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舞蹈的作文集合十篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的舞蹈的作文10篇,歡迎大家分享。

舞蹈的作文集合十篇

舞蹈的作文 篇1

舞蹈對我有着一種神奇的吸引力,我從小就開始學習它的了。

小時候,我愛看電視,電視上的舞劇尤其愛看。即使不懂什麼舞步,我也會跟隨音樂的變化,表演者的舞姿,情不自禁的跳起來。

在幼兒園裏,老師就讓我進了舞蹈班訓練。我嚐了不少甜頭,也嚐了不少苦頭。要問我爲什麼甜?當然是爲能參加演出而甜啦!我現在還記得演出時的情景。那時,在舞臺上,我看到了大家像沐浴在陽光裏的微笑;看到了波濤洶涌的大海,微波粼粼的小溪;看到了巍峨的高山,茂密的樹林,盛開的鮮花……我沉浸在一個舞蹈的樂園裏。再問我爲什麼苦?當然是爲經常練得手疼、腳疼、腰痠背疼、全身都疼而苦啦!可每當辛苦時,我都沒想過要放棄,因爲媽媽對我說過“只要有恆心,鐵杵磨成針”的道理。儘管不懂,但我也知道這是一句讓我不放棄的話啦!每當朋友“勸”我:“放棄吧!”可我總是一副小大人模樣:“不要!‘只要有什麼心,就可以成爲針’!”

長大後,我進了國小,明白了“只要有恆心,鐵杵磨成針”這句話,更懂得在退縮面前說“不”,在困難面前因難而上,克服一個個困難。同時也進入舞蹈隊。一進入舞蹈隊,就迎來了一個“開門紅”——被老師表揚。也抓住要點:老師講時,腦子裏想着該怎麼做,浮現出舞蹈動作,也就能“舞”得更好。此後,我屢次被老師表揚,做示範。心中總有一種甜甜的滋味,濃濃地糊在心頭。此後,我經常上網,不是玩遊戲,不是聽音樂,不是和人聊天,而是上網看視頻,看《天鵝湖》、看《羅密歐與朱麗葉》、看街舞、看國際標準舞、看集體舞……我還有一個小本子,寫明瞭什麼舞的.特點,來源,流行於什麼人羣。這讓我對舞蹈更熟悉。

踏入高年級,我不得不放棄舞蹈。可每當聽到舞曲、樂曲等歌曲,我都會情不自禁的跳起來。這時,我彷彿掉進了一個神奇的舞蹈的世界,有丁冬的泉水聲,有清脆悅耳的鳥啼聲,有風吹樹葉的沙沙聲;也看到了潔白的綿羊,辛勤的蜜蜂,活蹦亂跳的猴子;還感覺到了甜蜜,溫暖以及對舞蹈的眷戀。舞蹈就像一塊磁石牢牢的吸引者我!

舞蹈的作文 篇2

每個人都有五彩斑斕的夢想,當醫生、當老師、當警察,這些夢想就好似一盞指路燈,它將帶你找到成功的彼岸。

我就有一個舞蹈夢,那是媽媽的一句話:“揚藝,舞蹈是一門藝術,優美的舞姿給人以美德薰陶,看看哪個不是亭亭玉立,身段多優美,你不是一直希望這樣嗎?”“那當然”我使勁向媽媽點頭,於是,在媽媽的大力支持下,我步入了學習舞蹈的藝術生涯。

記得那是暑假的一天,天氣十分炎熱,媽媽帶我去了舞蹈教室。教室裏的同學們像一隻只優美的天鵝,伸展着自己的腰肢,羨慕的眼神情不自禁地從我的眼睛裏流露出來。老師讓我跟着做,我點點頭,慢慢的,我的動作越來越熟,跳的一次比一次好。

在舞蹈藝術的`花園裏,必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它,成功之花必定完全綻放。也許當我站在舞臺上時,我就是這花園中最燦爛的那朵鮮花。

舞蹈的作文 篇3

舞之美,是人的美。舞蹈是一種藝術,當然有藝術美,但它不像唱歌、繪畫,所假之物並不是聲、色、字、詞,而是天生的、自然存在的人,因此它首先又是一種自然的美。它努力挖掘人的靈秀之氣,給人一種高級的美感。我國第一個提倡使用模特兒的美術教育家劉海粟先生說過:美的要素有二,一是形式,二是表現。人體充分具有這二要素,外有美妙的形式,內蘊不可思議的靈感,融合物質的美和精神的美的極致而爲一體,所以爲美中之至美。當我們看着舞臺上那舞動着的美人時,她(他)舉手、投足、彎腰、舒臂,那美的形態身段、輪廓、線條,恰好表現了美的內蘊、美的感情,而不必藉助什麼道具。

當然,舞臺上的演員絕不是畫室裏的模特兒,舞蹈除自然美外,更重藝術美,於是便要講到衣飾。但這衣飾絕不像舊戲那樣給人套上死板的程式,也不像話劇那樣過分地寫實。它是綠荷上的露珠,是峭壁上的青藤,是紅花下的綠葉,是翠柳上的黃鸝,是一種微妙的附着。它不過是爲了提示舞者美的存在,像幾片白雲說明天空的深藍;它不過是爲了襯托舞者美的形象,像流水繞過幽靜的`山岡。在舞臺上作爲外形之物,無論是先天的人體,還是後來補充的服飾,在形、體、色、質上都要有極美的苛求,真可謂“四美具,二難並”,從而匯成爲一種更理想、更美的“形”。爲了表示飛動,西方藝術中有一種小天使,胖墩墩的孩子,兩腋卻生出一對肉翅,顯得十分生硬。這何如我們敦煌石窟裏的飛天,窈窕女子,肩垂飄帶,升起在天空。人着衣披帶本是很自然的事,但這自然的衣着,頓使沉重的人體化爲輕捷的一葉,瀟灑、舒展、輕盈、自如,滿臺生風。人外形的美,內蘊的美,都因那輕淡飾物的勾勒與提示而成一種美的理想、美的憧憬而揮發開來。國畫界有“以形寫神”與“以神寫形”之爭,從這個角度觀之,舞者真是靠自己的外美之形來寫內美之神了。在自己的外美之形來寫內美之神了。

舞蹈的作文 篇4

我的夢想是當一名舞蹈家,用汗水收穫鮮花和掌聲,實現我的人生價值。

從六歲起,媽媽就給我報了拉丁舞的培訓班。倫巴舞的婀娜,恰恰舞的活潑,鬥牛舞的強勁,牛仔舞的逗趣以及桑巴舞的異域風情,無不深深地吸引着我。

當然,拉丁舞這門藝術學起來要付出很多很多。

我一個星期一共有三節拉丁舞課,一節三個小時。其中的一個小時都用來做體能訓練——平板支撐兩分鐘,不準掉下來,否則重新計時。別小看這兩分鐘,它足夠讓你做得齜牙咧嘴,大汗淋漓的。緊接着是蹦起(身體使勁往上跳躍,雙腳落地後用手撐住地板,身體一定要保持平衡),連續做20個。平板支撐和20個蹦起爲一組,一共做五組。你們一定會想:天啊!這根本就是魔鬼訓練啊!換成我,一定會做哭的。是的,這確實是魔鬼訓練,但如果你熱愛舞蹈,哭其實是最平常的事——哪有鍾情跳舞,卻不肯付出,不流汗不流淚的呢?

接下來的兩個小時,就是我們盡情拉丁的時刻啦。

如果你偷懶,手或腳沒有用力的話,記住,李老師的'“惡魔棍”就會毫不留情地抽在你的腿上,這時候是一種火辣辣的痛,痛得鑽心。用老師的話說:“你只有記住了這痛,纔會發力,做出標準、規範的動作來。”

“功夫不負有心人”。通過幾年的堅持學習,我在拉丁舞的一些大賽中獲得過不少榮譽。在一次比賽中,我以第一名的佳績登上領獎臺時,心裏別提有多開心,覺得所有付出都是值得的。

雖然學習拉丁舞很苦,但正是因爲這些年的堅持,鍛鍊了我肯吃苦,有毅力的品質,同時也收穫了自信。

因此學習一門藝術,要是想學好的話,就必須付出更多的努力,只有功夫深,鐵杵才能磨成針,收穫的纔會比別人多。

舞蹈的作文 篇5

自古以來,就有“藝多不壓身,藝高人膽大”的俗語,更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”一說。如果一個人能掌握一技之長,借其陶冶情操,提高修養,該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的——舞蹈。

從小,我就喜歡跟着音樂手舞足蹈。於是媽媽便帶我去學習跳舞。剛開始練習的時候,每節課都是壓腿、下腰,一直在練基本功。爲了能跳上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。於是,就這樣堅持了幾個學期,我可以登臺表演了。

經過幾次羣舞的鍛鍊後,我漸漸有了一些舞臺經驗。去年暑期,在老師的推薦下,我報名參加了獨舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對一個人的舞臺,我忐忑不安,唯一能做的就是好好練習。

比賽如期而至,我的手心裏攥滿了汗,畢竟高手如雲,自己只是初出茅廬。只見耀眼的聚光燈燈光聚集在舞臺中央,也聚焦了每一位觀衆的目光。主持人報了一個又一個表演者的名字,終於,“下面請大家欣賞《蕎麥花開》,表演者,周洋羽。”輪到我上場了。我極力使自己平靜下來,小跑到舞臺中央。音樂開始了,我彷彿進入了夢中,徜徉在一望無際的蕎麥地裏,與萬物一起沐浴春日的暖陽……突然,天色變得陰沉昏暗,豆大的'雨珠紛紛揚揚地打了下來——樂聲變得急促且富有節奏,我彷彿在尋找避雨的地方,旋轉、踮腳、圓場、跳躍、下腰……不知過了多久,雨過天晴,樂聲又迴歸平靜如水,縈繞在人心頭,最後我以一個完美的轉身,結束了表演。再一睜眼,如大夢初醒了一樣,臺下潮水一般的掌聲將我淹沒……

那場比賽,我拿了金獎,但我沒有驕傲,仍然以最認真的態度上好每一節舞蹈課。這種對舞蹈的堅持,已經成了我的習慣,更成爲我生命中不可或缺的一部分。

在這個多元化的時代,真的是“三百六十行,行行出狀元”。只要我們敢於創新,勤於苦練,練就自己的“拿手好戲”,不僅可以使自己的生活充實有趣,更可以實現自我價值,讓快樂常伴。同學們,一起努力練就自己的“拿手好戲”吧,讓我們的生活更精彩!

舞蹈的作文 篇6

幾個人緩緩走上了舞臺,李溢也是其中一個。她們一個個似亭亭玉立的荷花,靜靜地站着,神情自然,令人隱約感到生命在慢慢積蓄,等到一個時機成熟,她們就會爆發出驚人的能量。

充滿節奏感的音樂響了起來,令人也不禁隨着旋律打起了拍子。她們的身軀開始舞動,可一舞起來就發狠了,忘情了,沒命了!全場的氣氛頓時被這羣朝氣蓬勃的姑娘們帶動起來了。其中,李溢是最爲惹人注目的。她扭腰,挺臀,轉圈兒,完美!她的臉上帶着自信而閃亮的'招牌笑容,手上腳上的動作比任何人都要嫺熟,都要有勁,全場的閃亮點非她莫屬!飛燕一般,是她輕快的舞步;旋風一般,是她有勁的舞姿;陽光一般,是她燦爛的笑容……一時間,整個劇院都沸騰了,原本冰冷的空氣也被她那陽光的笑容、活潑的奔放的以及熱情的舞姿給渲染了,變得熱情洋溢起來……

音樂戛然而止,她們的舞姿都被定格住了,舞蹈結束了。全場先是鴉雀無聲,然後是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動地笑着,揮舞着雙手,我也興奮不已地爲她們鼓掌。

舞蹈的作文 篇7

“啊,怎麼一直吸不起來呀?”原來,是張老師讓同學們做一個實驗:讓紙片吸到尺上。

一開始,我信心滿滿地拿起尺,在頭髮上摩擦了十來下,準備用“魔發”去喚醒“睡美人”,當尺離紙片約十釐米時,紙片爲顫巍巍地立了起來,我心裏不禁一陣歡喜,剛想炫耀炫耀,它又繼續躺下睡覺,滿腔熱火被冷水澆滅。

再看看同學們,神情各異:有的哭喪着臉,有的`笑開了花,陳欣冉也不顧淑女的形象,使勁地摩擦着頭髮,怒髮衝冠,都變成了一個標準的“雞窩”。再看看我同桌,拿起尺子在頭髮上擦擦,毛衣上擦擦,那架勢讓我想起一句話:摩擦,摩擦,魔鬼的步伐。

我天生好強,看見我同桌那毛糙的頭髮,我靈光一現,把尺抓在手上,使勁去摩擦他的頭髮,一分鐘過去,我再次去吸紙片,紙片上的纖維豎了起來,隨着尺子跳起了優美的華爾茲,我看得入了迷。接着,又有幾位紙片小姐隨着直尺先生翩翩起舞。

“耶!我成功了!我成功了!那爲什麼紙片會被吸起來呢?”張老師爲我們揭開了謎底:物體在摩擦時會產生靜電,所以紙片就會被吸起來。哦,原來如此。這節課,我不僅收穫了快樂,還收穫了知識。

舞蹈的作文 篇8

7月5日,我要去杭州跳舞了,舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想:已經排練了一個學期了,肯定跳得很好吧!我們收拾好了去杭州的行李,就出發了。

第二天,我們早早的起了牀準備化妝。我們找了一個阿姨幫我打辮子、盤頭髮。又有老師幫我畫眉毛,粘眼睫毛,塗上紅紅的胭脂。妝化好了,我的頭髮就像小貓的耳朵,睫毛像一根根小刺,塗着銀色的睫毛膏,額頭上還粘着一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫上了藍色的漂亮的眼影,看起來真的.好像一隻活潑的小貓。

我們乘着公共汽車來到了浙江電視臺的演播大廳。演播大廳的牆壁上寫着“炫舞春天”四個大字,舞臺的周圍有點點小燈,很多小朋友和老師正在這裏等待跳舞呢。

終於輪到我們跳了,我站在牆壁旁邊等待出場。我是找着尾巴出場的,開始是斜排的隊伍,現在變成了圓形的隊伍。下腰時,我數着拍子,我是擺造型的。一隻只小貓很快的下了腰,動作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊伍時,我們跳得不太好,我的眼睛是朝下看的,老師說應該往舞臺的中間看。我們排了四次,才結束了拍攝。

我想:今天的舞蹈真是令我難忘,這也是我第一次上電視臺,我心裏美滋滋的!

舞蹈的作文 篇9

小時候的我,總會坐在地上,盯着電視機裏舞者優雅的舞姿,心中暗暗讚歎:“好美呀!”看多了,舞蹈就埋在了心裏,潛滋暗長。每當自己偷偷練起記憶中的舞步,眼前就會浮現舞者在臺上舒展身體,迎着音樂在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎?

雖然想學舞蹈,但因爲上其他興趣班,一直沒機會接觸,只有在家裏跟着電視裏的音樂節拍亂跳一通。就這樣到了三年級,事情有了轉機,音樂秋老師到班裏詢問有沒有興趣學舞蹈的同學,可以在學校免費學習。這是個好機會吧!我毫不猶豫地報了名,開始了每天下午放學後學一個小時的民族舞。因爲從小就看舞蹈,也有一些幼兒園的舞蹈基礎,就學得很快,動作也記得很清楚,老師常常誇我跳得好。每當在音樂的'旋律中跳舞,我便會忘卻身邊一切,忘卻煩惱,腦中只有音樂,翩翩起舞。《挑水過河》、《青草地》等都跳得爐火純青。

就這樣練到了五年級開學,學校不教了,熟悉的音樂沒了,那操場上舞蹈的身影也沒了,只有自己在守護這些美好的記憶。當跳起曾經熟悉而現在陌生的舞蹈,總有一個聲音在我耳邊迴盪:“不放棄!繼續學下去!”在這聲音的支持下,我重新踏進舞蹈的殿堂,與同學在五年級暑假一起學了拉丁舞。

拉丁舞中最具代表性的舞蹈是倫巴,我們就從倫巴的低級套路學起。原以爲低級套路會簡單一些,沒想到會那麼難。每一次跳完一個完整的舞蹈,腳底都會被磨得發麻,手臂甩得痠痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個動作我們都要不斷去琢磨練習。其中一個三百六十五度轉我覺得最難,練這個動作練到我哭了,每次轉完總是重心不穩,一次次的失敗讓我崩潰。經過長時間的練習,我和同學終於能把這個轉轉好,並把整個舞蹈套路跳好了,得到老師一句讚揚,我們喜極而泣:這幾個月的辛苦沒有白費!

現在,我已經可以自如地跳舞了,成功之感油然而生。我並不是想成爲舞蹈家,只想繼續兒時的夢。我喜歡舞蹈,喜歡它的靈動,它的優美,舞蹈註定會成爲我生活的一部分。

舞蹈的作文 篇10

在一個星期五的晚上,天氣晴好,明月高懸。我們一家人去看了一場震撼人心的舞蹈盛宴《舞起狂瀾》,他們集結世界頂尖舞者,表演了融合古典與流行的大河之舞,讓我們個個讚不絕口。

舞者們一個個舞技高超,表演真是精彩絕倫。噠噠,噠噠噠,噠噠,噠噠噠,一連串快速而優美的踢踏聲環繞在我們的耳邊,舞者飄然起舞,舞動時彷彿流水飄飄,又似凌波微步,非常輕盈。有一對舞者,男子炫酷,女子俏麗,裝束幹練,他們舞技非常高超,一秒鐘就可以踢踏三十多下,還有一對舞者穿着古典高雅,他們跳的是熱情奔放的弗拉明戈舞。還有一羣舞者穿着隨意而叛逆,跳的是炫酷的街舞。

表演分上下兩場,上半場主題是夢的海洋,讓我們把國度變爲夢的海洋,把它珍藏在身旁,過去的退縮如同身後的海洋,在遙遠的對岸就是自由和夢的國度。周圍,旅行者們都在追溯自己的星星。下半場主題是夢的`大陸,光陰如海鳥一樣,在夢的陸地上二十一世紀的居民開始新生活。在地圖上找不到這個新國度,但它確實存在,沒有人知道這裏是哪裏,但任何人都能達到。夢想家已編制好夢想的地圖!

承載生命的歷史之河,肢體作船,啓航夢想之旅。最後“我愛廈門”,她,用不太標準的中文口音喊道,她就是唱歌的女子。整個表演瞬間達到了最高潮,這真是一場震撼人心的舞蹈盛宴,給人回味無窮的視聽享受。

標籤:十篇 舞蹈