【必備】音樂的字作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的音樂的字作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

音樂的字作文 篇1

20xx年最後一天的晚上，我和媽媽乘車來到了大劇院，去聽來自德國的漢堡交響樂團新年音樂會。

媽媽告訴我，參加正式音樂會要提前入場，於是我們提前了半個小時進場。走進會場，我看到舞臺上整齊地放了6排椅子，每把椅子前都放置着一個譜架。開場鈴聲響了，樂手們拿着樂器紛紛入場。這個交響樂團陣容不算大，但樂器的配置卻很全：有小提琴、中提琴、大提琴、低音貝司、直管薩克斯、長笛、黑管、圓號……在正式演奏之前，所有的樂器都響起來了“拉——”，噢，這是他們正在定音呢！過了幾秒鐘，只見指揮打了個手勢，整個樂團安靜了下來，他們在指揮的帶領下，向觀衆們行了禮，我們觀衆也回報了禮貌的掌聲。

著名指揮家格雷戈爾·杜布萊特是今天演出的重要人物，他是美國人，他的指揮風格也非常的“美國化”，很是搞笑。只見他一會兒把小貓玩偶拿在手裏，一會兒套在指揮棒上，還跟着音樂的節奏，把小貓放在樂手的頭上跳舞，真是有趣極了。當樂團演奏起《藍色多瑙河》時，他還和觀衆們互動，來到觀衆席，邀請嘉賓翩翩起舞。格雷戈爾·杜布萊特不僅是個著名主持人，他還是個多才多藝的音樂人。在整場演出間，他還和小提琴手、中提琴手、大提琴手甚至鼓手互換角色。我想，正因爲對各種樂器的精通，格雷戈爾·杜布萊特才成了世界級的指揮家吧！

結束前，交響樂團特別演奏了改編於揚州民歌的《茉莉花》，引起全場觀衆的共鳴，也獲得了熱烈、持久的掌聲。

音樂的字作文 篇2

盲童很喜歡聽音樂，音樂一停，他就哭，音樂再起，他就破涕爲笑。

春天到乙，百花爭豔，蜜蜂“嗡嗡嗡”叫着，鳥兒“嘰嘰喳喳”議論着，“唧唧”唱着動聽的歌兒。盲童十分高興，因爲他聽見了蜜蜂，鳥兒的大合唱，高興地跳起來。

夏天到了，風呼呼叫着，花兒開得更豔了。鮮豔的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發着陣陣清香。盲童聞到了，他感謝百花爲他做了那麼多，突然他聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的尖叫聲，錄音機裏的廣播聲，牽牛花的喇叭聲。他同樣也高興極了，蹦得老高老高，腦袋都碰到了天花板上。

秋天到了，小河像一盤長長的錄音帶，把各種樂曲都存了下來。他聽累了，就用河水洗洗臉，喝了，就喝一口河水，他同樣快樂。

冬天，他只能打雪仗，堆雪人，雖然不好玩了，但他很快樂，因爲他已經有了一顆樂觀的心。

音樂的字作文 篇3

“聽我心裏的音樂，你不知道我心裏的感覺。一個樂隊只能奏出我在一分鐘內希望寫出的音樂。”

大自然與他的旋律隱藏在生活中，善於發現它的人會將它發揚光大，而不善於發現它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心裏，根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗。

我從小就喜歡音樂。不過，那還只是喜歡，只是覺得很好聽，大腦中還是一片空白，什麼音樂背景，什麼思想感情，我全然不知。不過，雖是如此，但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。

等上了國小，正式開了音樂課，我纔對音樂有了進一步的瞭解。不僅是好聽，不僅是喜歡，我在聽音樂的同時，還會去想一下當時的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認爲：音樂是最美妙的。

當然，隨着時間的推移，我也認識了不少著名的音樂家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運的欣賞到了他們的音樂作品。之後，我才恍然明白自己的音樂天地是多麼狹窄，而那些大音樂家們的藝術生涯是又多麼廣闊。爲什麼會存在這樣的差異呢？是兒時的音樂基礎不好嗎？是自己的音樂細胞不發達嗎？我苦思冥想，試圖尋找答案……

知道了，我眼前一亮，沒錯，就是它：音樂——已經紮根在他們的心裏了，不然，雙耳失聰的貝多芬先生怎麼會創造出如此優美的旋律？莫扎特又怎能在兒時就編織這麼悅耳的音符？我明白了，我終於明白了，音樂不是靠樂器來單純地演奏，而是憑藉着心中的靈感以及對音樂的無限熱愛。可見，音樂是心靈的藝術！

我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂在我心裏發出的迴響，比任何樂器上演奏的都要美……”

這樣的音樂世界多麼得美妙啊！

音樂的字作文 篇4

你可能會想，窗戶上的玻璃要是能唱出動聽悅耳的音樂那該多好啊！

如果，真有這種玻璃，年紀大的爺爺奶奶即使出不了門，也不會孤獨。因爲，爺爺奶奶要是裝上了這種玻璃，就能聽上動聽悅耳的音樂了。當然，不只是一首音樂啊！還有許多音樂讓你選個夠，只要說出你喜愛的音樂，玻璃自動就會響起你的音樂。也許你會把音量調大，也不必當心打擾別人工作休息。因爲，這種“音樂玻璃”只唱給室內的人們聽。你們還會想，有一些人殘疾，是啞巴的，那怎麼說出他們喜愛的音樂呢？讓我來幫你們解答吧！只要在心裏想出自己的音樂，玻璃就會你的音樂，優勢音樂會隨着你的興趣和心情等方面看出你心中的音樂呢！這是用於盲目的人。還有，一種耳聾的方法聽音月呢！這讓你不可思議吧？這些耳聾的人聽音樂是在內心感受的，聽到的感受是，耳聾的人會覺得很津津有味。

如果真有這樣的玻璃那就好了啊！難道你們不希望嗎？

音樂的字作文 篇5

我想，每個人都有個小小的夢想藏在心裏吧。也許，它從未實現；也或許，它只是曇花一現，但，那都會成爲我們努力的目標。當然，我也一樣。

在我小的時候，很小很小的時候，我就渴望着站在銀幕裏，唱我想唱的歌。這個願望到現在，也都還 存放在我的心裏。

我接觸過很多樂器，吉他，鋼琴……都是在我萬般的請求下，父母才讓我去學習它們。但我的學習成果卻不令人滿意，因爲我的手指不夠長，無法完整地彈完一首歌曲。所以，我只與鋼琴交了兩年的朋友，哎！

在鋼琴的打擊下，我也並沒有放棄這個心願，我又去學習了吉他。當我在大街上看到那些以彈吉他爲藝在街上謀生的人，我都會覺得很酷，以至於在某一個晚上，我心血來潮，跟父母討論了一晚上。他們終究犟不過我，嘻嘻，讓我開始學習吉他。小時候沒注意，現在發現，上一節課好貴啊，看來我必須要拿出點成績來了！剛學的幾天，我十分勤奮地練習着指法，但我三分鐘熱度的心理，使我沒過幾天就對此感到無聊了。好在是老師一直誇獎我，才讓我有了繼續學習的動力。我也終於不負衆望，剛學一年就拿到了四級證書。

在20xx年的2月，我報名了《超級女聲》，這無疑是我一生中最大的決定了，萬一我過了海選，萬一我出名了，萬一我被哪家公司器重......我都不敢再想下去了！三月初，我跟杭州賽區的導演通了話，期間我的雙腿不斷地顫抖，心臟撲撲直跳。現在想起來，我只記得他說的一句話：“你很厲害，我們節目非常需要你，請你務必趕來！”四月初，我如期地請了假，從嘉善到杭州，兩個小時的路程，希望我別對我自己失望，在車上，我一遍一遍地熟讀歌詞，一想到要讓四位有名的評委聽我唱歌，我就興奮不已。距離比賽還 有三個小時，我在場內彩排了一遍又一遍，許多參賽者都調侃我的年齡，但我認爲，我的表演會讓他們驚豔。一下子，就有三個參賽者表演完了，沒有一個人通過，我不由自主的緊張起來，直到第四號選手把話筒遞給我，我纔回過神來，我急匆匆地做了自我介紹，但我的演唱還 不到一分鐘，他們就按了鈴，“你根本不會唱歌。”“你第一句就走音了，我們請看下一位。”後來，我就在車上了，我想了好多，大半天的時間，不到一分鐘的出場，換來兩句嘲諷......

看來，對於音樂我還 是不夠格的，但我從未放棄，我會努力的，但也不會瞎努力了。

音樂的字作文 篇6

今天晚上，我一回到家就向奶奶要了七隻相同的玻璃杯、七隻不同容器和二根筷子.

奶奶好奇地問：“雨思呀,你要它們幹什麼啊”

我興奮地說：“今天,我學到了一個新本領,等一會兒,您就在旁邊看好戲吧！”

“什麼好戲啊？說給奶奶聽聽。”奶奶不解地問。

“保密。”我淘氣地說。我拿齊玻璃杯等容器後，先拿出一隻酒杯，接着把裏面倒滿水，然後再把酒杯裏的水分別倒入不同的玻璃杯裏，七個玻璃杯的水位高低各不相同。最後，我用二根筷子在玻璃杯上輕輕地一隻只地敲，一個個動聽的音樂傳了出來。

“哇！奶奶，您聽，這個音樂真好聽，好像敲出了讚美春天的歌呢！”我高興地喊道。奶奶也連聲叫好。

我現在明白朱老師上課講的了。在玻璃杯裏裝上不同的水，杯子裏留下空氣的量也不同，這樣就可以敲出不同的音樂，這音樂真美妙。

音樂的字作文 篇7

音樂,給了這個世界看不見的色彩。或是哪個春日的早晨,或是哪個飄着小雨的傍晚,或是哪個有些清冷的夜,有了音樂便會忽然覺得眼前一亮,快樂的情愫就油然而生。

第一次親自創造美好的音樂是在按下琴鍵的時刻。那年,我6歲,家裏突然多了一樣叫做鋼琴的.東西。掀開沉重的蓋子,我驚歎於那排整齊的黑白小塊塊兒。我知道,只要兩手按下去,它就會奇妙地發出各種好聽的聲音,於是我忍不住把手指搭在鍵上,慢慢按下去,一個鍵,單純又悠長的調子;兩個鍵,分中有合,閤中有分;三個鍵,和諧得動人心絃;四個鍵,已有了些恢弘的氣勢;五個鍵,我想彈卻彈不到了……沉浸在這個音符的世界,好動的我竟一個人在房間裏待了很久。當時,我不知道音樂的吸引力是什麼,只是單純地感到快樂,只是欣賞每個鍵子獨特的音韻。樂趣,有時只是簡單的快樂。現在想想,可能是音樂的富於變幻讓我喜歡,但不知道沒理由的喜歡是不是更純粹?

聽音樂絕對是件陶冶身心的事情。閒暇時,放着柔和的鋼琴曲,繼續我無邊無際的幻想,彷彿每個角落都充盈着甜美的味道。失落時,聽聽激情昂揚的歌曲,也許淚水會肆意流淌,但收穫的卻是對未來的希望和前進的力量。生病時,聽一首安靜而清新的歌,忘卻了渾身火辣辣的燙,好像漫遊在清冷清冷的雲霄。高興時,聽聽喜慶的音樂,心跳和着節奏一起躍動……我陶醉於音樂巨大的感召力之中,它能淨化一個人的心情,使之像音樂本身一樣美好。樂趣,就在一次又一次被感染的時刻。

漸漸地,開始關注音樂背後的東西。我喜歡聽各種各樣的曲子,喜歡悄悄地揣測作者和歌者想要傾訴的語言。周杰倫唱《稻香》,是想訴說對溫暖,對童年,對家的回憶和渴望;李宇春秀出《我的王國》,是想演繹王者的傲氣與青春的不羈;冼星海創作《黃河大合唱》,是想表達憂國憂民的心情,鼓舞抗戰激情;貝多芬彈奏《命運交響曲》,是想抗爭不平的命運,保持對美好執著的追求;巴赫演奏那些教堂音樂,是想抒發對神的虔誠。音樂,是另一個世界,我願意用心靈去品味陰晴冷暖,喜怒哀樂。就像喝茶,只有慢慢品味,才能嚐到其中的清甜。讀書是與偉大靈魂的對話,聽音樂何嘗不是如此?樂趣,就在尋到內涵、感悟真諦的時刻。

起初以爲,樂趣就是一種快樂的感覺。後來發現,心靈被觸動是另一種樂趣。和音樂在一起,就這樣快樂。

音樂的字作文 篇8

在我們成長的過程中難免有一個忘不了的人或事，他們的舉動都時刻觸動着我們的心絃。讓我們明白一些通往人生大門的方法，而我卻忘不了音樂怪才——華晨宇。也許，每個老師和家長都不贊同孩子追星，因爲會影響學習，所以就不贊同孩子追星。而我並不覺得，有的明星身上有一些精神是值得我們學習的，就比如，有堅持啦、堅強啦、勇敢啦。都值得我們去學習，去好好利用從明星身上學到的精神，去學習他們，這就是追星的可貴。

從華晨宇的從小就讓我感受到了一種淒涼，他在兩歲的時候，父母離婚，就這樣華晨宇就變成了一個不愛說話的孩子，最後他就對音樂產生好感，因爲音樂才讓華晨宇慢慢的走出了孤獨，開始和別人交流。在20xx年，華晨宇參加了湖南衛視舉辦的選秀節目——快樂男聲並獲得了年度冠軍。還登上了20xx年的春晚。

“我就是我”，當華晨宇唱張國榮的“我”的時候，讓我一種說不出來的感覺。

華晨宇——我不能忘得人。因爲他散發了一種正能量，讓我學會了堅強和堅持。

音樂的字作文 篇9

一天早晨陽光明媚，花兒露出了燦爛的笑容，小草擺動着翠綠的身體，風兒輕輕地吹着，小鳥們在枝頭歡唱。

一個小姑娘婷婷坐在花園裏彈琵琶，優美的琵琶聲像泉水一般地流出來，在空氣中盪漾，吸引了一隻小黃狗。小黃狗蹲在地上“汪汪”地唱歌，婷婷彈琵琶他們的合作引來了兩隻美麗的小黃鶯。婷婷彈琵琶、小狗汪汪得唱歌、兩隻小黃鶯在旁邊嘰嘰喳喳地低唱，快樂的音樂會開始了。臺下的觀衆是一隻螳螂和一隻七星瓢蟲，它們聽得如癡如醉，跟着音樂輕輕曼舞。小草也在一下一下的點頭，花兒在輕輕地搖擺着身體。

美妙的音樂飄過花園，飄過樹林，飄到了人們的耳朵裏。