舞蹈專業自我鑑定5篇
自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,自我鑑定可以使我們更有效率,快快來寫一份自我鑑定吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的舞蹈專業自我鑑定5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
舞蹈專業自我鑑定 篇1本人思想上進、自信、積極樂觀、作風踏實穩重,勇於開拓創新進齲尤注重團隊精神,堅決擁護中國共產黨的領導,並積極向黨組織靠攏。以下就是本人四年的學習生活的自我鑑定:
在校四年的學習生活中我不斷地挑戰自我,充實自我,爲實現自我夢想與人生價值打下堅實的基矗在校期間,我不僅學到了專業的舞蹈,還多次參加了社會性的對外演出,積極參加學校與班級所組織的各項活動。四年的學習過程中,有成功、也有許許多多的挫折。
但我仍懂得:是金子無論在哪都會發光,只要有心,什麼事都能很好地去完成!回顧過去,展望未來,將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰。
四年的校園生活是我人生中的一大轉折點,通過四年的鍛鍊,我不但在舞蹈專業和修養方面學到很多專業知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高。回顧四年的學習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報。並在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質,鍛鍊了組織協調以及溝通能力。
生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩重。這幾年的學習給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠,因此面對過去我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
舞蹈專業自我鑑定 篇2本人思想上進、自信、積極樂觀、作風踏實穩重,勇於開拓創新進取。尤注重團隊精神,堅決擁護中國共產黨的領導,並積極向黨組織靠攏。
在校四年的學習生活中我不斷地挑戰自我,充實自我,爲實現自我夢想與人生價值打下堅實的基礎。在校期間,我不僅學到了專業的舞蹈,還多次參加了社會性的對外演出,積極參加學校與班級所組織的各項活動。四年的學習過程中,有成功、也有許許多多的挫折。但我仍懂得:是金子無論在哪都會發光,只要有心,什麼事都能很好地去完成!回顧過去,展望未來,將以一顆全新的心,
四年的校園生活是我人生中的一大轉折點,通過四年的鍛鍊,我不但在舞蹈專業和修養方面學到很多專業知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高。回顧四年的學習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報。並在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質,鍛鍊了組織協調以及溝通能力。生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩重。這幾年的學習給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠,因此面對過去我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我深知:成績屬於過去,未來仍需要加倍努力!
我深信:只要做,我可以做的更好!
舞蹈專業自我鑑定 篇320xx-20xx學年度第一學期校本課程舞蹈班總結 忙碌充實的一學期結束了,本學期我擔任學校的舞蹈校本課程的訓練。在學校領導的支持下,較圓滿的完成了本學期舞蹈校本課程的教育教學任務。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛鍊意志、增強才幹,從而造就人才。爲了把下一步的工作做的更好,現將一學期的工作總結如下:
爲了上好舞蹈校本課程,我不斷地加強學習,不斷提高思想業務素質。因爲我知道只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我積極參加舞蹈排練,觀看各地的比賽和演出的舞蹈碟片,學習各種技法和亮點。另外,平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐作好了準備。
上課時,我檢查同學的預習效果,並及時鼓勵學生大膽展示自己的動作,充分的肯定主動做動作的同學,增強自信心,克服羞澀心理。學生做動作後,我不急於糾正或總結,留給學生一定的空間,讓學生相互分析、評價、探討,不斷的完善組合動作,此時,我在學生理解的基礎上,進行啓發、指導、講明動作的重難點,以及銜接部分和本組合的訓練和要求,使學生從中獲得學習的好方法,總結自己學習過程中的問題和得失,提高學習效率,從而達到正確理解、評價舞蹈組
合的訓練目的,以及編者的創作意圖。在教學過程中,我注意學生主體性的發揮,爲了最大限度的發揮學生的潛能,培養學生學習舞蹈的興趣,在示範動作時,我只教正面的動作,讓學生自願組成小組,然後一同分析、研究、體驗,用集體的智慧將正面的動作遷移到背面去練習。再請其他小組成員來再現她們共同總結出來的'動作,最後大家再一次的分析、糾正、完善、通過這個主動參與的過程,學生們不僅掌握了動作,還萌發了創造新的舞蹈語彙的強烈願望,豐富了她們的想象力和創造力,並形成了自己獨特的審美情趣。這樣的課堂氣氛很活躍。
作爲舞蹈教師,我雖然不是專業的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心。舞蹈校本課的實施,能滿足學生髮展的實際需要,有利於學生個性和特長的充分發展。同時,通過舞蹈教育鍛鍊,培養了學生的羣體意識,培育學生的藝術美感,提高學生的欣賞力,增強他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。
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舞蹈專業自我鑑定 篇4本人思想上進、自信、積極樂觀、作風踏實穩重,勇於開拓創新進取。尤注重團隊精神,堅決擁護黨的領導,並積極向黨組織靠攏。以下就是本人四年的學習生活的自我鑑定:
在校四年的學習生活中我不斷地挑戰自我,充實自我,爲實現自我夢想與人生價值打下堅實的基礎。在校期間,我不僅學到了專業的舞蹈,還多次參加了社會性的對外演出,積極參加學校與班級所組織的各項活動。四年的學習過程中,有成功、也有許許多多的挫折。
但我仍懂得:是金子無論在哪都會發光,只要有心,什麼事都能很好地去完成!回顧過去,展望未來,將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰。 四年的校園生活是我人生中的一大轉折點,通過四年的鍛鍊,我不但在舞蹈專業和修養方面學到很多專業知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高。回顧四年的學習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報。並在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質,鍛鍊了組織協調以及溝通能力。 生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩重。這幾年的學習給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠,因此面對過去我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
舞蹈專業自我鑑定 篇5在藝術院校學習了三年的我,不僅圓了自己的藝術夢想,而且在藝術方面的專業水平有了質的飛躍。畢業之際,如何將自己的藝術專業自我鑑定寫好?我從以下幾方面鑑定自己。
本人性格開朗,樂於助人,熱愛生活,熱愛學習。對學習抱有積極向上的態度。三年來我嚴格要求自己在專業學習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至於我的專業在三年來得到了肯定的成績。
專業學習自我鑑定:本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞臺經驗,經過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,並且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團結同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創新能力。課於時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養。在校的學習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專業知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟,穩重。
三年來的鍛鍊,給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
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