關於音樂使我快樂作文六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的音樂使我快樂作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂使我快樂作文 篇1

快樂無處不在，但心情不好的時候，這快樂就不知在何處了。

當活潑的歌曲響起的時候，我們充滿活力，將不開心的事情從頭腦消失，去挑戰那歌聲的豪放、活潑。

記得，七年級剛開學的時候，日想夜想，想着回家(畢竟第一次離家到外面)有一次，兩個星期不能回家，在星期六的中午，睡在牀上，側着身，面對着牆壁，手捂着眼睛，大哭了起來，宿舍裏的其他成員正高興地聊着趣事，不知道我在一角落大哭了，哭着哭着，忙擦眼淚，害怕同學知道我哭。

突然，想到一的、個主意，接着，我把我的復讀機拿出來，裝上活潑的輕快的帶子，音樂瞬間動了起來，我的頭腦裏出現了那個畫面，所有的想家事都消失了，手舞足蹈的在牀上玩着，眼淚漸漸幹了，人越來越清醒，越來越高興。

經過這一次後，我一有不開心、傷心的事，我就拿音樂出來調解我的情緒，所以我隨身攜帶着。同學們還嘲笑我，但我並不理會她們，這畢竟是一個人的想法，走自己的路，讓別人說去吧。

音樂讓我快樂，音樂讓我高興，音樂讓我活潑，音樂讓我……

音樂使我快樂作文 篇2

二年級那時候的一天，沒有作業，甘老師開心地說：“我們來擊鼓傳花，誰拿到就上來表演節目！誰犯規，誰就上來表演兩個節目！”甘老師負責敲黑板，鄭顏熙當裁判，我們負責傳紅領巾。

遊戲開始了。甘老師敲着黑板，傳着傳着，突然停了，傳到我的手上。我心想：不能犯規，怎麼辦？我只好走上臺去。表演什麼呢？最後我勇敢的唱出自己喜歡的歌曲，《自由的飛翔》。“白雲搖搖，藍天一震，是誰在漂泊。”我把雙手舉得高高的，不停的揮動，腳左踩一下，又踩一下。大家聽到我亮麗的歌聲，看到我跳舞的姿態，大家都跟着我唱了起來，頓時教室裏熱鬧起來了。這首歌非常好聽，旋律是寂寞的，讓人一聽就暢想起自己在天空上自由的飛翔着。唱完了，這時，班上的同學們都鼓起了熱烈的掌聲。就這樣，我開心的回到了座位。

我就在那一刻愛上了這首歌，我心想：大家都很高興，一定都非常喜歡這首歌吧！

音樂使我快樂作文 篇3

“你快樂嗎？我很快樂……”對於音樂，我是來者不拒的，只要好聽，我全都收入囊中，張口就來。不管在什麼時候，什麼地點，就連洗澡我都唱歌。因爲它能使我的心情愉悅起來，開心起來。

有一段時間，東北二人轉特受歡迎，人人都唱。尤其是《活雷鋒》我還因爲這首歌阻止了一場“狂風驟雨”呢。

記得那天，我去找鄰居家的何信子玩，剛走到她家門口，就覺得不對勁，怎麼沒一點聲音？我躡手躡腳的走到她房間的窗戶旁，偷偷看了一眼，只見她在面壁思過呢。我暗歎了一口氣，心想，這下好了，準不能找她玩了，轉過身，不禁哼起了《活雷鋒》，“俺們那旮都是東北人，俺們那旮沒有這種人，俺們那旮豬肉燉粉條……翠花，上酸菜”便悠悠的走過了她的窗前。過了一會，當我在家裏悠閒地聽着歌時。她開心的跑到我跟前，一把扯下我的耳機，拍着我的肩膀對我說：“感謝天，感謝地，感謝讓我遇到了你。我太感謝你了！……”

我聽完她滔滔不絕的說完，便哈哈大笑起來。原來，我剛纔在她家窗口唱《活雷鋒》時，她媽媽正準備說她。我一唱，她的弟弟就學一句，逗得她媽媽捧腹大笑，笑得肚子疼，再加上她的軟磨硬泡，她媽媽便赦免了她。

音樂是我們生活的調味劑，少了它，就少了一份快樂；少了它快樂也少了一份滋味……

音樂使我快樂作文 篇4

如果我獨自駕舟環繞世界之行，如果我只能帶一樣東西供自已娛樂。我倒底會選擇哪一樣？是一幅美麗的圖畫？是一本有趣的書？一個可愛的玩具熊……

真的有好多好多難以選擇——如果要我回答，我肯定會毫不猶豫地回答：“我會選擇一個音樂盒。”

一個音樂盒！我覺得，雖然百音盒裏面有三四百首不同的音樂，但是周遊世界一圈，我可以把它聽上一百遍，最終我還能背出旋律來。

有了個百音盒，就如有了一位知心的朋友，有了它我就不會感到孤單了，當我一個人坐在夜空下，月亮和星星的晚上，我會輕輕地扭動它，讓它發出優美動人的聲音。這音樂盒如同千萬母親的叮嚀，在想家的時候輕輕拔開，讓它陪着我輕輕落淚，這時候，百音盒也似乎在訴說自已的世界，對百音盒就像一位知已知彼與你昔日相處的夥伴。

我十分願意聽上一百遍，我願意聽到能背誦的程度，這有什麼關係呢？我完全不會因爲以前見過我的朋友而不願再見他們的。更不會因爲熟悉家中的一切就放棄就棄家而去呢？我喜歡聽百音盒的音樂它像一個朋友。我每次回到家，可不管過了多少年，我都會發現黃昏照見的那面牆，原來如此美麗。

百音盒像蜂蝶飛過的花叢，像泉水經過山谷，那麼美好。這真像與用同一種方式與一個同船同行。我喜愛音樂，就像一位朋友，也是一處你隨行的故地！

音樂使我快樂作文 篇5

音樂，多好的名詞，沒錯，我喜歡音樂。如果音樂是一間房子，當你去上學時，會放《你快回來》這首歌。當你心情不好時，房子會放出悲傷的歌，如果你的心情很好，會放出歡快的歌，因你的心情而變，真是想你之所想。如果音樂是一個人，那麼他就是你傾訴的對象，你的最值得信賴、最知心的朋友。

如果你問我喜歡哪首歌！我會說我喜歡王心凌的《愛的天國》了，雖然今天去看了“長征”演奏會，但是我更喜歡流行歌曲。

現在就讓我詳細講這首歌把！這首歌是屬於慢節奏形的，我認爲它是悲傷的。我在心情不好的時候經常聽，也會讓你心情舒暢，有一次，我聽了這首歌，晚上時，坐在窗旁，擡頭，仰望天空，這首歌的'節奏還在腦中迴盪。

這首歌從輕開始“有誰能夠告訴我，時間的海多深……”唱的溫柔又細膩，就像早晨的霧一樣，朦朦朧朧。接下去，霧散開了點，照射進了幾摟陽光。忽然愈聽愈響，愈唱愈柔，柔中代剛，說不出的美妙，聽了讓人全身舒暢，有無限的遐想，似乎到了天國，那種感覺，輕飄飄的，像處於仙境之中。越來越響了。一下子，霧完全散去，熾熱的陽光照射進我的心房，溫暖全身，似乎從天堂回到了人間。節奏越來越慢，最慢慢消失了，似乎，天慢慢黑了，明天將會更美好！

我喜歡音樂，希望你也能喜歡音樂！

音樂使我快樂作文 篇6

音樂是神聖的，音樂是高尚的，瞭解音樂，熱愛音樂，創造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從週一到週末，日復一日，年復一年，我瞭解到的音樂知識，欣賞到的音樂傑作，創造的音樂旋律，喔!數不勝數。

聽着音樂，閉上眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的，有了這種感覺，我彷彿如臨仙境，彷彿飄飄欲然，彷彿是吃了蜜糖，只感到一股熱量流遍全身，忽然想去遨遊世界，體味那各國不同的風俗，不同的人情。

不同的歌，不同的感覺!一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起老人的笑容，家的美好;一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學們聚集在一起玩耍時的喜悅，以及和家人在假日出去郊遊時的快樂心情;一首《世上只有媽媽好》讓我體會到了父母的關愛，遊子的悲傷;一首《百變小櫻》讓我興奮無比，卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑;一首《畢業生》讓我悲傷無比，快畢業於母校的那種依依不捨，無盡迴盪在我的心頭……

音樂無處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人放鬆;吃飯前放一段音樂，讓人有好的食慾;放學前放一段音樂，讓人消除一天的疲倦;在家裏上學前放一段音樂，讓人有一種神清氣爽的感覺;回家後放一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前放一段音樂，讓人進入甜美的夢鄉。在公共場合上、遊樂場裏一段音樂回味無窮。

音樂啊，是誰創造了你，你晶瑩透亮，你純潔無瑕，音樂，是你讓我快樂!