃土般質樸的感情。聽着那些天簌之音,彷彿置身於美麗的黃土高坡,與山民們一起體會這個世界的美麗。歌聲迴盪在山谷之間,令人疾迷,讓人沉醉。

聽現代歌曲,歌手們一個個激情澎湃,活力四射,讓我懂得青春的美好。在青春的歲月裏,我們要敢於拼搏,努力奮鬥、讓青春如花般綻放。一句句富於哲理的語言讓我思考人生,珍愛生命、珍惜友情……在這或富激情或具哲理的歌曲聲中,我身上下充滿了力量,隨時準備直麪人生的困難與挫折。

聽大自然的歌聲,沙、沙、沙……下雨了,大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中,遠遠望去點點綠色映入眼簾,如畫般美麗。小鳥在枝頭歡快地歌唱,彷彿一個個音樂家,知了則在一旁附和着,自然界各種聲音交織成一曲悅耳動聽的交響曲。大自然是最美妙的音樂家,它的歌兒彷彿有魔力一般,讓我沉醉其中,留連忘返。

“嘭、嘭、嘭……”聽,命運在敲門,貝多芬以他殘缺之軀在與命運搞爭,他要扼住命運的喉嚨。從《生命交響曲》中我能體會到他與命運抗爭的萬丈豪情與他那永不言棄、對生活充滿信心的精神。

音樂伴我成長,我的生命也因有了音樂的襯托而更加絢麗多彩、豐富深刻,我被音樂深深地陶醉着……

音樂讓我陶醉作文4

每當音樂的泉水潺潺流入我的心中時,世界就變得美好而安寧,讓我陶醉。

不知何時,我迷上了純音樂。它的純粹給我更多想象的空間,也更能撥動我的心絃。我深深沉浸在它那天籟之音中,不能自拔。如《神祕園之歌》在永夜的森林中輕聲嘆息,靜靜訴說着惆悵。《鳳凰臺上憶吹簫》的簫聲悽婉泠然,真是“崑山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”。《猶記多情》則是一副歲月靜好的畫面。兩位知己在月光下悠閒地撫琴吹笛,琴聲清雅,笛聲悠揚,寧靜恬淡,卻又流露出淡淡的愁緒。貝多芬的《月光奏鳴曲》用低沉的鋼琴聲彈出大海浩瀚壯闊,嵌在寶藍色夜空上的一彎新月,被薄紗似的輕雲籠着,淡淡的月光照在幽靜的海上。忽然海面掀起了波瀾,新月鑽出輕雲,如銀的.光芒照在巨浪上,波光粼粼......每一首純音樂都有一個獨特的畫面。用心聆聽它的旋律,就會沉迷於那個虛幻的世界中。

有歌詞的音樂與我們的內心產生共鳴。我們在那些音樂中盡情發泄,忘了現實,也忘了自己。它分爲很多種:搖滾樂如撕破雲層的萬道霞光;校園民謠如帶着朝露的梔子花,暗香浮動;古風音樂如瓊漿玉液,經久彌香......。它們都將人類內心的情感、夢想、追求用音樂的方式表達出來。“凡音之起,由人心生也”。阿黛爾的《someonelikeyou》是我最喜歡的英文歌曲。它曲調傷感,歌手的嗓音略帶沙啞。歌聲時而深沉,時而頽廢,時而歇底斯里,卻有着令人着迷的魔力。

音樂讓我陶醉,它來自生命深處,生命因音樂而精彩。音樂之美會一直延續下去。

音樂讓我陶醉作文5

許多作曲家都曾經說過:音樂是國際的語言。而我想說,音樂是人與人之間感情交流的紐帶。

我從二年級起就開始學習鋼琴。這是我挑選了許多樂器之後才做出的決定。我曾經挑選過小提琴、手風琴、薩克斯、吉他。可要麼是演奏時身體不舒服,要麼就是聲音太大。總之什麼樂器我都能挑出一個大的缺點。可是當我走進一個琴行時,一個男童彈奏的琴聲,使我陶醉其中。哇,多麼美妙的琴聲啊。

我一下子就被他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能像她那樣享受音樂,那該多好哇!從那以後,我就愛上了鋼琴,愛上了音樂。之後,鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都要擠出點滴時間來練習。時間久了,我的水平也漸漸提高了,我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的,所以每當彈到情緒高昂的時候,我都會情不自禁地搖頭晃腦,恍如身臨其境,並且經常陶醉其中。如今我已經深深地體味到音樂是用來表達情感的,而不是用來消磨時間的。

後來,我第一次參加鋼琴比賽,訓練有素的我得了金獎,我還爲此一直沾沾自喜。可老師提醒我:不要驕傲,比你好的'有很多。天外有天。

到了今天,我已經達到了當初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個小男孩的水平。不知道那位引導我的同學,他現在怎麼樣了呢?

琴聲、音樂給了我的生活增添無限韻味,我常常陶醉其中。

音樂讓我陶醉作文6

音樂,生活中無處不在的東西。音樂帶給人歡樂也帶人憂愁。音樂是那樣多姿多彩,千變萬化。讓我時常神遊其中,陶醉不已。

音樂分很多種,人們唱的音調,樂器演奏出來的樂曲,還有隱藏在大自然中的音樂。讓我們來一一回味吧!早晨起來,心情十分愉悅,來到公園散步,口中還會時不時地哼着小調。清風徐來,伴着風,還能聽到從遠處傳來的“大合唱”。走近細聽,是老人們圍坐一起,高聲唱着老人們心中熟悉的紅歌。老人們伴着二胡,竹笛聲唱得十分開心,臉上露出安詳的笑容。在一旁聽的人也會自然地笑出聲來。

走進音樂廳,舞臺上擺放着各式各樣的'樂器:小提琴,鋼琴,鼓……打擊樂,絃樂,銅管樂隊組成了一個完整的樂隊。音樂響起,小提琴柔美的音調傳入耳中,大提琴深沉的聲音也隨之響起,然後由指揮員帶領大家完成一曲華麗的樂章。聽得人們十分陶醉。

走進山林,樹葉沙沙地響起,鳥兒在枝頭上唱歌,小溪流在輕聲哼唱着樂曲,大瀑布在高聲歌唱着樂章。小魚撥動水花發出叮咚聲響,大熊在洞中低聲吟唱。這些大自然的音樂匯成一個美麗的樂章。有綠葉襯托,有紅花相伴,還有藍天白雲互相照映,勾勒出一篇五彩的樂章。

生活中還有各種各樣的音樂,無處不在,在等着人們去仔細聆聽。音樂帶給我快樂,帶給我美好。是我永遠的朋友,在音樂中也許悲傷,也許瘋狂,但那都是讓我陶醉的東西。音樂不會訓斥你,不會討厭你,只要人們的雙耳還能聽到聲音,音樂就會永遠在你的耳邊響起,訴說着,回憶着生活中的點點滴滴……

音樂讓我陶醉作文7

音樂,總是那麼富有魅力。

音樂是一個陶冶情操,放鬆心情的藝術;音樂並不簡單,它含有複雜的結構,常常把我陶醉其中。

“不要!我尖叫道。哎,我又跟媽媽吵架了,明明知道“可憐天下父母心”但還總是忍不住跟媽媽吵起架來。把自己關進房間裏。我打開電腦,找出QQ音樂,輕輕的敲扣着鍵盤,登錄QQ,找出QQ音樂。輕點鼠標,悠揚的音樂就在我的耳畔徘徊。

起初,聲音不大,但很清脆。見見的音樂高起,似水銀瀉地,走入你的視線,你的耳朵裏,滲入你的毛孔裏。忽然,音樂聲高起,我好像站在山腳下,見強勁的瀑布衝在岩石上,捲起千堆雪;彷彿置身於黃河邊,奔騰不息的黃河水浩浩蕩蕩地涌來,吞沒沙河,飛起萬隻黃蝴蝶;又如來到草原上,看萬馬奔馳在這遼闊的綠地毯上,啼聲鋪天蓋地,就像看了一篇慷慨激昂的詩歌,蕩氣迴腸。音樂聲越來越低,我好像孤身一人漫步在竹林裏,清風拂過,送來陣陣清香。空氣似乎也是藍色的。又好像清晨露水滴落,拂曉鳥鳴劃過耳畔。霎時,音樂忽然又高起,我嚇了一大跳,險些把魂也給嚇沒了,這次,我走進了茂密的.森林,聽到了久居深山的老虎仰天咆哮.........

音樂戛然而止,耐人尋味。

頓時,我的心情像六月的天,孩子的臉一般——由陰轉晴。心情輕鬆了許多。

音樂讓我陶醉作文8

有人曾經說過:音樂是國際的語言。而我想說,音樂是人與人之間感情交流的紐帶,它使我沉醉,讓我享受無盡的快樂。

我從二年級起就開始學習吉他,這是我挑選了許多樂器之後才做出的決定。我曾經挑選過小提琴、架子鼓、手風琴、薩克斯,對這些都絲毫提不起興趣,可是當我走進一個琴行時,一個男童彈奏吉他的聲音,使我陶醉其中。吉他聲時而緩時而急,時而低沉時而高昂,好像在五線譜上翩翩起舞,我情不自禁地一同哼唱起來,哇,多麼美妙的聲音啊。

我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能彈奏出悠揚的音樂,那該多好啊!在我的數次請求下,媽媽滿足了我的.心願,給我買了一把吉他。

剛拿到手,我激動得直接下手撥絃,可是隻聽“砰”的一聲,絃斷了,由於我自己的無知導致美好的願望變成了失望,我又更換上新弦,當我撥到第一根時,DO——沉重而粗大的聲音刺入了我的耳朵,接着試第二根、第三根……每根弦發出鏗鏘有力的不同音調,這讓我愛上了吉他,愛上了音樂。

之後,吉他變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都擠出點滴時間來練習。時間久了,我的水平也漸漸提高了,我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的,每當我情緒高昂的時候,都會情不自禁地搖頭晃腦,彷彿身臨音樂中所營造的環境一般。有一次,我因跑步而受傷,很是傷心,回家後,我拿起吉他,把我所有的情緒透過琴絃發泄,越彈越激烈,大約過了二十分鐘,我的心也平靜了許多。

吉他彈奏的音樂給我的生活增添了無限韻味,讓我感受到了韻律的美妙,也讓我陶醉其中。

音樂讓我陶醉作文9

每當悠揚的音樂響起,我就會情不自禁地陶醉在其中,自己彷彿在仙境中遨遊一般,那優美的旋律使我心曠神怡,如癡如醉……

在學校,每當音樂老師走進教室,我心中就有一種說不出來的激動與喜悅。只見老師輕盈的手指在電子琴上快活地跳躍,一支支悅耳動聽的樂章就瀰漫了整個教室,到處充滿了歡快的節奏,就連教室裏的空氣也彷彿被頓時凝固啦!我們更是不由自主地歡歌狂舞起來,我盡情地唱啊,跳啊,一天的勞累立即煙消雲散,我一直很久都陶醉在這美妙的音樂中而不能自拔。

音樂對我來說具有無窮的魅力和誘惑。記得有一次我病了,媽媽帶我到醫院點滴後回到家中,還是高燒不退,我只好虛弱無力地躺在牀上,但當我想起該到每天練琴的時候了,我不知哪來的勇氣和力量,競毅然決然地從牀上爬起來,託着病弱的身軀來到電子琴旁,儘管豆大的汗珠滑落下臉頰,但我還是象打了興奮的劑似彈了起來。隨着音樂的響起,我也振作起來,完全忘記了病痛,而且更加輕鬆和娛樂啦!

記得還有一次,我閱讀課外讀物時看到了一篇《爲了音樂,請你留下來》的文章。文章主要講述的是主人公與小提琴家在獄中相遇的故事,主人公爲了保住小提琴家的性命,意味深長地對小提琴家說:“爲了音樂,請你留下來。”而自己卻緩步走向了生命的'終結。讀完這篇文章,我的淚水奪眶面出,我不僅敬佩主人公酷愛音樂和捨生取義的精神,也更堅定了我對音樂一往情深的摯愛和情懷。 現在,每當課餘時間我都會去播放和收聽不同年代的歌曲,使自己沉浸在音樂的海洋裏。

音樂是一門高超的藝術,讓我爲之陶醉,去聆聽生活的真諦。所以,面對着生活的酸甜苦辣,我要大聲地說,讓我們熱愛音樂吧!讓如癡如醉的音樂來伴隨着我們走好人生的每一天。

音樂讓我陶醉作文10

寧靜的夜晚,沐浴着月光,我再次欣賞《神祕園》,不覺又陶醉在那神祕的境界中。

緩緩的鋼琴前奏響起,我彷彿推開一扇門,來到一個神祕的花園裏,看月亮隨着音樂的節奏緩緩上升,把她那皎潔的光輝撒向花園的每一個角落。花園裏是一片紫色的海洋,滿栽的月季花被月光攏在懷裏,蓬勃的花瓣靦腆着紫色的'嬌羞,氤氳成神聖的氣息。我流連在這紫色裏,與無盡的神祕一同呼吸。多情的蝴蝶似乎也不忍早早睡去,繞着我飛了兩圈,便向遠處飛去。

我不覺地跟上她探尋的足跡。遠遠的,我便聽到水的轟鳴,那是美麗的瀑布啊,瀰漫的水汽把她變得更加朦朧,我只能感受她那“飛流直下三千尺”的氣勢了。飛落的水流跌在石頭上發出動人心魄的巨響,最終流進下面幽深的水潭,這水潭裏是否就住着唐代詩人李賀筆下那神祕的老魚和瘦蛟呢?如果是,我想,那老魚一定會在這美妙的樂聲裏跳波起舞,那瘦蛟一定會在這升騰的水汽中飛翔九霄。

蝴蝶呀,不要再飛了,就讓我在這幽深的樹林歇一歇吧。前後左右我都盡目望去,可樹林卻不告訴我她深處的哪怕一丁點的祕密。

不知不覺中,悠揚的樂曲結束了,她滋潤了我的心田,將我的靈魂帶到無盡的高處。擡眼望,音樂又化成了如水的月光,再次將我陶醉。

音樂讓我陶醉作文11

我一直有一個理想,就是能夠有一天成爲一名音樂家,感受音樂給我帶來的樂趣,沉浸在音樂當中。

如果你想要去接觸音樂,你就會發現,音樂是十分的神奇。聽音樂,感受它的奇妙,閉上眼睛,開始走進了音樂的大門。音樂是五顏六色,千姿百態的',每一段的旋律,都有着不同的意境。

慢慢的,來到了一個鳥語花香的天地,好像看到了花兒爭先恐後的開放,樹苗兒看誰比誰高,歡快的旋律,讓我感到了生機勃勃。

咦!“叮叮咚咚,嘩嘩譁”,我怎麼聽到了水聲?呀!這簡直就是一個世外桃源,走着走着,看到了一條清澈見底的小溪正在唱歌,在走近,一條飛流直下三千尺的瀑布正垂直而下,配合着小溪,也發出了宏亮的聲音。

不知不覺,我走近了音樂裏的動物王國,聽到了獅子的吼叫,彷彿正顯示着它的威猛;小鳥也不甘落後,在天空中開了一場演唱會“,嘰嘰喳喳”響遍了天空。

高潮部分,只看到硝煙滾滾,隱隱約約還看到士兵們奮勇殺敵的情景,不驚讓我嚇了一跳……快速睜開眼睛,原來,這一切都是音樂讓我陶醉在其中,讓我在音樂王國中快樂的度過了一遊,這就是音樂的神奇之處,讓你不得不陶醉在音樂的夢幻之中。

音樂的魅力不斷的吸引着我,因爲陶醉讓我感到刺激,舒服,回味無窮。這就是我想當音樂家的原因,音樂讓我陶醉。

音樂讓我陶醉作文12

音樂就像是一個神奇的國度,每次聽着音樂,都會讓我彷彿身臨其境,在每一個音符裏面翩翩起舞,舒緩了我的身心,帶給我無情無盡的快樂。

音樂是我很好的朋友,即使我唱歌跑調,不懂音樂,但我依然熱愛音樂,因爲它帶給我的幫助實在是太多太多了,它可以充當我的神祕朋友,在我傷心的時候安慰我;在我孤獨的時候陪伴着我;在我失落的時候鼓勵我……

高中的時候,面對高強度的學習生活,我很煩惱,很多事情都無法跟別人分享,我只有利用放假的時候,在晚上,一個人去體育館跑步,邊聽着手機裏面我喜歡的音樂,一邊跑步,釋放出內心的煩惱。我也會在晚上的.時候,一個人放一首歌陪伴着我,我可以一邊打掃家務,一邊做飯,身邊都有音樂環繞在我的身邊。就像我並不是孤單一個人,至少我還有音樂。

我並沒有特別喜歡的歌手,手機裏面很多的歌曲都是根據我的喜好下載的,只要是我認爲好聽的,我就會把它們收入自己的列表裏。就像最近抖音最火的那首《白月光和硃砂痣》,我可以一天都在循環同一首歌,我簡直太愛它了,身臨其境的感覺,就像是爲自己量身定做的一樣。

很多歌手都把自己的經歷寫進了歌曲裏面,我有時候聽着聽着就會與自己產生共鳴,原來自己也會有這種感受,藉着歌抒發出來。在音樂裏讓我領略了大千世界,千言萬語都不如好好的聽一首歌來的快。

它有時候也是最好的聆聽者,把自己的心事伴隨着音樂吶喊出來。音樂,讓我陶醉於此……

音樂讓我陶醉作文13

靜靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在吹拂的涼風裏,任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我帶上耳機,按下“play”鍵,聽着那自己最鍾愛的樂曲。

這夜,贈人以思考的氛圍,這樂曲,贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼,一切煩惱隨風流逝,只有樂曲使我遐想:我那高高的山樑後面,是家鄉那一片可愛的秋 在緩緩的'鋼琴前奏中,我彷彿推開了一扇窗,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹,手掌形的楓樹葉正隨着連綿悠長的樂曲有節奏的下降,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨着樂曲中“叮叮咚咚”的聲音往前流,它的對岸是一間正冒着炊煙的田間小屋,幾隻小鳥在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。

溪水旁的一叢叢野菊花像在對我微笑,好似在告訴我:“秋來了,秋來了,歡迎來到秋的世界”。 隨着樂曲進入高潮,我看見在不遠處的田野中,鄉親們正忙着大豐收,收割機一下又一下,樂曲越來越高,這寂靜的鄉間好似一個秋的容器,也將它的一切盡收其中,使秋成爲鄉野的一部美妙典雅的電影。很快就到夕陽之時了,我沿着原路返回,幸運地看見了夕陽下的秋。

在夕陽下,一切都變成了金色,我向遠方望去,終於體會到了杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”是如何寫的,我深深地陶醉在夕陽的金秋下。

音樂讓我陶醉作文14

“數聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦”

面 對分別,總有幾分不捨,回首往昔歲月,仿如流水一瞬而過。仔細想來,卻有值得留戀的地方。難免會有幾分傷感。

一時 間,愛上了音樂。便把自己的情感一股腦兒的投入音樂中,盡情的享受着。

是經典老歌,還是流行金曲,它們都有值得稱讚的地方。

懷舊,一曲《同桌的你》,唱遍了校園,也唱遍了大街小巷。無論是年輕還是已不再年輕的人們都在唱。當然,我在乎得並不是當年手拉手一起唱着兒歌長大的那個同桌,吸引我的是旋律之美,感動我的是對青春的熱愛。《朋友》,恐怕是在這個時候最適合我們唱的歌吧。純真的友誼,淡淡的思念,浸潤在其間。緩緩的旋律,觸動了內心深處最敏感的神經。在這個物質的世界裏,在義與利的面前,純真在我們的心中能佔據多少的空間呢?寥寥無幾。

於是,我們開始尋找精神的.慰藉,而音樂打動我的恰恰是它具有這種力量。音樂的魅力在於抒發人的情感並在精神上產生共鳴,能讓我找回一些值得珍藏的東西。

流行金曲,一曲《青花瓷》更是讓我陶醉。典型的中國風再添上幾筆時尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲聽覺大餐。“素胚勾勒出青花,筆峯濃轉淡,瓶身描繪的牡丹一如你初裝。”了了幾筆,便讓佳人模樣現眼前,如潑墨的中國畫一般。不僅是聽覺的享受,更是視覺的享受。“天青色等煙雨,而我在等你。”唱腔圓潤,嗓音優美,曲調悠揚,長出了對伊人的思念。閉上眼睛,靜靜聆聽,斷橋邊,柳堤旁,煙雨中,油紙傘下翩翩白衣公子等待伊人歸來。

音樂能純潔人的心靈,昇華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中,我們逐漸成熟;在清新明快的音樂中,我們懂得了進取;在熱情奔放的音樂中,我們擁有了激情。

音樂,讓我陶醉。

音樂讓我陶醉作文15

去年的十月一日之後,我們學校組織了以愛國爲主題的歌唱比賽。同學們的歌聲讓我陶醉。

一天中午,歌唱比賽在多功能廳開始了,大家都全神貫注地聽着動人的旋律和優美的歌聲。

我們班是第一個演唱的。我站在臺上,大家的`目光都集中在我們班,我起初有一些緊張,但聆聽着悠揚的旋律和同學們歡快的歌聲,我漸漸放鬆下來,融入了這個正享受音樂的集體。

我們唱完後,到臺下坐下。不久,就都沉浸在優美的歌聲中了。其他七個班級的演唱風格各不相同,有的優雅,有的激昂,有的緩慢,有的急促。聆聽這些風格各異的歌曲,讓人陶醉。

《讓我們蕩起雙槳》使我在這柔和的歌聲中體會到祖國大好河山,風姿秀美;《七子之歌》讓我在時而舒緩,時而激昂的歌聲中體會到了澳門迴歸祖國母親懷抱的熱切期望;《閃閃紅星》讓我在歡快、急促的樂曲中感受到革命戰爭時期人們的愛國情……這一首首歌曲無不表達了大家對祖國的熱愛。

我時不時有一種熱血沸騰的感覺,激昂的歌聲震撼了我。這次歌唱比賽不僅讓我欣賞了許多好聽的歌,而且讓我心中愛國的熱情得以釋放,讓我在沉醉歌聲的同時,對祖國增添了一份熱愛。

半個多小時的歌唱比賽很快就過去了,比賽結束了,我的心還不能平靜,這次歌唱比賽着實精彩,各個班級盡力的表演、獨具特色的道具配合也充分體現了大家的藝術修養。同學們優美的歌聲使我陶醉,而我更能感受到同學們的愛國之情。

標籤:陶醉 音樂 通用