【必備】舞蹈作文400字10篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的舞蹈作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文400字 篇1

從幼兒園開始，教過我的老師有很多，有一位老師給我留下的印象非常深刻，她就是常青第一學校的舞蹈老師——李老師。

李老師有一頭黑色的捲髮，平時隨意地盤起來，一雙炯炯有神的大眼睛彷佛能洞察一切。李老師有着模特般苗條的身材，每次給我們做示範的時候，只見老師揚起雙手，踮起腳尖，做出留頭似的旋轉。這時，她像一隻在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀；有時手裏拿着扇子時有彷佛一個嬌羞的少女；老師那婀娜的身姿，彷佛與音樂融爲一體；那柔軟的身體襯托出舞者高貴的美麗！

舞蹈隊的成員都是李老師從各個班級挑選出來的，我就是其中的一名幸運兒，我非常珍惜這個機會，每次訓練都盡力按照老師的示範去練習，我的刻苦訓練也獲得了老師的認可。

李老師平時很溫柔，但是在訓練中卻很嚴肅。李老師只要發現任何小小錯誤，都會仔細給我們糾正指導，自己還連續做三個正確示範來加強我們對於動作的認識。在李老師的耐心指導下，同學們訓練的也很努力，在剛剛過去的“小小外交家”活動中，當我們的表演獲得陣陣掌聲和大家的好評時，我們所有的辛苦都煙消雲散，李老師也露出了了欣慰的微笑。

李老師仔細認真的指導我們訓練的行動時刻影響着我，我也想成爲李老師那樣的對學習和執着的人。人們常說老師是人類靈魂的工程師，那李老師就是藝術文明的傳播者。感謝您不僅讓我在繁重的學習中暫時“解脫”出來，更重要的是讓我獲得了藝術享受。我會一直堅持下去！

舞蹈作文400字 篇2

小時候，我十分喜歡舞蹈。每當看見別人跳舞時，我就會不自覺跟着他們一起跳。動作雖不嫺熟，但心甘情願體驗跳舞健身的過程。

臺上一分鐘，臺下十年功。 舞蹈路上千辛萬苦，只有經歷過，纔能有所感悟。在我七歲那年，媽媽給我報了個舞蹈班。我懷着好奇心進門一看：哇！都是一些腿又長又細的女孩。胖乎乎的我內心有點害怕，該不該加入這個團隊呢？我正在猶豫不決……這時，年輕漂亮的舞蹈老師來到我身邊微笑地說：“小朋友，你好啊！我叫郭曉，你叫我郭老師就好了。”“嗯，郭老師好，我叫郝蕊鑫。”我怯怯地應和。隨後，郭老師對媽媽說：“孩子交給我們，你就放心吧，我會照管她的。”媽媽連忙握着郭老師的手說：“好的，那就麻煩你了。”媽媽走了，郭老師把我介紹給了小朋友們，就開始練習豎叉。我看着她們都下去了，就我一個人還在半空中吊着呢。郭老師走過來說：“你這軟度不行，我幫你壓壓吧！”我本以爲壓腿一點也不疼，可誰知道這麼撕心裂肺的疼。壓到一半的時候，我就忍不住哭了。壓完之後，雙腿麻麻的，而且生疼生疼的。

第二天，媽媽不由分說依然把我送進了舞蹈班。慢慢的，隨着時間的推移，我豎叉能輕而易舉就下去了。我漸漸喜歡上了這門藝術——舞蹈。

學跳舞不是輕鬆的，也不是一日之功，而是用你的勤奮和努力換來的。從此以後，我做任何事都不會放棄，因爲，舞蹈對我產生了深遠的影響：教我自信，催我奮進，永不言敗！

舞蹈作文400字 篇3

她們，雖然在生理上有缺陷，但是卻憑藉她們那刻苦的訓練，嫺熟的技藝出色地表演出了這美麗的舞蹈。

假如我是一個攝影家，我會用我敏銳的鏡頭，攝錄下她們絢麗的舞姿。

假如我是一個畫家，我會用我如“馬良”那神筆般的畫筆，繪出她們那多姿多彩的神韻。

假如我是一個作家，我就要用手中之筆，描繪出她們那優美的舞蹈。

可是，我卻什麼也不是，僅僅是一個還未走出國中殿堂的中學生，但我仍然要用我這普通的筆來描繪出她們那美麗動人的舞蹈。

朋友，在新春佳節的夜晚，我在電視上看到帷幕漸漸的拉開。瞬間，金光四射，一位位舞蹈者用她們那優美的身姿擺出了千手觀音的美姿。那雙雙柔美的手開始舞動起來，緩緩向上，雙臂展開，猶如一隻開屏的美麗孔雀。忽而上下襬動，左右對稱，猶如雄鷹正欲展翅高飛。忽而合在一起，雙臂伸直，猶如水中魚兒自由遊戲。

那一段段的表演過後，她們如濺起的水花，自然輕快的向四周散開，看似獨跳，可又並非如此，她們這樣表演着，時間一秒一秒的過去了。忽然，她們又如水般溶合在一起，千雙手臂展示出“千手觀音”的神奇。

正當我興趣未盡時，幕簾緩緩閉合，表演結束了。可我這時才從主持人口中得知，她們都是殘疾人。

震驚中，開始敬佩她們，開始想去讚美她們，我開始想去做些什麼……想去做些我該做的事情……

舞蹈作文400字 篇4

偶然看了一次少兒舞蹈節目，我就愛上了舞蹈。臺上演員那嫺熟的動作，那優美的舞姿，使我有一個願望：長大了要當一名舞蹈家。

剛開始學習舞蹈時，我很癡迷，每次上課都是催着媽媽早早的到，自己在練功房裏對着大鏡子，一遍一遍地糾正自己不規範動作，甚至連吃飯都邊端着飯碗邊練習着。可是好景不長，兩星期後我開始有點厭煩了。不想去舞蹈班，課堂上也有些不專心，上課東張西望，老師讓練的基本功也是馬馬虎虎的對付着，沒有了主動學習的勁頭。爸爸媽媽看在眼裏，急在心裏。

幸運的是我遇到了一個好老師。她用尊重、平等的態度，不斷和我交流厭學的原因，鼓勵我要堅持不懈，並用小貓三心二意釣魚的故事來啓發我重新投入到學習中去。

後來我克服了學舞的消極情緒，度過了厭倦期，用一種積極地態度去對待舞蹈。每天堅持練習基本功，經常和同學進行比試，參加各種舞蹈比賽，使自己在舞蹈中找到學習的樂趣，舞蹈水平得到了很大的提高。

現在我切身體會到做任何事情都不能半途而廢的道理。在這裏我要感謝爸爸媽媽的支持和老師的教育。

舞蹈作文400字 篇5

我們每個人都會有夢想，而且每個人的夢想都不一樣。隨着年齡的增長，我確立了我的夢想，我夢想成爲一名出色的舞蹈者。夢想是一個多麼遙遠的詞彙，他決定着我們的未來。我們可以想象一下未來的一個世紀裏會是一個怎樣的世界。

舞蹈伴隨着我們成長，我們身邊有許許多多不同類型的舞蹈。每一個街舞舞蹈者都知道街舞起源於美國街頭，最早起源於撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發展到20世紀九十年代的產物。街舞讓人類擁有了一個充滿活力的青年時代，一直到現在它還是一種潮流的業餘活動。

同時，也有一種舞蹈讓我很着迷——鬼步舞。鬼步舞起源於20世紀80年代，20xx年傳入中國。在20世紀80年代興於歐洲墨爾本的一些地下舞場，其個性的'舞蹈加上強勁的音樂。極其吸引人的眼光。由此逐漸流行起來。也許還不是有很多人喜歡鬼步舞，但在我心目中它已經進入到我的生活了。

我喜歡鬼步舞，我追隨着舞蹈的發展，我想成爲一名專業的鬼步舞舞蹈者。雖然我現在的舞術並不高，但我始終相信功夫不負有心人，我會成功的。我期待着下一個世紀的到來，希望鬼步舞能傳遍整個人亞洲。

舞蹈作文400字 篇6

我是個愛跳舞的女孩。暑假裏，我還是一如既往的參加了舞蹈興趣班，爸媽爲了從小把我培養成多才多藝的小孩，多次嘗試着給我報了一些才藝方面的培訓班，但因爲多種原因，半途都中止了，唯一的舞蹈是我喜歡和堅持的一個愛好和興趣。

有一次，老師要求我們練習“上牆”我怎麼也翻不上，老師讓我先休息一會兒再試，我點頭答應了。可沒休息到一分鐘，我又請求老師再讓我試一次，但是，不爭氣的我又一次次的失敗了，就這樣一次又一次，舞蹈興趣班似乎變成了我的專場。下課了，我嘆了口氣，自言自語：“唉！又沒學會。”

回到家後，我便又開始練習起來，“嘣咚、嘣咚、嘣咚.....”就這樣，摔了又練，練了又摔，我總算在摔跌中上了牆。

一星期後的興趣班又開課了，上課開始了，我興致勃勃，自信滿滿地走進教室，老師要檢查我們練習得怎麼樣了，我第一個舉手，老師問：“要幫忙嗎？”我搖搖頭，“啪嗒”兩隻腳拍打在牆上，輕盈地上了牆，一整個動作做得輕鬆而漂亮，我下來的時候，同學們投來了稱讚的目光，老師也愣住了，空氣在教室裏凝固了好幾秒鐘：“沈熠，真不錯，你在家一定在練習吧？同學們，你們要像沈熠同學學習。”接着響起了一陣掌聲。我不好意思得笑了.....

舞蹈教會了很多東西，也讓我從中得益了很多，我愛舞蹈。

舞蹈作文400字 篇7

星期天下午3點，舞蹈上課了。

隨着一聲”站好位置開始小跳，”所有的人排三排開始了。一、二、三……

小跳結束，我們開始後踢腿等之後壓腿，老師讓我們壓，一、起，二、起。我壓下去好疼啊，聽到那”起”，好象是那麼的漫長，似乎總也等不到那聲”起”而起來時下去似乎又是那麼快，覺得好象起了一秒就又下去了，真痛苦啊！

好不容易壓腿結束了，又壓腰，下腰翻天橋、前窗簾、後窗簾……哎，我被搞的渾身痛，那滋味，只能用兩個字形容，那就是：痛、疼、，老師給我們壓開腰時，我感到腰快斷了，我又開始轉平轉，轉的我眼花繚亂，分不清東西南北，我又開始大跳，我可喜歡大跳了，大跳一不暈，二不疼，就是練了後很累。我們該練擦地了吧，我苦着臉問，要知道擦地之後腳和腿是很痛的。意外啊，老師居然說下課。

啊！下課，終於把你給盼來了，我喝口水，咬了口香甜的麪包，隨後，我躺在地板上緩解剛纔的疼痛。”你在幹嗎？”哦原來是顧新迪呀！我告訴他，我身體好疼，休息一下，夷？你不疼嗎？他說你都從這練了一年多了還怕疼？”誰讓老師手狠嘛”痛死我了”又幾聲傳到我的耳朵裏，原來還有和我同病相憐的呀！

上課，啊，這麼快，我只好慢悠悠的爬起來，接着練，苦啊！

舞蹈作文400字 篇8

在我九歲的時候，媽媽爲我報了一個興趣班－－舞蹈。舞蹈不僅讓我懂得做任何事都要堅持，還給我帶來了很多樂趣。

當我看到一些大姐姐在音樂中載歌載舞時，我就非常羨慕。當我看到她們臉上閃現着快樂的光芒時，我也跟着開心。媽媽曾經告訴我，如果專一學一件事它就會給人帶來快樂。於是，我便用心學起了舞蹈。

我在認真學習老師教給我的每一個舞蹈動作中得到了快樂，在一遍遍練習中得到了快樂，在舞臺上翩翩起舞時得到了快樂。每當從舞臺上下來，聽到老師的鼓勵、家長的讚揚，我的心裏比吃了蜜還甜！舞蹈給我帶來了自信，看到自己的舞蹈級別一級級升高，我特別欣慰。

在我看來，沒有比每一次舞蹈演出，沒有比每一節舞蹈課更快樂的事了。在舞蹈班裏，大約有四分之一的同學是家長強迫着來學習的，每當她們問我是否願意繼續學習舞蹈時，我都會毫不猶豫地回答：“願意，還有比跳舞更開心的事嗎？”

我現在已經上六年級了，媽媽說，還能再學一年的舞蹈，七年級就不能學了，那時的學習任務太重，興趣班就停止了。聽到這話我很傷心，但餘下的時間裏我還是要好好學，一定會盡情享受舞蹈帶給我的快樂！

舞蹈作文400字 篇9

在一棵粗壯的大樹下，我呆呆的站着，望着空空的枝頭，低下了頭，深秋的早晨，有一點點溫暖的陽光，來到這棵樹下，他只剩一片樹葉了，那葉很美，在微風中扭動腰肢，突然，她離開了枝頭，在風中舞着，舞得很美，像一隻色彩斑斕的蝴蝶，像一個優雅的芭蕾舞者，我淡淡的笑了，問她：“你離開你的家了，你不傷心嗎？”“爲了我的夢想，我不想家。”她也淡淡的笑了，她還是舞着，“你的什麼夢想？”“我要飛上天去，去找我的兄弟姐妹。”她的樣子很幸福，嘴邊洋溢着甜蜜的微笑，“你不可能飛上去。”我看着她，“不！我可以的，只要相信自己，就能成功！”她倔強地說，“但你的兄弟姐妹都在地下！”“不！他們在天上！有棉花糖一樣的雲，還有調皮的星孩子。”她一臉的嚮往，“這只是你的想象！”我覺得她很不可理喻，於是，我走了，只剩下她一個人孤單的舞着、舞着……

她心想：我一定要飛上去，可是，她卻在下落。午後，下了一場小雨，她以落地，並被雨水衝進了泥土。

我來了，卻不見了她。“你在哪？在天上嗎？”我眼前出現了她的影子。“我在你腳下。”她平靜極了，“我本以爲，我的兄弟姐妹在天上，但不然，他們竟在我腳下。“你後悔嗎？”“不”她的影子消失了，只留下我呆呆的站着，她雖長眠於地下，卻用自己的血肉之軀來陪養了的愛舞的心，只等來年春天，再抽出新芽。

舞蹈作文400字 篇10

仰頭、鶴立、空中騰躍……臺上的舞蹈演員宛若一隻栩栩如生的天鵝翩翩起舞，八歲的我在一旁瞪大了眼睛，看呆了!從那一刻起，我就萌生了做舞蹈家的夢。

“就你那身硬骨頭也想練成舞蹈家?別癡人說夢了!”那個初秋，當我把心中的夢想分享給幾位同學後，一陣陣嘲笑聲刺痛了我的心。但我仍未放棄，我告訴自己：先央求媽媽給我報個舞蹈班，刻苦練習給媽媽看，我將來就一定能成爲舞蹈家!所幸，媽媽爽快地答應了我的請求。

我知道，優秀的舞蹈家一定要擁有一身柔軟的骨頭。而這種能力，要麼是天生的，要麼就要靠後天的刻苦練習!

每次舞蹈課前，我都一絲不苟掰旁腿、前腿、後腿;每次舞蹈課中，我都牢記老師所教的每一個動作;每次舞蹈課後，我連走路都會哼着音樂打着節拍，一有點閒暇就躲在角落默默練習。側手翻、前橋、下腰……這些基礎功我一個都不肯落下。下了課我還賴着不走，隔着玻璃偷看大班姐姐們的練習，一遍遍去模仿。我感覺，我離夢想又近了一步。

當我把當舞蹈家的夢想告訴媽媽時，媽媽露出了肯定的微笑，她說:“孩子，有夢想就要去實現，只要你加倍努力就會成功，我相信你!”聽完媽媽的話，我既感動又振奮。

理想是美好的，但如何去實現呢?對，就是要有足夠的信念，併發奮學習，遇到困難不退縮。我相信，我一定能成爲一個優秀的舞蹈家!