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精選喜歡音樂作文四篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的喜歡音樂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選喜歡音樂作文四篇

喜歡音樂作文 篇1

那天,深藍的天空中掛着一輪金黃的明月。夜晚我躺在牀上,忽然我心裏有着一種強烈的音樂感,我打開手機聽起李榮潔的一首歌曲《爸爸媽媽》。

剛開始聽這首歌時,感覺拋下了一切孤單,傷心的事情。一開始這首歌悠揚舒緩的開頭:"我曾經很想知道,同樣的話要說多步次纔好”我彷彿回到了以前,當我考試沒有考好時,媽媽用溫和的話語對我說"好好學習,下次考好一點。"當我得了重感冒爸爸徹夜未眠在我的身邊,這些一句句話語就像是歌曲裏的開頭一樣。寫出了爸爸媽媽對我的愛。

到了中間部分,旋律逐漸增強了。從"很少主動擁抱,靦腆的笑。穿過的布料,我贈送的外套,過時也不丟掉。”這句歌詞中我彷彿看到了媽媽蹲在洗衣機旁洗衣服的情景;看到爸爸沒有找到工作時在校門口擺地攤,那時我情不自禁地流下淚水。

樂曲進入了高潮,旋律突然爆發,漸漸地我的情緒由傷心變的平靜了,從"哦爸爸媽媽給我的不少不多。足夠我在這年代奔波,足夠我生活。年少的輕狂不能用來揮霍,只曾像朋友一樣和我訴說”。

從高潮的歌曲中我情不自禁想道“每個年代的父母與孩子都曾經經歷過的那段成長經歷,看似平凡微不足道,卻是世間最值得歌頌的偉大。我想起了許多的事情,爸媽吵架把碗摔落在地上,我把爸爸的一隻鞋藏起來……我不禁撲向爸爸媽媽,訴說父母對我們的愛,那些不少不多的付出。

這首歌曲讓我感覺到,李榮語是個不敢去直面表達的人,我們應該在青春的階段裏好好學習,好好學習孝敬父母。這首高歌告訴我們,所有人必定有坎坷,但你去面對了,坎坷也不過如此。

喜歡音樂作文 篇2

我非常喜歡音樂,我聽到音樂就會融化在音樂裏。聽見音樂我就會忘記玩兒,忘記寫作業,忘記吃飯,忘記所有的一切。音樂就是我人生中不可缺少的一部分。

音樂使我快樂。有一天,我養了幾十天的魚死了,我很難過,我打開音樂,放了一首爲魚兒送別的歌曲。然後我把他,葬在了小區的一棵桃樹下的泥土裏。我很傷心。我哼着一首離別的歌,希望他在另一個世界的大海里自由遨遊。音樂沖淡了我的悲傷,使我從傷心中漸漸抽離出來學會尋找快樂。

音樂使我自信。我第一次做蛋炒飯的時候,我根本沒有信心做出色香味俱全的讓人看見就想流口水的蛋炒飯。一首音樂“相信自己”,感染了我!頓時使我有了信心。願意去嘗試,過了一會兒,一大鍋香噴噴,金燦燦的炒飯,送到了桌子上。媽媽直流口水。恨不得一口氣吃完!。我做飯也越來越有信心了。

音樂使我勇敢。我尤其害怕黑夜,害怕黑夜裏獨自一個人睡覺,但是音樂改變了我,當無邊的黑夜再次襲來的時候,音樂聲使我像披着甲冑的武士,昂然地站在那裏。即使黑暗的魔鬼呼嘯着,舉着鐵鞭襲來。我也可以擋得住。然後再加上一曲催眠曲,讓我像搖籃裏的嬰兒一樣安然入睡。

音樂使我堅強。我們每一次街舞放學之後都要做一個身體運動。俯臥撐,幾十幾百個,仰臥起坐,幾百個,還有搖手,我就快堅持不住的時候,一首強勁的音樂響起,它像一股旋風吹遍了我的全身,我頓時精神抖擻,滿血復活。是音樂就這樣鼓勵了我,讓我堅持了下去。讓我更堅強。

音樂可以消散憤怒和怨恨。當有憤怒和怨恨的時候,只要聽到一首輕盈的音樂,人間的痛苦就小如音符,會呵呵失笑起來,怨恨全消,心胸頓然開廣了。在悄然而悲傷的時候,聽到輕快的音樂,那悲傷就像音箱裏的節奏鼓的聲音轟然地消失了。

音樂可以打發無聊,我和朋友玩到無聊的時候,響起流暢的音樂,玩音樂比賽,,他唱一首完整的歌曲,我唱一首完整的歌曲,看誰唱得好聽且有感情,動作也很流利,誰就獲勝。比賽的過程充滿了樂趣。

音樂是人生中不可缺少的珍品。音樂的動感,傷感,樂感盡在音樂的節奏感裏。我就喜歡這千變萬化的音樂,喜歡音樂中的我。

喜歡音樂作文 篇3

要是你走進我們班級,問一問同學們,有着烏黑亮麗的長髮,大大的眼睛,高挑挺拔的身段,她是哪位老師?同學們一定高聲回答:她是音樂老師胡老師。

是的`,我們的胡老師不僅長得漂亮,而且深受同學們的喜愛。不信,來音樂教室看一看吧!

“mi—mi—la—la—do—la—do”“小貓遇見大老虎,吔吔吔吔……”今天我們學唱《貓虎歌》。只見音樂老師輕輕擡起雙手,在琴鍵上一觸,就流淌出了優美的音樂,隨着音樂聲,她輕輕哼唱起了《貓虎歌》。音樂老師唱一句,我們就跟一句,唱得可投入了。瞧,女同學還一邊唱,一邊搖頭晃腦打着節拍呢!

當我們跟唱到“森林之王,你服不服”時,音樂老師站了起來,我們知道一定是我們唱得不好,老師要教我們正確的唱法了,只見她捋了捋額前烏黑亮麗的頭髮,忽閃忽閃她的大眼睛,當老師的目光聚焦到我的身上時,我立刻挺直腰板,等老師像探照燈一樣,將我們“照射”一遍後,40雙小眼睛就齊刷刷地注視着她,“森林之王中的‘王’要唱足三拍半,應該是這樣唱,‘森林之王’——你服不服。”老師開始一邊唱,一邊打拍子,我們又認真地跟唱起來……

唱完了歌,音樂老師要給我們表演少數民族的舞蹈了,這是我最感興趣的了。今天胡老師要表演新疆舞。我們都睜大了雙眼,屏息凝視。音樂聲起,老師昂首、挺胸,隨着節奏,一拍掌一彈指,她的眉毛和眼睛都動起來了,步伐輕快靈巧,真像是仙女下凡。緊接着,“仙女”晃頭移頸,看得我們也忍不住舞動手臂,把頭搖得和撥浪鼓似的……

在音樂老師的指導下,我們學會了許多歌曲,增長了許多音樂知識。我愛唱歌,我愛舞蹈,更愛我的音樂老師。

喜歡音樂作文 篇4

我有很多文具.其中我最喜歡的還是那快音樂橡皮.它可是我在阿姨家學英語時的獎品哦!

它的形狀和一個小提琴差不多,一面是紅色,一面是粉紅色。他的琴絃上還站着一個小朋友,戴着一頂黑帽子,穿着一條綠裙子,顯得格外好看.其實最好玩的地方不在這,你們看在小提琴的中間有一個小寶寶在哪兒打鼓,他身上有一個小紅點,只要你輕輕的按一下就會放出動聽的音樂,是不是很神奇呀。

它的身體很柔軟我只要一寫錯別字,它就毫不客氣的從文具盒裏跳出來,好象在說:“看有寫粗別字了,我來幫你清除掉吧。”就把我的錯別字擦的乾乾淨淨。

我喜歡我的音樂橡皮,他不僅樣子好看而且還是我學習的好幫手 。

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