【精品】舞蹈的作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的舞蹈的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈的作文 篇1

小時候的我，總會坐在地上，盯着電視機裏舞者優雅的舞姿，心中暗暗讚歎：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心裏，潛滋暗長。每當自己偷偷練起記憶中的舞步，眼前就會浮現舞者在臺上舒展身體，迎着音樂在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎？

雖然想學舞蹈，但因爲上其他興趣班，一直沒機會接觸，只有在家裏跟着電視裏的音樂節拍亂跳一通。就這樣到了三年級，事情有了轉機，音樂秋老師到班裏詢問有沒有興趣學舞蹈的同學，可以在學校免費學習。這是個好機會吧！我毫不猶豫地報了名，開始了每天下午放學後學一個小時的民族舞。因爲從小就看舞蹈，也有一些幼兒園的舞蹈基礎，就學得很快，動作也記得很清楚，老師常常誇我跳得好。每當在音樂的旋律中跳舞，我便會忘卻身邊一切，忘卻煩惱，腦中只有音樂，翩翩起舞。《挑水過河》、《青草地》等都跳得爐火純青。

就這樣練到了五年級開學，學校不教了，熟悉的音樂沒了，那操場上舞蹈的身影也沒了，只有自己在守護這些美好的記憶。當跳起曾經熟悉而現在陌生的舞蹈，總有一個聲音在我耳邊迴盪：“不放棄！繼續學下去！”在這聲音的支持下，我重新踏進舞蹈的殿堂，與同學在五年級暑假一起學了拉丁舞。

拉丁舞中最具代表性的舞蹈是倫巴，我們就從倫巴的低級套路學起。原以爲低級套路會簡單一些，沒想到會那麼難。每一次跳完一個完整的舞蹈，腳底都會被磨得發麻，手臂甩得痠痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個動作我們都要不斷去琢磨練習。其中一個三百六十五度轉我覺得最難，練這個動作練到我哭了，每次轉完總是重心不穩，一次次的失敗讓我崩潰。經過長時間的練習，我和同學終於能把這個轉轉好，並把整個舞蹈套路跳好了，得到老師一句讚揚，我們喜極而泣：這幾個月的辛苦沒有白費！

現在，我已經可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我並不是想成爲舞蹈家，只想繼續兒時的夢。我喜歡舞蹈，喜歡它的靈動，它的優美，舞蹈註定會成爲我生活的一部分。

舞蹈的作文 篇2

一身白衣，身上是閃閃的亮片，腰上圍着一圈“孔雀尾羽”，宛如白色孔雀降臨！咦，孔雀來了？哦，原來今天小樂同學要表演舞蹈哇！

隨着優美的音樂緩緩響起，一隻雪白的孔雀出現了。她纖細白嫩的手指伸出，食指與大拇指捏住，另外三隻手指伸直，就如同一隻孔雀的頭一般。爲了使孔雀高傲的形象表現得淋漓盡致，可以看出她用了很大的力氣，無論是捏住的指還是翹起的手指都在微微顫動。

她的手腕就是孔雀的頭頸，向前慢慢伸出，蜻蜓點水一般向下一伸，然後很快收了回來，雀頭一轉，轉向了後面，宛如一隻孔雀在溪邊飲水，突然，聽見了同伴的叫聲轉過頭去，這情景使人深深沉醉。

音樂變得有一些柔和，溫暖。那隻小孔雀玩累了，“頭”輕輕一垂，趴在地上休息。它的頭貼在地上，彷彿躺在大地母親的懷裏，儘管它很放鬆，但孔雀獨有的高傲氣質，絲毫未減。

突然，它好像瞧見了“王”的身影，像有些害怕，卻又帶着崇敬，把高昂的頭“低”下，溫順地向“王”也就是向金孔雀行禮，微笑着歡迎金孔雀。

最後，小孔雀們圍着“王”轉圈，“頭”一點一點地，好像爲“王”的到來表示歡迎，圍着“王”跳啊，唱啊，一片熱鬧景象。它們高興地張開自己閃亮的尾羽，開心地轉圈，腰向後仰，就像盛開的花朵。

在熱鬧的掌聲中舞蹈停止了，但我的眼前仍浮現着這優美的孔雀形象，在心中久久揮之不去。

舞蹈的作文 篇3

今天好累！寫完了令人叫苦不迭的作業，我就撲到牀上，很快就進入了夢鄉……

“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”，一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵，我揉揉迷沉沉的眼睛，起牀，還得上學呢？刷牙洗臉，哎，我怎麼長大啦，再揉揉眼睛，還真是的。我穿着粉色的連衣裙，帶着金色的皇冠，紫色的項鍊，紅色的手鐲，在霓虹燈閃爍的舞臺上翩翩起舞，一曲優美的舞蹈跳完以後，雷鳴般的掌聲頓時響了起來，我感覺從未有過的幸福。

快起牀，寶貝，快到上學的時間了，再不起牀就要遲到了，寶貝！起牀，緊接着耳邊傳來了媽媽的聲音，我不是早已起牀了嗎？一陣輕微的搖晃，把我的幸福感都搖沒了，我生氣地睜開眼睛，原來是媽媽在催我起牀。哦，原來是場夢，不過這要是真的該有多好呀。

這時候，我才知道這是我做的一場夢，但我在內心默默的告誡自己，我一定會夢想成真的。噢，是時候去上學了！

到了明亮、寬敞的舞蹈教室之後，舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋，換好以後，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象着自己在舞臺上美麗的舞姿，忍不住轉了一圈，就開始認真排練着舞蹈和基本功了。有前滾翻、後滾翻、橫叉、豎叉等，一節課下來，常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛，經常會哭鼻子，可是每在這個時候，我都會想起我在臺上翩翩起舞樣子。於是我咬住牙，勇敢的挺了過來。

回家後，我告訴媽媽練舞蹈的辛苦，然後，媽媽就給我講述一些有關激勵的故事。媽媽說，人的一生當中，如果沒有一點挫折，沒有一點起伏，不去學習，不去開創，生活就像一杯白開水一樣，索然無味，那還有什麼意義呢？小小挫折，不但能鍛鍊人，而且能激勵人，成就人生。

我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術，是用肢體語言描繪故事情節的藝術形式。

舞蹈的作文 篇4

今天，姨媽從青島給我帶回來了3個會跳舞的娃娃。

娃娃很可愛，它的身上有一根細細的繩子，只要把繩子的一端固定在一個地方，另一端上有一個小木頭，只要晃動這根小繩子，娃娃就會在上面跳舞。我覺得好玩極了，我真喜歡這個會跳舞的'娃娃，當然，我姐姐也喜歡。

舞蹈的作文 篇5

每週的週五、週六我都要去上舞蹈課，不管颳風下雨，寒冬酷暑。轉眼間，這已經是第六個年頭。

爲了迎接學校的校園文化藝術節我們進入了加緊排練之中，一進教室，老師就催促說：快點，快點，我們今天要學習新動作，同學們都打起精神，根據老師的安排，我們很快的分成了兩組，一邊是高個子，一邊是矮個子，我當然是矮個子裏的。老師把整套舞蹈動作分解之後詳細給我們講解，其中幾個很有難度的動作，我們都一一克服，沒有一個同學喊累。

舞蹈課金老師是一個非常嚴厲的老師，兩個小時的課程中途沒有課間休息時間，但今天老師確破天荒的讓我們在課間喝水，玩遊戲。我最喜歡的就是你比我猜，這個遊戲是考驗兩個人的靈活性和默契程度，每次我們都玩得不亦樂乎。

課間總是很短暫的，不一會兒我們又進入了下節課。這節課主要練一個動作就是大個子背小個子，我們背對背，然後大個子用腿部的力量把小個子背起來，我和同伴就因爲這個動作摔了個四腳朝天。這個動作對我們來說太難了，我在想，只要持之以恆，沒有做不成的事。於是我們一遍又一遍的練習，練了一節課，金老師臉上露出了滿意的笑容。而我們每個人卻都已是汗流夾背了。

這一節課我還明白了一個道理，不經歷風雨，怎麼見彩虹。做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢，只要刻苦努力，勤奮好學，一定能讓自己到達金色彼岸，舞蹈是這樣，學習也是這樣，加油吧！讓我們奮力拼搏。

舞蹈的作文 篇6

每年的生日是我最開心的一天，因爲在生日那天我可以收到很多禮物，讓我印象最深刻的是上次生日收到的禮物。

記得上次過生日時，我收到了各種禮物，可是我都不太喜歡，最後我看見了一件舞蹈裙，我驚訝地問媽媽：“這是誰送給我的？”媽媽對我笑了笑，指了指自己，我高興地跳了起來，嘴裏還大聲說：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”

那件舞蹈裙十分精緻，胸前有一個大蝴蝶結，下面配了一條黑色的小裙子，好看極了。因爲我很喜歡它，所以在睡覺時我會把舞蹈裙放在枕頭邊，在看書時我也會把它放在身邊……有一次睡覺時，我突然摸到一個毛絨絨的東西，我嚇得把它往地上一扔，又睡着了。起牀時我發現舞蹈裙不見了，我難過地哭了起來。後來外婆走過來問我：“舞蹈裙爲什麼會在地上？”我看了哭笑不得。

媽媽爲什麼會送我這個禮物？原來媽媽知道我喜歡跳舞，所以給我買了這件好看的舞蹈裙。哦，最瞭解我的還是媽媽。

舞蹈的作文 篇7

我是一隻鶴，荒野是我的家園。我在草木芊芊的沼澤啄食，我在蒼鬱清幽的松林棲息，常常隨仙翁遨遊天宇。我是吉祥之鳥，似乎沒聽到有誰賣鶴肉，大概嫌我太瘦。但人們喜歡我，秀頎的身體，寬展的翅膀，天才的舞者，還有奇絕的嗓音，讀《詩經》就能知道：“鶴鳴於九皋，聲聞於野。”

懷着滿心的期望，我離開荒野。荒野已經很逼仄，但周圍還閃動諸多欲望的眼睛。很快，我輕鬆地坐在工業老闆的辦公室裏，空調送來舒爽的清涼。老闆慷慨陳詞，描繪壯麗前景，我激動得差點忘了來幹什麼。最後，他肯定地說，煤炭要繼續開採，鋼鐵要繼續冶煉，醫藥化工更不能停了，節能減排嘛，“等企業有錢了堅決執行！”此時，他桌上的電話鈴聲頻頻響起，他拿起電話說個沒完，我只好告辭。

出門來到一位老農的田裏，他慈祥地聆聽我的環保演說，之後微笑着說：“知道，知道。”我自家吃的菜就不施化肥不噴農藥。但是，賣給城裏人的一定要噴藥，不然歪瓜裂棗的，沒人買，也不高產，那可就賠苦啦。

我打起精神去拜訪官員，他們管理着一方水土，且素質很好。果然，我和這位官員非常談得來，他也是憂國憂民，兢兢業業。他說，綠色GDP，當然不錯，理想之路，但操作起來很難啊。這位官員客氣地送我出門，臨走，拍拍我低垂的翅膀，語重心長地說：官場有些事，你還是不太明白嘛……我是搞不明白，聰明的人類怎麼願意在濁氣和酸雨中行走？願意吃農藥殘留很高的蔬菜？願意住甲醛瀰漫的房子？也許真是我的適應能力太差。

奔波勞累，飢腸轆轆。我邁着伶仃的細腳走進飯店。華麗廳堂，流水宴席，人們只顧推杯換盞，菜餚幾乎未動，頃刻間，雞鴨魚肉嘩啦啦倒進垃圾桶。有人計算，長一斤牛肉至少要一百多斤草料，啃去一大片綠地。這樣豐盛的一桌，肉、菜、糧食、美酒，恐怕要糟蹋上千平方米綠地。中國人一天要浪費掉多少桌這樣的酒席？消耗多少綠地？我不敢去算，大概是個驚人的數字！我在德國就看到美麗的淑女精心地拿麪包擦盤子，然後吃掉，盤中只有一點點番茄醬而已。中國人好面子呀，處處講排場，如此這樣浪費實在太多太多啦！“面子”真像滿天亂飛的蝗蟲，不客氣地啃咬着珍貴的綠地。

回我的荒野去！真有些憤憤然、慼慼然。當我悲涼地降落時，又大吃一驚。原來，有人來算計這片可憐的溼地了，他們指手畫腳，無非在這裏修修建建，耕耕種種。這怎樣了得！即便是耕種也會阻礙這裏的“頂級”生態系統。這裏是“地球之腎”呀，他們不知道這裏一平方米的土壤裏就有蟻類、甲蟲、蚯蚓、蝸牛等一萬多個，一茶匙的草地含有50億個真菌，世界上千萬種的物種都藏在這個天然基因庫裏，幾十萬種高等植物、動物在這裏繁衍。沒有這些動物相伴，人類難道能獨自在地球上生存嗎？

我長長地悲鳴，悲鳴，杜鵑啼血一般。我要讓更多的人聽到我的聲音。我擡起頭，看到落日在天空塗抹出燦爛的金色，金色掩蓋不了未來道路的泥濘與坎坷，漫漫長路我依然要走下去，直到我疲憊地倒向大地。風來了，還等什麼？我們起舞吧，鶴舞翩翩，用我們柔軟而潔白的羽翼，去阻擋沙塵，去掃除冰雪，奏響大自然的梵音。繼續起舞吧，爲了天空更加湛藍，爲了江河更加澄澈，爲了大地更加蔥綠……

舞蹈的作文 篇8

空蕩的房間裏，一個白色的身影正獨自跳躍着，旋轉着，窗外投射的陽光照射在這個身影上，顯得格外耀眼。一滴晶瑩剔透的汗水順着她臉頰滴下，“滴嗒——”汗珠落地，故事從這裏開始......

她叫阿寧，是一名芭蕾舞學員，也是一名國中生。

“媽媽媽媽，芭蕾舞比賽下個星期五就要開始了。”阿寧剛放學回來，就將這個消息告訴了媽媽，她非常想讓媽媽來看她比賽。但媽媽只說：“那你好好跳，取得好成績。”阿寧問：“那你會來嗎？”“看情況吧。”阿寧有些失望，但她還是心懷希望，她就在心裏暗想着，跳出最好的成績，讓媽媽開心，自己也要不留遺憾，媽媽到時候一定會來的。就這樣，阿寧蹦蹦跳跳地去房間練舞了。

她像往常一樣，將舞蹈老師教得舞步在房間裏反反覆覆地練習，房間的地板上甚至還有舞鞋劃過得印記。她一直練習着，直到把所有舞步都跳到最完美，直到身體已經很累了，直到太陽緩緩地從西邊落下......

就這樣一天天過去，直到比賽的前一天，出了一次意外。

那天下午，阿寧和其它學員一樣，在練習老師新教的舞步。可就在阿寧做一個大跳的動作時，她的腳崴到了，一時沒站好，撲通一聲，摔到了堅硬冰涼的地板上，舞蹈老師趕忙過來詢問:“阿寧，你沒事吧？”其他學員也說：“要不要去醫院看看？”阿寧擺擺手，笑着說：“沒事沒事，我們繼續練吧！”

就這樣，她堅持着跳了兩三個小時，終於熬到了放學。

當老師和學員們都離開了以後，阿寧獨自坐在冰涼的地板上，挽起褲腿，看着傷口，那裏已經腫了，不大的一塊，但很疼，就像很多根針在裏面扎一樣疼。阿寧用手輕輕觸碰了一下傷口，忍不住嘶了一聲，她不想讓老師和其他學員擔心 ，更不想讓老師告訴自己的媽媽，這樣會讓媽媽失望，這樣她就無法參加比賽了，她努力了這麼久，就是爲了這次比賽。

那天回去，阿寧在傷口上敷了冰塊，就這麼過了一個晚上，媽媽因爲工作，很晚纔回來，那時阿寧已經睡着了。

第二天，阿寧一大早就起了牀，她迫不及待換好了新的芭蕾舞裙。她是第一個到練舞室的。

隨後家長們都陸續到來了，因爲比賽即將開始，阿寧此時正在後臺化妝。這時，老師過來，和阿寧說：“阿寧，你媽媽因爲工作原因不能來看你比賽了。”阿寧心裏轟地一聲，像是什麼炸開了一般，她很難過，顫抖着聲音說：“嗯。”她強忍着腳上的疼和心裏的疼在舞臺上跳着，但跳到一半，阿寧眼前忽得一黑，身體便向前傾斜，倒了下去。

她醒來時躺在潔白的牀上，周圍是屬於醫院的藥物的味道。阿寧？是媽媽的聲音。阿寧偏過頭看到了她，“手上打着針呢，不要亂動啊。”不知道爲什麼，阿寧鼻頭一酸，叫了聲：“媽媽”，就哭了起來，她很難受，頭很疼，腳也疼，彷彿在見到媽媽的那一刻，所有的堅強都不復存在了，她只想靠着媽媽哭一會，把最近所有的委屈發泄出來。

媽媽眼裏也閃着淚花，她知道這次是她錯了，她什麼也沒問，含着淚，笑着說：“阿寧，等你傷好了，單獨給媽媽跳一支舞，好嗎？”阿寧笑着答到：“好。”

這支舞，終於可以跳給你看了。

黃梅縣實驗中學八年級 宛露 指導老師：徐偉兵

舞蹈的作文 篇9

夢想是什麼？夢想像一把鑰匙，讓我打開成功之門；夢想是一對鳥兒的翅膀，讓我飛向藍藍的天空。每個人的夢想都不一樣，有的人想當科學家，有的人想當運動員，還 有的想當畫家，而我就想當一名優秀的舞蹈家。

我對自己跳舞要求很嚴，我一開始到舞蹈教室上舞蹈課的時候，我對自己要求十分嚴格，老師只說要求我們會做，而我要做地比別的小朋友更好，因爲我對自己的嚴格要求，所以，我酷一愛一舞蹈，有時，我會對自己下定決心說：“我今年一定要拿五塊金牌。”一年過去了，我沒有拿到五塊金牌，我沒有氣餒，只是在認真學一習一，看看別人是怎樣才跳好的，每次在舞蹈課上，我都很用功，然而一天一天過去了，我跳舞跳的越來越出色，我就變成那裏的小霸王了。

今年，我在舞蹈教室排狂舞，一共有三個小朋友，另外兩個小朋友一節課只排了五十多秒，而我排了一分四十多秒，老師說我學動作學的非常快。

我的夢想就是成爲一個舞蹈家，一個優秀的舞蹈家，我也想要教更多的小朋友，想讓更多的知道跳舞是一件快樂的事。