音樂作文600字（彙編10篇）

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的音樂作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文600字 篇1

我一向知道自己很特別，簡簡單單的兩個字就可以代表我，那就是“音樂”，所有與音樂有關係的事物，都能令我深深着迷。

在我的觀念理，音樂絕對不只於“聽”和“創造”而已，我的音樂領域涉及範圍很廣，還包括追逐我欣賞的音樂偶像、甚至我還把音樂“畫”出來，我是個不折不扣的音樂迷，用我自己的方式來熱愛音樂。

追逐偶像的消息和新聞，是我生活中很大的樂趣，我欣賞的偶像幾乎都是英國和澳洲人。英國，澳洲加音樂，有種特殊的魅力，總是吸引着我深深陶醉。 1D (One Direction)和5SOS (5 Seconds Of Summer)，這兩個團體，竟然讓我喜歡哼唱英文歌曲。 1D 的“LWWY” 讓我在英語歌唱比賽與隊友，光榮的得到第二名，那種因爲偶像加持的興奮，我至今難忘。

而他們的Fireproof次次令我流淚，每個字都能唱進我的心底，讓我覺得自己真的變成一個多愁善感的少女了。

至於5SOS 歌裏的.搖滾與重節拍風格，讓我忍不住腳癢，多多少少讓我學會一些舞步，我絲毫不疑惑，跟着節拍動，不是就是音樂與藝術的結合嗎?

我那樣喜聽音樂，只要一天不聽音樂，覺得生活少了什麼，我就會渾身不對勁。除了追偶像，從小我就接觸很多樂器。包括：鋼琴、馬林巴、爵士鼓、長笛、小鼓、鐵琴，目前我對吉他興致勃勃，隨時準備開始學習。

至於把音樂畫出來就是另外一回事了，畫音樂，不是單純的畫音符，而是把歌詞與藝術結合在一起，變成一幅我心愛的圖畫。這種音樂藝術畫需要毅力，因爲一畫可能需要好幾個禮拜，甚至一個月。看見成品完成，我有說不出的成就感。

愛音樂的我，當然也有缺點，就是天蠍座的特質，記仇卻不報仇。很多人都說我的眼神很殺，其實只要一聽音樂，我臉上的線條立即溶化成最溫柔的弧度，

音樂就是我的呼吸，音樂是我一生的好朋友。我一輩子都不想放開它了。

音樂作文600字 篇2

森林又舉行一年一度的盛大音樂會。許多小動物爭先恐後的報名參加。 氣球到處都是，許多小動物們手中都牽着氣球，彩旗掛滿了森林各個角落。孔雀小姐打開美麗的扇子尾巴，穿着高跟鞋緩緩地向舞臺走去；老虎大王雄赳赳氣昂昂想舞臺中心走去；黑熊大哥也大搖大擺緊隨其後；黃鸝姑娘優雅地飛到舞臺邊。 這時燈光突然不見了，當太陽落山，燈光亮起的時候，只見穿着白紗裙、踩着高跟鞋的`白兔小姐站在舞臺中央，正式向觀衆宣佈：“第23屆‘森林是我家’音樂會開始了，首先讓黃鸝和百靈組合給我們高歌一曲《森林國歌》，大家掌聲歡迎！” 臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。 黃鸝從左邊緩緩飛來，百靈從右邊慢慢飛來，兩人同時歌唱。場下安靜極了，鴉雀無聲，動物們被她們婉轉的歌聲迷住了，有些還按捺不住也跟着輕輕唱起。 接下來孔雀慢慢拉起優美的二胡，那聲音慢慢地融進小動物心裏，聲音越聽越優美。拉完一曲，餘音仍縈繞在耳邊。 黑熊大哥把禮帽展示給大家，見證裏面什麼都沒有，接着，他魔棒一揮，飛出了一隻雪白的鴿子。後

來他又使用了自己苦修多年的障眼法，揮出一羣和平鴿，象徵着森林的動物和品相處。 狐狸演出團也不甘示弱，高音王獅子也唱得十分入迷；昆蟲樂團也十分美妙。 最後蟋蟀唱完京劇後，小兔就宣佈：“一我宣佈卡年一度的音樂會到此結束！” 聽到這句話小動物們依依不捨地離開了。 專家點評 小作者能較完整地勾畫出一場森林音樂會的演出畫面，具備了一定的想象能力。遺憾的是，此類題材屢見不鮮，缺乏新意。另外，文中有多數明顯的錯別字，語句也欠通順。

音樂作文600字 篇3

有人說，我是家裏嬌氣的小公主；有人說，我是學校裏聰明能幹的好學生；還有人說，我是個頑皮淘氣的搗蛋鬼。但爸爸媽媽說，我是我們家族中一位耀眼的小歌星，這是因爲——我非常的喜歡唱歌之類和音樂有關的事。

聽媽媽說，從我出生起，就對音樂非常感興趣，我一聽到音樂就能跳舞，就算在哭在鬧，一有音樂，我就會停下來，安靜的聽歌，從咿呀學語開始，從蹣跚學步開始，我一聽到音樂就能跳舞，聽得高興時還會咿咿呀呀地跟着亂唱幾句。

隨着我漸漸的長大，家裏的音樂光碟已經摞成一大厚本冊子，我也學唱了很多歌曲，對音樂越來越癡迷。

在我三年級的時候，進入了學校的`舞蹈隊，對音樂的節奏感和音樂的韻律有了更深的瞭解和感悟，我很高興，因爲我在我的專屬音樂之路上又向前邁了一步。

五年級的時候，我加入了學校的小樹林合唱團，每天跟着老師和其它同學一起練習發聲，學唱新歌曲，有時，老師會點我單獨起來唱一小段，並會誇我嗓子不錯，那是我最高興的時候。儘管有時候，我練習練得特別刻苦，嗓子都練啞了，每天只能用吃藥，含喉片來解決問題，但當我聽到一陣陣歌聲從我的喉嚨裏飄蕩出來，被別人表揚了之後，我的心裏總會特別的高興，特別滿足。

有時候在家裏閒得無聊的時候，我會用手機聽聽音樂來打發時間，讓我有事可做：有時在我心裏緊張時，我會以聽歌和唱歌來舒緩自己的心理，使它平靜；在我害怕的時候，我會在心裏小聲地唱着歌，爲自己壯壯膽，增加勇氣和自信。音樂，已成爲我最要好的朋友，生根發芽在我的心裏。

爸爸說，不管我對音樂的天賦有多少，喜歡就好，享受音樂帶給我的快樂就夠，因此，我把音樂當做我的好朋友來看待。媽媽說，我不用模仿任何人唱歌的風格與聲音，堅守自己就行，保持自己的風采最棒，於是我把每一首歌都唱出屬於我的風格；輕快，明朗。

我喜歡音樂，是因爲音樂給我勇氣與自信；我喜歡音樂，是音樂帶給我快樂！我在音樂裏成長。

音樂作文600字 篇4

每個人都有自己的才藝，都有自己獨一無二的亮點。走進藝術的百花園，我精挑細選，選擇了音樂。並用造型獨特的吉他讓音樂之花綻放。

我對吉他可以說是一見鍾情。那天，哥哥來我家，揹着他那吉他。立刻，我的眼球就被吉他牢牢的吸引住了，媽媽看我對吉他愛不釋手，就和哥哥商量讓我學學吉他。哥哥同意了。我也就踏上了音樂之路。

今天，我正式開始學吉他。剛走進教室，老師就給我安排了座位，我小心翼翼的坐下，並把吉他放在琴架上。老師開始講課了，可我哪聽的進去呀，左耳朵進右耳朵出，坐在椅子上像坐在按摩機上一樣，左搖右晃。終於，乏味的講課完畢了，老師拿起琴先給我們展示一下吉他的魅力：哇，這簡直是天籟之音，隨着老師手的一彈一撥，一拉一擊，一掃一扒，一去一來，吉他發出美妙的聲音，一個個小音符如靈泉一般流進我的耳朵，在我的耳朵中停留許久才依依不捨得離開。一曲終止，吉他的聲音仍在我的`耳朵中迴盪。

終於要開始練了，我擦拳磨掌，不管三七二十一，就開始照老師說的彈了起來。咦，爲什麼吉他在老師的手中像一隻乖乖的小綿羊，可以彈出美妙的樂曲；而在我的手中卻像是一頭倔驢，發出一對對難聽的音符。哎，真是看花容易秀花難啊！剛來我就氣餒了，也不好好練了，老師彷彿看出了我的心思，說：“怎麼，失敗一次就不練了？那人家愛迪生可怎麼發明電燈呀！”老師修的我面紅耳赤。是啊，半途而廢可恥！我重整旗鼓，從跌倒的地方爬起來，繼續努力！

如今，我已經可以演奏許多的曲子了，我相信，在今後的音樂之路上，我不會再氣餒，因爲，我明白了：半途而廢可恥。

音樂作文600字 篇5

我喜愛音樂，因爲音樂使人高尚，音樂使人充實，音樂使人熱愛生活。接下來我就帶你們走進音樂世界。

在星期一的下午，我們上了一節音樂課。老師先讓我們學習聲調的強與弱，弱用"p"表示，強用"f"表示，我們還是不明白，突然，老師讓我們把強與弱看做數學中的大於號和小於號，我們突然明白了,老師讓我們先聽她唱視唱，在跟着學。

老師唱着歌曲《我是少年的阿凡提》，它的曲作者是富林，詞作者是孫濤。介紹完了，我們開始唱了。我們彷彿看着阿凡提，在幫助別人，別人都在感謝他，突然，一羣起馬的人把阿凡提帶走了，不知帶到哪裏......老師看着我們，陽光正照在我們興奮不已的臉上，照着我們閉得緊緊的眼睛。

接下來，老師教我們學唱歌，老師唱一句我們學一句，老師順便彈着鋼子琴，讓我們跟着節奏唱着，老師用熟練的手法讓手指在鋼琴鍵上跳舞，我們聽得入迷，琴聲戛然而止，我們從意境中醒過來，老師說讓我們自己練習一會兒，過了幾分鐘，老師讓一個一個同學接着唱，沒輪到我時，我心裏很緊張，自言自語道：“我唱不好，怎麼辦呢”？但是，我又在想象另一種畫面，那樣的畫面是多麼的祥和、喜慶、歡喜，阿凡提起着小毛驢，在大街上轉着，每到一個地方，都要去別人的家裏拜訪，每家每戶都非常歡迎他，而且全部的食物聚起來都可以變成滿漢全席呢!這時，老師叫我的名字，輪到我唱了，我站起來，大聲的唱起來，我簡直陶醉在動聽的'旋律裏，老師和同學們都爲我鼓起掌來。

我喜愛音樂，熱愛音樂，因爲音樂能帶給我快樂，帶給我喜悅，帶去我的憂慮。啊！美妙的音樂帶給我的東西真多啊，我非常喜歡音樂！

音樂作文600字 篇6

一篇好文章應該和一首歡樂明快的樂曲一樣，富有鮮明的節奏、優美的旋律。 同樣是“月”，巴金在《家》中寫道：

一彎新月高高地掛在天空，在水面上投下淡淡的銀光，增加了水上的涼意。對面的晚香樓冷清清地聳立在銀光下面，樓前是一片白燦燦的花朵。

老舍在《月牙兒》中又這樣寫道：

月牙下邊，柳梢上面，有一對星兒好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙和那輕擺的柳枝。牆那邊有棵什麼樹，開滿了白花，月的微光把這團雪照成一半兒白亮，一半兒略帶點灰影，顯出難以想到的純淨。

巴金大量使用疊音詞描寫月色，像“高高地”、“淡淡的”、“冷清清地”、“白燦燦的”；老舍則用動詞和兒化詞寫月，如“微笑的”、“輕擺的”、“一半兒白亮”、“一半兒略帶點灰影”。巴金和老舍這兩段寫月的文字之所以生動、活潑，就在於除了運用恰當詞語外，作家還巧妙利用了詞語的聲音效果來表情達意，從而使月色更爲迷人，更爲動情。

從兩位作家的描寫裏，我們不難看出，疊音和兒化是使文章生動活潑的重要手段之一。運用得當的話，能使人感受到文章柔婉流暢、娓娓動聽的音樂美。浩然在《豔陽天》裏有一處描寫晨景的段落，就有這樣的感覺。

街道上是一片潮乎乎的露水氣味；樹影子漸漸地淡了，星斗漸漸地少了，天空漸漸地高了；寨子上的喇叭花頂着露珠兒開，豆莢子在微風裏搖擺，菜飯的香味兒開始飄蕩。本來，從每一個院子傳出的.拉風箱的聲音很響亮，這會兒倒變得很低。

這段文字中疊音和兒化詞的大量使用，形象生動地描寫了露珠下的喇叭花、微風裏的豆莢子、風箱聲中的飯菜的香味，使人感到早晨的清新可愛，給人一種輕鬆活潑的美感。

音樂作文600字 篇7

“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人誇……”這是音樂課學到的一首我喜歡的歌。但有的同學總是五音不全、荒腔走板，真難聽；美麗的音樂老師，歌聲總是如黃鶯出谷、乳燕歸巢，聽得大機如癡如醉！每到了考試的時候，大家都捧着課本“啊，喔啊……”大家都像老公雞一樣，脖子拉得好長好長，彷佛能吃到天上的棉花糖，樣子好好笑喔！這就是我最喜歡的——音樂課。

記得我一開始學直笛的時候，總是破音氣不充足，吹得上氣不接下氣，吹得奄奄一息，到了現在才比較穩。每節下課我都會在教室吹直笛，不管好聽或難聽，我都會開心的吹着，因爲我知道，經過努力不懈的練習，總有一天我一定能吹出美妙的樂章，吹出動人的天籟之音！

老師每次上音樂課時，都好像嚴格的指揮的老師，教我們各種音符，老師常常把我們搞得一頭霧水，根本跟不上拍子，有時還搞不清楚節奏！可是我絕不會放棄音樂，因爲它是我生命中最好的夥伴，這種感覺非常的舒服。老師說音樂可以陶冶我們的靈魂，讓生活更充實、更完美！

老師不但每次都好認真的`教我們怎麼打拍子、節奏，也介紹音樂家的曲子和名字，還教我們看五線譜……等。老師還要我們表現出“啊——啊——……”的“美妙”聲音，說這樣以後才能唱出好聽的嗓音，但一唱完同學們都捧腹大笑了，因爲大家都覺得自己像殺沒死的豬。

我們現在要考基本的音樂或音樂家的名字，在考的過程我就知道我對音樂的瞭解程度，如果考得很差，那我就要快馬加鞭，迎頭趕上；如果考得很好，那就是代表音樂真的是我的最愛，我決不放棄它。

“當！當！當！……”美妙的樂聲響起，又是我最喜歡的——音樂課，我快樂得像一隻展翅高飛、引吭高歌的黃雀！

音樂作文600字 篇8

我小的時候經常聽哥哥姐姐們在侃侃而談他們長大後的夢想，有的說要當宇航員，走向浩渺的太空；有的說想當畫家，畫遍祖國每一寸山河；還 有的說想當一名外交官，去往世界的每一個角落。那時的'我聽的懵懵懂懂，心裏卻在默默地想，我的夢想又是什麼呢？

漸漸地，我長大了，當我第一次踏進五彩繽紛的音樂教室，見到了漂亮的音樂老師，聽到了美妙的歌曲，見識到了稀奇古怪的樂器，一個小小的夢想在我的腦海裏開始萌芽，如果我將來也能當上音樂老師，那該有多好啊！今年我有幸成爲合唱團的一員，我感到無比的興奮和自豪，同時更加堅定了我的夢想，將來我一定要當一名優秀的音樂老師。

如果我將來成爲了一名音樂老師，我會讓小朋友們聽風格各異的音樂，比如，氣息寬闊的蒙古音樂，渾厚深沉的藏族音樂，洗練典雅的古典音樂等等，還 會讓她們認識品種繁多的樂器，例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、壎……希望小朋友們在課餘生活都能盡情的享受音樂帶來的快樂，把樂曲傳播到校園的每一朵小花上，每一片葉子裏。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長大……想着想着，我似乎飄飄然起來，彷彿看到了13年後的自己，那時的我在陪小朋友一起跳啊，唱啊，陣陣歌聲飄出了教室，飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。

放學回家我來不及放下書包，就立馬把這個夢想告訴了媽媽，媽媽對我輕輕一笑，眼裏滿是鼓勵。我知道要想成爲一名優秀的音樂老師，就必須加倍地努力，將夢想付諸於行動。爸爸媽媽等着吧，我一定會實現我的音樂夢的！

音樂作文600字 篇9

一個人的世界，孤獨，慢慢消逝在音樂裏——題記

總是沉浸在裏面，這醉人的音樂――

喜歡在如詩的秋日裏靜靜地聽。兩耳塞着耳機，坐在無人的階梯上，絲縷的風拂過，任憑枯黃的落葉吹打着臉龐，髮絲在飄，似乎是躺在海邊，吹着涼爽的海風，聽大海在咆哮，波浪在翻滾。

“歲月難得沉默，秋風厭倦漂泊，夕陽賴着不走掛在牆頭捨不得我……”“壯志凌雲幾分愁，知己難逢幾人留……”

聽着《逍遙嘆》，似察覺一絲悲涼，又感到前所未有的輕鬆，像把一切煩惱都釋放了出來。就這樣在自己的世界裏沉浸，直到日落……

喜歡在昏黃的.傍晚靜靜地聽。依然塞着耳機，走在幽靜的路上。攤開雙手，擁抱天空。外衣隨着晚風飄起來，似蝴蝶的翅膀。全身有種冰涼的感覺。閉上眼，嘴裏輕輕哼着：“茉莉花隨着風飄落，回家的路，一個人走過……歲月從此擦肩而過，流星劃過，什麼也不留……”月亮也就出來了，《月光》，陪伴我走過剩下的路……

喜歡在夜深人靜時靜靜地聽。一個人躺在樹下，MP4放在旁邊，任它散發出《輕舞飛揚》如夢的音樂。望着夜空，也學星星眨眼睛。

“輕輕飛舞吧，輕輕飛舞吧，青春隨着歌聲在飛揚……”

這音樂，如詩如畫，如秋風，如流水，如月光，如夢幻，如夜空中柔美的銀河。沉浸在羣星中，很久很久……

也喜歡在午後靜靜地彈。一架鋼琴擺在眼前，會彈出行雲流水般的曲子。隨着《致愛麗絲》流暢的旋律撥動手指，映着絢麗的燈光，時而高亢，時而低沉，心也隨着它跳動、起伏。午後的陽光靜靜照耀，這動聽的旋律也融入心中。

夢中，音符閃爍在夜空……

音樂作文600字 篇10

音樂，是鼓動的旋律。音樂，是火熱的激情。音樂，是旋轉的舞步。而在21世紀的今天，音樂已不僅僅只供人們休閒娛樂，更是人的精神生活昇華的體現。我們的生活也因音樂而更精彩！

偶然路過一家服裝店，揚聲器里正播放着古色古香的古典音樂。那麼，你肯定會停下本應繼續向前走的腳步，駐立在原地，傾聽那如同天籟之音的美妙樂曲，任由跳動的音符侵入你的每一根聽覺神經，任由交織的旋律刺激你的大腦，使你頓時陷入一個陌生而又美麗的世界，陶醉其中，無法自撥。這，就是音樂的神奇魔力。

我不記得自己從什麼時候喜歡上音樂的，只是覺得音樂呼喚了我，而走進音樂的世界才感嘆，原本除了現實生活中的世界，還有這樣一個明亮但又從未注意過的亮點，有人可能會問：那不就像是虛擬世界一樣嗎？這樣的世界有什麼意義呢？確實，它只是虛擬的，但在我看來，生活中的一切都是虛擬的，虛擬的WORLD，虛擬的ME。相比之下，音樂顯得更有色彩感，簡直不像一件死物，而是一羣活生生的生命，所以音樂也更能滋潤人們的心靈，人們都想讓動物成爲自己的朋友，但是讓音樂成爲自己的朋友，融入自己的生活中又有何不可呢？

說到音樂，不可不提樂壇中的“流行音樂之王”，也是我最喜歡的歌手MichaelJackson，他的`歌曲曲風完美地融合了黑人節奏藍調與與白人搖滾的獨特MJ樂風，一首《Thriller》向社會傳遞出了一份悲傷、黑暗的訊息，發泄着憤怒，比起其他的音樂，傑克遜的音樂更能震憾人心，這也是他能屹立於搖滾樂的巔峯不倒的原因。

音樂確實豐富了我的生活，如果人生是一杯奶茶，音樂就是奶茶匙，把多姿多彩的人生攪拌得更加精彩。音樂能爲你插上想象的翅膀，讓你盡情在藍天翱翔。音樂使我們的夢想更加絢爛，音樂使我們的生活更加精彩！