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【精品】舞蹈作文彙總十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的舞蹈作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】舞蹈作文彙總十篇

舞蹈作文 篇1

暑假到了,爸爸媽媽幫我報名參加了暑期舞蹈培訓班,然後我發現我喜歡上了跳舞。

我來到學跳舞地方的時候,我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛好吧!步進了舞蹈課室,“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來了。這時舞蹈教師走過來溫柔的對我說:“不用再看啦,小朋友!趕緊加入我們一起學習舞蹈吧!”在老師的引領下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋,歡快地跟着其他小舞伴一起練習起來。

開始的.幾天,舞蹈老師教的不算難,很快我就會跟着跳起來了。但隨着學習的深入,我發覺舞蹈的動作越來越難了,而且學習基本功:壓腿,拉筋的時間也多了起來,我的心裏開始怕苦不想了。這時舞蹈老師發現了我的問題,走來細心的對我說:“你跳的很好的,一定要堅持住練習下去!以後你會跳出更加優美的動作的,但現在放棄,以後你還是不會跳舞的。”爲了學好我心愛的舞蹈,爲了跳出令人羨慕的優美舞姿,我接受了老師的意見,咬牙繼續堅持訓練起來。

通過整個暑假的舞蹈培訓,我明白了在困難面前,不能低頭,要勇敢前進,努力克服困難,才能取得成功。值得高興的是,雖然過程很艱辛,但是我終於學會了跳舞。

舞蹈作文 篇2

當我在幼兒園時,我已經接觸了舞蹈。起初只是學校的要求,後來變得失控了喜歡做這件事。音樂開始,微笑,旋轉,跳躍,一切都是最好的,多麼幸福。

現在是在國小報告舞蹈班的時候了。暑假,我的母親在招生的學生看到一個舞蹈班,對我一份報告。首先到達,只能站在最後一排。實踐,其他人學到了很多舞蹈,我只能做到,學習他們,很尷尬,但不能放棄這一點。真正的訓練剛剛開始。我被分配到初級班。起初,它只是練習基本技能,練習靈活性。第一個壓腿,然後由老師和學生用腿,經常疼痛的淚水衝下來,老師說只有韌帶沒有打開這麼傷,她就這麼結束了。相信它或不,反正,我相信。不知道多少次哭泣,說我多少次不學舞蹈,是我母親多罵幾次,終於回家炫耀他的父親和母親炫耀他們的字馬,腰部這些困難的動作。聽到掌聲,我的心很開心,原來努力不是白浪費。 終於上升到中間 類,並開始學習民間舞和拉丁語。運動時間從一個類調整到兩個類。開始跳舞一兩分鐘的小舞蹈,然後開始排練節目。每次出汗,心都會很開心。一旦舞蹈班進行宣傳,就在路堤上做報告,我們是一個執行五六個課程的人。這是我們第一次在大表演中表演,更不用說只用半年時間學習。一分鐘的`舞臺,觀衆十年。當舞臺上的燈光下來,閃耀在我們的臉上,自信的微笑,美麗的舞蹈,伸展動作,不僅贏得觀衆的掌聲,還能看到他們真正喜歡什麼,什麼愛好。

這是在冬天,老師告訴我們要穿雙重拉丁舞蹈,穿着沉重的衣服,而這是舞蹈,而舞蹈是舞蹈,跳過過去,一個會出汗,開始認爲會執行在房間裏,有空調,不冷,但其實是在堤防,薄衣服,六七分鐘在舞臺上,冬天寒風吹來,顫抖。但這是我們排練的最好的,最長的舞蹈。我沒有時間吃飯,直接去河岸。在舞臺上我們沒有做錯誤的動作,微笑,好像被遺忘的冬天 感冒。功夫付出代價,我們可以獲得十堰競賽的資格,怎麼光榮的事啊

時間緊迫,舞蹈班沒有時間去,但我的心可以永遠記住在舞臺上我很高興,自信,勇敢。舞蹈給我帶來幸福我不會忘記,一旦輝煌,幸福的時光都記錄在相機裏,永遠不會被遺忘。

舞蹈作文 篇3

下雨了,一場暴雨,毫無預兆的來了。

先是聞到雨的味道。媽媽說,這是泥土的清新味。望望窗外,雨像斷了線的珠子似的,一顆接着一顆,爭先恐後地落了下來。

“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨點像鼓點,有力地敲擊着窗戶,摻雜着風聲,發出清脆的響聲:“啪嗒,啪嗒……”雨珠落在地上,融入到積水當中:“噼啪,噼啪……”碎裂,蹦開,落入積水中……看,雨在跳舞,雨珠從空中飛舞着、旋轉着落下,“答”的一聲,落在屋檐上,分散成小雨珠,一顆緊挨着一顆,形成了透明純潔的水煙花,就像一塊未經雕琢的玉璞,沒有一絲瑕疵。

“譁,譁,譁!”天空在怒吼,雷公在用力擊鼓:“轟隆隆,轟隆隆……”閃電像一把雪亮的長劍,劃破了天空。電閃雷鳴,驚心動魄。

聽,這時天空在唱歌:“沙啦啦,沙啦啦……”伴隨着優美的.圓舞曲,淘氣的雨珠也跳起了舞蹈,在積水中,水波一圈圈盪漾開來,這是雨珠在水中跳華爾茲呢!

雨,悄悄地停了,突然,我想起了詩人徐志摩的《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來……”

“滴答,滴答……”,被雨洗刷過的綠葉上還殘留着雨滴,一顆一顆,落在地上,用另一種方式,繼續着雨的舞蹈…

舞蹈作文 篇4

在上幼兒園的時候,我們班有許多小朋友都在學舞蹈。回到家,我對媽媽說:“媽媽我要學舞蹈。”媽媽聽了驚訝的對我說:“什麼,你要學舞蹈?”我仰起稚嫩的小臉說:“對,我要學舞蹈。”

經過一番思考,媽媽終於同意讓我學了。到了報名處媽媽和一位老師說了什麼。不一會老師拿來了舞蹈衣和鞋子。我接過衣服和鞋子便換好了。”

“今天,我們先練壓腿、橫叉。”老師的話讓我打了個寒顫。我把腿放到欄杆上,把頭往上壓。“好痛。”我小聲的念着。這時候老師走過來對我說:“你的姿勢不到位,你看我。”老師做了個標準動作給我看。我也學着做,老師表揚我做的很好。

接下來,我們開始下橫叉了。一個接一個在老師面前做。到我了,我張開雙腿,老師把我推向牆壁。我原本彎曲的.腿慢慢變,最後成了一條直線。老師說要保持兩分鐘,我的腿被老師緊緊地抓住,動彈不得。淚水在我眼睛裏打轉,我忍住不讓它掉下來。

過了幾天,我實在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說我不學了。媽媽說:“臺上三分鐘,臺下十年功。不是什麼事都能一下子就練成的,是要付出努力的。”

過了半年,基本功的動作不在話下。大賽上我們奪得了第一名。爲了獎勵我們,老師還請我們去吃KFC呢!”

通過學舞蹈我悟出了個道理:“臺上三分鐘,臺下十年功!

舞蹈作文 篇5

今天是星期天,我要到陽光幼兒園舞蹈考級考4級,我們中級班有一位舞蹈隊員叫沈馨語,她考最後一級,是10級,還有初級班的舞蹈隊員們考3級。

11點半到了,我、外公、外婆、爸爸和媽媽一起享用着外婆做的飯菜,有炒生菜、有番茄炒蛋、有紅燒排骨、有還有蘑菇湯……我們飽餐一頓之後,就坐着媽媽的車去考級了。

我和媽媽到了陽光幼兒園的時候大吃一驚,因爲那裏人山人海,我還特地問了一下門口的保安叔叔:“您好,保安叔叔,請問這裏是不是全都是考級的啊?”保安叔叔笑眯眯的答道:“是啊,裏面都是舞蹈考級的!”。我趕緊跑到名單那裏去看看,哇,一共有150幾個人來考級。從1-10級的舞蹈隊員和他們的爸爸媽媽們一起擠在多功能廳旁邊的音樂廳裏,只見一位老師在前面點名,點到的去拿一張粉色的`編號貼在胸前,輪到我了,我的編號是116,我纔拿到就發現我沒帶手絹花,我趕緊叫媽媽打電話給爸爸,讓他把手絹花送來,眼看就要輪到我們了,手絹花還沒有送來,我急得滿頭大汗。手絹花終於送來了,正好也輪到我們考級,到考場後吳老師說:“我們就抽4級裏面的其中5節來做。”,我們做了第一節、第四節、第八節、第九節和第十節。考完出來的時候我非常的緊張,因爲我在想:“我會不會考不過?”。

回去的時候,我和許修銀坐同一輛車,我們在車上說說笑笑,不知不覺已經到家了,我只好和許修銀依依不捨的分別回家了。

舞蹈作文 篇6

“我舞蹈,我快樂!”九年的舞蹈生涯揮之而去!在舞臺上,我是耀眼的一顆星星,雖然在背後練的十分辛苦,無人皆知,但我還是十分快樂。

在排練時,和同學們一起哭、一起樂,一起玩耍,一起受累……但這些都成了美好的回憶。

每年的藝術節裏,我總會抽出課餘的時間,去練練獨舞,接受着老師的指點,接受着老師的批評,接受着老師的鼓勵,一支獨舞在堅持中練好了。在比賽中,我總能秀出最好的自己,總能把這舞蹈最好的一面展示給大家,總能讓在座的評委爲我喝彩,總能得到一旁觀衆的認可……在比賽開始前,我不會害怕遇上強大的對手而退縮。我自信,因自信纔會有成功的`希望;我努力,因爲我知道只要有付出就會有回報;我堅持,因爲成長的道路上讓我學會了不畏困難,勇往直前……就因爲我有這樣的信心,纔會在一次又一次的比賽中取得好名次。

在舞臺的中央,總能看到我的身影。在優美的音樂聲中,在觀衆們鼓掌聲中,在大家的尖叫聲中,完美地謝了幕!這一陣陣掌聲,這一個個眼神,這一聲聲尖叫,我覺得自己之前付出的努力沒有白費,我現在感到十分得快樂!

帶着一張張獎狀回家,看見長輩們一張張笑容,聽到他們的一聲聲讚歎。我知道,我又向成功的道路上邁了一大步。

舞蹈作文 篇7

我學舞蹈快八年了,媽媽說我是我舞蹈精靈用肢體的美麗來表達心靈的快樂。爸爸說我是舞蹈天使,用舞蹈的翅膀傳達愛的意義。

爲了練舞蹈我受了很多苦。有一次翻前橋是沒站起來,把腿磕破皮了;還有一次打前軟翻時,把臉碰腫了;扳後腿時沒站穩摔倒了。經歷了那麼多,我真的.想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時,都會想起那些舞蹈演員,他們也同樣是練舞,爲什麼他們成功了,他們可以堅持下來,我爲什麼不能呢?這時,我就會在心裏默默地對自己說:“琳琳,你一定可以的,一定要堅持下去,千萬別放棄。”當我聽到自己的鼓勵時,都會堅持下去。就這樣一次又一次地鼓勵自己,是我在舞蹈方面有所成就,俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。哪一個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的?

因爲喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收穫到歡樂。記得有一次在北京參加全國獨舞金獎,我捧着獎盃眼圈溼潤了,心裏卻很高興。這時我最想感謝的就是我的舞蹈老師,是她的栽培與支持我才能捧上着充滿榮譽的獎盃。

舞蹈是有節拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣。愛舞蹈的美麗,舞蹈可以淨化我的心靈,舞蹈可以是我心情愉悅,練習舞蹈讓我又多了一種表達語言的方式。

舞蹈作文 篇8

要說誰能獲得表演獎章,那我可要推薦我的好朋友——吳佳琪。她是一個“未來的舞蹈家”。

吳佳琪天生就是跳舞的材料。她身材好,跳舞時就像一隻翩翩起舞的.蝴蝶,可美了!

記得有一次,我去她家玩,發現她的臥室的牆壁上貼着是舞蹈家的照片,小書架上有好幾本關於着方面的書。我打趣道:“未來的舞蹈家,調支舞吧,不用出演出飛吧?”吳佳琪笑着說:“看在你是我好朋友的份上就不收費了。”我們打開了EVD,她選了一首優美的歌,跳起了一段優美的舞蹈。她表演完了,我鼓了鼓掌。她得意洋洋地說:“怎麼樣,我跳得好吧?”我回答道:“非常好看!”

我問過她媽媽,她媽媽說:“xxx在家時只要有一點時間就練習跳舞。課餘時間,她還要到少年宮參加舞蹈培訓班,每次都要練兩個小時呢!”怪不得她跳得這麼好。作爲她的好朋友我爲她感到高興。

所以表演獎章非xxx莫屬。

舞蹈作文 篇9

秦拿着信失落地走回了宿舍,恰好遇見了sxp的組長,哭着跑開了。“秦,你回來了。找到雪了嗎?”“你還好意思說,都是玉,都是雲的錯!嗚嗚。”“喲,組員都走了,我看,早點散了吧!呵呵!”sxp的組長笑道。“我們kor班一個都不會走,更不會解散,你別想得到‘神組合’的稱號!”“哎,反正稱號遲早是我的,隨你們怎麼說。”“那可不一定喲!”是雪!“雪!”“我們組合人員都齊了,哼,我勸你呀,就別癡心妄想了!”“我不承認這一點,有本事下個星期二咱們在激心舞臺比賽!”“比就比!誰怕誰啊!”“下週見!”sxp的'組長走後,秦一下抱住了雪:“雪,我想死你了,你沒事吧!”“好了,不說這些了,既然下星期要比賽,咱們就練習一下吧!”

“恩!我聽你的!”

舞蹈作文 篇10

音樂是人生的藝術,舞蹈是腳步的詩篇,繪畫則是線條去勾勒,每件藝術作品都凝聚着作者的心血,跳動着的脈搏,每一個人都有一條藝術之路。

而藝術都來源於生活,那年,我才兩歲,看見舞臺上姐姐穿着鮮豔的`服裝翩翩起舞的樣子,真有幾分羨慕,於是,我下定決心,以後要去跳舞--成爲像姐姐一樣的舞者。

但爸爸和媽媽都說我還太小。日復一日,轉眼間三歲了,當媽媽再次提出這個想法時,我卻全然沒有了興趣,但媽媽硬說:“你看你個小胖子,再不去練練,你以後這是個大冬瓜!”沒辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門檻。

在我們的教室裏,全是大哥哥、大姐姐,理所當然,我是最小的一個。不過,剛開始,我還能接受,對這門“藝術”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優美的大姐姐,她很嚴格。

起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話把杆上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準備放鬆一下,老師嚴厲的目光卻像刀子似的掃了過來,我連忙堅持住。把頭擡得老高,一副很努力的樣子。經過我的不懈努力,我克服了這個困難--兩個星期後,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話下!

見我有了這麼大的進步,老師欣慰地笑了。她也開始教我們一些高難度動作,如後擡腳、前後翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個,我總是恐懼不安,生怕自己一個倒栽蔥,摔得爬不起來。但老師面對我這種情況,也是耐心地鼓勵,她扶着我,我慢慢地下,再漸漸試着抓腳。就這樣,功夫不負有心人,我成功了!其它動作,我也刻苦地練,一咬牙,便過去了。

現在的我,已是一個大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎。我明白了一個道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,纔會使成功之花完美綻放。

我的舞蹈之路還很長長,不過我必會一直永往直前……