兒童舞蹈編排有哪些技巧

　　一、主題

無論是跳哪一種舞蹈，編排哪一種舞蹈，舞蹈裏面都有一個主題。比如踢踏舞《大河之舞》就講述了愛爾蘭祖先與大自然抗爭，以及經歷戰爭、饑荒等種種苦難後流離失所，重建家園的長篇血淚史詩。一個舞蹈若是沒有信息內容，那所跳出來的就僅僅是形式上的動作。因而，在進行舞蹈編排之前首先要做的是確定主題，你想要通過舞蹈表達什麼，你想要傳遞什麼信息。

　　二、音樂

確定了主題之後，第二步要做的是確定音樂。一個人在跳舞時通常其動作是隨着音樂的變化而變化的。只有確定了音樂才能確定所編排的舞蹈的主題動作該如何設計等。

　　三、編舞

舞蹈結構：就是舞蹈的架構、框架。是內容結構和形式結構的統一。最早是來源與建築的一個名詞，舞蹈分內容結構和形式結構。內容結構是指舞蹈當中的情節與思想內涵，形式結構是指編舞的方法，以上拆組、變化、重疊三種基本的技法形成了一個舞蹈的形式結構。是通過動作組成的句子、用各種方法來表現對作品的認識。形式結構可以分成若干舞段，跟音樂的曲式有緊密的聯繫。

在第一步和第二步的基礎上，用一個舞蹈元素去進行拆組。一個作品當中動機、主題只有一個，而元素可以是若干個，在拆組的時候動作之間的關係要注意陰陽的關係，要注意用力的方法，力要走順，要有空間的意識，動作與動作之間要有氣息感，出動作的時候要注意身體的哪個部位發力，其他的都是附帶的關係，出動作時要把握一個原則要在情理之中，意料之外。不能靠想象來要動作，要以靠嘗試出動作，要順着自己的感覺走。動作之間的關係永遠在陰陽之間的'轉換，只是轉換的時間長短問題。

在拆組的過程中要以句子爲最小的單位去建立句子，句子的關係要注意長短，最好是一個遞進的關係，要起到推動的作用。在啓動單一句子的前面一定要有一個大句子作爲鋪墊。在拆組法當中必須要把句子發展，闊大要向魚網那樣灑開，要像抹圓一樣滾動發展越抹越大。要記住拆組的三種方法，

1、改變動作的路線。

2、改變句子與句子之間的順序

3、保持動作原形的一部分再發展。

　　變化法當中：

1、必須切記是變化法是爲結構的變化而服務的，必須建立在拆組的基礎上，

2、在視覺上改變動作的質感，改變質感可以通過時間、力度、空間三位立體的改變，也可以通過時間來改變。時間的長短很容易改變性質，時間變了感覺也就變了。

3、變化法的性質更單純，變化法改變性質特別重要，變化法的目的就是要達到視覺效果。4、改變性質不能改變整體的性質，不能改變風格。

　　重疊法：

1、重疊法是爲結構推向高潮的時候用的，也是爲結構服務的，是建立在拆組法和變化法的基礎上的。

2、是主題動作的反覆重複，強調反覆訴說，（重點）重疊不要太過於直接，要涵蓄一些。

3、重疊在舞蹈的拆組和變化當中去提煉動作。

4、重疊抽一個主題動作，改變動作的時間，組成句子關係不斷重複，可以改變空間、力度附加已有的動作的原素。

　　四、作爲舞蹈作品的兩種不同的結尾方式：

1、開放式，在作品結束之後，讓觀衆想的是未完成的後沒有告訴你的事情，就是留一個懸念，

2、完成式：就是完全結束了