【精華】舞蹈的作文300字彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的舞蹈的作文300字9篇，歡迎大家分享。

舞蹈的作文300字 篇1

外面的小雨沙沙沙地下着，我和媽媽高高興興地去寺坡文化宮參加舞蹈考級，這是我第一次參加舞蹈考級，所以很興奮。

很快我們就來到了文化宮，這裏已經有好多同學和家長了。我被分到了第五組的3號，還早着呢。我們先來到休息室，然後我吃了一塊巧克力，還喝了旺仔牛奶。

不一會兒，就輪到我們了。1號曹菁先去抽了籤，我們抽到了A組題。接着我們就開始考級了。

寬大的舞蹈廳裏只有一位女考官，這位考官很年輕，總是面帶微笑地看着我們，我就放鬆起來了，剛纔的'緊張早忘了。音樂一響我就進入了舞蹈的世界，隨着音樂翩翩起舞。我感覺自己是個漂亮的舞蹈仙子。

女考官一會兒看我們跳舞，一會兒低頭寫字。寫寫看看，我覺得我們跳得還不錯。

可是，到“藏族舞”那一節的時候出狀況了。本來1、3、5號在前，2、4、6號在後面的，結果我們前面1、3、5號站對了，2、4、6號站錯了，她們跑到我們那排去了。嗨，我當時真想提醒她們一下，可是冉老師交代過考試時不能說話，否則就作弊了。

就這樣，我們那組順利的通過了考級。我心想如果她們不站錯位置該有多好。

這就是我第一次參加舞蹈考級的情況，又緊張又興奮。希望能夠取得好成績。

舞蹈的作文300字 篇2

我從五歲開始學拉丁舞，我一開始很喜歡學，但到了中途我就想放棄了，因爲學拉丁舞太辛苦了。

最辛苦的是豎叉，我下豎叉時都下不去。如果誰下不去老師就又踩又打又壓，很疼很疼的。我實在練不下去，真想放棄。再回頭想一想，以前我付出了那麼多的努力，我如果現在放棄，那豈不是說半途而廢了嗎？那我以前學的`東西不是白學了嗎？在老師和媽媽的鼓勵下，我仔細的想了一下，還是繼續練下去吧！只要好好的練習，一定能成功。從此以後，我每個星期天都會去學習，再苦再累都忍着，堅持練習。

終於，在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標賽中，我獲得了L舞女子R單項8歲組第一名的好成績。當我聽到老師宣佈這個成績的時候，我非常高興，以後無論是在學習還是生活中我都要發揚這種堅持的精神，因爲我終於明白了堅持纔會成功。

舞蹈的作文300字 篇3

聽媽媽說，以前在我很小的時候，只要一聽到美妙的音樂，就會隨着節奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺得我有跳舞的天賦，就給我報了舞蹈班。在班裏，我的表現也非常出色，經常受到老師表揚，同學們很羨慕我。其實只有我自己知道：因爲我練習時不“偷工減料”，回家認真完成作業，才學得這麼紮實。

記得有一次，老師教了一個很難的動作，跳藏族舞時常常用到的，需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快，同學們有的'看得目瞪口呆，有的抓耳撓腮，有的亂跳一氣，把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會兒，試跳了幾次，完成了這個動作，這一切被老師看在眼裏，於是請我上臺示範給大家看，我非常開心，跳得更到位了。下課後，大家將我團團圍住，希望我教他們。我把動作要領一一講給大家聽，並把動作分解開來教他們。不一會兒就都學會了，我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累，卻很高興。

舞蹈老師常說，臺上一分鐘，臺下十年功。我還需要刻苦練功，長大後才能實現自己的夢想，成爲一名舞蹈家。

舞蹈的作文300字 篇4

嗨，大家好，我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學舞蹈的故事。現在就開始了，大家要豎起耳朵聽呀!

第三次，我學舞蹈的時候，老師都會讓我們第一節課練基本功，基本功有好多東西呢，有坐在地上的，有扶把杆的，比如:壓腿，第一種壓腿是坐在地上，腿伸直崩直腳尖，老師說能使勁往前的話就使勁往前，身子往上趴，小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法，肯定是大家都知道的一種方法，就是我們老師說每次都要先壓右腿，右腿我覺的搭上去有點難，雖然老師把把杆調的很矮，但是我總是覺得不舒服，我壓左腿就是感覺比右腿舒服。

第四次我學舞蹈的時候，下課時，老師說回家量身高，我也不知道爲什麼，但是老師就是讓量，第二節課的時候，我學了一個舞蹈，我和我妹妹覺的都很好玩，你們猜猜是什麼舞蹈呢?猜不出來吧，我告訴你們這個舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的.好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個舞蹈還沒有學完，才學了一半，那個舞蹈的名字比《小蝸牛》更好玩，下回告訴你們。

舞蹈的作文300字 篇5

就在這個暑假，我們的舞蹈張老師換成了樑老師，聽說，張老師是因爲我們班家長說她打我們，所以才換的。

我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭髮。

老師認識我認識的非常早。第二節課的時候，她讓我們踢後腿。踢後腿時，老師說：“一定要使勁踢，要感覺自己都能踢死一隻母牛。”話音剛落，教室裏就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什麼名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。於是，她說，我看到了，何睿瀅能踢死一隻母牛。老師的話引起了大家的.注意力，每一給同學都把目光轉移到了我的身上。我的心裏感到羞愧不已，不知不覺的低下了頭。

我覺得老師非常關心我。一次，老師對我們說：“以後怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什麼？”這一個問題，搞得班裏鴉雀無聲。正在這時候，老師又問：“何睿瀅，你想聽什麼？”這時，班裏的目光正好又轉向了我，“這可怎麼辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時，老師說：“怎麼？說不出來啊？”我害羞的點了點頭。

我很喜歡這位老師，因爲她關心我，愛護我。

舞蹈的作文300字 篇6

我最深愛的“跳舞”，曾讓我哭，也讓我笑。

國小一年級時，我參加了學校的舞蹈社，一開始覺得好奇又開心，可是上了第一堂課，我才知道原來跳舞還要拉筋。這是一個大考驗，因爲當時的我筋，非常的僵硬，非常的不開，看着我痛苦的拉着，老師都注意到了，還會過來幫我壓着，那一瞬間超痛的'，讓我痛得流下了眼淚，我真懷疑我做得到嗎？我適合學跳舞嗎？

當我二年級時，我終於能夠雙腿劈下去了，我高興到睡覺都會笑呢！這是一種無與倫比的成就感，因爲不懈怠的努力，我真的辦到了，我不再懷疑自己的能力，也一天一天更加熱愛舞蹈。

但並不是就此一路平步青雲，都沒有挫敗了，從國小三年級開始直到現在上國中，我們代表學校去各地比賽和表演，練習的過程中，我常常跌倒，也不斷灰心的哭泣，因爲跟不上拍子，一直被老師罵，罵一次就哭一次，也不知道怎麼會這麼容易就哭泣。

但比完賽，得了成績優異的獎狀，還有觀衆的熱情掌聲，再多淚水和汗水也都不是白費的，這時我的整個人，都被喜悅包圍着，嘴角的笑容沒有間斷。

舞蹈，牽繫着我的悲喜，我因爲它，哭過、笑過了。

舞蹈的作文300字 篇7

跳一支漂亮又吸引人的舞蹈，應該是每一個小女孩的夢想，我和大家一樣，也有着同樣的夢想。

昨天是我們小明星藝術舞蹈的專場演出，下午一點我們就來到校區，我們有序的排隊，等着老師給我們試穿演出服，然後化妝，梳頭。一個個打扮的花枝招展，每一個演出的小演員臉上都露出燦爛的笑容。

我的第一個節目是語言表演， “曹衝稱象”，我的角色是曹丞相的軍師，我們用智慧化解了曹操稱象的煩憂，曹操聽了很開心，立馬實施行動。

下面就是我們的基本功節目，展示的是我們平常的基本功練習，說道基本功，這應該是我們最吃苦的'訓練了。記得有一次媽媽在家幫我壓腿，把我疼哭了，我哭着讓媽媽不要在壓了，可是媽媽並沒有停止，當時我還和媽媽生氣，心想怎麼有這麼狠心的媽媽。現在回想起來，媽媽所做的，都是爲了讓我在舞蹈的路上能走的更遠。

一分耕耘，一分收穫。臺上一分鐘，臺下十年功。真的是這樣，沒有當初的辛苦付出，哪會有今天的展示才華機會。

演出結束之後，我的腳已經沒法走路了，脫掉舞蹈鞋子，發現腳底磨了一個大包，爸爸心疼的說，姑娘今天辛苦了。爸爸揹你回家。我瞬間熱淚盈眶…….

舞蹈的作文300字 篇8

我的課餘生活像春天的百花園，玩遊戲、玩電腦、彈風琴、看電視······但讓我最喜歡的還是跳舞。

一到週末，我就去學跳舞，我心裏樂的像飛起來似的，到了舞蹈室，我迫不及待地跑到裏面，使勁的壓腿，壓完腿我感覺很輕鬆。

然後，我又來練腰，不過，練腰對我來說很簡單，可是，對你們來說就難了。

就這樣，我左想想，右練練，練的真開心呀!然後，我們又來回答老師的問題。老師做了三遍，我舉手了，完了，我錯了，老師說：“錯了，下次吧!”老師又問：“還有誰來?還有誰來?”我勇敢的'舉起手來，老師說那你要做三次哦!我三次都做對了。老師對大家說：“這就叫勇敢，你們要學會勇敢，要像張妍藝同學學習。”我太高興了。

我愛跳舞，跳舞就像我生命的鹽，我永遠不會忘記跳舞這件事，它伴我度過每一天，每一夜，從舞蹈中我感覺到做什麼事並不簡單，要努力纔有收穫。

舞蹈的作文300字 篇9

我的舞蹈老師姓吳，她長得很漂亮。高高的個子，一雙又圓又大的眼睛裏閃爍着智慧的光芒。她的頭髮烏黑光亮；皮膚黃黃的；嘴脣粉粉的；鼻子挺挺的。她的臉上總是帶着燦爛的微笑，大家都認爲她是一位和藹可親、溫柔的老師了呢！

不過，你們別看吳老師外表十分溫柔而和藹可親，但教我們跳舞的`時候卻十分嚴厲，（但是我們心裏明白嚴師出高徒）一個舞步，一個眼神，都要我們做到位。雖然說這樣十分辛苦，但是我們依然十分願意去練習。雖然同學們都不是親姐妹，但是我們都清楚，只有好好練習，把最簡單的都做學會，纔有機會能參加藝術團。

經過吳老師的反覆指導和不停的鼓勵，我跳的越來越好了，我不也越來越優美、柔軟了，與此同時，也學會了幾個高難度的動作。

幾周後。我發現跳舞不僅鍛鍊了我的身體，也陶冶了我的情操，把我”硬骨頭”的稱號“扔”掉了。

我十分感謝她——吳老師。